二级c 培训课件

全国计算机等级考试二级语言培C训课件第一章二级语言考试简介C考试定位考试形式报考条件NCRE二级考试是全国计算机等级考试体系考试采用全国统一的上机考试形式，时长中的重要组成部分，主要测试考生在程序设120分钟考试内容包括选择题、填空题和计与办公软件高级应用方面的能力二级程序设计题成绩评定分为优秀（C90-100语言是其中最经典、应用最广泛的科目之分）、良好（80-89分）、及格（60-79一，适合理工科学生及编程爱好者分）、不及格（0-59分）四个等级二级语言考试科目及内容概览C核心考核内容知识点分布二级语言考试主要考核考生的计算机语语言基础语法与程序结构C•C言基础知识和实际程序设计能力考试数据类型、运算符与表达式•内容涵盖语言的基本语法规则、各种数C顺序、选择、循环三种控制结构•据类型的使用、程序控制结构、函数设函数的定义、声明与调用•计与调用、数组与指针操作等核心知识数组、指针与字符串处理点•结构体、共用体与文件操作•考试不仅要求考生掌握理论知识，更注重实际编程能力的考查，要求考生能够编写、调试和运行完整的语言程序C全国计算机等级考试证书电子证书考试通过后，教育部考试中心将颁发全国统一的电子证书，考生可通过中国教育考试网查询和下载证书采用防伪技术，具有权威性和公信力全国通用第二章程序设计基础概念01程序与程序设计程序是为了解决特定问题而编写的一系列指令的集合程序设计是指设计、编写、测试和维护程序的过程，是一种将人类思维转化为计算机可执行指令的创造性活动02算法基础算法是解决问题的明确步骤和方法，具有有穷性、确定性、可行性、输入和输出五个基本特征好的算法应该具有正确性、可读性、健壮性和高效性03流程图表示流程图是用图形符号表示算法步骤的工具，包括起止框、处理框、判断框、输入输出框等基本符号通过流程图可以直观地展现程序的执行流程和逻辑结构结构化程序设计第三章语言基础语法C程序结构标识符规则C语言程序由一个或多个函数组成，其中main函数是•由字母、数字和下划线组成程序的入口点每个函数包含声明部分和执行部分，使用必须以字母或下划线开头•花括号界定函数体{}区分大小写•程序的基本格式要求严格，包括正确的缩进、注释和语句不能使用语言关键字•C结束符号（分号）良好的代码风格有助于提高程序的可建议使用有意义的命名•读性和可维护性整型（int）实型（float/double）字符型（char）用于存储整数，包括short、int、long等用于存储带小数点的数值float为单精度用于存储单个字符，实际上存储的是字符类型，可以是有符号或无符号的取值范浮点型，double为双精度浮点型，精度更的ASCII码值可以参与算术运算，也可围取决于编译器和系统位数高但占用空间更大以用来构建字符串代码示例程序解析Hello World程序结构讲解#include stdio.h#include stdio.h-预处理指令，包含标准输入输出库int main{int main-主函数定义，程序执行的起点printfHello,World!\n;return0;printf-输出函数，将文本显示到屏幕}return0-返回值，表示程序正常结束编译与运行步骤编写源代码编译程序运行程序使用文本编辑器创建.c文件使用gcc或其他编译器生成可执行文件执行生成的可执行文件，查看运行结果第四章顺序结构与输入输出赋值语句scanf函数printf函数赋值语句是程序设计中最基本的操作，用于scanf是标准输入函数，用于从键盘读取数printf是标准输出函数，用于向屏幕输出数给变量赋予数值使用等号（=）作为赋值据使用格式控制字符串指定输入数据的类据通过格式控制字符串指定输出格式，支运算符，将右边表达式的值赋给左边的变型，变量前需要加取地址符常用格式持多种格式修饰符控制输出的宽度、精度和量赋值语句具有右结合性，可以进行连续符%d整型、%f浮点型、%c字符对齐方式，是程序调试和结果展示的重要工赋值型具复合语句使用花括号将多条语句组合成一个逻辑单元，在控制结构中特别有用空语句只包含一个分号，虽然不执行任何操作，但在某些特殊情况下有其用途练习题编写简单的输入输出程序题目要求编写一个语言程序，实现以下功能从键盘输入两个整数，计算它们的和、差、积、C商（保留两位小数），并按照指定格式输出结果示例输入示例输出请输入第一个整数:15和:19请输入第二个整数:4差:11积:60商:

3.75提示注意整数除法和浮点数除法的区别要得到小数结果，需要将其中一个操作数转换为浮点型使用的格式控制符可以保留两位小数printf%.2f第五章选择结构12关系运算与逻辑运算if语句及其嵌套关系运算符包括、、、、、，用于比较两个值的大小语句是最基本的选择结构，根据条件表达式的真假决定程序的执====!=if关系，结果为真或假逻辑运算符包括与、行路径可以有单分支、双分支（）和多分支形式语10if-else if||或、!非，用于组合多个条件表达式，遵循短路求值原则句可以嵌套使用，形成复杂的判断逻辑，但应注意控制嵌套层次以保持代码可读性34switch-case语句goto语句的使用语句用于多分支选择，根据表达式的值匹配相应的标语句可以无条件跳转到程序中的指定标签位置虽然功能强switch casegoto签执行每个case后通常需要break语句防止穿透default分支大，但会破坏程序的结构化，使代码难以理解和维护现代程序设处理所有未匹配的情况适用于整型或字符型的等值判断计中应尽量避免使用goto，可以用其他控制结构替代代码示例成绩等级判定程序程序功能说明#include stdio.h本程序演示了多分支if-else结构的使用，int main{根据输入的成绩判定相应的等级int score;关键知识点printf请输入成绩:;scanf%d,score;•使用scanf接收用户输入•多重if-else实现多分支判断if score=90{printf等级:优秀\n;•条件表达式的逻辑顺序}else ifscore=80{•printf输出判定结果printf等级:良好\n;注意条件判断的顺序很重要，从高分到低分}else ifscore=70{依次判断，确保每个分数段都能被正确识printf等级:中等\n;别}else ifscore=60{printf等级:及格\n;}else{printf等级:不及格\n;}return0;}第六章循环结构while循环do-while循环先判断条件，条件为真才执行循环体适用于循先执行循环体，再判断条件至少执行一次循环环次数不确定的情况条件在循环开始前检查，体适用于需要先执行后判断的场景，如菜单选可能一次都不执行择程序循环嵌套for循环一个循环体内包含另一个循环外层循环每执行最常用的循环结构，包含初始化、条件判断、增一次，内层循环完整执行一轮常用于处理二维量更新三部分结构紧凑，特别适合已知循环次数据或实现复杂的重复模式数的情况break语句continue语句立即终止当前循环，跳出循环体执行后续代码只影响包含它的最内层循跳过本次循环的剩余语句，直接进入下一次循环判断不会终止整个循环常用于满足特定条件时提前结束循环环，只是跳过当前迭代的部分代码练习题打印九九乘法表题目要求使用嵌套循环编写程序，打印九九乘法表要求输出格式整齐美观，每个算式占据固定宽度，形成三角形排列期望输出格式实现思路外层循环控制行数（）

1.1-91*1=1内层循环控制每行的列数

2.1*2=22*2=4使用格式化输出1*3=32*3=63*3=

93.printf1*4=42*4=83*4=124*4=16每行结束后换行

4....编程提示这是循环嵌套的经典练习题外层循环变量代表被乘数，内层循i环变量代表乘数，的范围从到，确保只打印下三角注意使用或固定宽j j1i\t度格式控制对齐第七章字符型数据处理字符常量与变量字符常量用单引号括起来，如、、每个字符在计算机中以码形A5\n ASCII式存储，是一个的整数字符变量用类型声明，占用个字节，可以存0-127char1储任意字符字符可以参与算术运算，本质是对其码值进行运算ASCII ASCII字符输入输出函数函数从标准输入读取一个字符，返回该字符的码值getchar ASCIIputchar函数向标准输出写入一个字符这两个函数效率高，适合单字符处理和scanf也可以使用格式符处理字符，但功能更复杂printf%c字符串基础字符串是以空字符结尾的字符数组语言中没有专门的字符串类型，使用字\0C符数组来存储字符串字符串常量用双引号括起来，如系统自动在字符Hello串末尾添加作为结束标记，因此字符数组的长度要比字符串长度大\01第八章函数基础010203函数定义函数声明函数调用函数定义包括返回类型、函数名、参数列表和函函数声明（也称函数原型）告诉编译器函数的名通过函数名和实际参数调用函数调用时，实参数体返回类型指定函数返回值的数据类型，称、返回类型和参数类型通常放在源文件开头的值传递给形参，函数执行完毕后返回结果函void表示无返回值函数体用花括号括起来，包或头文件中声明与定义可以分离，有助于代码数可以调用其他函数，也可以递归调用自身含具体的执行语句组织和模块化参数传递机制常用库函数语言采用值传递方式，即将实参的值复制给形参函数内对形参的修改数学函数、、等C•sqrt powsin不会影响实参如果需要在函数中修改实参的值，应该传递指针字符函数、等•toupper tolower字符串函数、等•strcpy strcmp标准输入输出、等•printf scanf代码示例计算阶乘的递归函数递归原理解析#include stdio.h递归是函数调用自身的编程技术每次递归调用//递归函数定义都会将问题规模缩小，直到达到基础情况（边界int factorialintn{条件）if n==0||n==1{执行过程示例（n=5）return1;//基础情况}else{•factorial5=5*factorial4return n*factorialn-1;•factorial4=4*factorial3}•factorial3=3*factorial2}•factorial2=2*factorial1int main{•factorial1=1（返回）int num;•逐层返回2→6→24→120printf请输入一个正整数:;scanf%d,num;递归简洁优雅，但要注意栈空间消耗和效率问题printf%d!=%d\n,num,factorialnum;return0;}第九章指针与地址指针变量定义指针与数组指针是存储内存地址的变量定义格式类数组名代表数组首元素的地址，可以赋值给型名*指针变量名例如int*p表示p是指针通过指针可以遍历数组，指针加1指指向整型数据的指针取地址运算符获取向下一个元素指针运算遵循数据类型的大变量地址，间接访问运算符*访问指针指向小，int型指针加1实际移动4字节的内容函数参数传递通过指针作为函数参数，可以在函数内修改实参的值这是实现传引用效果的方法指针参数还可以传递数组，实现高效的数据处理重要提示指针是C语言的核心概念，也是难点使用指针前必须初始化，避免野指针指针运算要特别小心，越界访问会导致程序崩溃或产生不可预测的结果练习题指针实现数组元素交换题目要求编写一个函数，使用指针交换两个整型变量的值然后在main函数中定义一个整型数组，使用该函数交换数组中两个元素的值函数原型实现提示

1.使用临时变量保存其中一个值void swapint*a,int*b{

2.通过*运算符访问指针指向的内容//实现交换逻辑}

3.完成三次赋值操作实现交换

4.注意传递数组元素地址时使用调用示例int arr

[5]={10,20,30,40,50};swaparr

[0],arr

[4];//交换后arr={50,20,30,40,10}知识点这个练习展示了指针的核心用途——在函数中修改外部变量的值通过指针参数，函数可以直接访问和修改实参的内存空间，实现真正的传引用效果第十章数组与字符串1一维数组定义与访问一维数组是相同类型数据的有序集合定义格式类型数组名长度[]数组下标从开始，通过下标访问元素数组名代表首元素地址，数组元0素在内存中连续存储初始化可以在定义时进行，未初始化的元素自动赋值为02二维数组及应用二维数组可以理解为数组的数组，适合表示表格、矩阵等二维数据定义格式类型数组名行数列数在内存中按行优先顺序存储访问元[][]素使用两个下标常用于图像处理、矩阵运算等场景arr[i][j]3字符串处理函数语言提供了丰富的字符串处理函数库（）计算字符C string.h strlen串长度，复制字符串，连接字符串，比较字strcpy strcatstrcmp符串，查找子串使用这些函数要注意目标空间大小，防止溢strstr出代码示例字符串反转程序算法思想#include stdio.h#include string.h使用双指针法，一个指向字符串开头，一个指向结尾，逐步向中间移动并交换字符，直到两指针相遇void reverseStringchar str[]{关键技术点int i,j;char temp;•使用strlen获取字符串长度int len=strlenstr;•双指针同步移动•字符交换使用临时变量for i=0,j=len-1;ij;i++,j--{temp=str[i];•直接在原字符串上修改str[i]=str[j];这个程序展示了字符数组操作和循环控制的典型应用str[j]=temp;}}int main{charstr

[100];printf请输入字符串:;getsstr;printf原字符串:%s\n,str;reverseStringstr;printf反转后:%s\n,str;return0;}第十一章结构体与共用体12结构体定义结构体使用结构体是用户自定义的数据类型，可以包含不同类型的成员变量使用struct关键字定通过点运算符.访问结构体成员结构体可以赋值、作为函数参数、作为函数返回值义结构体将相关数据组织在一起，形成新的复合数据类型结构体指针使用箭头运算符-访问成员34共用体特点typedef应用共用体union的所有成员共享同一块内存空间，大小取决于最大的成员同一时刻只能typedef为已有类型定义新的名称，提高代码可读性常用于简化复杂类型的声明，如结存储一个成员的值适用于需要节省内存的场景构体、指针等typedef不创建新类型，只是别名结构体示例typedef应用struct Student{typedef struct{char name

[50];char name

[50];int age;int age;float score;}Person;};Person p1;//简化声明struct Students1;第十二章文件操作基础文件打开与关闭使用fopen函数打开文件，需指定文件名和打开模式（r读、w写、a追加等）返回文件指针，若失败返回NULL使用fclose关闭文件，释放资源文件操作完成后必须关闭文件文件读写函数字符读写fgetc和fputc字符串读写fgets和fputs格式化读写fscanf和fprintf，类似scanf和printf二进制读写fread和fwrite，用于非文本文件文件状态检测feof检测是否到达文件末尾ferror检测文件操作是否出错rewind将文件指针重定位到文件开头fseek和ftell用于随机访问文件注意事项文件操作涉及外部资源，要特别注意错误处理每次fopen后要检查返回值，确保文件成功打开使用完毕后及时fclose，避免资源泄漏文件路径要正确，考虑相对路径和绝对路径的使用练习题文本文件内容统计程序题目要求编写程序读取一个文本文件，统计并输出文件中的字符数、单词数和行数单词之间用空格、制表符或换行符分隔统计内容实现思路•字符总数（包括空格和换行）

1.使用fopen打开文件单词总数（连续非空白字符序列）逐字符读取，统计字符数•

2.•行数（换行符数量+1）

3.识别空白字符分隔的单词遇到换行符时行数加

4.1示例输出使用关闭文件

5.fclose文件统计结果:

6.输出统计结果字符数:1523单词数:287行数:45第十三章位运算按位与（）按位或（|）对应位都为时结果为，否则为常用于清零特定位、取某数的对应位有一个为时结果为常用于将特定位置、合并标志位等110111低位、判断奇偶性等操作操作按位异或（^）按位取反（~）对应位不同时结果为，相同为具有可逆性，常用于简单加将每一位取反，变，变是一元运算符，对操作数的所有二100110密、数据交换等进制位进行反转左移（）右移（）将二进制位向左移动，右边补左移位相当于乘以的次方，将二进制位向右移动右移位相当于除以的次方（向下取0n2n n2n是快速乘法的技巧整）有符号数右移要注意符号位处理位运算直接操作二进制位，执行效率高在底层编程、硬件控制、性能优化等场景中应用广泛考试中常考查位运算的基本性质和典型应用第十四章编译预处理与动态内存宏定义条件编译文件包含使用定义宏，在编译前进行文本替使用、、等指令实现条件使用指令包含头文件尖括号#define#ifdef#ifndef#if#include换可以定义常量宏和带参数的宏宏不占编译可以根据不同条件选择性地编译代码用于系统头文件，双引号用于自定义头文用运行时间，但不进行类型检查使用时要段常用于跨平台开发、调试代码开关、防件头文件通常包含函数声明、宏定义、类注意加括号避免优先级问题止头文件重复包含等场景型定义等动态内存分配内存释放函数在堆区分配指定字节数的内存，返回指针需要强函数释放动态分配的内存，避免内存泄漏释放后应将指针置为malloc void*free制类型转换为目标类型指针分配失败返回，使用前要检查，防止野指针每个都应有对应的NULL NULLmalloc freeint*p=int*malloc10*sizeofint;freep;p=NULL;第十五章考试技巧与常见问题时间管理策略1120分钟考试时间要合理分配建议选择题30分钟，填空题40分钟，编程题50分钟遇到难题先跳过，完成简单题后再回来攻克最后留10分钟检查选择题技巧2仔细审题，注意题干中的关键词如不正确的是对于不确定的题目，使用排除法语法题可以在草稿纸上推演熟记常考知识点，如运算符优先级、数据类型范围等编程题要点3认真理解题意，明确输入输出要求先构思算法，在草稿纸上画出流程图编写代码时注意语法细节，变量命名要规范完成后必须测试，考虑边界情况和特殊输入调试技巧4利用printf输出中间结果，定位问题所在检查常见错误数组越界、指针未初始化、循环条件错误、分号遗漏等编译错误要仔细看提示信息典型考试题型解析选择题语法知识以下程序的输出结果是什么？1int x=5,y=10;printf%d\n,xyx:y;解析三目运算符，条件xy为假，返回y的值10考查条件运算符和逻辑判断填空题代码补全完善函数，使其能够交换两个整数的值void swapint*a,int*b{2int temp=____;*a=____;*b=temp;}答案*a;*b;考查指针的使用和值交换算法编程题算法实现3编写函数判断一个整数是否为质数思路从2到√n遍历，若n能被整除则不是质数注意特殊情况1不是质数，2是最小的质数时间复杂度O√n模拟实战演练实战题目学生成绩管理系统设计一个简单的学生成绩管理程序，实现以下功能输入若干学生的姓名和成绩，计算平均分，找出最高分和最低分，并按成绩排序输出1数据结构设计定义结构体存储学生信息，包括姓名和成绩使用数组存储多个学生2功能实现编写函数分别实现输入、统计、查找和排序功能模块化设计，提高代码可读性3调试优化测试各种输入情况，修正bug优化排序算法，考虑性能添加友好的用户界面核心知识点编码技巧•结构体定义与使用•先整体后局部，逐步细化•数组操作与遍历•合理使用函数，避免重复代码•函数设计与模块化•注意边界条件处理•排序算法（冒泡、选择等）•添加必要的注释说明•输入输出格式控制•保持代码格式整洁美观资源推荐与学习路径官方教材在线平台学习交流《全国计算机等级考试二级教程语言程序推荐使用牛客网、洛谷、等在线编程加入备考群或微信群，与其他考生交流经——C LeetCodeQQ设计》高等教育出版社2022版紧扣考试大平台进行练习提供大量真题和模拟题，支持在验参加线上或线下辅导班，获得专业指导定纲，知识点全面，例题丰富，是备考的首选教线编译运行，即时反馈结果期参加模拟考试，检验学习效果材系统学习路径建议基础阶段强化阶段冲刺阶段周学习语言基础语法，掌握数据类型、周深入学习函数、数组、指针、结构体等周做真题和模拟题，查漏补缺，熟悉考试1-2C2-31-2运算符、控制结构等基本概念核心知识，大量练习编程题环境和时间分配掌握语言C开启编程之路12060100%考试时长（分钟）及格分数必胜信心合理分配时间，稳扎稳打努力冲刺更高成绩充分准备，从容应考证书价值持续学习全国计算机等级考试二级C语言证书是对您编程能力的权威通过二级考试只是起点，编程之路漫长而精彩继续深入认证，在求职、考研、评职称等方面都具有重要作用证学习数据结构、算法、操作系统等知识，尝试实际项目开书不仅是一张纸，更代表您掌握了程序设计的基本技能，发可以向三级、四级等更高级别挑战，不断提升自己的为未来的技术发展奠定了坚实基础技术水平祝愿各位考生备考顺利，考试成功！愿你们在编程的世界里不断探索，用代码创造美好未来记住，每一行代码都是通往梦想的阶梯，坚持学习，未来可期！。