校园防火安全班会课件

校园防火安全主题班会第一章火灾的威胁与校园火灾案例火灾无声的杀手火灾是一种突发性强、破坏性大的灾害，每年在全球范围内造成数以万计的人员伤亡和巨额财产损失在校园环境中火灾的威胁尤为严重,据统计大学校园火灾造成的经济损失远远超过盗窃等其他安全事故更令人,痛心的是许多火灾本可以通过提高防范意识和采取正确措施来避免,真实案例震撼回顾以下案例都是发生在知名高校的真实火灾事故每一起都给我们敲响了警钟,:年北京大学物理系宿舍火灾12002火灾导致个房间被完全烧毁大量学生财物化为灰烬所幸未造6,,成人员伤亡起火原因为违规使用电热器具年东南大学动力楼火灾22008实验楼顶楼发生严重火灾整个顶层被烧毁珍贵的科研设备和资,,料付之一炬直接经济损失超过百万元,年清华大学仓库火灾32009校园仓库突发大火浓烟弥漫整个区域消防队出动多辆消防车才,,将火势控制周边建筑受到威胁,年中央美术学院学生宿舍火灾42009警钟长鸣火灾隐患就在身边这些触目惊心的场景提醒我们火灾随时可能发生每一起火灾背后都是侥幸心理和疏,,忽大意造成的恶果预防火灾从认识危险开始,第二章火灾基础知识掌握火灾的基本概念和分类是做好防火工作的理论基础了解燃烧原理和火灾特性有助于我们在日常生活中识别和消除火灾隐患,,什么是燃烧与火灾助燃物支持燃烧的物质主要是空气中的氧气密闭,环境中氧气不足火势会减弱这是灭火的原理,,之一可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质如木材、纸,张、汽油、天然气等校园中的书籍、家具、衣物都属于可燃物引火源引发燃烧的能量来源包括明火、电火花、高,温物体、摩擦生热等消除引火源是预防火灾的关键火灾的定义火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害它具有突发性强、蔓延速度快、破坏力大的特点一旦发生往往造成严重后果:,火灾分类与等级按燃烧物质分类按损失程度分级类火灾一般火灾A固体物质火灾,如木材、纸张、棉布等特点是燃烧后产生灰烬死亡3人以下,或重伤10人以下,或直接财产损失1000万元以下较大火灾类火灾B死亡人以上人以下或重伤人以上人以下或直接财产损失液体或可熔化固体火灾如汽油、酒精、石蜡等易流动蔓延310,1050,1000,万元以上万元以下5000类火灾C重大火灾气体火灾如天然气、煤气、氢气等燃烧速度快易爆炸,,死亡人以上人以下或重伤人以上人以下或直接财产损失1030,50100,万元以上亿元以下50001类火灾D特别重大火灾金属火灾如钾、钠、镁等活泼金属需特殊灭火剂扑救,死亡人以上或重伤人以上或直接财产损失亿元以上30,100,1类火灾E带电设备火灾扑救时需先切断电源防止触电,类火灾F烹饪器具内烹饪物火灾如食用油起火不能用水扑救,火灾发生的常见原因校园火灾的发生往往与以下几种因素密切相关认识这些原因有助于我们有针对性地防范,:电气线路故障违规使用电器吸烟不慎电线老化、绝缘层破损导致短路打火或长私自使用热得快、电热毯、电夹板等大功率在宿舍内吸烟乱扔未熄灭的烟头或躺在床,,,期超负荷运行引发线路过热是校园火灾的电器超出线路承载能力极易引发火灾上吸烟睡着都可能引燃周围可燃物,,,,首要原因易燃物品管理不当实验操作失误实验室化学药品、宿舍内酒精、香水等易燃易爆物品存放不当遇热实验室内违反操作规程随意混合化学药品或实验结束后未及时关闭,,,源或明火即可燃烧爆炸热源造成安全隐患,第三章校园火灾隐患排查防患于未然是消防工作的核心理念通过系统地排查校园各个区域的火灾隐患我们可以有效降低火灾发生的概率为师生创造安全的学习生活环境,,宿舍火灾隐患重点学生宿舍是校园火灾的高发区域人员密集且用电集中必须高度警惕以下隐患,,:12违规用电超负荷走廊杂物堵塞通道私拉乱接电线使用劣质插线板同时使用多个大功率电器导致线路过载发热特在宿舍走廊、楼梯间堆放纸箱、废旧家具等可燃杂物不仅增加火灾负荷更严重,,,,,别是使用热得快烧水、使用电吹风、卷发棒等大功率电器极易引发火灾堵塞疏散通道一旦发生火灾将严重影响逃生,,禁止使用违规电器保持走廊畅通••不私拉乱接电线及时清理废旧物品••及时拔掉不用的电器插头不在公共区域存放私人物品••34锁闭消防通道门明火设备违规存放为防盗私自锁闭安全出口、消防通道门或在门后堆放物品导致火灾时无法及时在宿舍内存放煤炉、酒精炉、液化气罐等明火设备或易燃易爆物品一旦泄漏或操,,,疏散这是极其危险的违法行为作不当后果不堪设想,,严禁锁闭安全出口禁止使用明火器具••保持消防通道畅通不存放易燃易爆物品••了解疏散路线发现违规行为及时举报••教室及公共区域隐患电气设施隐患行为管理隐患吸烟行为在教室、图书馆等公共场所吸烟烟头处理不当引燃可燃物电线老化严重教学楼使用年限长部分区域电线绝缘层老化开裂存在短路风险:,:,,燃放鞭炮节日期间在校园内燃放烟花爆竹火星飞溅可能引发火灾私拉乱接现象为使用便利私拉临时电线接线不规范缺乏保护措施:,:,,垃圾未及时清理废纸篓长期不清理烟头等引火源极易引燃照明设备不当大功率投影灯、射灯长期开启靠近窗帘等可燃物散热不良易起火:,:,温馨提示发现火灾隐患请立即向学校保卫处或宿管老师报告消除隐患是每个人的责任你的及时报告可能挽救无数生命:,,堵塞的生命通道消防通道就是生命通道在火灾等紧急情况下畅通的疏散通道是逃生的唯一希望!,任何堵塞通道的行为都是对生命的漠视!第四章消防设施认识与使用消防设施是预防和扑救火灾的重要工具了解各类消防设施的功能和使用方法是每个人必备的安全技能关键时刻正确使用消防设施可以控制火势挽,,,,救生命常见消防设施介绍校园内配备了完善的消防设施系统各司其职共同构建消防安全防护网,:消防栓系统灭火器室内外消防栓是最基本的灭火设施连接消防水源可提供大流量水进行灭火使便携式灭火器是初期火灾扑救的首选工具校园内常见干粉、二氧化碳、泡沫,,用时打开箱门取出水带和水枪连接后开启阀门即可出水等类型灭火器应根据火灾类型选择合适的灭火器使用,,,火灾报警系统自动喷水灭火系统由烟雾探测器、温度探测器、手动报警按钮等组成自动或手动触发后发出警报安装在天花板的喷淋头当环境温度达到设定值时自动爆破喷水灭火是建筑物内,,,,通知人员疏散并联动消防设施启动重要的自动灭火设施能有效控制火势蔓延,防烟排烟系统安全疏散指示标志包括送风机、排烟机、防火阀等火灾时为疏散通道送入新鲜空气排出有毒烟气荧光或带电源的疏散指示灯和安全出口标志指示安全出口位置和疏散方向停电,,,,,为人员疏散创造条件降低烟气伤害或浓烟情况下仍可见是逃生的重要引导,,灭火器的种类与使用方法常见灭火器类型灭火器使用四步法干粉灭火器01拔掉保险销适用范围:A、B、C、E类火灾一手握住喷管,另一手拔掉灭火器手柄上的保险销,使灭火器处于待用状态注意不要提前按压手柄最常见的灭火器,内装干粉灭火剂,适用范围广,是校园最常配备的类型02瞄准火源根部二氧化碳灭火器适用范围:B、C、E类火灾站在上风位置,距离火源3-5米处,将喷管口对准火焰根部只扑灭火焰表面无法根除火源,必须瞄准根部通过降温和隔绝氧气灭火,特别适合扑救精密仪器、电气设备火灾,不留痕迹03压下手柄喷射泡沫灭火器用力压下手柄,灭火剂即从喷管喷出保持手柄压紧,否则喷射会中断适用范围:A、B类火灾04喷射泡沫覆盖燃烧物表面隔绝空气,适合扑救液体火灾,但不能用于带电设备火灾扫射覆盖火源左右扫射,逐步推进,确保灭火剂完全覆盖燃烧区域扑灭后观察片刻,防止复燃,如有必要补喷消防设施维护与检查要点消防设施的正常运行依赖于日常维护和定期检查每个人都应了解基本的检查要点,:灭火器检查消防通道管理消防设施保护压力表指针应在绿色区域指示压力正常疏散通道、安全出口保持畅通无杂物堆不得随意挪动、损坏、圈占消防设施•,•,•放红色区域表示欠压黄色区域表示超压禁止擅自关闭消防设施或挪作他用•,,•均不可使用安全出口标志清晰可见应急照明灯正常•,消防栓箱内器材配备齐全水带无破损•,工作铅封完好喷管无堵塞筒体无锈蚀变形•,,发现消防设施损坏应立即报告维修•防火门保持常闭状态不得用物品抵住使放置位置明显便于取用不被遮挡•,•,,定期参加消防培训掌握设施使用方法•,其常开定期检查有效期过期的灭火器必须更换•,楼梯间不得堆放可燃物或停放车辆•疏散距离和宽度符合规范要求•破坏消防设施是违法行为根据《中华人民共和国消防法》损坏、挪用或擅自拆除消防设施的将面临罚款甚至刑事责任!,,第五章火场逃生自救技能掌握科学的逃生自救方法是火灾中保护自己和帮助他人的关键在浓烟烈火中冷静应对、正确行动能够大大提高生存机会,,发现火灾后的正确应对火灾初期是扑救的黄金时间也是疏散的最佳时机发现火灾后应立即采取以下行动,:大声呼喊警报立即向周围人员大声呼喊着火了按下手动火灾报警按钮确保所有人知晓险情并迅速行动!,,拨打报警119冷静准确地向消防部门报警说清楚起火地点、燃烧物质、火势大小和被困人员情况并留下联系方式,,组织初期扑救在确保安全的前提下使用就近的灭火器、消防栓等设施进行初期扑救控制火势蔓延为疏散争取时间,,,引导人员疏散组织人员按疏散预案有序撤离帮助老弱病残人员确保不遗漏任何人撤离后到指定地点集合清点人数,,引导消防车安排人员在路口等候引导消防车向消防人员详细介绍火场情况和被困人员位置协助消防员快速展开救援,,生命第一原则如果火势已无法控制不要盲目扑救应立即疏散逃生并等待专业消防人员记住没有什么比生命更重要:,,,!火场逃生基本原则低姿匍匐前进避免吸入浓烟,火灾中的烟气温度高、毒性强且向上蔓延应采取低姿弯腰甚至匍匐爬行的方,式前进因为靠近地面的空气相对清洁温度较低烟气中含有大量一氧化碳等有,,毒气体吸入后会导致窒息昏迷是火灾致死的主要原因,,用湿毛巾捂住口鼻过滤有毒烟气,用水浸湿毛巾、衣物等织物叠成层以上捂住口鼻可以有效过滤烟雾和降低吸,8,入气体的温度如果没有水使用干毛巾也比不用强呼吸时应小口短促呼吸减,,少有毒气体吸入切记不可大声喊叫以免吸入大量浓烟,不乘电梯选择安全通道快速撤离,火灾时严禁使用电梯电梯供电系统可能随时断电造成被困电梯井道产生烟囱!,;效应烟气迅速充满电梯应选择封闭楼梯间、防烟楼梯间等安全疏散通道逃生,逃生时关闭沿途防火门阻止烟火蔓延,逃生技巧与自救方法当常规逃生路线被阻断时需要运用特殊的逃生技巧以下方法可能在关键时刻挽救生命,:床单绳索缓降法将床单、窗帘等织物撕成条状拧成绳索牢固绑在暖气管、床架等承重物上沿绳索缓慢下滑至下层或地面适用于低层建筑层以上不建议,,,,3使用容易坠落,固守待援法当逃生通道被烟火封锁时退回房间关闭房门用湿毛巾、衣物堵塞门缝防止烟气进入向门上泼水降温到窗口挥舞鲜艳衣物或打开手电筒,,,,,,引起救援人员注意千万不要盲目跳楼!救生器材逃生法部分建筑配备了缓降器、救生袋、救生滑道等专用逃生设备平时应熟悉位置和使用方法紧急时可以借助这些设备安全逃生使用前仔细阅,读使用说明正确操作,特别警示高层建筑火灾时跳楼死亡率极高即使层跳下也可能造成重伤宁可固守等待救援也不要轻易跳楼消防员会尽快到达救援:,,2-3,!正确逃生姿势示范用湿毛巾折叠层捂住口鼻采取低姿或匍匐姿态沿墙根快速前进这是火场逃生的标准8,,,动作记住这个姿势关键时刻能救命,!第六章校园火灾应急演练与责任应急演练是检验消防预案、提高应急能力的重要手段通过定期演练师生能够熟练掌握逃生技能明确各自责任确保火灾发生时能够快速有序应对,,,消防演练的重要性为什么必须进行消防演练消防应急演练不是走形式而是真正的生命安全教育通过实战演练能够,,达到以下目的:提高应急反应能力在火灾等突发情况下人容易惊慌失措平时的演练能:,,形成肌肉记忆帮助我们在危急时刻保持冷静、快速反应,熟悉疏散路线通过演练每个人都能清楚知道离自己最近的安全出口在哪:,里哪条路线最快捷避免逃生时慌不择路,,掌握灭火器材使用实际操作灭火器、消防栓等设备真正学会使用方法:,,而不仅仅停留在理论层面检验应急预案发现预案中的不足和漏洞及时完善确保预案的实用性和:,,可操作性增强安全意识通过演练深刻认识到火灾的危害性在日常生活中更加注:,,重消防安全根据教育部要求学校每学期至少组织一次消防应急疏散演练学生宿舍每学年至少组织一次消防安全演练,,班级消防安全责任消防安全工作需要全员参与每个班级、每位师生都应承担起应尽的责任,:辅导员的消防职责学生的消防责任班会记录要求亲自主持召开消防安全主题班会不得由认真学习消防安全知识积极参加消防培详细记录班会时间、地点、主讲人、参加•,•,•学生干部代替训和演练人数对本班学生进行消防安全教育特别是有吸烟、自觉遵守学校消防安全管理规定不使用记录班会的主要内容和教育要点,•,•违规用电等不良习惯的学生要重点教育违规电器,重点记录违规学生的教育谈话情况•发现火灾隐患及时向老师或学校保卫部门•现场拍照存档留存班会照片作为工作证明,定期检查学生宿舍消防安全情况发现隐报告•,学生签到表存档确保每位学生都参加了•,患及时整改爱护消防设施不损坏、不挪用消防器材•,安全教育组织学生参加消防演练确保每位学生掌•,寝室长要定期检查本寝室用电安全监督•,定期上报学院和学校保卫处备案检查•握逃生技能室友遵守规定建立班级消防安全档案记录班会、检查、•,掌握逃生技能了解所在建筑的疏散路线•,演练等情况和安全出口法律法规与消防安全消防安全不仅是道德要求更是法律义务了解相关法律法规有助于我们认识消防工作的严肃性,,:《中华人民共和国消防法》基本要学校消防安全管理职责违规行为的法律后果求建立健全消防安全责任制和消防安全个人责任违反消防安全规定的行为可处警•:,任何单位和个人都有维护消防安全、管理制度告或元以下罚款情节严重的处日以•500;,5保护消防设施、预防火灾、报告火警下拘留明确各级各类人员消防安全责任落实•,的义务逐级消防安全责任制过失引发火灾过失引起火灾造成严重后果:,任何人发现火灾都应当立即报警任何的构成失火罪处年以上年以下有期徒•,保障消防安全投入配备消防设施、器,,37•,单位、个人都应当无偿为报警提供便刑材设置消防安全标志,利不得阻拦报警,故意纵火故意放火危害公共安全的构成定期组织防火检查及时消除火灾隐患:,,•,禁止占用、堵塞、封闭疏散通道、安放火罪最高可判处死刑•,制定灭火和应急疏散预案定期组织消•,全出口、消防车通道破坏消防设施破坏消防设施尚不构成犯罪防演练:,人员密集场所的门窗不得设置影响逃的处日以上日以下拘留可并处•,1015,对师生进行消防安全教育培训•生和灭火救援的障碍物元以下罚款500任何单位、个人不得损坏、挪用或者学生违规用电、吸烟等行为造成火灾的除•,擅自拆除、停用消防设施、器材承担法律责任外还将受到学校纪律处分严,,重的可能被开除学籍第七章防火安全从我做起消防安全人人有责只有每个人都将消防安全内化于心、外化于行才能真正构建起牢固的校园安全防线让我们从点滴做起从自己做起,,,养成良好用火用电习惯大多数火灾都源于日常生活中的不良习惯养成良好的用火用电习惯是预防火灾的根本,:规范用电远离火患,1不私拉乱接电线使用正规合格的插线板避免多个大功率电器同时使用充电器使用后及时拔掉做到人走断电电器出现故障及时维修不带病使用,,,,拒绝违规电器2严禁在宿舍使用热得快、电热毯、电炉、电饭煲等大功率电热器具这些电器功率大容易引起线路超负荷是引发火灾的主要原因,,禁止明火杜绝隐患,3不在宿舍、教室、图书馆等公共场所吸烟更不要躺在床上吸烟不使用蜡烛等明火照明不在室内焚烧物品不存放易燃易爆物品,,,安全充电防患未然,4使用原装充电器为手机、电脑等设备充电不使用劣质充电设备充电时远离床铺、窗帘等可燃物充满电后及时拔掉不要整夜充电,,,定期检查排除故障,5定期检查宿舍电线、插座是否完好电器是否正常运行发现电线破损、插座松动、电器异常发热等情况立即停止使用并报修,,关注身边消防安全隐患做消防安全的守护者主动报告火灾隐患发现火灾隐患,不要视而不见,应及时向宿管老师、辅导员或学校保卫处报告你的一次报告,可能避免一场灾难积极参与消防演练认真对待每一次消防演练,不敷衍、不嬉笑演练就是实战,只有平时认真练习,危急时刻才能从容应对学习消防安全知识主动学习消防安全知识,关注消防公众号,观看消防宣传片,参加消防培训,不断提升自己的消防安全素养做消防宣传员向身边的同学、朋友宣传消防安全知识,提醒他们注意用火用电安全,劝阻违规行为你的宣传,可能挽救一条生命做消防监督员对身边的违规用电、吸烟、堵塞通道等行为,要勇于制止和劝阻消防安全需要大家共同维护,不做旁观者,做监督者生命无价防火安全从你我做起火灾无情防范有情牢记消防知识掌握逃生技共筑安全校园守护美好未,,,能来每一起火灾都是血的教训每一次防范都,是对生命的珍视让消防安全意识根植于消防知识和逃生技能是保护自己和他人的平安校园需要你我共同守护从自身做起,心让防火行动落实于行,生命护盾平时多学一分知识危急时刻从小事做起让校园成为学习的乐园而不,,,就多一分生还希望是火灾的温床让我们携手并进共同创,造安全、和谐、美好的校园环境!谨记安全第一预防为主综合治理:,,!让我们共同努力让火灾远离校园让生命之花永远绽放,,!。