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防震安全知识课件第一章地震的基本知识什么是地震地震的类型地震是地球内部能量突然释放而产生的振动现象当地壳板块相互碰构造地震最常见占全球地震以上:,90%撞、挤压或错动时积累的巨大能量瞬间释放形成地震波向四周传播引起,,,火山地震由火山活动引起:地面震动塌陷地震地下洞穴坍塌导致:地震的成因:板块构造运动是主要原因,地球表面由多个巨大板块组成,它诱发地震:人类活动引发们不断缓慢移动、碰撞或分离地震的破坏力2023年四川地震震级级:
7.0伤亡造成数百人伤亡数千人受伤:,经济损失直接经济损失超过百亿元:影响范围震感波及周边多个省份:次生灾害链火灾燃气管道破裂、电线短路引发大面积火灾:滑坡泥石流山区地质结构破坏引发次生地质灾害:,基础设施瘫痪断水断电断路通讯中断:,地震造成的破坏触目惊心建筑物倒塌、道路断裂、桥梁损毁废墟中救援人员争分夺秒,,搜救生命每一秒都至关重要对比图展示了地震前后的巨大差异让我们深刻认识到防震,,减灾的重要性第二章地震预警与监测:0102地震监测网络预警原理国家地震台网由数千个地震监测站组成覆地震预警利用电磁波传播速度远快于地震,盖全国各地实时监测地壳微小变化先进波的特点系统检测到地震波后立即通过,,的地震仪能够捕捉到地震波的最初信号精通讯网络向可能受影响地区发出预警为人,,确测定震中位置、震级和震源深度们争取几秒到几十秒的宝贵避险时间03应用范围预警系统已广泛应用于高铁、地铁、核电站、燃气管道等重要基础设施也通过手机,、电视、广播等渠道向公众发布预警信息最大限度减少人员伤亡和财产损失APP,预警APP功能地震预警手机APP是现代防震减灾的重要工具当地震发生时会立即推送预警通知屏幕显示醒,APP,实时预警倒计时•目的倒计时告知地震波到达时间并语音播报避险,,震级与震中距离显示指令•避险指导语音播报•重要提示建议所有人下载安装地震预警并开:APP,历史地震记录查询启通知权限确保在地震来临时能第一时间收到预•,警信息即使只有几秒钟也足以躲到安全位置大应急联系人快速拨号,,•大提高生存几率第三章防震减灾的基本原则:预防为主,减灾为辅生命第一,安全第一迅速避险,科学自救提前做好防震准备加固建筑结构储备应急在地震发生时保护生命安全是首要任务任地震发生后要保持冷静采取正确的避震姿,,,,,物资制定家庭应急预案通过科学的预防措何财物都比不上生命宝贵不要冒险返回危险势选择合适的避震位置震后有序撤离避,,,,施可以有效降低地震造成的损失预防永远区域抢救财物牢记生命至上的原则迅速免拥挤踩踏掌握基本的自救互救技能能够,,,胜于救灾撤离到安全地带大大提高生存率防震减灾宣传教育要从娃娃抓起这幅生动的宣传海报用儿童易于理解的图解方式展示,了地震来临时的正确应对方法包括躲避姿势、疏散路线、家庭应急准备等关键知识家,长要经常与孩子一起学习防震知识进行家庭演练让孩子从小树立安全意识掌握自救技,,,能第四章家庭防震准备:家庭应急包必备物品家中安全隐患排查饮用水至少天用量每人每天升检查房屋结构修复墙体裂缝:3,
31.,食物压缩饼干、罐头等易保存食品加固高大家具防止倾倒:
2.,急救包创可贴、绷带、消毒液、常用药品固定热水器、空调外机等重物:
3.照明工具手电筒、备用电池、应急灯清理阳台杂物避免高空坠落:
4.,通讯设备充电宝、收音机检查燃气管道确保无泄漏:
5.,个人证件身份证、户口本复印件规划家庭疏散路线保持通道畅通:
6.,现金小额现金以备不时之需:定期检查每季度检查一次应急包更换过期食品和药品确保所有物品处:,,工具多功能刀、口哨、防尘口罩:于可用状态一个准备充分的家庭应急包能在关键时刻挽救生命图中展示了标准应急包的必备物品:明亮的手电筒、完备的医疗急救用品、足够的饮用水和食物、通讯设备等应急包应放置在家中易于取用的位置所有家庭成员都应知道其存放地点建议每个家庭至少准备两,个应急包一个放在家中一个放在车里确保无论何时何地都能应对突发情况,,,家庭避震安全区布置安全避震位置危险区域避开承重墙角房屋最坚固的部位抗震能力强窗户附近玻璃破碎会造成严重伤害:,:坚固家具旁床、桌子、沙发下方可形成生命三角区重物上方吊灯、空调、书架等可能坠落::卫生间空间小管道多支撑力好阳台结构相对薄弱易坍塌:,,:,厨房靠近水源但要远离燃气灶电梯内可能突然停运被困危险:,:,家庭演练建议每月进行一次家庭避震演练让每个家庭成员熟悉避震位置和撤离路线在真正地震来临时能够本能反应迅速避险:,,,正确的避震姿势能够有效保护生命安全图中展示了国际通用的蹲下、掩护、抓牢避震三步法:迅速蹲下或趴记住口诀:地震来下双手抱头保护头部和颈部尽量蜷缩身体降低重心躲了不要慌桌下床,,,在坚固家具下方下把身藏双手抱头护要害震后有如果在桌子或床下避震要用手紧紧抓住桌腿或床腿随,,序快疏散着震动移动避免被甩出保护区域孩子们应该从小练,习这个动作做到熟练掌握形成肌肉记忆,,第五章学校防震安全演练:预警信号响起听到地震预警警报或感觉到震动立即停止一切活动老师迅速指挥地震了快避震学生们保持冷静不要慌乱喊叫,:,!,就地避震学生立即钻到课桌下双手抱头闭眼背朝窗户老师站在讲台旁的承重墙角指挥学生保持姿势主震持续时间约十几秒到一分钟原地不,,,,,动等待震动减弱有序疏散震动停止后老师组织学生按预定路线撤离每班两路纵队靠右侧通行不拥挤不推搡楼下班级先撤楼上依次跟进保持队形整齐,,,,,集合清点到达操场或空旷安全区域后各班在指定位置集合以班级为单位蹲下班长迅速清点人数向老师报告发现有人缺席立即报告组织搜,,,,,救学校防震演练是培养学生安全意识和应急能力的重要方式图中的幼儿园小朋友们在老师的带领下排着整齐的队伍有序撤离到安全区域孩子们表情,,认真动作规范体现了平时扎实的训练成果,,学校应当每学期至少组织两次防震演练让师生熟悉疏散路线掌握避震技能演练要严肃认真杜绝嬉笑打闹确保真正地震来临时能够迅速反应有效避,,,,,险家长也应积极配合学校在家中巩固孩子学到的防震知识,学校防震安全设施介绍安全避难场所应急系统操场学校最大的开阔空间远离建筑物是主要的紧急避难场所应设置紧急广播系统覆盖校园每个角落能够在第一时间发布预警信息和疏散指:,,:,明显的集合区域标识划分各班级集合点令声音清晰响亮,,室内避难空间抗震等级高的体育馆、礼堂可作为备用避难场所配备应急报警装置在教学楼、宿舍楼等重点区域安装地震报警器自动触发或手动:,:,照明、通风和医疗救护设备启动应急物资储备储备足够的饮用水、食品、医疗用品、毛毯等能够满足全应急照明疏散通道安装应急灯断电后自动点亮引导师生安全撤离:,:,,校师生小时的基本需求72安全标识疏散路线图、安全出口标志、避险区域标识清晰醒目使用夜光:,材料清晰的校园避难场所示意图是确保安全疏散的关键图中用不同颜色标注了安全出口绿色、疏散路线蓝色箭头、各班级集合点黄色区域和危险区域红色警示每个教室、走廊都应张贴这样的示意图确保师生随时能够查看,学校应定期检查和更新疏散路线确保通道畅通无阻安全出口门能够正常开启所有教,,职工都应熟记疏散路线能够在紧急情况下快速引导学生撤离,第六章地震中自救与互救:保持冷静正确姿势地震发生时惊慌失措是最大的敌人深呼吸告诉自己我能应对迅立即采取蹲下、掩护、抓牢姿势双手抱头用手臂护住头部和颈部,,,:,,速评估周围环境做出正确判断冷静的头脑能够拯救生命身体蜷缩降低重心如果可能躲到坚固家具下方形成保护空间,,,,避免跑动远离危险震动时绝对不要乱跑更不要跳楼跑动容易被倒塌物砸伤或摔倒踩远离窗户、镜子、吊灯等易碎易坠物品不要靠近外墙、阳台如,踏原地就近避险等待震动停止后再有序撤离才是最安全的选择在厨房立即关闭燃气远离灶台户外要远离高楼、电线杆、广告,,,,牌避震动作要领这幅卡通示范图用儿童喜爱的方式生动展示了正确的避震动作画面简,洁明了步骤清晰配合文字说明让孩子们一看就懂一学就会,,,,蹲下重心降低更稳定不易摔倒:,,练习建议家长和老师可以带领孩子反复练习避震动作就像练习消防逃生:,掩护躲到坚固物体下方或旁边:一样通过模拟演练让正确动作成为本能反应当真正的危险来临时身体,,,抓牢双手紧抓固定物随震动移动:,会自动做出保护动作护头用手臂、书包等保护头部和颈部:闭眼防止灰尘和碎屑伤害眼睛:张口张嘴或咬住毛巾平衡气压保护内脏:,,地震后紧急撤离注意事项123关闭火源电源检查人员伤情携带应急物品震后立即关闭燃气阀门、电源总闸拔掉电快速查看家人或周围人员是否受伤如有出迅速拿起提前准备的应急包如果来不及至,,,器插头余震可能导致燃气泄漏或电线短血立即用干净布料压迫止血如有骨折不要少带上手机、充电宝、身份证件、少量现金,;,路引发火灾或爆炸如果闻到煤气味绝不随意移动伤者用硬板固定后再转移如有人和饮用水穿上运动鞋避免赤脚或穿拖鞋,,,;,,能使用明火或开关电器迅速开窗通风后撤被埋压记住位置呼叫救援防止被碎玻璃和碎石割伤,,,离45选择安全通道前往空旷区域绝对不要乘坐电梯走楼梯撤离靠右侧行走保持秩序用湿毛巾捂住撤离到操场、公园、广场等开阔地带远离建筑物、电线杆、树木至少!,,,口鼻防止吸入烟尘如楼梯损坏无法通行不要冒险返回室内等待救米以上避开陡坡、河岸等危险地形在安全区域等待不要立即,,,30,援向窗外挥动鲜艳布料求救返回建筑物内警惕余震,,建筑物疏散路线图用清晰的视觉语言标示出安全通道绿色、危险区域红色和紧急出,口亮黄色粗大的箭头指示疏散方向一目了然,疏散时要遵循以下原则就近原则选择距离最近:——的安全出口;顺序原则——不争抢不拥挤,依次撤离;疏散口诀:保持冷静不协作原则互相帮助照顾老弱病残慌张走楼梯不乘梯听——,指挥守秩序空旷处是特别提醒疏散过程中如遇拥堵不要硬挤绝不推搡:,,归宿他人避免发生踩踏事故如果不幸摔倒立即侧卧,,,双手抱头蜷缩身体保护要害部位,,第七章公共场所防震安全:影院剧院商场超市地铁车站躲在排椅下或舞台下方坚固结构旁用包或衣物护避开货架和玻璃柜台蹲在承重柱旁或坚固的收银在站台上蹲在立柱旁在车厢内抓牢扶手降低重,,,;,,头等震动停止后听从工作人员指挥有序撤台下远离大型吊灯和玻璃幕墙震后沿疏散指心列车会紧急制动不要惊慌听从广播指令,,,,离不要拥向出口避免踩踏示标志撤离不要乘坐扶梯按指示灯方向疏散不要擅自跳下轨道,,,餐厅咖啡厅车辆行驶中遇震立即钻到桌子下方背对窗户用双手护减速停车打开双闪警示灯缓慢减速靠,,:,,头远离吧台和酒柜避免酒瓶、杯子等边停车避免急刹,,易碎物品砸伤厨房内的人员应立即关选择位置停在空旷处远离立交桥、电线:,闭燃气和电器远离灶台,杆、建筑物体育场馆留在车内:震时留在车里相对安全,车身可提供一定保护避开吊灯、电子屏等悬挂物就地蹲下或,熄火不锁熄火但不拔钥匙不锁车门便:,,趴下用座垫、背包保护头部不要涌向,于紧急移动车辆出口等震动停止后分区域有序疏散露,车内避震系好安全带身体前倾头部低:,,天看台相对安全但要防止混乱中跌落,于窗户震后检查震动停止后检查路况确认安全:,再行驶第八章地震后的心理疏导与救援:识别心理创伤症状心理疏导方法专业救援力量急性应激反应震后数小时至数天内出现倾听与陪伴耐心倾听受灾者的经历和感搜救队伍专业搜救队配备生命探测仪、:,::表现为恐惧、焦虑、失眠、注意力不集受不打断不评判给予情感支持简单的破拆工具、搜救犬能够在废墟中寻找和,,,中、食欲不振、反复回忆创伤场景儿陪伴比说教更有力量营救幸存者童可能出现退行行为如尿床、黏人、不,恢复日常生活尽快恢复正常作息保持饮医疗队伍流动医疗队和医疗站提供紧急:,:愿独处食和睡眠规律参与力所能及的活动增救治处理外伤、骨折等常见伤情重症伤,,,创伤后应激障碍持续一个月以上强掌控感员转运至医院PTSD:的心理问题包括噩梦、闪回、回避与地,社会支持网络与家人朋友保持联系参加心理援助队心理咨询师提供危机干预帮:,:,震相关的事物、情绪麻木、过度警觉社区活动避免孤立集体的力量能缓解助受灾者缓解心理创伤预防发生,,PTSD严重者需要专业心理治疗心理压力灾后心理疏导与物质救援同样重要图中的志愿者正在耐心倾听受灾群众的诉说给予温,暖的拥抱和心理支持专业的心理咨询师开展团体辅导活动帮助人们表达情绪缓解心,,理压力儿童是心理干预的重点对象志愿者通社区互助也是重要的心理支持来源邻过游戏、绘画等方式帮助孩子们宣泄恐里之间相互照应分享经历共同面对困难,,,,惧和不安学校应尽快复课恢复正常教能够增强抗压能力加速心理康复,,学秩序给孩子们提供稳定的环境,第九章防震减灾法律法规与政策:12008年《中华人民共和国防震减灾法》修订通过明确了政府、单位和个人在防,震减灾中的权利与义务建立了完善的地震监测预报、地震灾害预防、地,震应急救援和震后恢复重建的法律制度22016年国家发布《国家防震减灾规划年》提出提升地震监测预报预2016-2020,警能力强化城乡抗震设防完善地震应急救援体系等重点任务推动防震减,,,灾事业全面发展32021年《国家综合防灾减灾规划年》出台将防震减灾纳入国家综合2021-2025,防灾减灾体系强调多灾种综合防范提高全社会防灾减灾能力保障人民生,,,命财产安全核心法规要点政府管理职责建设工程抗震新建、扩建、改建工程必国务院统一领导全国防震减灾工作制定::,须达到抗震设防要求重大工程须进行地国家规划和政策,震安全性评价地方政府负责本行政区域内的防震减灾:地震监测保护禁止破坏地震监测设施干:,工作编制应急预案组织宣传教育和演练,,扰地震监测工作违者将承担法律责任,应急管理部承担防震减灾统筹协调职能:地震预报管理地震预报统一由省级以上:地震局负责地震监测预报、震害防御、:政府发布任何单位和个人不得擅自发布,应急救援等专业工作应急准备义务单位和个人应当学习防震:减灾知识参加应急演练储备必要物资,,第十章防震安全知识普及活动案例:××小学防震演练实录社区防震宣传周活动该校每学期开展两次全校性防震演练演练社区举办为期一周的防震宣传活动活动××前学校召开动员会讲解演练流程和注意事包括在社区广场设置宣传展板发放防震知,,:,项上午点警报响起余名师生在识手册邀请地震专家举办科普讲座讲解地10,,20003;,分钟内全部安全撤离到操场各班迅速清点震成因和防护知识组织居民参观应急避难场;人数整个过程紧张有序取得圆满成功演所熟悉疏散路线开展家庭应急包制作教学,,,;,练后学校组织总结会表扬表现优秀的班级指导居民准备应急物资举办儿童防震知识竞,,,;指出需要改进的问题确保每次演练都有提赛寓教于乐活动吸引了多名居民参与,,500,升显著提升了社区防震意识防震安全知识普及需要全社会共同参与学校、社区、企事业单位都应定期开展形式多样的宣传教育活动通过演练、讲座、展览、竞赛等方式让防震,知识深入人心提高全民防灾意识和自救互救能力,特别是要重视对儿童和青少年的防震教育从小培养安全意识掌握避险技能学校可以将防震知识纳入课程开设专题教育课家长要以身作则与孩子一起,,,;,学习共同制定家庭应急预案,人人参与防震减灾共筑安全家园防震安全,刻不容缓地震灾害具有突发性和破坏性但通过科学的防范措施和充分的准备我们可以最大限度地减少,,损失保护生命安全,让我们携手守护生命安全防震减灾是全社会的共同责任从现在开始学习防震知识做好应急准备参加演练活动提高自,,,,救互救能力生命至上安全第一愿每个家庭都能掌握防震技能每个社区都能建立应急机制每座城市都能成为,,,安全家园让我们共同努力筑牢防震减灾的坚固防线为美好生活保驾护航,,!。
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