中学生乘坐电梯安全课件

中学生乘坐电梯安全课件第一章电梯现代生活的便捷工具电梯已经成为我们日常生活中不可或缺的交通工具无论是在学校教学楼、住宅小区还是商场购物中心，电梯为我们提供了极大的便利根据统计数据显示,全球每天有数亿人次使用电梯,其中中学生群体是重要的使用者之一在高层教学楼、宿舍楼中,电梯承载着学生们上下楼的需求电梯事故的严重后果真实案例警示事故后果严重预防至关重要2021年广东省南武小学开展的电梯安全宣电梯事故可能导致乘客被困、夹伤、坠落讲活动,源于此前发生的电梯安全事故这等严重伤害,甚至造成生命危险每一起事起事件为全国学校敲响了警钟,提醒我们必故背后都是一个家庭的悲剧,给当事人及其须高度重视电梯安全教育家人带来难以弥补的伤痛安全无忧快乐成长,第二章电梯是如何运行的0102动力系统驱动多重安全保障电梯的核心是电动机系统,通过精密的机械现代电梯配备了多重安全装置,包括限速装置驱动钢丝绳,控制轿厢在井道内平稳上器、安全钳、缓冲器等,形成完整的安全防下运动整个过程由先进的电子控制系统护体系即使在极端情况下,这些装置也能精确管理确保乘客安全维护检查关键电梯安全装置介绍限速与防坠系统防夹门装置限速器能够实时监测电梯运行速度,一旦超速立即启动防坠器,使轿电梯门配备了光电感应和机械触板双重防夹保护当检测到有物厢安全制动这是防止电梯坠落的最关键装置体阻挡时,电梯门会自动反向打开,避免夹伤乘客紧急通讯系统超载保护功能每部电梯都设有紧急报警按钮和对讲装置,可直接与值班室或监控当电梯载重超过额定重量时,超载传感器会自动报警并阻止电梯关中心联系,确保遇到紧急情况时能够及时获得救援门启动,有效防止因超载造成的安全隐患第三章电梯常见风险隐患了解风险,才能有效防范电梯事故高发的几个原因乘客不文明行为推挤拥挤、强行超载、在电梯内蹦跳打闹、反复乱按楼层按钮等不文明行为,都可能干扰电梯正常运行,导致故障甚至事故发生设备老化失修电梯使用年限过长、零部件磨损严重,如果维护保养不及时,会导致安全性能下降一些老旧小区和建筑的电梯尤其需要关注违规维修改装非专业人员进行维修、使用非原厂配件、私自改装电梯参数等行为,会严重破坏电梯的安全性能,埋下重大安全隐患真实案例拆解南武小学电梯事故分析:事故原因剖析正确自救操作经过专业调查,该起事故的主要原因是设备老化与操作不当的叠加效应保持冷静:遇到电梯故障不要惊慌失措电梯长期使用导致部分安全装置性能下降,加上学生在乘梯时的不规范行按下紧急按钮:立即使用轿厢内的报警装置为,最终引发了安全事故等待救援:通过对讲系统与外界保持联系深刻教训总结避免危险动作:不要强行扒门或跳跃节省体力:保持镇定,等待专业人员救援这起事故告诉我们,定期设备检查与文明乘梯行为同等重要,两者缺一不可学校管理部门要加强设备维护,学生也要养成良好的乘梯习惯电梯应急处置正确方法被困时门未关时按紧急按钮,保持冷静,等待救援不要强行进入,等待下一趟电梯发生异常时立即通知管理人员,停止使用第四章正确的电梯乘坐行为文明乘梯,从规范行为开始乘梯安全守则1有序排队,不超载拥挤等候电梯时应站在安全线外排队等候,不要拥挤推搡看到电梯已满或超载报警时,应主动等待下一班,切勿强行挤入进出电梯要礼让先出后进,避免碰撞2正确按键,避免误操作按下自己需要到达的楼层按钮即可,不要反复按压或同时按下多个楼层按钮这种行为不仅影响电梯运行效率,还可能造成控制系统混乱,影响其他乘客的正常使用3注意门口,防止夹伤站在电梯内时要与门保持适当距离,不要倚靠电梯门进出电梯时要快速通过,不要在门口逗留看到电梯门正在关闭时,不要强行冲入,应等待下一趟携带书包等物品时要特别注意,防止被夹紧急情况下的自救方法第一步:保持镇静遇到电梯故障被困时,首先要稳定情绪,不要惊慌电梯轿厢内有足够的空气,不会发生窒息危险第二步:按下报警按钮立即按下电梯内的紧急报警按钮,通过对讲系统与值班人员取得联系,说明所在位置和情况第三步:禁止危险动作绝对不要强行扒开电梯门,也不要在轿厢内跳跃或拍打,这些行为可能导致电梯失衡或坠落第四步:等待专业救援耐心等待物业管理人员或消防救援人员到达专业人员会使用正确的方法安全地将你救出重要提示:被困电梯时保持冷静最重要不正确的自救行为反而会增加危险记住:等待专业救援是最安全的选择第五章学校和家庭的安全责任多方协作,共筑安全防线学校的安全管理措施定期安全教育专业设备检查设立安全监督学校应每学期组织电梯安全知识讲座和应急演练配合具有资质的专业维保机构,按照国家规定进建立学生安全监督员制度,在重点时段和楼层安活动,让学生通过理论学习和实践操作,真正掌握行每月例行维护和年度安全检测,确保电梯各项排值班人员,及时发现和制止不文明乘梯行为,对安全乘梯技能和应急处置方法安全性能指标符合标准,及时消除潜在隐患电梯运行异常情况及时报告和处理家庭和学生的安全意识培养学生自觉遵守作为中学生,我们要自觉学习和遵守电梯安全规则,不仅自己做到文明乘梯,还要提醒身边的家长监督引导同学注意安全,勇于制止危险行为家长要以身作则,在日常生活中示范正确的乘梯行为主动监督和纠正孩子的不安全行为,将电梯安全教育融入日常生活,帮助孩子养成共建安全环境良好习惯安全需要每个人的参与家庭、学校、社区要形成合力,通过持续的教育和管理,共同营造安全文明的乘梯环境电梯安全不是某一方的责任,而是需要学校、家庭、学生三方协同努力只有形成教育合力,才能真正提高安全防范意识,减少事故发生人人做安全小卫士安全教育,从我做起每一个学生都是安全文化的传播者和践行者100%0365参与度事故目标每一天安全需要全员参与零事故是我们的追求时刻保持安全意识结语:安全乘梯,守护生命人人有责电梯安全,关系到每一个人的生命健康我们每个人都是安全链条上的重要一环,只有人人尽责,才能确保整体安全知识就是保护通过系统学习电梯安全知识,掌握正确的乘梯方法和应急处置技能,我们就能大大提升自我保护能力,在关键时刻保护自己和他人文明践行者让我们从今天开始,做文明乘梯的践行者和传播者,用实际行动影响身边的人,共同建设安全文明的校园环境同学们,电梯安全教育不是一次性的活动,而是需要我们持续关注和实践的过程希望大家能够将今天学到的知识应用到日常生活中,养成良好的安全习惯记住:每一次安全的乘梯,都是对生命的尊重;每一个规范的动作,都是对自己和他人负责的体现让我们携手共建安全校园,守护美好未来!。