汛期安全主题班会课件

汛期安全主题班会第一章汛期的认识与预警什么是汛期？定义与特征我国汛期分布汛期是指江河因季节性降水、融冰、化我国主要汛期集中在月的夏秋季节，6-8雪等因素导致水位明显上涨的时期这这段时间正值暑假前后，是学生安全防一时期河流水量激增，容易引发洪涝灾范的重点时期害在我国，汛期具有明显的季节性和区域性特点，不同地区的汛期时间和强度各不相同汛期暴雨预警信号等级我国气象部门根据降雨强度和可能造成的影响，将暴雨预警分为四个等级了解这些预警信号的含义，能够帮助我们及时采取相应的防护措施蓝色预警黄色预警小时内降雨量将达毫米以上小时内降雨量将达毫米以上1250650预警等级四级（一般）预警等级三级（较重）建议注意防范，关注天气变化建议减少外出，做好防护准备橙色预警红色预警小时内降雨量将达毫米以上小时内降雨量将达毫米以上3503100预警等级二级（严重）预警等级一级（特别严重）建议立即停止户外活动红色预警暴雨来袭，严阵以待！汛期常见灾害类型汛期带来的灾害具有突发性强、破坏力大、影响范围广的特点认识这些灾害类型，有助于我们提前做好防范和应对准备洪水泛滥山洪与滑坡雷电灾害河流水位暴涨超过堤防承受能力，导致洪水漫堤山区暴雨引发山洪暴发、泥石流和山体滑坡等次或决口洪水能够冲毁房屋、道路、桥梁等基础生灾害这些灾害往往来势凶猛，逃生时间极设施，严重威胁人民生命财产安全短，是汛期最危险的灾害之一第二章校园防汛安全措施校园是我们学习和生活的重要场所，做好校园防汛安全工作关系到每一位师生的生命安全让我们共同了解和遵守校园防汛安全规定宿舍安全防护门窗检查与固定阳台物品管理暴雨来临前，务必检查宿舍门窗是否关清理阳台上的花盆、晾衣架、杂物等容闭严密，确保窗户锁扣牢固对于老旧易被风吹落的物品，防止高空坠物伤或松动的门窗，应及时报告宿管进行维人将贵重物品转移至室内安全位置修加固检查阳台排水口是否畅通，及时清理落特别注意阳台推拉门的密封性，防止雨叶和垃圾，避免积水倒灌水倒灌进入室内造成财物损失及时报告异常情况发现宿舍漏水、墙体渗水、电路异常（如插座进水、电线裸露）等情况，必须立即报告宿舍管理员和班主任不要自行处理电路问题，避免触电危险在专业人员到达前，切断相关区域电源校园活动安全户外活动限制雷雨天气下，学校应暂停所有户外体育活动和集会学生不得在操场、篮球场、足球场等空旷场地活动体育课、课间操等户外活动应改为室内进行或延期举行，确保师生安全紧急避险措施如在户外活动时突遇雷电，应立即停止运动，禁止使用金属雨伞、球拍等金属物品，迅速转移至教学楼、体育馆等有避雷设施的室内场所不要在大树、旗杆、路灯等高耸物体下躲避，这些位置极易遭受雷击雷电防护要点12拔掉电器插头远离金属管道雷雨来临前，应拔掉吹风机、手机充电器、电脑、台灯等所有电器打雷时不要使用淋浴、洗手等涉水设施，远离水管、暖气管等金属的插头雷电可能通过电力线路传导，引发电器损坏或火灾管道雷电流可能通过这些管道传导造成触电事故34关闭门窗避免使用电话雷雨期间关闭所有门窗，防止球形雷（一种罕见但危险的雷电现雷雨时尽量不要使用固定电话，可以使用手机但要保持简短避免象）飘入室内不要将头手伸出窗外在雷雨中充电使用电子设备安全第一远离雷电风险遵守雷电防护规则，养成良好的安全习惯，让每一次雷雨天气都能平安度过校园设施安全排查暴雨过后，校园内可能存在多种安全隐患系统的安全排查是防止次生灾害的重要措施0102建筑结构检查地面积水排查教师组织对教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物进行全面检查，重点查看墙体是检查校园内是否有大面积积水，排水系统是否正常工作清理堵塞的下水道否有裂缝、渗水，屋顶是否有漏水、瓦片脱落等情况和排水沟，防止积水滋生蚊虫或形成安全隐患0304水域与坑塘巡查隐患处理与通报对校园周边的池塘、河道、建筑工地的基坑等进行重点巡查，设置明显的警发现安全隐患后，立即采取临时防护措施，设置警戒线和警示牌及时通知示标志和防护栏，防止学生靠近发生溺水事故全体师生，说明隐患位置和危险性，在隐患彻底消除前禁止靠近第三章汛期外出与家庭安全注意事项汛期外出面临多重风险，掌握正确的避险知识和方法，能够在关键时刻保护自己和家人的生命安全户外避险指南城市区域避险在城市遇到暴雨时，优先选择商场、超市、地铁站、办公楼等有良好排水系统和避雷设施的室内场所避难避免进入地下车库、地下商场等低洼地带山区避险要点在山区活动时要时刻警惕山体滑坡、泥石流的征兆，如听到异常轰鸣声、看到山体裂缝扩大、泉水突然浑浊等，应立即向垂直于泥石流方向的两侧山坡高处转移河边快速撤离发现河水突然上涨、水色变浑、出现漂浮物增多等洪水前兆时，必须立即远离河道，向高处转移不要试图涉水过河或在河边观望，洪水往往来势迅猛空旷地带雷电防护远离高耸物体在空旷地带遇到雷雨，绝不能站在大树、高塔、电线杆、广告牌等孤立高耸物体下躲避这些物体是雷电的首选目标，周围形成危险区域降低身体高度应迅速寻找低洼地带，双脚并拢蹲下，尽量降低身体高度，减少与地面的接触面积不要平躺在地上，这样会增加跨步电压造成的伤害保持安全距离如果是多人在一起，应相互保持一定距离（至少米），避免电流通过地面在人5群中传导车内避雷安全12关闭车窗避免触摸金属雷雨天气在车内时，应立即关闭所有车窗、天窗和通风口，创造一个相对不要触摸车内任何金属部件，包括门把手、方向盘金属部分、音响控制面封闭的金属屏蔽空间板等双手放在膝盖上或非金属部位34选择安全停车位置利用金属壳体保护不要在大树下、电线杆旁、广告牌下停车应选择空旷但不是最高点的位汽车的金属壳体具有良好的屏蔽作用，可以将雷电流导入地下只要正确置停车，等待雷雨过去操作，车内是相对安全的避雷场所第四章洪涝灾害应对与自救洪涝灾害发生时，掌握正确的应对和自救方法至关重要保持冷静、科学应对，能够最大限度地保护生命安全洪水来临时的紧急转移1接到预警收到洪水预警信息后，立即准备必要物资，按照政府部门或社区制定的撤离路线准备转移2有序撤离在有充足时间的情况下，按预定路线有序向高地、安全区域转移携带重要证件、少量食物和饮用水3紧急避险如果来不及转移，迅速爬上坚固建筑物的屋顶、大树或高墙等高处暂时避险，等待救援4等待救援在安全位置等待救援，不要贸然涉水行走通过挥舞鲜艳衣物、镜子反光等方式向救援人员发出求救信号洪水包围时的自救技巧制作临时救生工具联系救援力量被洪水包围时，要充分利用身边可用物设法与政府防汛部门、消防、公安等救品制作临时救生筏可以使用援机构取得联系，准确报告自己所处的位置、被困人数、周围环境和险情木质家具床板、门板、桌面等如果手机电量有限，优先发送文字信息大型容器空油桶、塑料桶、泡沫箱说明情况，保存手机电量以便持续联漂浮物轮胎、救生圈、充气物品系将多个漂浮物用绳索、床单等连接固在等待救援期间，合理分配食物和饮用定，增加稳定性和承载力水，相互鼓励，保持体力和情绪稳定山洪泥石流防范避免渡河行为山洪暴发时河水湍急且夹带大量泥沙、石块，绝不能涉水过河或试图驾车通过漫水路段水深看似不深但暗流凶猛，极易被冲走警惕滚石与滑坡山洪过后山体土壤饱和，极易发生山体滑坡和滚石行走时要时刻观察山体情况，避开陡峭山坡和松动岩石区域正确逃生方向遇到泥石流时，要立即向垂直于泥石流前进方向的两侧山坡跑，而不是顺着沟谷向上游或下游跑泥石流流速极快，顺沟方向逃生根本来不及识别危险信号泥石流来临前通常有征兆河水突然断流或水位急剧上涨、听到山谷中传来轰鸣声、闻到腐朽的气味等发现这些信号要立即逃离电力安全警示远离倒塌电力设施防范跨步电压避免触碰积水发现高压线铁塔倾斜、倒塌，电线断裂垂落高压线落地后，电流会通过地面扩散形成跨电线落入积水中会使整片水域带电不要趟时，必须立即远离现场，保持至少米以上步电压在危险区域内应双脚并拢或单脚跳入路面积水，不要触摸被水浸泡的电线杆、10的安全距离告知他人危险，拨打电力部门离，绝不能跨步行走，两腿之间的电位差可广告牌、交通信号灯等设施报修电话能致命第五章汛期防溺水安全教育溺水是汛期造成青少年意外伤亡的主要原因之一增强防溺水意识，掌握防溺水知识，对保护生命安全具有重要意义溺水高风险人群与地点不同年龄段的儿童在不同环境下面临的溺水风险各有特点了解这些风险特征有助于家长和学校采取针对性的防范措施10岁以上少年5-9岁儿童高危地点池塘、湖泊、江河4岁以下幼儿高危地点水渠、池塘、水库这个年龄段的学生独立性增强部分人会高估,高危地点家中蓄水容器这个年龄段的孩子好奇心强、活动范围扩大,自己的游泳能力,私自结伴到自然水域游泳主要包括浴盆、水缸、水桶、洗衣机等幼但安全意识和自救能力不足容易在玩耍时不,防范要点强化安全教育严禁私自下水选,;儿身体协调能力差,头部相对较重,一旦失去慎落水择正规游泳场所必须有成人陪同,平衡掉入容器就难以自救防范要点教育孩子远离危险水域不到无人,防范要点家中蓄水容器用完立即倒空,加盖看管的池塘玩耍;家长要知晓孩子的行踪锁好幼儿洗澡时家长必须全程陪护;防溺水六不原则这六条原则是预防溺水事故的基本准则每一位学生都必须牢记并严格遵守将这些原则内化为行为习惯才能真正远离溺水危险,,不私自下水游泳不擅自结伴游泳任何时候都不能在没有成人监护的情况下独自下水无论自己的游泳技术多好即使有同学、朋友一起也不能擅自到江河湖海等自然水域游泳同伴无法提供有效救,,,援无监护不游泳不到无安全设施水域必须有家长或老师带领并全程监护才能游泳,监护者需要具备救援能力和安全意识只能在配有专业救生员、救生设备、安全标识的正规游泳场所游泳不到不熟悉水域不擅自下水施救不熟悉的水域存在未知的危险如水下暗流、淤泥、障碍物等绝不能贸然下水发现有人溺水不能盲目下水或手拉手施救应大声呼救寻求成人帮助并拨打急救电,,,,,,话溺水误区警示对溺水事故的认识误区可能导致监护不到位或错失救援时机澄清这些误区树立正确的防溺水观念是做好安全防范的重要前提,,❌误区一游泳圈等于安全❌误区二溺水会大声呼救❌误区三会游泳就不会溺水许多家长认为给孩子套上游泳圈、穿上浮影视剧中溺水者往往大声呼救、用力拍打有些人高估自己的游泳能力认为会游泳,臂等充气玩具就可以放心事实是这些水面事实是真实的溺水常常是无声就很安全事实是会游泳的人也可能因充气玩具不是专业救生设备可能漏气、的溺水者的口鼻被水淹没无法呼吸更为水温过低导致抽筋、体力不支、被水草,,脱落或翻转根本无法替代成人的监护无法呼救身体直立在水中动作僵硬很容缠绕、遇到暗流等原因溺水每年溺水事,,,,即使使用这些辅助工具家长也必须寸步易被误认为在玩水这也是为什么溺水事故中不乏游泳好手任何人在自然水域,,不离地看护故常发生在有人在场的情况下游泳都存在风险遇到溺水如何应对？正确的救援方法保持冷静,大声呼救发现有人溺水首先要保持冷静立即大声呼喊吸引周围成人注意,,,寻求专业帮助迅速拨打消防、警察或急救等求助电话说明准确位置和情况119110120,利用工具施救在岸边寻找竹竿、绳索、救生圈等工具递给溺水者帮助其抓住工具将其拉向岸,,边绝不下水或手拉手记住智慧救援科学施救盲目救援不仅救不了别人还,,未成年人不得下水救人,也不要手拉手组成人链救人,溺水者的挣扎力量很大,很会让自己陷入危险保护好自己,才能更好地帮助他人容易把施救者一起拉入水中第六章汛期安全责任与应急准备完善的应急准备和明确的责任分工是做好汛期安全工作的制度保障学校、家庭和个人都应承担起相应的安全责任,学校防汛责任落实成立领导小组制定应急预案学校成立防汛工作领导小组由校长任组长明根据学校实际情况制定详细的防汛应急预案,,,确各部门、各岗位的防汛职责确保责任到包括预警响应机制、人员疏散路线、应急联络,人、任务到岗方式等内容储备应急物资组织应急演练按照标准储备足够的防汛物资包括沙袋、雨定期组织师生开展防汛应急演练熟悉逃生路,,衣、手电筒、应急照明设备、简易救生设备线和应急流程提高师生的应急反应能力和自,等确保关键时刻能够及时调用救互救技能,家庭与个人防汛准备关注预警信息准备应急物资制定疏散计划服从应急指挥养成关注天气预报的习惯特别是汛家中应常备应急包包含足够天使家庭成员共同制定应急疏散计划明遇到险情时保持冷静不要惊慌听从,,3,,,期要每天查看气象预警信息通过用的食物和饮用水、常用药品、手确撤离路线、集合地点和联系方防汛部门和应急管理部门的统一指官方渠道了解降雨预报、水位情况电筒和电池、收音机、重要证件复式确保每个家庭成员都知道在紧挥按照指定路线有序撤离不要围,和防汛部门发布的安全提示印件、少量现金等定期检查更急情况下该怎么做观险情或返回危险区域新汛期安全人人有责牢记安全知识提高自救能力共筑安全防线认真学习汛期安全知识了解各类灾害的特点掌握基本的自救互救技能在关键时刻能够正确安全是每个人的责任让我们携手并肩共同,,,和应对方法将安全意识内化于心应对保护自己和帮助他人脱离险境做好防范工作平安度过每一个汛期,,,珍爱生命安全第一,!让我们将今天学到的知识牢记心中并在日常生活中严格遵守共同营造一个安全和谐的学习生活环境,,。