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初中班会安全教育课件第一章安全教育的重要性:为什么安全教育如此重要安全教育的核心目标安全意识是保护生命的第一道防线在日常生活中,我们面临着各种潜在•培养学生的安全意识和自我保护能力风险,只有具备足够的安全知识和防范意识,才能有效避免意外事故的发生•掌握应对各类突发事件的基本技能•学会识别和远离各种安全隐患据统计,我国每年发生的中小学生安全事故中,80%以上是可以通过加强安•建立正确的安全价值观和行为习惯全教育和提高防范意识来避免的这充分说明了安全教育的重要性和必要性安全从我做起,时刻警惕遵守规则在校园的每个角落都要保持安全意识,严格遵守学校的各项安全规定和管理注意观察周围环境制度互相提醒第二章交通安全教育:0102遵守交通规则骑车安全规范红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,这要走斑马线,注意观察来往车辆,做到一慢能在发生意外时有效保护头部严禁逆行、二看三通过不要在马路上追逐打闹或低超速、闯红灯,不要双手脱把或载人骑行头看手机乘车安全须知交通事故真实案例案例回顾2023年某市发生一起初中生交通事故:李某在放学回家途中骑电动车未佩戴头盔,在通过路口时与转弯车辆发生碰撞,导致头部严重受伤,住院治疗长达两个月事故原因分析•未按规定佩戴安全头盔•通过路口时速度过快,未减速观察•安全意识淡薄,存在侥幸心理深刻教训这起事故本可以避免如果佩戴了头盔并谨慎通过路口,就不会造成如此严重的后果生命只有一次,任何时候都不能拿安全开玩笑紧急情况下的自我保护123正确拨打紧急电话事故现场保护措施基本自救技巧发生交通事故后要保持冷静,迅速拨打报警在确保自身安全的前提下,要保护好事故现如果自己或他人受伤,要根据伤情采取相应电话110或急救电话120说话时要清晰准确,场,不要随意移动车辆和物品如果必须移措施轻微擦伤可自行简单处理,但头部、告知具体地点、事故情况、伤员人数等关键动,要先用手机拍照记录现场情况设置警胸部、腹部等重要部位受伤必须等待专业救信息记住:报警时要说清楚在哪里、发生示标志提醒后方来车,避免二次事故发生援不要随意搬动伤者,以免造成二次伤害了什么、需要什么帮助第三章校园安全教育:预防校园欺凌实验室安全规范校园欺凌包括身体欺凌、言语欺凌和网络欺凌等形式我们要尊重每一位同进入实验室前要穿好实验服,长发要扎起严格按照老师指导操作实验器材,学,不嘲笑、不排斥、不欺负他人如果遭遇欺凌,要勇敢说不,及时向老师、不随意混合化学药品使用完毕后要清洗器材,整理实验台体育活动防护家长求助参加体育活动前要做好热身运动,穿着合适的运动服和运动鞋身体不适时要及时告知老师,不要勉强参加运动中要遵守规则,避免危险动作校园火灾与防盗防骗知识火灾逃生要点防盗安全意识防骗实用技巧熟悉教学楼的安全出口位置和疏散路线发生火离开教室时要关好门窗,贵重物品要随身携带或不要轻信陌生人的花言巧语,不要随意透露个人灾时要弯腰低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻,沿着墙锁入储物柜不要将书包、手机等物品随意放在信息和家庭情况收到中奖、退款等信息要保持壁迅速撤离千万不要乘坐电梯,不要贪恋财物桌上无人看管发现可疑人员要及时报告老师或警惕,遇到索要钱财的情况要第一时间告知家长返回火场保安和老师生命至上防患未然,定期参加消防演练不是走过场,而是在关键时刻能救命的技能训练每一次认真的演练,都是为生命安全加上一道保险认识火灾预防为主了解火灾的危害性和常见起因掌握日常防火注意事项应急响应持续提升学会正确的逃生和自救方法定期演练强化应急能力第四章网络安全教育:保护个人隐私警惕网络陷阱设置强密码时要包含字母、数字和符不点击来历不明的链接,不扫描陌生二号的组合,长度不少于8位不同平台维码,不下载不明来源的软件遇到使用不同密码,定期更换密码不要将免费领奖限时优惠等诱人信息要保密码告诉他人,包括好朋友持警惕,天上不会掉馅饼合理使用网络控制上网时间,避免沉迷网络游戏和短视频使用网络要有节制,保护视力和身心健康多参加户外活动和线下社交,保持生活平衡网络安全案例分享真实案例隐私泄露的代价:初二学生小王在某社交平台上认识了一位网友,对方自称是某游戏公司员工,可以免费赠送游戏装备小王信以为真,提供了自己的姓名、学校、家庭住址等信息,并扫描了对方发来的二维码结果,小王的手机被植入木马程序,绑定的家长银行卡被盗刷5000元更严重的是,个人信息被泄露后,家人接到多个诈骗电话,给生活带来了极大困扰案例启示•网络世界虚虚实实,不要轻信陌生人•个人信息是重要隐私,不能随意泄露•天下没有免费的午餐,警惕好处陷阱•安装正规杀毒软件,定期检查手机安全第五章食品安全与卫生:注意饮食卫生识别问题食品安全饮水习惯饭前便后要洗手,使用七步洗手法彻底清洁双手购买食品时要查看生产日期和保质期,不吃过期饮用水要选择安全可靠的水源,学校提供的开水不吃不洁食物,生吃瓜果要洗净削皮在学校食变质食品不购买三无产品无生产厂家、无生是最安全的选择不喝生水,外出时自带水杯堂就餐时要使用公筷公勺,避免交叉感染养成产日期、无保质期路边摊的食品卫生难以保尽量少喝含糖饮料,多喝白开水有利于身体健康良好的饮食卫生习惯,可以有效预防肠道疾病和证,尽量不要购买发现食品有异味、变色、发夏季要注意饮水卫生,避免因饮用不洁水源导致食物中毒霉等情况要立即停止食用腹泻等疾病第六章心理健康教育:认识和管理情绪及时寻求帮助青春期的情绪波动是正常现象,关键是学遇到心理困扰不要憋在心里,要主动寻求会正确认识和管理当感到愤怒时,可以帮助可以向父母、老师、心理咨询老深呼吸或数到十再做反应;感到悲伤时,可师倾诉,也可以拨打青少年心理咨询热线以通过运动、听音乐等方式排解;感到焦建立健康人际关系虑时,可以和信任的人倾诉•写情绪日记,记录和分析自己的情绪学会与人沟通交流,尊重他人的想法和感变化受建立真诚的友谊,互相支持和鼓励•培养兴趣爱好,转移注意力遇到矛盾时要冷静处理,学会换位思考和•保持规律作息,充足睡眠有助于情绪妥协稳定心理健康小故事从焦虑到自信小李的成长之路:初三学生小李因为学习压力大,经常感到焦虑不安,晚上失眠,白天注意力不集中,成绩也开始下滑他不敢告诉家长,怕他们失望识别问题1班主任发现小李状态不对,主动找他谈心,了解了他的困扰2寻求帮助在老师建议下,小李开始接受学校心理咨询师的辅导调整方法3学习了时间管理和压力释放技巧,制定了合理的学习计划4积极改变坚持运动和规律作息,逐渐找回了学习的信心和乐趣重获成功5经过两个月的调整,小李的成绩稳步提升,心态也变得更加积极阳光这个故事告诉我们:面对心理困扰,不要选择逃避,勇敢寻求帮助才是解决问题的第一步每个人都可能遇到心理困扰,这不是软弱的表现,而是成长过程中的正常现象第七章防性侵安全教育:认识身体界限识别危险情境遇险应对措施我们的身体有隐私部位,包括内衣内裤覆盖要警惕这些危险信号:有人给你看不适当的如果不幸遭遇侵害,要记住:这不是你的错,你的地方任何人都不能随意触碰这些部位,图片或视频;有人要求单独与你相处在封闭是受害者要尽量保持冷静,寻找机会逃离包括熟人我们有权利保护自己的身体,对空间;有人用礼物、金钱等诱惑你做不该做如果无法逃离,要记住对方的体貌特征让自己不舒服的身体接触勇敢说不的事;有人威胁你不要告诉别人如果有人要求看或触摸你的隐私部位,或让遇到这些情况要保持警惕,想办法离开,并尽事后要第一时间告诉家长或拨打110报警,保你看触摸他们的隐私部位,这都是不对的,要快告诉家长或老师记住:保守不好的秘密留证据,及时就医检查不要因为羞愧而沉立即拒绝并告诉信任的成年人不是忠诚,而是在伤害自己默,勇敢发声才能保护自己和其他人防性侵案例分析重要提示:以下案例涉及敏感内容,旨在提高同学们的防范意识如果你曾经遭遇类似情况,请不要自责,要勇敢寻求帮助案例警惕熟人作案:某中学女生小芳性格内向,平时与父母沟通较少邻居家的叔叔经常对她表现得很关心,有时会单独约她出去玩,还送她小礼物起初小芳觉得叔叔人很好,但后来叔叔开始有不当的身体接触小芳感到很害怕和困惑,但因为对方是熟人,加上叔叔威胁说告诉别人会给家里带来麻烦,她一直不敢说出来直到学校开展防性侵教育,小芳才意识到自己遭遇了侵害,鼓起勇气告诉了老师案例警示
1.性侵害者往往是熟人,不要因为熟悉而放松警惕预防措施
2.任何让你感到不舒服的接触都应该拒绝
3.不要被威胁吓倒,勇敢说出来才能制止侵害•不单独与异性成年人相处在密闭空间
4.父母和老师是你最坚强的后盾,要学会求助•拒绝任何不适当的身体接触•对保密要求保持警惕•相信自己的直觉,感到不对劲就离开•定期与父母沟通日常生活第八章自然灾害应急知识:地震避险1地震发生时,在室内要迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部在室外要远离建筑物,跑到开阔地带地震停止后有序撤离,走楼梯不坐电梯火灾逃生2发现火灾立即报警,弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻沿安全通道疏散被困时要在窗口挥舞鲜艳物品求救,不要跳楼身上着火要就地打滚扑灭火焰洪水应对3遇到洪水要迅速向高处转移,不要在低洼地带停留不要涉水行走,水深看不清时要绕行被困时要利用木板等漂浮物自救,等待救援时要保存体力雷电防护4雷雨天气不要在空旷地带停留,不要在大树下避雨在室内要关闭门窗,远离金属物体正在使用电器时要及时关闭电源,拔掉插头灾害无情人有准备,小时次72290%黄金救援时间年度演练次数生存提升率灾害发生后的前72小时是学校每年至少组织两次应接受过应急培训的人员在最关键的救援时期,掌握自急疏散演练,认真参与能提灾害中的生存率提高90%救技能至关重要升应急反应能力以上应急演练不是形式主义,而是在关键时刻能够救命的技能训练每一次演练都要当做真实情况来对待,熟练掌握逃生路线和自救方法第九章班级突发事件处理流程:第一时间发现任何同学发现突发事件如打架、受伤、火灾等后,要立即大声呼救并通知老师,不要围观或拍摄视频快速应急响应班主任接到通知后立即赶到现场,同时上报学校安全办根据事件性质决定是否拨打
110、120等紧急电话现场控制处置安全委员协助老师维持秩序,疏散围观学生卫生委员准备急救用品,配合老师进行紧急救护其他同学服从指挥,不添乱信息及时沟通班主任及时联系学生家长,如实说明情况学校启动应急预案,协调各方资源进行处置事后总结改进事件处理完毕后,班级召开安全教育主题班会,分析原因,吸取教训必要时安排心理老师进行心理疏导第十章安全知识竞赛互动:让我们通过趣味问答来检验一下大家的安全知识掌握情况!问题交通安全问题火灾逃生问题网络安全1:2:3:骑电动车时速度不能超过多少发生火灾时应该如何正确逃生收到陌生链接应该怎么做A.15公里/小时B.20公里/小时C.25公里/A.乘坐电梯快速下楼B.弯腰低姿走安全通A.立即点击查看B.转发给朋友C.删除不小时道C.跳窗逃生点击通过这样的互动问答,我们可以在轻松愉快的氛围中巩固安全知识,加深记忆建议班级定期开展类似的安全知识竞赛活动,以小组为单位进行比赛,优胜小组可以获得小奖励,激发大家学习安全知识的积极性安全教育小贴士日常生活安全细节家校共建安全环境上下楼梯靠右行安全教育不仅是学校的责任,更需要家庭和社会的共同参与家长要以身作则,在日常生活中为孩子树立安全意识的榜样不要奔跑推搡,避免踩踏事故正确使用电器不用湿手触摸电源,发现电器故障及时报告妥善保管钥匙不要将家门钥匙挂在脖子上显眼位置注意运动安全课间活动要适度,不做危险游戏保持环境整洁及时清理地面积水,避免滑倒•定期与孩子沟通在校情况,关注孩子的情绪变化•教育孩子不要攀爬阳台、窗户等危险区域•合理安排孩子的作息时间,保证充足睡眠•外出时要告知孩子去向,教会孩子使用紧急联系方式家长与学校的安全合作学校职责家长配合开展系统的安全教育课程,组织应急演练,完善积极参加家长会,了解学校安全要求,督促孩子校园安全设施,建立健全安全管理制度遵守安全规定,及时反馈孩子情况社会支持密切沟通争取社区、交警、消防等部门支持,共同为学建立家校联系群,保持信息畅通,遇到问题及时生营造安全的成长环境沟通解决,形成教育合力只有学校、家庭、社会三方携手合作,才能真正构建起保护学生安全的立体防护网每一位家长都应该认识到,安全教育不是一次性的任务,而是需要持续关注和投入的长期工程安全教育的法律法规相关法律法规简介学生的权利与义务学生享有的权利:我国高度重视青少年安全保护工作,制定了一系列法律法规来保障学生的安全权益•在安全的环境中接受教育的权利01•人身安全不受侵犯的权利《中华人民共和国未成年人保护法》•遇到危险时获得保护和救助的权利•对学校安全管理提出意见和建议的权利规定了学校、家庭、社会保护未成年人的具体责任和义务学生应履行的义务:02•遵守学校的各项安全管理规定《学生伤害事故处理办法》•服从学校的安全教育和管理•不做危害自己和他人安全的行为明确了学校在学生安全事故中的责任界定和处理程序•发现安全隐患及时报告03•参加学校组织的安全教育活动《中小学幼儿园安全管理办法》详细规定了校园安全管理的各项制度和措施安全教育资源推荐推荐书籍教育视频学习平台《中学生安全知识手册》《青少年自我保护指南》中国教育电视台《安全教育》栏目、应急管理部中国教育学会学校安全教育平台、安全教育《校园安全100问》等专业书籍,内容全面实用,语官方发布的安全科普视频,通过生动的案例和动APP等官方平台,提供系统的安全课程和在线测言通俗易懂画讲解安全知识试利用这些丰富的多媒体资源,可以让安全教育变得更加生动有趣建议同学们利用课余时间,通过多种渠道学习安全知识,不断提高自我保护能力学校图书馆和电子阅览室也有很多相关资源可以免费使用学生安全自查清单请对照以下清单进行每日自检养成良好的安全习惯,:交通出行安全个人物品安全☑☑骑车时佩戴了安全头盔贵重物品妥善保管,离开时关好门窗☑☑过马路时走了斑马线并观察了车辆手机、钥匙等随身携带☑☑乘车时系好了安全带没有将个人信息透露给陌生人☑饮食卫生安全没有在马路上追逐打闹校园活动安全☑饭前便后洗了手☑☑上下楼梯靠右慢行,没有奔跑推搡没有购买三无食品☑☑课间活动注意安全,没有做危险游戏饮用了安全卫生的水☑网络使用安全体育课前做好了热身运动☑实验课严格遵守了操作规程☑没有点击可疑链接☑控制了上网时间☑没有泄露个人隐私信息建议每天睡前花一分钟回顾当天的安全行为,对照清单进行自检坚持21天就能养成良好的安全习惯!安全知识人人参与,安全教育不是被动接受,而是主动参与每一次举手回答,每一次认真思考,都是在为自己的安全增添一份保障让我们共同努力,将安全意识融入日常生活的每一个细节100%95%80%参与度目标知识掌握率事故预防率每位同学都应积极参与安全教育活动通过系统学习达到的安全知识掌握水平良好安全意识可预防的安全事故比例总结安全教育终身受益:,安全意识是保护自己的第一道防线通过今天的学习,我们系统掌握了交通安全、校园安全、网络安全、食品安全、心理健康、防性侵、应急避险等多方面的安全知识这些知识不仅能保护我们在学生时代的安全,更将伴随我们一生,成为终身受益的宝贵财富每个人都是安全的守护者安全不是一个人的事,而是需要我们每个人共同努力当我们看到不安全行为时,要勇于提醒;当我们发现安全隐患时,要及时报告;当别人需要帮助时,要伸出援手让我们携手共建安全和谐的校园环境将安全落实到行动安全承诺知识只有转化为行动才有价值从现在开始,让我们让我们一起承诺:将所学的安全知识应用到日常生活中,养成良好的安我承诺珍爱生命,重视安全,严格遵守学校的各项全习惯,做到:安全规定,不做危险行为,遇到问题及时求助,做•时刻保持安全意识,不抱侥幸心理一个对自己负责、对他人负责的好学生!•严格遵守各项安全规定•遇到危险冷静应对,正确求助•主动学习安全知识,不断提升自我保护能力课后作业与实践参与安全演练活动制作个人安全计划积极参加学校组织的消防演练、地震演练等应急疏散活动认真学习根据今天学习的内容,制作一份个人安全行动计划包括上学放学路线逃生路线,熟练掌握自救互救技能演练后写一篇心得体会,分享自己图、家庭紧急联系人信息、常用急救电话、个人安全注意事项等将的收获和感想计划写在笔记本上或制作成手抄报,下周班会展示交流撰写安全宣传文章开展家庭安全检查选择一个安全教育主题,如交通安全从我做起网络安全你我同行等,周末和家长一起对家里进行一次全面的安全隐患排查检查电器线路、撰写一篇宣传文章或制作安全宣传海报优秀作品将在校园宣传栏展燃气设备、门窗锁具、阳台护栏等,发现问题及时整改拍照记录检查示,影响更多同学过程,下周汇报检查结果通过这些实践活动,将安全知识内化为自己的能力,真正做到学以致用期待看到大家的精彩作品!感谢聆听共同营造安全校园环境感谢同学们认真学习本次安全教育课程!安全是珍爱生命一切学习和成长的基础,让我们携手努力,将今天学到的知识转化为日常行动,共同营造一个安生命只有一次,安全重于泰山全、和谐、温馨的校园环境希望每位同学都能成为安全知识的传播者和实践者,不仅保护好自己,也能帮助和提醒身边的互相关爱人注意安全让安全意识成为我们的生活习惯,让安全行为成为我们的自觉选择关注同学安全,营造和谐氛围健康成长在安全的环境中快乐学习成长安全无小事,责任大于天让我们从今天开始,从自己做起,让安全伴随我们成长的每一天!联系方式与资源下载获取更多安全教育资源紧急联系电话欢迎反馈与交流本课件及相关安全教育资料可通过以下方请务必牢记以下重要电话:如果您对本次安全教育课程有任何意见或式获取:建议,或者在日常生活中遇到安全方面的疑•报警电话:110问,欢迎通过以下方式与我们联系:•学校官网安全教育专栏下载•火警电话:119•找班主任或安全委员当面交流•关注学校公众号获取推送资源•急救电话:120•在班级安全建议箱投递意见•访问中国教育学会学校安全教育平台•青少年心理咨询热线:12355•通过家校联系群向老师咨询•登录应急管理部官网查看科普视频•学校安全办公室:XXX-XXXX-XXXX•参加每月的安全教育主题班会让我们保持沟通,共同进步,将安全教育做得更好!祝愿每位同学都能在安全的环境中健康快乐地成长!。
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