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高中安全教育课件第一章安全教育的重要性安全意识是生命的守护神校园安全事故的现状真实案例警示树立正确的安全观念培养自我保护能力是据统计我国每年约有万名中小学生非正,,,
1.6每位高中生必备的素质安全意识不仅关乎常死亡平均每天约有多名学生死于安全,40个人更影响家庭和社会事故、食物中毒、溺水等事件,安全教育的目标与意义提高自我保护能力预防和减少安全事营造和谐安全环境故通过系统的安全教育让形成人人关注安全、人人,学生掌握识别危险、规避从源头上消除安全隐患,参与安全的良好氛围,构建风险的能力在面对突发建立完善的预防机制将平安校园为学生创造一个,,,情况时能够冷静应对做事故发生的可能性降到最健康、和谐的成长环境,出正确判断低,保障每一位学生的生命安全第二章校园安全基础知识:123校园常见安全隐患盘点校园欺凌的识别与防范实验室安全操作规范楼梯拥挤踩踏风险身体欺凌推搡、殴打等严格遵守实验室管理制度••:•电器设备使用不当语言欺凌辱骂、嘲讽等正确使用防护用品••:•体育活动意外伤害社交欺凌孤立、排挤等规范操作化学试剂••:•食堂饮食卫生问题网络欺凌传播不实言论熟悉应急处理流程••:•建筑设施老化隐患实验后彻底清洁整理••安全从细节开始,每一个小细节都可能关系到生命安全让我们从日常做起从小事做起共同营造平安校,,,园校园防火、防盗、防骗知识防火安全防盗安全防骗安全消防器材使用掌握灭火器的正确使用方法熟记物品保护贵重物品妥善保管离开教室、宿舍时识别诈骗警惕冒充老师、家长的电话诈骗不轻:,:,:,提、拔、握、压四字口诀及时锁门不随意向陌生人透露个人信息信中奖、退款等信息,逃生路线熟悉教学楼、宿舍楼的安全出口和疏防范技巧不在宿舍存放大量现金安装防护设施应对策略遇到可疑情况及时核实不向陌生账户::,,:,散通道遇到火灾时低姿前行用湿毛巾捂住口发现可疑人员及时报告转账保护个人银行卡和密码信息,,,鼻第三章交通安全教育:遵守交通规则的重要性步行、骑车、乘车安全要点步行安全走人行道过马路走斑马线不闯红灯不低头看手机交通安全关系到每个人的生命财产安全作为高中生我:,,,,们不仅要严格遵守交通法规更要主动学习交通安全知识骑车安全佩戴头盔检查车况不逆行不载人不在机动车道骑行,,:,,,,培养良好的交通习惯乘车安全系好安全带不将身体伸出窗外不乘坐超载车辆和非法营运车辆:,,无论是步行、骑车还是乘车,都必须时刻保持警惕,做到一特别提醒:雨雪天气路面湿滑,要格外小心,减速慢行停二看三通过切不可因为赶时间而忽视安全,真实案例某市一名高二学生因骑车闯红灯与转弯车辆相撞造成重伤这起事故本可避免却因一时疏忽酿成惨剧给家庭带来巨大痛苦:,,,,交通安全数据震撼揭示1600040%3年度青少年交通事故伤亡高中生事故占比事故高发时段每年约有名中小学生因交通事故伤亡这个在青少年交通事故中高中生占比超过主要上学时段、放学时段16000,,40%,7:00-8:0017:00-18:00数字背后是无数家庭的破碎原因是安全意识薄弱和风险判断能力不足和周末是高中生交通事故的三个高发时段这些触目惊心的数据提醒我们交通安全教育刻不容缓每一个数字背后都是鲜活的生命每一次事故都可能改变一个家庭的命运让我们共同提高警惕,,,珍爱生命遵守交通规则,遵守规则安全回家,红灯停绿灯行不仅是交通规则更是对生命的尊重让我们用实际行动守护自己和他人,,,的安全第四章网络安全与心理健康:网络安全基本常识保护个人隐私防止网络诈骗设置复杂密码并定期更换不在社交平台过度分享个人信息识别冒充客服的退款诈骗•••不随意连接公共谨慎使用的权限授予警惕虚假兼职和刷单陷阱•WiFi•APP•安装正版杀毒软件不随意扫描来源不明的二维码不轻信免费领取的诱惑•••警惕钓鱼网站和恶意链接保护身份证、学生证等证件信息核实信息真实性再行动•••及时更新系统和应用程序警惕索要验证码的诈骗行为遇到诈骗及时报警•••网络沉迷的危害长时间上网会影响学习成绩、损害身体健康、导致社交障碍建议合理安排上网时间培养多元兴趣爱好保持现实社交必要时寻求:,,,家长和老师的帮助网络欺凌与心理健康识别网络欺凌行为求助渠道散布谣言和不实信息•学校心理咨询室恶意评论和语言攻击••未经同意传播他人隐私专业心理教师提供一对一咨询服务,保护隐私,及时疏导制作侮辱性图片或视频•群体孤立和排挤•青少年服务热线心理压力管理全国青少年服务热线小时提供心理咨询和法律援助12355,24面对学习压力和人际关系困扰要学会,:主动与家长、老师沟通•家长和信任的师长寻求专业心理咨询帮助•及时向家人和老师倾诉获得理解和支持共同解决问题,,培养积极的情绪调节能力•保持规律作息和适度运动•案例分享某高中女生因网络欺凌陷入严重抑郁幸得心理老师及时发现并介入干预通过专业辅导和家校配合最终走出阴霾重拾自信这个案例告诉我们:,,,,,遇到困难要勇于求助专业帮助能带来转机,第五章紧急避险与自救技能:保持冷静有序撤离互助自救紧急情况下首先要保持冷静快速评估周围环境听从指挥不拥挤推搡沿着疏散通道迅速但有序在确保自身安全的前提下帮助行动不便的同学,,,,,,寻找最佳逃生路线地向安全区域转移体现团结互助精神地震、火灾等灾害避险知识地震避险火灾逃生室内躲在坚固的桌下或墙角用湿毛巾捂住口鼻低姿前行•:•,室外远离建筑物蹲在开阔地触摸门把手判断火势方向•:,•不乘坐电梯震后迅速撤离不贪恋财物迅速逃离现场•,•,注意防范余震和次生灾害无法逃生时在窗口呼救••正当防卫与紧急避险遇到不法侵害时可在必要限度内进行正当防卫紧急避险是指在危险面前为保护更大利益而采取的措施但不能超过必要限度了解这:,,些法律常识能帮助我们在关键时刻做出正确选择,生命至上科学避险,定期参加应急演练熟练掌握避险技能关键时刻能够挽救生命让我们认真对待每一次演练为自己和他人的安全负责,,,紧急电话与求助技巧110报警电话119火警电话120急救电话遇到刑事案件、治安事件、交通事故等需要公安机关处理发生火灾或遇到其他需要消防救援的紧急情况时拨打,说遇到危及生命的急症、创伤、中毒等医疗紧急情况时拨的紧急情况时拨打明火势和被困人员情况打,简要说明病情和位置如何准确描述事故现场0102说明具体地点描述事件性质准确报告所在位置包括街道名称、门牌号、明显标志物等便于救援人员快速到达简明扼要地说明发生了什么事如火灾、交通事故、人员受伤等帮助调度合适的救援力量,,,,0304报告人员伤亡留下联系方式告知是否有人员伤亡及伤亡程度是否有人被困帮助救援人员做好准备留下自己的姓名和电话号码保持通讯畅通以便救援人员随时联系,,,,求助注意事项保持冷静语速适中不要挂断电话直到接线员说可以挂断如果情况紧急但不便说话可保持通话让接线员听到现场声音不要恶意拨打紧急电话占用公共资源可能导致他:,,;,;,人得不到及时救助第六章用电安全与生活安全:家庭用电安全常识不用湿手触摸电器和开关•不私拉乱接电线•不超负荷使用电器•及时更换老化的电线和插座•雷雨天气拔掉电器插头•发现电器冒烟立即断电•防范触电与火灾隐患定期检查家用电器发现破损及时维修不在同一插座上连接过多电器人离开时关闭不必要,;;的电源学会使用漏电保护器和空气开关;饮食安全与卫生习惯食品选购饮食卫生营养均衡购买食品时查看生产日期、保质期和食品标签选择正饭前便后洗手生熟食物分开存放不吃变质食物少吃油合理搭配膳食多吃蔬菜水果保证充足的蛋白质和维生,,,,,,规商家,避免三无产品炸和高糖食品素摄入,养成健康饮食习惯高中生生活安全小贴士宿舍安全管理运动安全注意事项防溺水安全知识不使用违规电器如热得快、电热毯不在运动前做好热身准备根据自身情况选择不私自下水游泳不擅自与同学结伴游;;,宿舍内使用明火保持宿舍整洁通风贵适当的运动强度使用运动器材前检查安泳不到无安全设施、无救援人员的水域;;;;重物品妥善保管就寝前检查门窗是否关全性身体不适时立即停止运动避免在游泳不熟悉水性不擅自下水施救发现;;;;;好发现安全隐患及时报告宿管老师极端天气下进行剧烈运动受伤后及时就同伴溺水立即呼救不盲目下水救人掌;;,;医握基本的自救和急救知识第七章安全法律法规简述:学生安全相关法律法规介绍《中华人民共和国未成年人保护法》1保护未成年人的身心健康保障未成年人的合法权益明确家庭、学校、社会和司法保,,护的责任2《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》预防未成年人犯罪保护未成年人健康成长明确预防措施和矫治教育内容,,《学生伤害事故处理办法》3规范学生伤害事故的处理程序明确学校、学生及监护人的责任保护学生合法权益,,4《中小学幼儿园安全管理办法》加强中小学校园安全管理维护学校正常教育教学秩序保障师生人身和财产安全,,学校安全责任学生权利提供符合安全标准的校舍和设施享有在安全环境中学习的权利••制定安全管理制度和应急预案对不安全因素有知情权和建议权••开展安全教育和应急演练受到伤害时获得及时救助和赔偿••及时排查和消除安全隐患人格尊严受法律保护••妥善处理学生安全事故依法维护自身合法权益••法律护航安全无忧,法律案例解析某中学在组织春游活动中因安全措施不到位导致学生发生意外伤害:,法院判定学校未尽到管理职责需承担主要赔偿责任此案提醒学校必须严格履行安,全管理义务学生和家长也要提高法律意识依法维护自身权益,,第八章安全文化建设与实践:校园安全文化的内涵安全教育活动案例分享安全知识竞赛校园安全文化是指在学校教育教学活动中形成的以安全第一预,,防为主为核心理念的价值观念、行为规范和制度体系以班级为单位开展安全知识竞答涵盖交通、消防、网络等多个领域激发学生学习热情,,它包括安全意识、安全知识、安全技能、安全习惯和安全环境等多个层面,通过潜移默化的影响,使安全成为每个师生的自觉行应急疏散演练动每学期至少开展两次全校性应急演练模拟火灾、地震等场景提高实战能力,,安全主题班会定期举办以安全为主题的班会通过案例分析、小组讨论等形式深化安全教育,安全宣传周活动利用展板、视频、讲座等多种形式营造浓厚的安全教育氛围,学生安全自主管理经验建立学生安全委员会由各班安全委员组成负责日常安全检查和安全信息传递设立安全监督岗轮流值班发现隐患及时上报开展安全之星评选表彰在安全工作中表现突,,;,,;,出的学生鼓励学生参与制定班级安全公约增强主人翁意识;,安全演练与应急预案制定预案宣传培训根据学校实际制定详细的应急预案明确组织通过多种渠道宣传预案内容组织师生学习应,,机构、职责分工和处置流程急知识和技能评估改进组织演练演练后及时总结经验教训完善预案提高应急定期开展应急演练让师生熟悉逃生路线和应,,,能力急程序定期开展安全演练的重要性实践证明经过系统训练的学生在真实灾害面前能够保持冷静有序撤离大大降低伤亡率演练不是走形式而是对生命负责的具体行动每次演练都要认,,,,真对待才能在关键时刻发挥作用,第九章家校合作共筑安全防线:,家长在学生安全中的角色家校沟通机制1建立家长微信群及时发布安全提醒安全教育的第一责任人•,定期召开家长会沟通安全工作•,家长是孩子安全教育的启蒙者要从小培养孩子的安全意识和自我保护,开通家校热线方便双向沟通•,能力邀请家长参与安全检查和演练•共同制定学生安全成长计划2•日常安全的监护者安全教育配合要点关注孩子的日常行为及时发现安全隐患纠正不安全行为提供必要的保,,,护家长要与学校保持信息同步了解学校的安全要求配合学校完成安全教育任务,;,督促孩子遵守安全规定发现问题及时与学校沟通共同寻找解决方案;,3学校安全工作的支持者理解和支持学校的安全管理措施积极参与学校组织的安全教育活动,成功案例某重点高中建立了家校安全联动机制家长志愿者参与校门口交通疏导定期与学校召开安全工作座谈会三年来该校未发生一起重大安全事故:,,,,家校合作成效显著经验值得推广,高中安全教育资源推荐12免费PPT课件下载网站优质安全教育视频国家中小学智慧教育平台《生命安全教育》系列纪录片••中国安全生产协会官网央视《平安》节目••365教育部安全教育专题网站《校园安全知识动画》合集••各省市教育云平台资源库公安部、消防部门宣传片••34推荐书籍安全知识竞赛与活动《中学生安全教育读本》全国中小学生安全知识竞赛••《青少年自我保护手册》安全伴我行主题征文活动••《校园安全知识百科》消防安全体验馆参观活动••《应急避险实用指南》交通安全实践教育基地••这些资源涵盖了安全教育的各个方面教师、家长和学生都可以根据需要选择使用建议定期浏览相关网站获取最新的安全教育信息和资料,,携手共筑安全校园安全教育需要学校、家庭和社会的共同努力让我们携手同行为孩子们创造一个安全、健康、和谐的成长环境,第十章安全意识提升行动计划:持续学习与能力提升参与安全志愿服务安全知识在不断更新要保持学习的热情关,,制定个人安全守则加入学校安全志愿者队伍,参与安全巡查、安注新的安全风险和防范措施,不断提升自我保根据自身实际情况,制定切实可行的个人安全全宣传等活动,在服务他人的过程中提升自己护能力,让安全成为一种生活方式守则,包括交通安全、网络安全、生活安全等的安全意识和能力方面的具体要求并严格遵守执行,行动计划实施建议短期目标1个月中期目标1学期长期目标整个高中学习并掌握基本安全知识养成良好的安全习惯成为安全教育的践行者•••制定个人安全守则参与安全志愿服务具备全面的自我保护能力•••参加一次安全演练帮助同学提高安全意识影响和带动更多人关注安全•••典型安全事故案例分析事故发生年某市某中学实验楼发生火灾起火点位于三楼化学实验室事发时正值课2022,间楼内约有名师生,200应急处置学校立即启动应急预案组织师生有序疏散由于平时演练到位全体师生在分,,3钟内安全撤离无人员伤亡消防部门及时赶到将火势控制,,事故原因调查发现火灾是由于实验后未及时关闭酒精灯遗留的酒精挥发引燃周边易燃物,,所致暴露出实验室管理制度执行不严格学生安全操作意识薄弱等问题,整改措施学校加强实验室安全管理实行双人值守制度完善实验操作规程学生必须经过安,;,全培训才能进行实验增设烟雾报警和自动灭火装置加大安全教育力度;;教训总结预防为主演练有效责任到人严格执行安全管理制度从源头消除隐患比事后补救更平时的演练在关键时刻发挥了关键作用避免了人员伤明确每个环节的责任人确保安全措施落实到位,,,,重要亡安全知识问答互动环节常见安全误区纠正误区1:火灾发生时应该乘坐电梯逃生误区2:溺水者会大声呼救误区3:网络上的好友都是可信的正确做法火灾时严禁乘坐电梯应走安全通道正确认识真实溺水往往是安静的溺水者因呼正确认识网络具有虚拟性和隐蔽性不法分子:!:!:,楼梯逃生电梯在火灾中可能断电将人困在吸困难无法呼救多表现为在水中挣扎、身体常伪装身份进行诈骗不要轻信网友不随意,,,其中且烟雾会通过电梯井迅速蔓延直立、头部后仰要时刻留意同伴状态透露个人信息更不能单独赴约,,现场答疑与讨论思考题激励措施如果在拥挤的楼道中摔倒应该怎么办积极参与安全知识学习和讨论的同学将获得
1.,:遇到陌生人搭讪要带你去某处如何应对
2.,安全小卫士荣誉称号•发现同学有自杀倾向你会怎么做
3.,安全知识手册和纪念品•在野外遇到雷雨天气如何避险
4.优先参与安全实践活动的机会•期末综合素质评价加分•安全教育人人有责,安全不是某一个人的事而是我们每个人的责任让我们积极参与认真学习共同营造安,,,全和谐的校园环境结语:安全伴我成长安全是幸福生活的基石生命只有一次,安全重于泰山只有在安全的环境中,我们才能安心学习,快乐成长,追逐梦想,创造美好未来安全不是束缚,而是自由的保障;安全不是负担,而是幸福的前提每个人都是安全的守护者安全工作需要我们每一个人的参与从我做起,从现在做起,从小事做起,将安全意识内化于心,外化于行不仅要保护好自己,还要关心他人的安全,共同营造安全和谐的校园氛围让安全意识成为习惯,守护美好未来学习安全知识树立安全意识掌握安全技能下载与使用说明010203免费获取本PPT课件课件内容可自由编辑联系方式与后续支持本课件完全免费提供给广大师生使用您可以通过学校下载后的课件支持编辑和修改您可以根据学校实际情如在使用过程中遇到问题或有更好的建议和意见欢迎,,,官网、教育资源平台或扫描二维码下载完整版课件无况和教学需要添加本校特色内容调整章节顺序插入本通过以下方式联系我们邮箱、电话热线或在线反馈平,,,,:需注册或付费地案例使课件更贴合实际需求台我们将持续更新课件内容提供更优质的安全教育,,资源使用建议教师使用建议学生使用建议结合实际案例讲解增强说服力认真阅读每一部分内容•,•组织互动讨论提高参与度做好笔记记录重点知识•,•,配合演练活动强化实践能力与家长分享所学内容•,•定期回顾复习巩固学习效果将知识运用到日常生活中•,•版权说明本课件由教育部门组织专家编制版权归教育部门所有允许免费下载和非商业使用禁止用于商业目的如需转载或大规模使用请联系相关部门获得:,,,授权谢谢观看安全从我做起!,!欢迎反馈与建议您的每一条意见都是我们改进的动力欢迎通过各种渠道向我们反馈使用体验和改进建议,共同营造安全和谐校园安全工作需要全校师生的共同努力让我们携手并肩共建平安校园共创美好未来,,,!珍爱生命关注安全共筑··平安感谢您的聆听希望本课件能够帮助大家提升安全意识掌握安全技能让我们从现在开始从自己做!,,起让安全成为一种习惯让平安伴随成长的每一步祝愿所有同学健康快乐学业进步前程似锦,,,,!。
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