涉外培训课件

涉外培训课件全面解读与实务指导第一章涉外案件基础认知什么是涉外案件基本定义受理范围典型案例涉及外国、外国企业、外国人含无国籍人司法机关根据案件性质、管辖权原则进行受跨国合同纠纷、涉外婚姻诉讼、外国人在华的刑事、民事、行政案件理与分类处理犯罪等实务案例涉外刑事案件特点管辖范围特殊制度外国人在中国领域内犯罪属地管外交特权与豁免权•——辖原则外交代表、领事官员及其家属享有刑事中国公民对外国或外国人犯罪属管辖豁免权不受中国司法机关管辖但•——人管辖原则,可通过外交途径解决或由派遣国自行处外国人在中国领域外对中国或中国公理•民犯罪保护管辖原则——处理机制国际条约规定的其他犯罪普遍管•——辖原则涉外民事与行政案件123涉外民事案件涉外行政诉讼法律依据合同纠纷国际货物买卖、技术转让、工程诉讼权利外国人、外国企业对中国行政机《中华人民共和国民事诉讼法》第四编涉::承包等合同争议关的具体行政行为享有诉讼权利外民事诉讼程序的特别规定婚姻纠纷涉外离婚、财产分割、子女抚养平等原则外国人在中国进行行政诉讼与中《中华人民共和国行政诉讼法》相关涉外条::,权纠纷国公民有同等的诉讼权利和义务款所有权纠纷跨境知识产权、不动产权属、:继承权争议涉外案件的法律边界涉外案件处理需要在维护国家主权、遵守国际法、保护当事人合法权益之间寻求平衡体现法治精神与国际合作的有机统一,第二章涉外合同法律适用实务涉外合同法律适用原则010203合同自由原则最密切联系原则特殊合同强制适用当事人可以选择处理合同争议所适用的法律充分当事人没有选择时适用与合同有最密切联系的国中外合资经营企业合同、中外合作经营企业合同、,,尊重当事人意思自治体现契约自由精神家的法律通过合同缔结地、履行地、标的物所在中外合作勘探开发自然资源合同等特殊类型必须,,地等因素综合判断适用中华人民共和国法律司法解释与法律依据核心法律文件最高人民法院年司法解释对涉外合同法律适用问题作出系统规定明确了法律选择的2007,方式、范围与限制《合同法》第条涉外合同的当事人可以选择处理合同争议所适用的法律但法律另126:,有规定的除外涉外合同的当事人没有选择的适用与合同有最密切联系的国家的法律,合同自由原则的例外司法实践中应准确把握意思自治与国家主权的规避强制性规定无效当事人选择法律不得规避中国法律的强制性规定平衡既尊重当事人选择又维护国家法律秩序:,,公共秩序保留原则外国法律的适用不得违反中华人民共和国的社会公共利益:直接适用的法律某些涉及国家重大利益的法律规定必须直接适用:典型涉外合同类型与适用法律货物贸易合同不动产合同投资类合同买卖合同、加工承揽合同、设备供应合同等通不动产买卖、租赁合同通常适用不动产所在地法股权购买、增资协议、合资合作合同等特殊合同,,常适用《联合国国际货物销售合同公约》或当事律体现物之所在地法原则根据中国法律规定必须适用中华人民共和国法律,人选择的法律不同类型合同的法律适用有其特殊性需要结合合同性质、标的物特征、履行地点等因素综合判断实务中应注意识别强制性规定避免因法律选择不当,,导致合同无效或执行困难法律适用合同安全的基石,准确的法律适用是涉外合同顺利履行的前提是防范法律风险、保障当事人权益的关,键第三章外派劳务培训管理办法详解外派劳务培训是保障劳务人员合法权益、提升适应能力的重要环节系统了解培训管理办法对促进对外劳务合作健康发展具有重要意义,外派劳务培训的法律依据与目的法律依据核心目的战略意义《外派劳务培训管理办法》由商务部于年提高外派劳务人员对外派工作的适应能力和自促进对外劳务合作健康发展提升中国劳务人员2004,发布实施是规范外派劳务培训活动的基本规章我保护能力确保其在境外工作期间的人身安全国际竞争力维护国家形象与劳务市场秩序,,,与合法权益培训必要性帮助劳务人员了解东道国法律法规与风俗习惯•提升跨文化交流能力与应急处置能力•增强权利意识与自我保护意识•降低劳务纠纷与安全事故发生率•培训内容与组织形式法律法规外事教育中国与东道国相关法律法规、劳动合同法、劳务纠纷处理外事纪律、国际礼仪、文化差异、跨文化沟通技巧程序语言培训风俗习惯基础外语能力、工作场景常用语、应急用语东道国宗教信仰、生活习惯、禁忌事项、社交礼仪组织形式与管理自行组织委托培训考核发证外派企业根据项目需要自行开展培训制定培训计划与考核委托具备资质的培训机构承担培训任务确保培训质量建立培训合格证制度考试合格者方可外派,,,标准培训费用与监督管理费用管理原则成本分担培训费用原则上由劳务人员承担但企业可根据实际情况予以补贴或全:,额承担合理收费培训收费应当合理不得超出培训成本不得以培训为名谋取不正当利益:,,严禁乱收费、巧立名目不得强制劳务人员参加高价培训或购买指定商品与服务,监督检查职责地方商务主管部门负责培训活动的监督检查维权途径劳务人员如遇乱收费或培训质量问题可向商•:,定期检查培训机构资质与培训质量务主管部门或消费者协会投诉举报•受理劳务人员投诉查处违规行为•,建立培训机构信用档案与退出机制•专业培训保障外派安全,系统规范的培训是外派劳务人员顺利适应境外工作、维护自身权益的重要保障是对,外劳务合作可持续发展的基础第四章境外培训机构合作指南境外培训机构合作是引进国际优质教育资源、促进人才国际化培养的重要途径建立科学的合作机制与评估体系对提升培训质量至关重要,合作原则与目标质量导向平等互利以培训质量为核心选择信誉良好、专业能力强的境外培训机构坚持平等协商、互利共赢建立长期稳定的合作关系,,诚实守信优胜劣汰双方应诚实守信严格履行合作协议保障培训团组权益建立动态评估机制实现合作机构的优胜劣汰与持续改进,,,战略目标资源开发利用国际交流合作推动境外优质教育资源的系统开发与有效利用引进先进培训理念、课程体系与教促进科技、教育与人才的国际交流合作拓展培训团组国际视野提升创新能力与国,,,学方法际竞争力合作机构资格与责任资格条件合法注册、资质齐全、专业特色突出、服务能力强、信誉良好的境外教育培训机构课程设计根据培训需求设计专业课程安排高水平师资提供优质教学资源与实践平台,,行程安排合理安排培训日程、参观考察、文化交流等活动确保培训效果与安全,翻译服务提供专业翻译服务确保培训内容准确传达促进有效沟通,,日志填报按要求填报培训日志记录培训内容、学员反馈、突发事件等信息,应急机制建立突发事件应急预案及时处理安全、健康等突发情况保障团组安全,,监督管理与评估机制双向评估制度建立培训团组与合作机构的双向评估机制客观评价培训质量与服务水平,团组评估培训团组对培训内容、师资水平、服务质量、组织管理等方面进行评价:机构评估合作机构对培训团组的学习态度、纪律遵守、交流效果等进行反馈:违规处理机制发现违规行为及时调查核实•根据情节轻重给予警告、暂停合作或终止合作•严重违规行为纳入不良记录取消合作资格•,合作共赢携手发展,与境外优质培训机构的深度合作是引进国际先进理念、提升人才培养质量、促进国,际交流的有效途径第五章中外合作职业技能培训管理办法中外合作职业技能培训是引进国际先进技术与培训模式、提升劳动者职业技能的重要形式规范办学管理保障培训质量是促进职业教育国际化的关键,,办学管理法规框架010203法规依据设立条件审批流程《中外合作职业技能培训办学管理办法》于办学机构需符合法定条件包括合法主体资格、必按规定程序向劳动保障行政部门提出申请经审查2006,,年正式实施是规范中外合作职业技能培训活动的要的办学资金、合格的师资队伍、适宜的教学场批准后方可开展培训活动,基本规章所与设施等0405合作协议资金管理中外合作双方应签订合作协议明确权利义务、培训内容、资金使用、争议建立规范的财务管理制度确保培训资金专款专用不得挪作他用,,,解决等事项合规经营办学机构应严格遵守中国法律法规接受劳动保障行政部门的监督检查确保培训活动合法合规:,,办学规模与设施标准培训规模1办学机构应根据师资力量、教学设施等条件合理确定培训规模确保培训质量,场所要求2培训场所面积应满足教学需要符合安全、卫生、消防等标准具备必要的辅助设施,,实训设施3根据培训专业配置相应的实习实验设施与教学设备满足实践教学需要,师资队伍4配备具有相应资格与能力的专兼职教师理论教师与实习指导教师比例合理,教师资格标准理论教师应具备相关专业学历与教师资格•实习指导教师应具备相应技能等级与实践经验•外籍教师应符合中国聘请外国专家的有关规定•定期组织师资培训提升教学能力与水平•,机构管理与质量保障章程制定质量保障体系办学机构应制定规范的章程明确办学宗旨、培训目标、管理体制、财务,制度等内容名称使用机构名称应规范使用不得使用可能引起误解或歧义的名称不得冒用知名,,机构名义禁止事项建立完善的教学质量保障体系包括:,:不得进行虚假宣传或夸大培训效果培训计划制定与审核机制•

1.不得违规颁发学历证书或国家职业资格证书教学过程监控与评估机制•

2.不得以不正当手段招揽生源学员反馈与持续改进机制•

3.培训效果跟踪与评价机制

4.监督检查劳动保障行政部门对办学机构进行定期与不定期检查重点检查办学资质、培训质量、财务管理、安全管理等方面发现违规行为依法予以处理情节严重的吊销办学许可,,规范办学提升技能,中外合作职业技能培训是提升劳动者素质、促进就业创业、服务经济社会发展的重要途径必须坚持规范管理、保障质量,第六章涉外培训的实务操作与案例分享通过典型案例分析总结涉外培训的成功经验与风险防范要点为实务操作提供参考借鉴,,典型案例分析成功的境外培训合作项涉外合同纠纷处理实例外派劳务培训中的风险目防范案例背景某中国企业与外:案例背景某省政府机关与国培训机构签订合作协议因案例背景某劳务公司外派:,:德国知名培训机构合作组织培训质量问题产生纠纷涉及工人赴中东国家工作因培训,,,公务员赴德国参加为期两周法律适用与管辖权问题不到位导致劳务人员不适应的创新管理与公共服务专当地环境引发纠纷争议焦点合同未明确约定,题培训:准据法与争议解决方式双方问题分析培训内容不全面,:,成功要素精心选择合作机对法律适用存在分歧对当地法律、风俗、安全风:构、量身定制培训课程、严险告知不足应急处置培训缺处理结果根据最密切联系,格培训纪律管理、建立评估:失原则最终适用合同履行地法反馈机制,律通过调解方式解决争议改进措施加强行前培训重,:,培训效果参训人员开拓国点培训法律法规、文化差异、经验教训涉外合同应明确:际视野学习先进理念与方法:安全防范、应急处置等内容约定准据法、争议解决方式,,;回国后在工作中积极应用取,建立境外跟踪服务机制避免因约定不明引发法律风,得良好成效险防范要点系统培训、充分:告知、应急预案、跟踪服务培训效果评估与持续改进反馈机制培训日志建立多渠道反馈机制及时收集学员、机构、主管部门意见,详细记录培训内容、学员表现、问题反馈等信息为评估提,供依据双向评价培训团组与合作机构相互评价客观评估培训质量与服务,水平持续改进根据评估结果优化培训方案提升培训质量与管理水平政府监督,主管部门定期检查督促整改提供政策支持与业务指导,,评估指标体系改进措施培训内容针对性、实用性、前瞻性针对评估中发现的问题及时调整培训方案优化课程设置改进教学方法完善服务保障形成评:,,,,,估反馈改进再评估的良性循环师资水平专业能力、授课技巧、敬业精神---:组织管理行程安排、服务质量、安全保障:培训效果知识技能提升、视野拓展、应用转化:结语打造专业、高效的涉外培训:体系依法合规保障权益深化合作提升竞争力,,严格遵守涉外法律法规规范培训管理加强与境外优质培训机构的深度合作,,,切实保障培训团组与劳务人员的合法引进国际先进理念、技术与方法全面,权益维护国家形象与市场秩序提升人才培养质量与国际竞争力,持续创新高质量发展,不断创新培训模式与方法完善质量保障体系推动涉外培训工作高质量发展为经济,,,社会发展提供有力人才支撑涉外培训是连接国内外、促进交流合作、提升人才素质的重要桥梁让我们携手共进打造专业化、规范化、国际化的涉外培训体系为构建人类命运共同体贡献力量,,。