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珍爱生命,防止溺水第一章触目惊心的溺水数据1600040+
56.58%年度非正常死亡每日平均死亡意外死亡占比全国每年约名中小学平均每天约多名学生死岁儿童溺水死亡占意16000400-14生非正常死亡中溺水事故于溺水和交通事故外死亡的是该年龄,
56.58%,居首位段第一死因溺水的致死机制吸入大量水1溺水时气管吸入大量水分,严重阻碍正常呼吸功能2喉头痉挛喉头发生剧烈痉挛导致呼吸道完全关闭,引发窒息2分钟意识丧失3溺水2分钟内意识开始丧失,进入危险状态44-6分钟脑损伤4-6分钟后大脑因缺氧造成不可逆的永久性损伤溺水的典型症状表现面部青紫口鼻泡沫因严重缺氧导致面部呈现青紫色口鼻中有大量血性泡沫溢出肢体冰冷四肢冰冷僵硬体温急剧下降,典型溺水事故案例回顾四川泸州事件福建闽侯事件年四川泸州名学生在河边玩耍福建闽侯实验中学学生在闽江游泳时20226时人不慎落水最终人失联酿成惨发生溺水身亡事件令人痛心,4,3,,剧新疆阿克苏事件新疆阿克苏一名岁儿童在水坑边玩耍时不慎溺水身亡7每一起溺水事故都是血淋淋的教训这些鲜活的生命本可以通过正确的安全意识和防范措,施得以挽救让我们铭记这些案例时刻警醒自己,溺水事故多发环境与人群高危水域环境高危人群特征•小学生和初中生为主要受害群体•男生溺水比例明显高于女生•不会游泳或游泳技能不熟练者•无人监管的江河、池塘•缺乏安全意识和自我保护能力的孩子•野外自然水域•水库、山塘等开放水体•建筑工地积水坑第二章溺水的原因解析溺水的主要原因游泳技能不足不会游泳或游泳技能不够熟练,无法应对水中突发情况体力透支游泳时间过长导致体力严重透支,肌肉疲劳无力突发疾病突发心脏病、癫痫等疾病在水中发作盲目涉险盲目进入危险水域,如激流、暗流、乱石区域了解溺水原因是预防的第一步这些原因往往是可以避免的,关键在于提高安全意识,做出正确的判断和选择溺水事故中的常见错误行为盲目下水施救施救者未经训练贸然下水导致双双溺水的二次悲剧,潜水憋气过久盲目潜水憋气时间过长引发心肌严重缺血缺氧,下水打捞物品因物品掉入水中而贸然下水打捞引发意外溺水,切记未经专业训练的人员切勿盲目下水救人智慧施救、科学施救才能避免更大的悲:!剧发生危险水域警示激流险滩暗礁暗流水流湍急的河段极易将人冲走水下隐藏的暗礁和暗流难以察觉深水漩涡深水区的漩涡会形成强大吸力危险水域切勿靠近,!第三章防溺水安全知识家长与学生的安全守则家长四知道学生六个不不私自下水游泳01知去向不擅自与他人结伴游泳知道孩子去哪里不在无家长或教练带领的情况下游泳02知同伴不到无安全设施、无救援人员的水域游泳知道和谁一起去不到不熟悉的水域游泳03不盲目下水施救知归时知道什么时候回来04知内容知道去做什么事情家长的监管和学生的自律相结合才能构建起牢固的安全防线这些规则看似简单却是用无数生命换来的宝贵经验,,正确的游泳行为规范选择正规场所必须在正规游泳场所游泳配备完善的安全设施和专业救生人员,成人陪同监护必须有家长或专业教练全程陪同不得单独下水,做好充分准备游泳前做好充分的热身运动活动关节拉伸肌肉,,量力而行根据自身体力量力而行避免在疲劳、饥饿或身体不适时下水,遵守规定严格遵守游泳场所的安全规定远离深水区和危险区域,安全游泳快乐成长,在家长的陪同和专业指导下孩子们可以安全地享受游泳的乐趣正规的游泳场馆配备了,专业的救生设备和训练有素的救生员为孩子们提供了安全保障,专业装备使用合适的泳镜、泳帽等专业装备专业指导接受专业教练的系统化游泳培训第四章溺水自救与互救技能溺水时的自救要点保持冷静调整呼吸首要原则是保持冷静避免惊慌失措导头部尽量后仰使口鼻露出水面采用,,致体力快速消耗慌乱只会加速溺水深吸浅呼的方式呼吸最大限度保存体,过程冷静才有生机力,寻找依托尽力抓住身边的漂浮物如木板、救生圈等同时寻找合适时机大声呼救引起他人,,注意自救的关键在于冷静省力呼救记住保持体力等待救援比拼命挣扎更重++,要!溺水抽筋自救技巧1手指抽筋将手握成拳头然后用力张开迅速反复多次直到抽筋缓解,,,2小腿抽筋先采取仰浮姿势浮在水面用对侧手抓住抽筋腿的脚趾用力向身体方向拉同时用同,,,侧手掌压在抽筋腿的膝盖上帮助小腿伸直,3大腿抽筋采取仰泳姿势弯曲抽筋的大腿与身体成直角然后用双手抱住小腿用力拉长抽筋的,,,肌肉抽筋是游泳过程中常见的危险情况掌握正确的应对方法可以有效化解危机为自己赢得宝贵的自救时间,,互救原则与注意事项1未成年人不可下水未成年人严禁贸然下水施救应立即大声呼救或拨打、急救电话,1101202抛投救生器材可以向溺水者抛投救生圈、竹竿、木板、绳索等漂浮物或可抓握物3专业施救方法专业施救者应转动溺水者髋部使其背向施救者避免被溺水者抱住,,4科学拖运采用侧泳或仰泳拖运法将溺水者拖向岸边保持其口鼻露出水面,5及时呼叫专业人员立即呼叫成人或专业救援人员争取最快时间获得专业救助,特别强调未成年人切勿盲目下水救人智慧救援、科学救援比盲目的勇敢更重要:!常见救援工具救生圈竹竿木棒救生绳索最常见的水上救生设备可快速抛向溺水者岸边常见的施救工具安全有效可以抛向较远距离的溺水者,,熟悉这些救援工具的使用方法在紧急时刻可以派上大用场记住工具施救永远比徒手下水更安全,,!第五章溺水后的急救措施溺水者上岸后的急救步骤清理呼吸道立即清除溺水者口鼻中的泥沙、水草等异物保持呼吸道通畅将溺水者头部偏向,一侧便于异物排出,排出积水可采用俯卧位将溺水者腹部置于施救者屈膝的大腿上头部下垂轻压背部帮助,,,排出肺内和胃内积水注意不要过度延误急救时间实施心肺复苏如溺水者呼吸心跳停止立即实施人工呼吸与心肺复苏这是抢救生命,CPR,的关键步骤紧急送医在实施急救的同时立即拨打急救电话或迅速将溺水者送往最近的医,120,院进行专业救治人工呼吸与心肺复苏简易操作判断意识1轻拍溺水者肩部大声呼唤判断是否有意识反应,,畅通气道2将溺水者仰卧一手抬起下颌一手按压前额使头部后仰打开气道,,,,人工呼吸3捏住溺水者鼻孔口对口吹气每次吹气秒看到胸部隆起即可,,1,胸外按压4双手重叠掌根置于胸骨下半部垂直向下按压深度厘米频率次分钟,,,5-6,100-120/按压与呼吸配合5按照次按压次人工呼吸的比例持续进行直到专业医护人员到达30:2,心肺复苏的黄金抢救时间只有分钟每一秒都至关重要4-6,!建议所有家长和教师都接受专业的心肺复苏培训在紧急时刻能够正确施救挽救生命,,心肺复苏操作要点3025-6胸外按压次数人工呼吸次数按压深度厘米每组次按压每组次呼吸成人按压深度302持续进行心肺复苏直到溺水者恢复自主呼吸和心跳专业医护人员到达接手或施救者体力不支无法继续:;;第六章防溺水安全倡议与总结安全倡议树立安全意识时刻保持高度的安全警惕,远离一切危险水域,珍惜宝贵生命家长陪同监护严格遵守六不原则,不参与任何无家长陪同的游泳活动及时报告隐患发现身边的安全隐患要及时向家长、老师或相关部门报告学习救护知识积极学习自救互救知识和技能,保护自己也帮助他人防溺水安全需要每个人的参与和重视让我们共同承诺,严格遵守安全规则,将防溺水意识内化于心、外化于行家长与学校的责任家长的责任学校的责任•加强对孩子的日常监管,时刻掌握孩子行踪•保持与孩子的沟通渠道畅通,建立信任关系•以身作则,为孩子树立良好的安全榜样•定期对孩子进行安全教育和提醒•定期开展系统的防溺水安全教育课程实践演练防患未然,理论知识需要通过实践演练来巩固学校定期组织的防溺水安全演练让学生们在模拟场景中掌握,自救互救技能提高应急反应能力,01理论学习课堂讲解防溺水知识02技能培训实操演示救护技能03模拟演练情景模拟应急处置04总结提高反思总结不断完善生命无价安全第一溺水事故防不胜防唯有加强预防意识和掌握科学应对方法才能真正守护生命安全,,每一个生命都是独一无二的每一个家庭的幸福都需要我们用心呵护让我们携手并肩从我做起从现在做起珍爱生命远离溺水危险共同筑起一道坚固的生命,,,,,,安全防线生命只有一次安全重于泰山让我们共同承诺时刻警惕远离危险水域,:,!谢谢聆听!请牢记防溺水安全知识做生命的守护者珍爱生命远离危险科学施救生命至上安全第一提高警惕防患未然掌握技能守护他人,,,让我们将今天学到的防溺水知识牢记于心落实到日常生活的每一个细节中愿每一个孩子都能健康快乐成长愿每一个家庭都能幸福安康,,!。
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