防性骚扰安全教育课件

防性骚扰安全教育课件第一章认识性骚扰定义与现状——什么是性骚扰性骚扰是指任何形式的不受欢迎的性暗示、性要求、具有性意味的言语或行为,以及其他任何基于性别的敌意行为这些行为会让受害者感到不适、恐惧或被冒犯重要的是,性骚扰的判定标准是受害者的感受,而非骚扰者的意图任何性别、年龄的人都可能成为性骚扰的受害者,同样,任何人也都可能在无意中成为骚扰者性骚扰的两大类型从法律和实践角度性骚扰主要分为两大类型理解这两种类型有助于我们更准确地识别和应对性骚扰行为,交换型性骚扰环境型性骚扰以权谋私型敌意环境型利用职权或地位优势以性行为作为交换条件来获取工作、学业或其他通过持续的骚扰行为创造一个充满敌意、恐吓或冒犯性的工作或学习,,利益例如上级要求下属提供性服务以换取升职机会环境严重影响受害者的正常生活,明确或暗示的利益交换持续性或反复性的骚扰行为••存在权力不对等关系严重干扰工作学习表现••通常涉及单次或多次要求•性骚扰的表现形式性骚扰可以通过多种方式表现出来从言语到肢体接触从公开到隐蔽了解这些具体表现形式能够帮助我们及时识别并采取行动,,010203言语骚扰非言语骚扰身体骚扰性暗示、下流笑话、侮辱性评论、对身体外貌的猥亵手势、露骨的面部表情、展示色情图片或视不当的触摸、拥抱、亲吻、故意靠近或堵截、强不当评价、性方面的询问或建议频、发送不当的电子信息或图片行发生身体接触隐形的威胁许多性骚扰行为发生在日常工作和学习环境中看似平常的互动背后可能隐藏着不当,意图保持警觉相信自己的直觉,性骚扰的社会影响性骚扰不仅伤害个人还会对整个组织和社会造成深远的负面影响认识这些影响有助于我,们理解防治性骚扰的重要性个人心理创伤受害者可能遭受焦虑、抑郁、创伤后应激障碍、自尊受损、失眠等长期心理问题严重影响生活质量,工作学习效率下降受害者难以集中注意力工作学习表现下滑缺勤率上升甚至被迫离职或辍学,,,团队氛围恶化性骚扰事件破坏团队信任降低士气造成人际关系紧张影响整体组织文化,,,法律与声誉风险企业或机构可能面临法律诉讼、经济赔偿、监管处罚以及公众形象和品牌声,誉的严重损害第二章法律法规与政策保障完善的法律体系是防治性骚扰的重要保障本章将介绍国内外相关法律法规帮助您了解,自己的权利和可获得的法律保护中国相关法律法规中国已建立起较为完善的反性骚扰法律体系为受害者提供全方位的法律保护了解这些法律是维护自身权益的基础,1《民法典》人格权编年实施明确规定禁止性骚扰规定用人单位应采取预防、受理投2021,,诉、调查处置等措施2《妇女权益保障法》年修订强化对妇女的性骚扰保护明确用人单位、学校等的预防2023,,和制止责任3《劳动法》及相关规定保护劳动者在工作场所免受性骚扰规定性骚扰可构成解除劳动合同的,法定事由4《未成年人保护法》对未成年人性骚扰案件从严从重处理最高人民检察院持续加大打击力,度法律要点性骚扰受害者有权要求骚扰者承担民事责任包括停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失情节严重的可能构成刑事犯罪:,国际视角美国反性骚扰法案:美国在反性骚扰立法方面积累了丰富经验其法律体系对全球产生了重要影响了解国际,经验有助于我们更全面地认识这一问题美国Title VII法案年《民权法案》第七章明确禁止职场性骚扰将其视为性别歧视的一种形式适用于1964,,所有雇员人数超过人的雇主15各州强化措施纽约州、加州等要求所有雇主必须提供年度性骚扰预防培训建立明确的投诉程序并在工,,作场所张贴相关政策123明确禁止范围规范举报流程明确法律责任涵盖职场、教育机构等各类环境中的性建立标准化的投诉、调查和处理机制规定雇主和个人的法律责任及处罚措施骚扰行为企业与学校的责任组织机构在防治性骚扰中承担着核心责任有效的制度建设和积极的预防措施是创建安全环境的关键建立防骚扰政策制定明确的反性骚扰政策文件,清晰界定禁止行为,说明违规后果,并向全体成员公示设立举报机制建立保密、便捷的举报渠道,指定专人负责接收和处理投诉,确保举报者信息安全定期开展培训每年至少组织一次防性骚扰教育培训,提高全员意识,让每个人都知道如何识别和应对保护举报人严格禁止对举报人的任何形式报复,对报复行为从严处理,营造敢于发声的环境第三章识别性骚扰的风险信号及早识别性骚扰的风险信号能够帮助我们采取预防措施避免遭受伤害本章通过案例分析教您如何察觉潜在危险,典型案例分析通过真实案例学习我们能够更好地理解性骚扰在不同场景中的表现形式提高识别和应对能力,,123职场以性换职位陷阱校园师生权力滥用社交场合的界限侵犯案例某公司经理多次暗示女下属如果配合案例某大学教授以指导论文为由频繁要求案例在公司聚会上某同事反复对另一位同:,:,:,可以获得晋升机会当该员工拒绝后遭到女学生单独到办公室期间有不当的身体接事进行身体接触讲黄色笑话即使对方明确,,,,工作刁难和边缘化触和性暗示言论表示不适仍继续分析这是典型的交换型性骚扰利用职权优分析师生间存在明显权力不对等教授利用分析即使在非正式场合持续的不当行为也:,:,:,势进行性要挟受害者应保留证据向人力学术指导的便利实施骚扰学生应向学校相构成性骚扰受害者有权当场制止事后可,,资源部门或更高层级举报关部门举报必要时寻求法律援助向公司投诉,识别危险信号性骚扰往往有迹可循学会识别这些危险信号,能够帮助您在早期阶段采取防护措施,避免情况恶化频繁侵犯个人界限对方不顾您的意愿,反复尝试身体接触、过度亲密或进入您的私人空间言行让您感到不适对方的言语、眼神、手势或行为让您感到尴尬、恐惧、被冒犯或不舒服反复要求单独相处对方频繁创造单独见面的机会,尤其是在非工作时间或私密场所不当的关注和特殊照顾对方给予您超出正常范围的关注,附带性暗示或让您感觉有条件的好处无视您的拒绝您已经明确表示不愿意或感到不适,但对方仍继续相同行为警惕身体界限被突破每个人都有权决定自己的身体界限任何未经同意的身体接触都是不可接受的当有人试图突破您的界限时请坚定地说不,第四章自我保护与应对策略掌握有效的自我保护技巧和应对策略能够帮助您在面对性骚扰时保护自己并采取适当行动制止不当行为,,设立个人界限清晰的个人界限是预防性骚扰的第一道防线学会设立和维护界限能够有效减少被骚扰的风险,保持安全距离明确说不在与他人互动时保持适当的物理距离尤其是与可能存在权力关系的,当对方的言行让您不适时,清晰、坚定地表达拒绝:我不喜欢这样,请人避免在封闭或私密空间单独相处停止这种行为这让我很不舒服不要担心显得不礼貌,寻求同伴支持相信您的直觉在可能存在风险的场合尽量与信任的朋友或同事结伴告诉他人您的,如果某人的行为让您感到不安,即使表面看起来正常,也要相信自己的行踪,建立互助网络感觉提前离开让您不适的情境记住设立界限是您的权利而不是冒犯他人尊重他人界限的同时也要坚定维护自己的界限:,,遇到骚扰时的应对方法如果不幸遭遇性骚扰及时、恰当的应对能够帮助您制止骚扰行为保护自己的权益并为可能的后续行动做好准备,,,立即制止记录证据寻求支持当场明确表达不满和拒绝住手这是性骚详细记录骚扰的时间、地点、具体内及时告诉您信任的人家人、朋友、同:!——扰我要举报你大声说出来能够震慑骚扰容、在场证人等信息保存相关的短事、老师他们的支持能够帮助您走出困!!者也能引起他人注意信、邮件、录音、视频等证据这些在境也可能成为您的证人不要独自承受,,后续举报和维权中至关重要重要提醒遭遇性骚扰不是您的错不要因为自责、羞愧或恐惧而选择沉默及时采取行动是保护自己和防止他人受害的最好方式:!如何有效举报举报是制止性骚扰、维护自身权益的重要途径了解正确的举报流程和注意事项,能够提高举报的有效性了解举报渠道•单位:人力资源部门、工会、监察部门•学校:学生工作处、教务处、纪检监察部门•社会:妇联、劳动监察、公安机关•法律:律师咨询、法律援助中心准备举报材料•书面举报信,详细描述事件经过•所有相关证据的原件和复印件•证人的联系方式和证词•您受到伤害的证明如医疗记录010203第一步:内部举报第二步:外部举报第三步:法律途径首先向单位或学校的相关部门举报,给机构处理的机会如内部处理不力,可向劳动监察、妇联等外部机构投诉必要时可通过民事诉讼或刑事报案寻求法律救济保护自身安全:在举报过程中,注意保护个人隐私和安全如担心遭到报复,可要求匿名举报或寻求保护措施第五章心理健康与支持资源性骚扰对心理健康的影响深远寻求专业的心理支持和利用可用资源是康复过程中的重,要一步性骚扰对心理的影响遭受性骚扰的心理创伤往往被低估但其影响可能是长期且深刻的认识这些影响是寻求帮助的第一步,创伤后应激障碍PTSD焦虑与抑郁反复出现创伤性回忆、噩梦、闪回过度警觉回避与事件相关的人、持续的焦虑感、恐慌发作情绪低落、失去兴趣和快乐感睡眠障碍、;;;;地点或情境情绪麻木或分离感食欲改变难以集中注意力;;自我怀疑与羞耻感社交恐惧与孤立自责是不是我的错感到羞耻、肮脏或被玷污自尊心和自信心受害怕与他人互动尤其是与骚扰者性别相同的人选择自我隔离远离社;;,;,损对自己的判断能力产生怀疑交活动对建立亲密关系感到恐惧信任他人的能力受损;;;这些心理反应是正常的创伤反应不代表您软弱或有问题寻求专业帮助是勇敢和明智的选择,寻求心理支持您不必独自面对创伤有多种专业资源和支持系统可以帮助您走出困境重建心理健康,学校心理咨询中心专业心理医生大多数学校都设有免费的心理咨询服务提供专业、保密的心理支持咨询师经过专业培训对于严重的心理创伤建议寻求有创伤治疗经验的心理医生或精神科医生他们可以提供心,,,能够帮助您处理创伤理治疗或必要的药物治疗心理援助热线同伴支持小组全国心理援助热线如青少年服务热线、妇女维权热线提供小时免费咨询加入由性骚扰幸存者组成的支持小组与有相似经历的人分享和交流能够减少孤独感获得123551233824,,,服务,可以在紧急时刻提供支持理解和鼓励记住寻求帮助不是软弱的表现而是照顾自己、迈向康复的积极步骤您值得获得支持和关爱:,你并不孤单寻求帮助是勇敢的表现无论经历了什么您都不是一个人在战斗专业的支持和关,爱的陪伴会帮助您走出阴影重拾力量,第六章校园防性骚扰安全教育校园应是安全的学习环境本章聚焦校园特有的性骚扰风险介绍针对性的预防和应对措,施校园常见性骚扰场景校园环境中存在特殊的权力关系和互动模式使某些情境更容易发生性骚扰了解这些场景有助于提高防范意识,师生权力不对等宿舍与私密空间教师利用学术指导、成绩评定等权力对学生实施性骚宿舍内的偷窥、偷拍浴室、更衣室等私密空间的侵犯,;;扰研究生导师对学生的不当要求教练对运动员的骚扰利用室友关系实施的骚扰行为;;1234同学间的骚扰网络性骚扰言语性骚扰开黄色玩笑、对身体外貌的不当评价身体通过社交媒体发送骚扰信息或图片在网上散布他人隐:;;骚扰不当触摸、强行亲吻集体性骚扰起哄、嘲笑私照片或视频网络暴力和性别攻击网络跟踪和骚扰:;:;;特别关注校园性骚扰的特点是骚扰者和受害者通常需要在同一环境中长期共处这增加了受害者的心理压力和举报难度:,校园防护措施创建安全的校园环境需要学校、家庭和学生的共同努力系统化的防护措施能够有效预防和应对校园性骚扰建立安全举报平台设立多渠道举报系统:专线电话、电子邮箱、网络平台、信箱指定专人负责接收和处理,保证保密性和及时性建立快速响应机制,72小时内启动调查定期教育与演练每学期至少开展一次防性骚扰教育讲座在新生入学教育中纳入相关内容组织情景模拟演练,提高应对能力培训教职工识别和处理性骚扰事件家校合作机制定期与家长沟通校园安全情况邀请家长参与防性骚扰教育活动建立家长咨询和反馈渠道共同关注学生的心理状态和异常行为第七章职场防性骚扰实务指南职场是性骚扰的高发场所之一建立健全的制度和营造尊重的文化是企业的重要责任和每位员工的共同使命,企业防骚扰政策要点一套完善的防骚扰政策是企业履行法律责任、保护员工权益、维护良好工作环境的基础明确禁止条款投诉调查机构清晰定义性骚扰列举具体禁止行为适用于所有设立独立的投诉处理部门配备经过培训的专业,,,员工、客户、供应商等人员调查处理程序持续培训教育规定保密、公正、及时的调查流程保护双方,定期开展培训提高全员意识更新政策内容,,权利严肃处理违规保障受害者权益明确违规后果警告、降职、解雇等情节严重者:,提供心理支持、工作调整等帮助防止二次伤害,移交司法法律要求根据《民法典》规定用人单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰:,,员工的权利与义务创建无骚扰的职场环境不仅是企业的责任每位员工都应了解自己的权利同时承担起相应的义务,,您的权利您的义务工作在安全环境中了解公司政策有权免受性骚扰在尊重和尊严的环境中工认真学习公司的防骚扰政策参加相关培训,,作尊重他人界限举报骚扰行为尊重同事的个人界限避免不当言行,有权通过公司渠道举报任何性骚扰行为勇敢发声获得保护和支持遇到或目睹性骚扰时应及时制止或举报,有权要求公司保护隐私免受报复获得必要,,支持支持受害者为受害同事提供支持不传播谣言或二次伤寻求法律救济,害有权通过法律途径维护自身权益共同责任营造尊重、平等、安全的职场文化需要每个人的参与当我们都承担起责任职场才能真正成为安:,全的工作场所共建无骚扰安全环境依法维权持续教育了解法律、运用法律,让性骚扰者受到应有惩罚不断学习,提升防范意识和应对能力人人有责勇敢发声防治性骚扰是全社会的共同责任遇到性骚扰时,勇敢说出来,不做沉默的受害者守护他人相互尊重当目睹他人遭受骚扰时,及时伸出援手尊重他人界限,以礼相待,营造和谐氛围性骚扰无处容身人人有责,让我们携手行动,保护自己,尊重他人,共同营造和谐安全的学习与工作环境守护每一个人的尊严与安全,是我们对美好社会的承诺!记住:说出来,不是你的耻辱,而是你的勇气如需帮助,请拨打全国妇女维权热线:12338。