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文本内容:
中班安全第一课第一章安全意识启蒙为什么安全很重要幼儿园里的安全隐患安全意识的重要性楼梯上的推挤安全意识是保护自己的第一步当我们•知道什么是危险的就能够提前避开危险,,玩具区的尖锐物品•保护好自己电源插座的危险•滑倒的地面•户外游戏时的碰撞•安全小故事小明的安全一天:早上入园午餐时刻小明上楼梯时扶好扶手不推挤前面的小朋友吃饭时坐好不边吃边跑防止被食物噎到,,,1234游戏时间户外活动玩滑滑梯时耐心排队轮到自己才上去远离危险区域跟着老师的指示玩耍,,小明因为遵守安全规则度过了快乐又安全的一天你能像小明一样做一个安全小卫士吗,安全让快乐更长久,第二章认识常见安全标志常见安全标志介绍禁止触摸电源插座小心滑倒紧急出口标志红色圆圈配闪电符号提醒我们电源插座很黄色三角形里有人滑倒的图案告诉我们地,,危险绝对不能用手指或物品去触碰面可能很滑要慢慢走小心脚下,,,安全标志的意义警告我们注意危险告诉我们不能做什么指引我们正确行动黄色三角形标志提醒我们前方可能有危险需红色圆圈标志表示禁止看到它就要停下来不蓝色和绿色标志告诉我们应该怎么做指引安,,,,要格外小心能继续全的方向为什么要遵守标志指示因为这些标志是为了保护我们的安全而设计的遵守标志的指示就是在保护自己和他人的安全,安全标志大集合这些安全标志都是我们在幼儿园里常见的每个标志都有特殊的意义帮助我们识别危险、避免受伤小朋友们要认真记住它们哦,!第三章幼儿园生活中的安全情景在幼儿园的每一个角落每一个活动中都藏着安全小知识让我们一起学习如何在日常,,生活中保护好自己上下楼梯要注意什么不推挤不奔跑12楼梯上人多时要耐心等待不能推楼梯上绝对不能跑步慢慢走才是最,,,挤前面的小朋友,否则大家都会摔倒安全的方式扶好扶手3上下楼梯时一定要用手扶着扶手这样即使脚下不稳也不会摔倒,安全口诀上下楼梯靠右行扶好扶手慢慢走不:,,推不挤不奔跑安全第一记心头,玩滑滑梯时的安全规则排队等待玩滑滑梯时要按顺序排队不插队耐心等待轮到自己,,正确坐姿坐在滑梯上时双手扶住滑梯两侧身体坐直不能趴着或站着滑,,,不争先恐后一次只能一个人滑前面的小朋友滑下去并离开后下一个才能开始滑,,滑下后快速离开滑到底部后要立刻站起来走开不要停留避免后面的小朋友撞到自己,,避免触碰电源插头电源插座的危险电源插座里有强大的电流,如果用手指、铁丝或其他物品去触碰,电流会通过我们的身体,造成非常严重的伤害,甚至危及生命遇到电器故障怎么办•立即远离故障电器•不要自己尝试修理•马上告诉老师或家长•等待专业人员来处理记住:电是我们的好朋友,但也很危险要在大人的指导下正确使用电器,绝不能随意触碰电源!玩沙区安全须知1不用沙子互相投掷沙子飞入眼睛会很痛,还可能伤害眼睛玩沙时要温柔,只用手或工具在沙池里玩2不把小物件放入口鼻沙子、小石子、小玩具都不能放进嘴巴、鼻子或耳朵里,这样会很危险3玩完后洗手沙子里可能有细菌,玩完沙后一定要用肥皂认真洗手,保持清洁卫生4使用安全工具只使用幼儿园提供的塑料铲子、桶等工具,不带尖锐或危险的物品进沙池教室内安全行为❌危险行为✓安全行为追逐打闹轻声慢步教室空间有限,追逐打闹容易撞到桌椅或其他小朋友在教室里轻轻走路,小声说话,营造安静舒适的环境攀爬家具正确坐姿爬桌子、椅子、书柜都很危险,容易摔下来受伤坐在椅子上时四平八稳,不摇晃,不向后仰玩尖锐物品物品归位剪刀、铅笔等尖锐物品要小心使用,绝不能挥舞或指向他人用完的玩具、图书要放回原处,保持教室整洁有序安全行为对比图通过对比危险行为和正确行为我们能更清楚地知道什么该做、什么不该做记住这些安全知识在幼儿园的每一天都能平平安安,,!第四章辨别危险行为与自我保护学会辨别哪些行为是危险的掌握自我保护的方法是每个小朋友必须学会的重要技能,,让我们一起成为自己的安全小卫士!哪些行为是危险的乱跑乱跳玩尖锐物品把小东西放嘴里在不合适的地方奔跑跳跃,比如楼梯上、教把剪刀、小刀、图钉当玩具玩耍,或用它们把珠子、硬币、小玩具零件等放进嘴巴、鼻室里、人多的走廊很容易撞到别人或摔倒指向他人可能会割伤或刺伤自己和别人子或耳朵可能会卡住气管非常危险,,,,受伤攀爬高处靠近陌生人玩火玩电爬窗台、围栏、高墙等危险地方一旦失手跟不认识的人走接受陌生人的食物或礼物触碰打火机、火柴、电源插座等可能引发,,,,摔下来后果不堪设想可能会遇到坏人火灾或触电事故遇到危险怎么办0102保持冷静大声呼救遇到危险时不要慌张,深呼吸让自己冷静下来,才能做出正确判断用力喊救命或帮帮我,让周围的人知道你遇到了危险0304寻求帮助远离危险源快速找到老师、家长或其他可信任的大人,告诉他们发生了什么在确保安全的前提下,尽快离开危险的地方记住重要的安全电话号码110-报警电话遇到坏人时拨打119-火警电话发生火灾时拨打120-急救电话有人受伤时拨打自我保护小技巧远离危险物品遵守游戏规则看到刀具、药品、化学用品、打火机等危险物品时要主动远离玩游戏时要遵守规则不做危险动作比如玩滑梯要排队荡秋千,,,,绝不触碰如果不确定某样东西是否危险要先问问大人时要坐稳抓牢不在秋千旁边走动,,学会说不寻找信任的大人当别人让你做危险的事情,或者触碰你让你不舒服的地方时,要勇记住老师、家长、保安叔叔等可以信任的大人遇到问题或感到敢地大声说不然后告诉老师或家长害怕时第一时间找到他们寻求帮助,,遇险时大声喊救命,!记住大声呼救是自我保护的重要方法不要害羞不要害怕用最大的声音让别人知:,,道你需要帮助!第五章设计属于我们的安全标志现在让我们发挥创造力亲手设计属于我们班级的安全标志吧通过设计标志我们能更,,!,深刻地理解安全的重要性小朋友们来设计安全标志确定主题观察与思考选择一个你想设计的安全主题,比如不要奔跑、小心滑倒或保持安静想一想幼儿园里哪些地方需要安全标志楼梯口电源插座旁还是玩具区分享设计理念画出图案向小伙伴们介绍你的设计,说说为什么这样画,它能提醒大家注意什么用简单明了的图案表达你的想法,可以用红色表示禁止,黄色表示警告,绿色表示安全设计小贴士:•图案要简单易懂•颜色要鲜明醒目•可以加上简短的文字说明哪些标志适合放在教室12安静标志排队标志放在教室门口或图书角提醒大家保持安静不要大声喧哗影响他人放在洗手池、滑梯旁提醒小朋友们要有序排队不推不挤,,,,34小心地滑标志禁止触摸标志放在刚拖完地的区域提醒大家小心慢走避免滑倒放在电源插座、热水壶等危险物品旁警告不要触碰,,,讨论并投票选出最实用、最有创意的标志然后把它们张贴在相应的位置看到自己设计的标志被使用是不是很有成就感呢,,我们的安全标志作品展每一幅作品都充满了童趣和创意小朋友们用自己的方式表达了对安全的理解这些标志不仅色彩丰富而且意义深刻展现了大家的安全意识和艺术才!,,能课堂互动安全知识小问答:问题一问题三你知道哪些安全标志哪些行为是危险的想一想我们今天学过的安全标志,它们分说说日常生活中有哪些危险行为需要避别是什么颜色代表什么意思免问题二问题四遇到危险你会怎么做你能当小小安全员吗如果在幼儿园里遇到危险情况你会采取如果看到小伙伴做危险的事情你会怎么,,哪些自我保护的方法提醒他们积极参与互动分享自己的想法和经验可以帮助我们更好地巩固安全知识,,!家长小贴士如何在家中培养安全意识:家庭安全环境检查日常安全习惯培养安装防护栏和安全门教孩子认识家中的危险区域••收好药品、清洁剂等危险物品示范正确使用家电的方法••用安全塞堵住电源插座练习应急情况下的逃生路线••固定家具防止倾倒定期进行安全知识问答••确保窗户有安全锁表扬孩子的安全行为••家庭是孩子安全教育的第一课堂家长要以身作则在日常生活中不断强化孩子的安全意识让安全成为一种习惯,,教师总结安全意识从小抓起通过今天的学习小朋友们认识了各种安全标志了解了日常生活中的安全,,注意事项掌握了基本的自我保护方法,安全教育不是一次课就能完成的需要在日常生活中不断强化和实践希,望每个小朋友都能把今天学到的知识记在心里应用到生活中,每个小朋友都是安全小卫士你们不仅要保护好自己还要互相提醒互相帮助看到小伙伴有危险行为,,时要及时提醒他们大家一起努力让我们的幼儿园成为最安全、最快乐,,的地方!安全第一快乐成长!让我们一起守护安全安全是我们快乐生活的保障安全伴我成长每一天从今天起做自己的安全小卫士谢谢大家!欢迎提问与分享今天的安全第一课就到这里了如果小朋友们还有任何问题或者想分享自己的安全小故,事欢迎举手发言,!安全教育无小事点滴积累筑平安让我们携手共建安全、健康、快乐的成长环境,!课后作业回家后和爸爸妈妈一起检查家里的安全环境找出可能存在的安全隐:,患并想办法改善下次课我们一起分享你的发现,!。
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