民警为小学生讲安全课件

民警为小学生讲安全课件第一章安全教育的重要性重要日期部门联动第一道防线年月日，全国第个中小学生教育部联合公安等部门推动同守护共成长安全意识是孩子健康成长的第一道防线，从202533130安全教育日，标志着国家对青少年安全教育主题活动，形成全社会保护网络小培养至关重要的持续重视第一章重点为什么要学安全？儿童的脆弱性主要安全隐患小学生正处于身心发展的关键期，自我保护能力相对薄弱，对危险的识根据统计数据，交通事故、溺水、拐骗等是威胁小学生安全的主要因素别和应对能力有限他们的好奇心强，但缺乏足够的生活经验，容易在这些危险往往潜伏在日常生活中，需要孩子们具备相应的防范意识日常生活中遇到各种意外情况认知能力尚未成熟•民警走进校园，通过寓教于乐的方式，用生动的案例和互动游戏，帮危险意识薄弱助孩子们在轻松愉快的氛围中增强安全意识，掌握自我保护技能•应急反应能力不足•容易受外界影响•第二章交通安全知识0102识别危险趣味教学小学生出行时注意力容易分散，追逐打闹、民警通过播放精心制作的交通安全动漫，看手机、不观察路况等行为都可能导致交用孩子们喜欢的方式讲解交通标志含义和通事故交通规则03互动巩固通过有奖问答、情景模拟等互动环节，让孩子们在参与中巩固知识，激发学习兴趣交通安全案例分享真实案例警示某小学两名学生在放学路上追逐打闹，突然冲向马路，被一辆转弯的车辆擦伤幸运的是伤势不重但这个教训深刻,安全过马路安全乘车家长示范民警现场示范一停二看三通过的正确方法，讲解上下车注意事项，系安全带的重要性，强调走斑马线、看红绿灯的重要性以及乘车时不能做的危险行为第三章防溺水安全溺水是导致小学生意外死亡的主要原因之一，尤其在夏季和节假日期间高发许多溺水真实案例警示事故发生在看似安全的水域，如池塘、水库、河流等民警通过真实案例的讲解，让孩子们深刻认识到水域的潜在危险安全游泳知识必须在成人陪同下到正规游泳场所•游泳前做好热身准备活动•不在深水区或危险水域游泳•身体不适时不下水•危险水域识别学会识别野外水域的危险标志，远离水库、池塘、河流等无安全保障的地方特别要注意暗流、漩涡、水草密集区等高危区域防溺水安全要点123六不准则正确施救多方责任不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，遇到溺水者时，未成年人不能贸然下水施救家长要加强监护，学校要开展防溺水教育，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到应立即大声呼救，拨打或，寻找社区要完善安全设施形成家庭、学校、110120无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到成人帮助可以寻找竹竿、绳索等工具进行社会三位一体的防护网络不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅岸上救援自下水施救第四章防拐骗与防性侵拐骗和性侵是严重威胁儿童安全的犯罪行为犯罪分子往往利用孩子的天真善良和对陌生人缺乏警惕心理实施犯罪民警通过讲述真实案例，用孩子们能理解的语言，教授识别危险和自我保护的方法案例分析应对技巧身体保护某小学生放学路上，被陌生人以帮忙找小教授遇到陌生人怎么办的实用技巧保持用科学、适龄的方式强调身体隐私部位保狗为由骗走幸好路人及时报警，孩子才距离、拒绝礼物、不透露信息、立即离开、护知识告诉孩子们背心和短裤覆盖的部位得以安全找回民警强调，陌生人的任何请寻找帮助通过角色扮演让孩子们实践演练是隐私部位，任何人都不能随意触碰求都要提高警惕防拐骗小贴士拒绝陌生人不跟陌生人走，不上陌生人的车，不接受陌生人的食物和礼物即使对方说认识你的父母，也要保持警惕，先联系家长确认大声求救遇到危险时要大声呼救我不认识你！这不是我爸爸妈妈！引起周围人注意/立即跑向人多的地方，寻找警察、保安等可以信任的成年人帮助记住信息牢记家长的姓名、电话号码和家庭住址学会拨打报警电话，能清楚说出110自己的位置和遇到的问题第五章防网络安全网络时代的新挑战健康使用网络随着互联网的普及小学生接触网络的年龄越来越小网络诈骗、网络沉教育孩子合理使用网络，不沉迷网络游戏，控制上网时间网络是学习,迷、不良信息等对小学生构成新的威胁一些不法分子利用网络游戏、和获取信息的工具，不是生活的全部社交平台等渠道实施诈骗或传播不良内容保护个人信息民警通过展示真实的网络诈骗案例，讲解常见的网络陷阱，如虚假中奖不在网络上随意透露真实姓名、学校、家庭住址、电话号码等个人隐私信息、免费游戏道具、冒充熟人借钱等骗局帮助孩子们提高网络安全信息这些信息可能被不法分子利用意识，学会识别和防范网络风险网络安全小知识谨慎点击保护隐私及时求助不随意点击陌生人发来的链接，不下载来路不明不泄露家庭地址、电话号码、父母工作单位等隐遇到网络欺凌、不良信息或可疑情况时，要及时的软件和文件这些可能包含病毒或钓鱼程序，私信息在社交平台上不随意添加陌生人为好友，告诉家长和老师不要自己承受压力，也不要轻窃取个人信息或造成财产损失不参与需要提供个人信息的网络活动信网络上陌生人的承诺第六章防欺凌与心理健康校园欺凌是一个不容忽视的问题，包括身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌等多种形式欺凌行为不仅伤害受害者的身心健康，也影响施暴者的健康成长民警与心理老师联合开展教育，从多个角度帮助孩子们认识和预防校园欺凌真实案例心理疏导勇敢发声某小学生因为长期遭受同学的嘲笑和排挤，心理健康与身体健康同样重要民警和心鼓励孩子们遇到欺凌或心理问题时勇敢求变得沉默寡言，不愿上学经过心理老师理老师共同讲解如何识别和管理自己的情助，不要独自承受告诉家长、老师或拨和民警的干预，施暴者认识到错误并道歉，绪，如何建立良好的人际关系，如何应对打心理援助热线都是正确的选择受害者也逐渐恢复了自信压力和挫折心理健康小贴士情绪表达及时报告家校合作学会表达自己的情绪和感受，不要压抑在心发现自己或同学遭受欺凌时，要及时向老师家长和学校要密切配合，共同营造安全、友里开心时可以分享，难过时可以倾诉保或家长报告帮助他人就是保护自己旁观善、支持的成长环境定期交流孩子的情况，持良好的心态，积极面对生活中的困难和挑者的态度也很重要，不要成为欺凌的帮凶及时发现和解决问题战第七章应急自救技能突发事件可能在任何时候发生，掌握基本的应急自救技能至关重要民警通过理论讲解和实践演练相结合的方式，教授孩子们在火灾、地震、交通事故等突发情况下的应对方法这些技能不仅能保护自己，关键时刻还能帮助他人报警求助地震应对民警现场示范如何正确拨打报警电话，讲清火灾逃生室内时迅速躲到桌子下或墙角，保护头部楚在哪里、发生什么事、有多少人、需要发现火情立即报警，用湿毛巾捂住口鼻，低室外时远离建筑物，跑到空旷地带地震停什么帮助四个要素保持冷静，配合调度姿前行寻找安全出口不乘坐电梯，不贪恋止后有序撤离，避开危险建筑和电线员的询问财物如被困室内，关紧门窗，用湿布堵住缝隙，等待救援应急自救关键点冷静判断重要电话遇到突发事件时，首先要保持冷静，不要慌乱快速判断当前环境的安全状况，选择最近的安全出口或避难场所110119基础技能报警电话火警电话学会使用灭火器的提、拔、握、压四步法•遇到危险、犯罪行为火灾、爆炸等紧急情况了解急救包的基本内容和使用方法•掌握简单的伤口包扎和止血技术•知道如何进行心肺复苏的基本步骤•120急救电话疾病、受伤需要医疗救助第八章家庭安全与责任家庭是孩子最重要的生活场所，家庭安全教育是学校安全教育的重要补充民警呼吁家长积极配合学校的安全教育工作，在日常生活中时刻关注孩子的安全，以身作则，为孩子树立正确的安全行为榜样家长责任家长是孩子的第一任老师，也是最重要的安全监护人要关注孩子的日常活动，了解孩子的交友情况，及时发现和排除安全隐患隐患排查定期检查家中的电器、燃气、门窗等设施是否安全妥善保管药品、利器、化学品等危险物品，放在孩子接触不到的地方言传身教家长的行为直接影响孩子的安全意识遵守交通规则、不闯红灯、不酒驾，让孩子在日常生活中潜移默化地学习正确的安全行为家庭安全小建议物理防护出行监督安全规则在窗户、阳台安装防护栏，防止孩子坠落监督孩子的出行安全，特别是上下学路上与孩子共同制定家庭安全规则，如几点必须厨房、浴室等区域采取防滑措施插座安装低年级学生尽量由家长接送，高年级学生也回家、不能去哪些地方、遇到问题如何联系防护盖，防止触电家具的尖锐边角加装防要确保结伴同行避免让孩子单独外出或在等让孩子参与规则的制定，提高执行的自撞条外过夜觉性第九章安全知识竞赛与互动为了巩固所学的安全知识，民警组织了趣味横生的安全知识竞赛和互动游戏通过竞赛的形式，不仅能检验孩子们的学习效果，还能激发他们学习安全知识的热情和兴趣竞赛形式通过游戏学习安全知识，我们觉得特别有趣，也记得更牢了！抢答环节快速反应，考验知识掌握三年级学生小明——情景模拟角色扮演，实践应对技巧团队协作分组讨论，培养合作精神实操演练动手体验，强化记忆孩子回家后主动给我们讲今天学到的安全知识还提醒我们遵守交通规则,奖励机制学生家长——民警为表现优秀的同学准备了精美的奖品，如安全知识手册、文具套装、安全小卫士荣誉证书等奖励不仅是对孩子们学习成果的肯定，更是对安全行为的鼓励竞赛示例题目010203交通安全问题防拐骗问题消防安全问题问题红灯亮时应该怎么办？问题遇到陌生人搭话说认识你爸妈，要带你问题发生火灾时第一时间应该做什么？去找他们，你应该怎么办？正确答案立即停下，等待绿灯亮起后再通过正确答案立即拨打火警电话报警，说清楚119即使没有车辆，也不能闯红灯，要遵守交通规则正确答案礼貌拒绝，不跟陌生人走立即给父地址和火势情况然后在保证自身安全的前提下，母打电话确认，或向附近的警察、保安等可信任用湿毛巾捂住口鼻，低姿势快速撤离到安全地带的成年人求助第十章安全承诺与未来展望在安全教育课程的最后，孩子们郑重地在安全小卫士承诺书上签下自己的名字这不仅是一份承诺，更是一份责任他们承诺将所学的安全知识应用到日常生活中，做自己的安全守护者民警寄语亲爱的孩子们，安全意识要伴随你们一生今天学到的每一个安全知识，都可能在将来的某一天保护你们希望你们健康快乐地成长，成为对社会有用的人共同守护安全教育不是一次课程就能完成的，而是需要学校、家庭、社会共同持续努力的过程让我们携手守护每一个孩子的安全，为他们创造一个安全、健康、快乐的成长环境让每一个童年都充满阳光，每一个梦想都能安全绽放谢谢大家！让我们携手守护每一个孩子的安全用心守护携手同行每一个孩子都是祖国的未来家校社会共建安全防线美好明天让童年在安全中快乐绽放。