课间休息讲安全教学课件_1

课间休息安全教学课件第一章课间安全的重要性课间十分钟安全第一,休息与安全并重课间活动时间不少于分钟这是国家教育部门规定的最低标准合理的休息10,时间有助于学生的身心健康发展能够提高下一节课的学习效率,课间安全隐患有哪些追逐打闹拥挤踩踏在走廊、楼梯等狭窄空间追逐嬉戏容易导致跌倒、碰撞受伤甚至引不文明的推搡行为在人群密集时极其危险可能引发严重的拥挤踩踏事,,,发连锁摔倒事故件危险物品危险区域携带或使用刀具、尖锐物品等危险工具可能造成自己或他人受伤擅自进入施工场地、电房等标有警示标志的危险区域存在严重安全隐,,患安全无小事文明课间,老师的及时制止和教育是保护学生安全的重要防线,第二章课间安全行为规范文明休息安全第一,教室与走廊在教室内保持轻声慢行避免大声喧哗影响他人休息走廊行走时靠右侧通行给对面来的同学留出空间形成有序的通行秩序,,,远离高处严禁攀爬窗台、栏杆、树木等高处这些行为极易导致坠落受伤上下楼梯时要一步一步走不要跳跃台阶防止扭伤或摔伤,,,校园范围课间活动安全守则123避免剧烈碰撞远离危险物品规范使用器械课间休息时不追逐打闹特别是在人多的地严禁携带或玩耍刀具、弹弓、仿真枪等危险,方玩游戏时要控制力度避免用力推搡、物品这些物品不仅可能伤害自己更可能,,拉扯同学防止碰撞摔伤轻松的游戏同样在无意中伤害到周围的同学文具刀等必需,能带来快乐品要妥善保管靠右行安全有序,良好的秩序是安全的基础文明的行为让校园更美好,第三章课间常见安全隐患案例案例一追逐打闹引发摔伤:事故经过某天课间三年级的小明和几位同学在走廊上玩起了抓人游戏在快速奔跑转弯时小明,,没有注意到地面有一滩水渍脚下一滑重重摔倒膝盖当场擦破鲜血直流,,,事后教育校医为小明清洗包扎伤口后班主任老师专门组织了一次安全教育课向全班同学详细讲,,解了课间安全注意事项强调走廊不是游乐场追逐打闹的危害性小明也深刻反省向同,,,学们分享了自己的痛苦经历案例二攀爬高处跌落事故:事故起因1五年级学生小华平时喜欢冒险课间休息时他看到教学楼二楼的,,栏杆可以攀爬便想展示自己的勇气给同学们看,危险瞬间2小华爬上栏杆后试图从一侧移动到另一侧由于栏杆表面光滑,,加上小华重心不稳突然手一滑整个人从二楼坠落,,严重后果3幸运的是小华落在了一楼的花坛软土上但仍造成左臂骨折和多,,处擦伤在医院住院治疗了两周才康复,深刻教训4这次事故给小华和全校师生敲响了警钟学校随后在所有危险区域增设了警示标志并加强了课间巡查小华也用自己的教训,提醒其他同学生命安全高于一切千万不要拿生命开玩笑:,案例三携带危险物品引发纠纷:事件回顾四年级学生小李从家里带了一把小刀到学校课间时拿出来向同学们炫耀在传递过程中由于操,,作不当刀刃划伤了旁边同学小张的手指造成流血不止,,处理措施事故发生后学校立即将受伤学生送医治疗并召开了紧急家长会学校进一步加强了每日晨检和安,,全检查制度严禁学生携带任何危险物品进入校园,教育意义这起事件让所有学生和家长认识到危险物品在校园中可能造成的严重后果学校是学习的场所不,,是展示危险物品的地方保护自己和他人的安全是每个人的责任,重要提醒学校严禁携带刀具、打火机、鞭炮等任何危:险物品如发现同学携带应立即报告老师,第四章课间安全自我保护技巧学会自我保护是每个学生的必修课掌握这些技巧能够帮助我们在危险来临时做出正确反应保护自己和他人,,学会识别危险标志禁止攀爬禁止进入这个标志通常出现在栏杆、围墙、设备等位置表示该区域禁止此标志表示该区域存在危险或正在施工任何人不得擅自进入,,攀爬违反此规定可能导致坠落受伤必须严格遵守常见于配电室、工地、维修区域等地方,注意安全当心触电警示标志提醒我们此处需要特别小心可能存在湿滑、低矮、尖此标志表示附近有电力设施严禁触摸或靠近电流对人体伤害,,锐等潜在危险看到后要提高警惕谨慎通行极大务必与这些区域保持安全距离,,遇到这些危险标志时要立即停止前进选择其他安全路线永远不要因为好奇而忽视安全警告,,正确使用体育设施检查设施听从指导使用前要检查设施是否完好有无松动、破损、锈蚀等情况如发现问,使用秋千、滑梯、单杠等体育设施前要认真听取老师或教练的使用说题要立即报告老师不要勉强使用,,,明了解正确的操作方法和注意事项,规范动作有序排队严格按照要求使用不做危险动作如秋千上不站立、滑梯上不倒滑、,,使用热门器械时要自觉排队等候不推搡、不插队每个人都要遵守秩单杠上不做超出能力的动作等安全第一切勿逞强,,序轮流使用避免发生冲突和意外,,遇到紧急情况怎么办保持冷静1遇到危险时首先要保持冷静不要惊慌失措慌乱只会让情况更糟,,,冷静思考才能找到解决办法及时报告2立即向最近的老师、值班人员或保安报告情况说明发生了什么事、,在什么地方、是否有人受伤等关键信息听从指挥3按照老师或安全人员的指示行动有序撤离危险区域不要自作主张,,不要逆向人流跟随大家一起行动最安全,协助他人4在确保自身安全的前提下可以帮助身边的同学特别是低年级或行,,动不便的同学但不要冒险行事,遇险及时求助安全有保障,勇敢地向老师求助是智慧的表现也是保护自己和他人的正确选择,,第五章课间安全管理与监督完善的安全管理体系和有效的监督机制是保障校园安全的重要支撑学校、老师和家,长共同努力才能为学生创造安全的学习环境,学校安全管理措施巡视制度教师职责学校制定了完善的课间安全巡视制度班主任和科任老师共同承担课间安全,每个课间都有值班老师在走廊、操场、管理责任科任老师不得提前下课要,楼梯等重点区域巡查及时发现并制止组织学生有序离开教室班主任要经,不安全行为巡视老师佩戴明显标识常对学生进行安全教育了解班级安全,,学生遇到问题可以随时求助动态及时处理安全隐患,责任到人学校设立了明确的安全责任人制度每个区域、每个时段都有专人负责定期进行,安全检查排查设施隐患维修损坏设备确保校园环境安全建立安全档案记录并,,,,跟踪安全问题的处理情况家校合作共筑安全网,家长的重要作用家长是孩子安全教育的第一责任人需要积极配合学校的安全教育工作在家中经常与孩子交流,学校生活了解孩子的课间活动情况发现问题及时与老师沟通,,日常安全教育家长要教育孩子遵守学校的各项安全规则培养良好的安全意识和行为习惯通过讲故事、看视,频等方式让孩子认识到安全的重要性学会保护自己,,共同关注成长家长和老师要保持密切联系共同关注孩子的身心健康和安全定期参加家长会了解学校安全管,,理措施提出建设性意见只有家校携手才能为孩子营造真正安全的成长环境,,第六章课间安全教育活动设计生动有趣的教育活动能够让安全知识深入人心通过游戏、竞赛、表演等形式让学生,在快乐中学习在实践中成长,互动游戏安全标志识别:图片识别游戏安全标志儿歌小组竞赛创意绘画准备各种安全标志的图片卡片让学将安全标志编成朗朗上口的儿歌配将班级分成若干小组进行安全标志让学生自己设计和绘制安全标志通,,,,生快速识别并说出含义可以采用上简单的动作让学生边唱边做通识别竞赛设置必答题、抢答题、过创作过程加深对标志含义的理解,抢答形式答对的同学获得小奖品过韵律和节奏帮助学生轻松记忆各风险题等环节考查学生对安全知识优秀作品可以展示在教室或走廊起,,,,,增加游戏趣味性种标志的含义的掌握程度培养团队合作精神到宣传教育作用,角色扮演遇到危险怎么办:01情景设计老师设计几个典型的课间突发情况场景如有同学在楼梯上摔倒、发现火灾隐患、遇到陌生人搭讪等,:,让学生分组抽取情景02角色分配每组学生分配不同角色包括当事人、目击者、老师、保安等大家一起讨论如何正确应对这个突发情况,,,设计应对方案03现场表演各组轮流上台表演展示遇到危险时的正确处理方法其他同学观看学习老师适时点评指出做得好的,,,地方和需要改进的地方04总结提升表演结束后全班一起讨论总结提炼出应对各类突发情况的关键要点通过这种身临其境的体验培养,,,学生的应急反应能力和自我保护意识安全儿歌课间安全歌:课间安全歌红灯停绿灯行,,课间活动要文明走廊不跑不打闹,上下楼梯靠右行危险物品不能带,安全标志要记清遇到危险不慌张,赶快报告找老师同学之间互帮助,快快乐乐每一天安全知识记心间,平安校园靠大家!这首儿歌简单易记朗朗上口老师可以带领学生每天课前齐声朗诵配上简单的,,手势动作让安全意识真正入脑入心,第七章课间安全温馨提示除了我们已经学习的内容还有一些日常生活中的安全细节需要特别注意这些温馨提示将帮助大家养成更全面的安全习惯,课间安全小贴士警惕陌生人避免拥挤注意卫生课间活动时不要随便接受陌生人的邀请或上厕所和使用洗手间时要有序排队不要在课间饮水时要注意卫生使用自己的水杯不,,,,礼物不要跟陌生人走如果有不认识的人厕所内追逐打闹或做危险动作地面湿滑容与他人共用只饮用经过消毒的开水或瓶,,在校园内徘徊或搭讪要立即告诉老师或保易摔倒楼梯间是事故高发区不要停留玩装水不喝生水或来源不明的水运动后不,,,安记住安全永远比礼貌更重要耍更不要逆行或拥挤推搡要保持队形有序要立即大量饮水应该小口慢饮避免身体不:,,,,通行适这些看似细小的事情实际上都关系到我们的健康和安全只有从日常生活的点滴做起才能真正养成良好的安全习惯,,课间安全从我做起互帮互助关心身边的同学看到有人遇到困难主动帮助发自觉遵守规则,,现不安全行为及时劝阻共同维护安全的校园环境,每个人都要自觉遵守学校的各项安全规则不因为,一时贪玩而违反规定为自己和他人的安全负责,安全小卫士争做班级的安全小卫士主动学习安全知识,,向同学宣传安全理念用实际行动守护我们共,同的校园及时报告提高意识发现安全隐患或不安全行为要及时向老师报告,,不做旁观者让问题能够得到及时解决,时刻保持安全警觉在活动前想一想是否安全在,,行动时注意周围环境培养良好的安全意识,安全不是一个人的事而是我们大家共同的责任让我们携手努力从自己做起从现在做起,,,!携手共建安全校园团结就是力量当我们手拉手心连心就能筑起最坚固的安全防线,,课间安全幸福成长,让安全成为习惯让文明成为风景,亲爱的同学们通过今天的学习我们深入了解了课间安全的方方面面安全是我们快乐学习、健康成长的根本保,,障没有安全一切都无从谈起,,让我们把今天学到的知识铭记在心落实到每一个课间每一次活动中从走路靠右行开始从不追逐打闹做起从,,,,关心身边同学开始用我们的实际行动共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境,,安全意识时刻保持文明行为从我做起互帮互助守望相助快乐成长共创未来让我们一起行动守护课间安全成就美好未来,,!。