环境卫生安全课件

环境卫生安全课件第一章环境卫生安全的重要性环境卫生安全为何至关重要？健康保障疾病预防生活品质良好的环境卫生直接关系到人体健康与生活有效的环境卫生管理能够切断疾病传播途清洁卫生的环境提升居民生活幸福感，营造质量，是预防疾病、增强体质的重要前提径，预防传染病暴发，保障公共安全和谐宜居的社区氛围环境卫生，健康之基干净整洁的环境是健康生活的起点，也是文明社会的重要标志环境卫生的定义与范围核心概念涵盖范围环境卫生是指对人类生活和生产环境中空气质量监测与改善•影响健康的各种因素进行监测、评价、水源保护与净化处理•改善和控制，以保护和促进人体健康的土壤污染防治•一门科学生活环境清洁维护•它涉及环境中的物理、化学、生物等多垃圾收集与无害化处理•种因素，是预防医学的重要组成部分消毒杀菌与害虫控制•第二章环境污染与健康危害主要环境污染类型大气污染水污染土壤污染主要来源包括汽车尾气排放、工业废气、燃煤烟生活污水、工业废水未经处理直接排放，导致水尘等常见污染物有、二氧化硫、氮氧化体富营养化、重金属污染饮用水安全受到威PM

2.5物、臭氧等，对呼吸系统和心血管系统危害严胁，引发肠道疾病和慢性中毒重环境污染对人体的三大危害急性危害1慢性危害2远期危害3急性危害慢性危害远期危害短时间内暴露于高浓度污染物可引发急性中毒长期接触低浓度污染物会导致慢性疾病，如慢反应，出现头痛、恶心、呼吸困难等症状，严性支气管炎、哮喘、心血管疾病、神经系统疾重时可导致器官损伤甚至死亡病等，严重影响生活质量典型公害事件回顾1日本水俣病（1956年）工厂排放的含汞废水污染海湾，导致当地居民因食用受污染的鱼贝类而大规模中毒患者出现神经系统损害、运动障碍，造成数千人伤亡，教训极其惨痛2伦敦烟雾事件（1952年）因工业排放和燃煤取暖，伦敦出现持续数日的严重雾霾短短几天内导致多人死亡，后续两个月又有多人因呼吸系统400080003博帕尔毒气泄漏（1984年）疾病去世，震惊世界印度博帕尔农药厂发生异氰酸甲酯泄漏事故，有毒气体笼罩城市，直接导致多人死亡，多万人受伤，成为工业史上最250020严重的环境灾难之一污染的无形杀手环境污染如同隐形的健康威胁，看不见却时刻影响着我们的生命第三章环境卫生安全管理措施科学有效的环境卫生安全管理是预防污染、保护健康的关键通过系统的管理措施，包括垃圾分类处理、消毒杀虫、安全用药等多个方面，可以有效改善环境质量，降低健康风险，营造清洁安全的生活环境垃圾分类与处理垃圾分类的重要性垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化的重要手段通过科学分类，可以提高资源回收利用率，减少环境污染，降低处理成本分类标准可回收物纸类、塑料、玻璃、金属、织物等有害垃圾电池、灯管、药品、油漆等厨余垃圾食物残渣、果皮、菜叶等其他垃圾不可回收且无害的废弃物消毒与杀虫技术1预防性消毒定期对公共场所、学校、医院等人员密集区域进行消毒，预防传染病传播常用消毒剂包括含氯消毒剂、过氧化物类、醇类等物体表面擦拭或喷洒消毒•空气消毒紫外线照射、通风换气•餐具消毒煮沸或消毒柜•2害虫防控控制蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒生物的孳生和繁殖，减少疾病传播风险采用环境治理、物理防治和化学防治相结合的综合防控策略清除积水，消灭蚊虫孳生地•垃圾及时清理，断绝食物来源•安装纱窗纱门，物理隔离•科学使用杀虫剂，注意安全•安全用药与农药管理合理使用农药农药安全操作规范农药在农业生产中发挥重要作用但使用不当会造成环境污染和食品安全,防护装备问题必须严格遵守安全用药原则科学用药要点佩戴口罩、手套、防护服，避免皮肤接触和吸入选择高效低毒农药

1.施药时间严格控制用药剂量和次数

2.遵守安全间隔期规定

3.选择无风天气，避开高温时段和降雨前避免在水源地附近施药

4.交替使用不同类型农药

5.废弃处理农药包装物集中回收，禁止随意丢弃温馨提示购买农产品时注意查看检测合格证明，清洗时可用流动水浸泡冲洗，去除表面残留农药空气质量改善措施减少机动车排放工业废气治理推广新能源汽车，提高燃油标准，加强尾气排放检测鼓励公共交通出行，倡导绿色出行方式实施车辆限行政策，控制机动车保有量增长安装废气净化设备，采用脱硫脱硝技术严格执行排放标准，实施在线监测推进清洁生产，优化产业结构，淘汰落后产能增加绿化面积清洁能源替代扩大城市绿地覆盖率，建设生态廊道树木能够吸收有害气体，净化空气，调节气候推进屋顶绿化、垂直绿化等立体绿化工程发展太阳能、风能等可再生能源，减少化石燃料使用推广清洁供暖方式，实施煤改气、煤改电工程，降低燃煤污染第四章环境卫生安全应急处理掌握环境卫生安全应急处理知识是保护自身和他人安全的重要技能从传染病防控到意外伤害急救从毒物接触到火灾逃生科学的应急处理方法能够最大限度减少伤害挽救生,,,命传染病防控基础传播途径病原体离开传染源到达易感者的路径空气飞沫传播•接触传播•传染源食物水源传播•病原体存在并能排出的人或动物虫媒传播•患者•病原携带者•易感人群受感染动物•对某种传染病缺乏免疫力的人群未接种疫苗者•免疫力低下者•特定年龄群体•预防传染病的三大措施控制传染源切断传播途径保护易感人群早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗环境消毒、个人防护、食品卫生管理接种疫苗、增强体质、健康教育毒蛇咬伤急救现场处理步骤保持镇静立即远离蛇避免再次咬伤记住蛇的特征便于识别毒蛇种类,紧急制动在伤口近心端厘米处用布条或绳索结扎阻止毒液扩散每分钟放松分5-10,15-302-3钟清洗伤口注意事项与误区用清水、肥皂水或生理盐水反复冲洗伤口去除残留毒液,禁止操作快速就医不要用嘴吸吮伤口毒液•不要冰敷或热敷伤口•尽快送往医院注射抗蛇毒血清途中保持伤肢低于心脏位置,不要切开伤口放血•不要饮酒或服用镇静剂•不要剧烈运动加速血液循环•毒虫叮咬急救立即检查1观察叮咬部位是否有毒刺残留使用镊子或刮片小心去除毒刺避免挤压使更多毒液注入体内,局部处理2用肥皂水或清水彻底清洗叮咬部位可用冰袋冷敷减轻肿胀和疼痛每次分钟涂抹抗过敏药膏或炉甘石洗剂止痒,15-20观察症状3密切观察有无过敏反应迹象皮疹扩散、呼吸困难、胸闷心慌、恶心呕吐、意识模糊等:紧急救护4出现严重过敏反应时立即拨打急救电话有过敏史者应随身携带肾上腺素自动注射器紧急时使用送医途中保持患者平卧密切监测生命体征120,,常见毒虫种类预防措施蜜蜂、黄蜂、马蜂户外活动穿长袖衣裤••蝎子、蜈蚣避免在草丛灌木中穿行••毒蜘蛛不主动招惹昆虫••隐翅虫使用驱虫剂••火灾与消防安全知识灭火器使用方法提1提起灭火器,保持直立状态拔2拔掉安全销,解除保险装置瞄3对准火焰根部,保持适当距离压4压下手柄,喷射灭火剂扫5左右摆动扫射,直至火焰熄灭火灾逃生技巧1保持冷静,快速判断发现火情立即报警,迅速判断火势和逃生路线2低姿态撤离弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻,减少烟雾吸入3识别逃生通道沿着疏散指示标志和应急照明灯方向逃生,不乘电梯4关闭房门逃离时随手关门,延缓火势蔓延安全第一，防患未然每一次演练都是为生命安全增加一道防护每一份防范意识都可能挽救宝贵生命,第五章健康促进与环境保护健康促进与环境保护是相辅相成的两个方面通过培养良好的个人卫生习惯推动社区环,境共治落实政府环保政策我们可以共同创造更加健康宜居的生活环境实现人与自然的,,,和谐共生个人卫生习惯养成勤洗手保清洁定期洗澡更衣口腔卫生护理饭前便后、外出归来、接触污物后要用流动水保持身体清洁勤换洗衣物和床上用品夏季早晚刷牙每次不少于分钟使用含氟牙膏,,3,和肥皂洗手每次至少秒正确的洗手步骤每天洗澡冬季至少每周次内衣袜子每天配合牙线清洁牙缝定期口腔检查预防龋齿,20,2-3,可有效去除手部病原微生物更换和牙周疾病合理饮食与健康生活方式均衡营养健康习惯多吃新鲜蔬菜水果规律作息保证睡眠••,适量摄入优质蛋白适度运动增强体质••,控制油盐糖摄入戒烟限酒••保证充足饮水保持良好心态••避免暴饮暴食定期体检••社区环境共治全民参与垃圾分类发动居民积极参与环境保护行动形成人人关心环推广垃圾分类知识设置分类投放设施建立回收体,,,境、人人保护环境的良好氛围系绿化美化志愿服务开展植树种花活动打造优美的社区环境组建环保志愿者队伍定期开展清洁卫生活动,,监督管理宣传教育建立社区环境监督机制及时发现和解决问题举办环保讲座普及环境卫生知识提高公众意识,,,社区环境治理需要政府主导、社会参与、居民自治相结合通过建立长效管理机制形成共建共治共享的环境治理格局让每个人都成为环境保护的践行,,者和受益者政府与社会的环境保护政策三废综合治理废水治理废气治理固废治理建设污水处理设施提高处理率和达标率实施控制工业排放治理机动车尾气加强大气污染推进垃圾分类建设无害化处理设施发展循环,,,河长制保护水环境质量防治改善空气质量经济提高资源利用率,,,环境监测与法规执行监测体系建设法律法规体系建立覆盖全面的环境监测网络实时掌握环境质量状况运用现代科技手段完善环境保护法律法规加大执法力度建立环境违法行为举报奖励制度形,,,,提高监测效率和准确性成全社会监督机制空气质量自动监测站环境保护法••水质在线监测系统大气污染防治法••土壤环境监测网络水污染防治法••污染源在线监控平台固体废物污染防治法••环境影响评价法•环境卫生安全的未来展望智能环保技术应用绿色生活理念普及物联网、大数据、人工智能等新技术在环境低碳出行、节能减排、垃圾分类等绿色生活保护领域的应用日益广泛智能监测设备可方式逐渐成为社会共识倡导简约适度、绿实时采集环境数据云平台分析处理提供决策色低碳的生活理念减少资源消耗和环境污,,支持无人机巡查、机器人清洁等智能设备染推广绿色消费选择环保产品践行可持,,提高工作效率续发展短期目标（1-3年）长期愿景（5-10年）完善环境基础设施提高污染治理能力推广垃圾分类提高资源化利建成美丽中国实现人与自然和谐共生环境治理体系和治理能力现代,,,用水平化123中期目标（3-5年）环境质量明显改善主要污染物排放大幅下降形成绿色生产生活方,式案例分享校园环境卫生改善实践某中学垃圾分类成效显著该校通过开展垃圾分类从我做起主题活动,取得了显著成效学校在教学楼、食堂、宿舍等区域设置了分类垃圾桶,配备专业指导员95%40%分类准确率垃圾减量学生垃圾分类准确率达95%以上校园垃圾总量减少40%2000参与师生全校2000余名师生积极参与学生参与环境保护活动的故事刚开始觉得垃圾分类很麻烦,但通过学习我明白了它的重要意义现在我不仅在学校做好分类,回家也带动家人一起参与看到校园变得更加整洁美丽,我感到很自豪——高二3班李明同学常见环境卫生安全误区澄清误区一消毒越多越好误区二垃圾堆放无害误区三室内污染不严重真相过度消毒不仅浪费资源还可能对人真相垃圾堆放会滋生细菌、招引害虫污真相室内空气污染可能比室外更严重装,,体和环境造成伤害消毒剂残留可能引起皮染环境和地下水腐烂的有机垃圾产生恶臭修材料释放的甲醛、苯等有害物质吸烟、,肤过敏、呼吸道刺激等问题应根据实际需气体影响空气质量必须及时清理垃圾做烹饪产生的污染物都会影响健康应经常,,,要科学消毒日常清洁保持干净即可好分类处理开窗通风使用空气净化设备,,误区四抗生素可预防感染误区五有机食品绝对安全误区六环保只是政府的事真相滥用抗生素不仅无法预防感染反而真相有机食品虽然限制了化学农药使用真相环境保护需要全社会共同参与每个,,会导致细菌耐药性增加应在医生指导下合但并非绝对无污染仍需注意食品安全购人的行为都会影响环境从身边小事做起,,理使用抗生素不自行购买服用买正规渠道产品食用前认真清洗节约资源减少污染人人都是环保践行者,,,,互动环节你我共建美好环境你能做的三件事今天开始正确进行垃圾分类,养成随手关灯、节约用水的好习惯出门携带环保袋,减少一次性用品使用本周计划组织或参加一次社区环保活动,向家人朋友宣传环保知识检查家中水龙头是否漏水,更换节能灯泡长期坚持选择绿色出行方式,优先步行、骑车或乘坐公共交通关注环保新闻,学习环保知识,不断提升环保意识和能力环境卫生安全小测试

1.洗手应该持续至少多长时间？参考答案•A.5秒•B.10秒

1.C（20秒）•C.20秒

2.可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾•D.30秒

3.弯腰或匍匐前进

2.生活垃圾分为哪几类？

4.

2.5微米

3.发生火灾时应该采取什么姿势逃生？

5.6月5日

4.PM

2.5是指直径小于等于多少微米的颗粒物？

5.世界环境日是哪一天？通过这些互动环节,希望大家能够将环保理念转化为实际行动,从自身做起,影响带动身边的人,共同为改善环境质量贡献力量结语环境卫生安全，人人有责保护环境就是保护自己从我做起，共创美好家园环境与健康息息相关我们每个人都是环让我们携手并进从日常生活的点滴做起,,,境的受益者也应该是环境的保护者优养成良好的卫生习惯践行绿色生活方式,,,美的环境、清洁的空气、安全的水源这积极参与环境保护行动用我们的实际,些都是我们共同的财富需要我们用心守行动为子孙后代留下一个天更蓝、水更,,护清、地更绿的美好家园我们不是从祖先那里继承了地球而是从子孙那里借用了地球,印第安谚语——环境卫生安全人人有责让我们共同努力创造更加健康美好的生活环,,境！。