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文本内容:
初中生安全教育主题班会安全意识的重要性青春期的挑战安全第一的理念初中阶段是成长的关键时期同学们充满活力和好奇心但安全意识往往较生命是宝贵的也是脆弱的树立安全第一珍爱生命的核心理念不仅,,,,,为薄弱许多同学认为危险离自己很远却不知道身边隐藏着各种安全隐是保护自己也是对家人负责对社会负责,,,患每年发生的各类安全事故给无数家庭带来痛苦也给我们敲响了警钟,震撼的数据背后万10+40%75%年度安全事故交通事故占比可预防事故全国每年中学生安全事故超过万起平均每天交通事故占校园意外伤害的以上是学生伤研究表明超过的安全事故本可以通过提高10,40%,,75%发生近300起亡的首要原因安全意识和采取防范措施来避免安全从遵守规则开始,第二章交通安全教育:行走安全骑车安全乘车安全走人行道过马路走斑马线不闯红灯不在马骑自行车或电动车时必须佩戴头盔遵守交乘坐汽车系好安全带不将头手伸出窗外避,,,,,,路上追逐打闹注意观察来往车辆特别是通信号不逆行不载人不在机动车道骑行免在车内打闹乘坐公交车时要抓好扶手,,,,,转弯车辆的盲区雨天路滑时要格外小心提前做好下车准备交通安全注意事项过马路走斑马线不闯红灯1,红灯停绿灯行黄灯亮了等一等这是我们从小就知道的口诀但真正做到的,,,有多少人每次过马路都要左右观察确保安全后再通过宁等三分不抢一秒,,骑车戴头盔遵守交通信号2,头盔是骑车者的生命保护神能在意外发生时减少的头部伤害同时要严格,80%遵守红绿灯信号不在人行道上骑车不双手脱把不并排骑行,,,乘车系好安全带避免车内打闹3,无论坐在哪个位置都要系好安全带在车内保持安静不干扰驾驶员不随意走,,,动上下车时要注意观察后方来车避免开门碰撞,第三章网络安全防护:网络世界的双面性真实案例互联网为我们打开了一扇通往知识和世界的窗户但同时也潜藏着各种危险网络诈骗、,某初中生轻信网络免费领取游戏装备的信网络沉迷、不良信息等问题严重威胁着青少年的身心健康息扫描二维码后家长手机被盗刷万余元这,,3常见网络风险个教训告诉我们天上不会掉馅饼任何要求转,,账或提供验证码的行为都要警惕网络诈骗冒充熟人、虚假中奖、钓鱼网站等骗取钱财:游戏沉迷过度沉迷网络游戏影响学习和身心健康:隐私泄露个人信息被非法获取和利用:网络欺凌在网络上受到恶意攻击和伤害:网络安全实用技巧123不随意泄露个人信息谨慎添加陌生人好友合理安排上网时间防止沉迷,保护好自己的姓名、身份证号、家庭住址、网络上的人身份难以辨别,不要轻易相信陌制定上网时间表,每天上网时间不超过2小电话号码、银行账号等敏感信息不在不安生人的话拒绝陌生人的视频聊天、转账等时多参加户外活动和体育锻炼,培养健康全的网站上注册不随意填写问卷调查要求遇到可疑情况及时告诉家长或老师的兴趣爱好保持身心平衡发展,,,记住网络是工具不是生活的全部学会自律健康上网才能享受网络带来的便利而不受其害:,,,保护隐私安全上网,在数字时代保护个人隐私就是保护自己的安全让我们成为聪明的网络使用者享受科,,技带来的便利同时远离网络风险,第四章消防安全与防火防爆:火灾常见原因发现火情电器使用不当、乱扔烟头、玩火、电线老化、燃气泄漏等都可能引发火保持冷静,迅速判断火势大小和蔓延方向,不要慌乱灾报警求助安全撤离立即拨打火警电话说清地址、火势、有无人员被困等信息选择正确的逃生路线有序撤离到安全地带不贪恋财物119,,,火灾是最常见也是最危险的灾害之一掌握正确的防火知识和逃生技能关键时刻能救自己一命,火灾逃生演练要点逃生三大原则不乘坐电梯选择安全出口,火灾时电梯可能断电或变形,成为死亡陷阱必须走楼梯逃生,提前熟悉所在建筑的安全出口位置用湿毛巾捂住口鼻低姿态撤离,火灾中的浓烟含有大量有毒气体,是致死的主要原因用湿毛巾折叠8层捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,因为下方烟雾较少认识灭火器的使用方法记住提、拔、瞄、压四步法:提起灭火器,拔掉保险栓,瞄准火源根部,压下手柄喷射但只在火势较小时使用,大火要立即逃生第五章校园暴力与心理安全:身体暴力语言暴力打、踢、推搡等直接伤害身体的行为造成身体疼痛或伤害辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号伤害他人自尊心和人格尊严,,关系暴力网络暴力孤立、排挤、散布谣言,破坏他人的人际关系和社交圈在网络上发布攻击性言论、恶意传播他人隐私或不实信息应对校园欺凌遇到欺凌时要勇敢说不及时向老师、家长求助如果看到他人被欺凌不要冷眼旁观可以寻求成年人帮助记住沉默不是:,,,,解决问题的办法寻求帮助是勇敢的表现,心理健康维护青春期的心理变化调适方法与求助渠道初中阶段是身心发展的关键期同学们会经历各种情绪波动和心理,01变化可能会感到焦虑、困惑、孤独这些都是正常现象,学会表达情绪学习压力增大担心成绩不理想•,不要压抑负面情绪可以通过写日记、运动、与朋友交流等方式释放,人际关系复杂渴望被接纳和认可•,自我意识增强开始思考人生意义•,02情绪波动较大容易受外界影响•,培养兴趣爱好找到自己喜欢的事情如音乐、绘画、运动让生活更充实,,03及时寻求帮助遇到难以解决的问题时不要独自承受向老师、家长、心理咨询师求助,,记住寻求帮助不是软弱而是智慧老师和家长永远是你们坚强的后盾:,第六章食品卫生与饮食安全:不洁食品生冷食物购买过期、变质食品,在不卫生的摊点就餐食用未清洗的水果、生冷海鲜,饮用生水不良习惯不洗手暴饮暴食、偏食挑食,过度食用垃圾食品饭前便后不洗手,细菌通过手进入体内培养健康饮食习惯•三餐定时定量,营养均衡搭配,多吃蔬菜水果•购买食品时查看生产日期和保质期,选择正规厂家产品•不在学校周边无证摊点购买食品,拒绝三无产品•养成饭前洗手的好习惯,注意个人卫生食品安全案例警示某校学生集体食物中毒事件回顾2023年春季,某中学多名学生在校外小摊购买油炸食品后,陆续出现腹痛、呕吐、腹泻等症状经医院诊断为细菌性食物中毒,涉事摊点使用的是过期食用油和不洁食材中午112:0015名学生在校外摊点购买油炸食品下午23:00多名学生出现腹痛、呕吐症状下午35:00学校紧急送医,确诊食物中毒次日4监管部门查封涉事摊点,学生陆续康复这个案例告诉我们,贪图便宜和方便可能付出健康的代价食品安全无小事,一定要选择卫生、正规的就餐场所第七章自然灾害防范:地震应对措施洪水防范要点关注天气预报暴雨天气尽量待在室内•,趴下Drop不在河边、水库等危险区域玩耍•立即蹲下或趴下降低重心保护好头部和颈部,,如遇洪水向高处转移不要涉水行走•,,远离电线杆、广告牌等可能倒塌的物体•掩护其他灾害Cover躲在坚固的桌子下或墙角用书包、靠垫等保护头部,台风、雷电、泥石流等自然灾害都有其特定的防范方法关键是要提高警惕听从指挥掌握科学的自救知识,,稳住Hold on抓牢固定物体等待震动停止后再有序撤离到空旷地带,防灾演练的重要性熟悉逃生路线掌握自救技能培养应急意识通过演练,同学们可以熟悉学校的安全出演练让我们有机会实践地震避险、火灾逃生定期参与演练能提高安全意识,培养在紧急口、疏散通道和集合地点在真正发生灾害等自救方法将理论知识转化为实际能力情况下保持冷静、迅速反应的能力这是自,,,时不会慌乱救互救的基础学校每学期都会组织防灾演练希望大家认真对待不嬉笑打闹严肃认真地完成每一次演练因为你今天的认真可能就是明天的救命技能,,,,第八章实验室安全与体育安全:实验室安全规范体育活动安全进入实验室前穿好实验服系好长发了解实验内容和操作步骤运动前充分热身避免肌肉拉伤:,,•,实验过程中:严格按照老师指导操作,不随意混合化学药品,不用手直接接•穿着合适的运动服和运动鞋触化学品身体不适时不要勉强参加剧烈运动•使用仪器时轻拿轻放正确使用酒精灯、试管等器材注意用电安全:,,遵守比赛规则避免危险动作•,意外处理如发生化学品溅洒、烫伤等情况立即报告老师采取正确的应:,,运动后不立即喝冷饮或大量饮水•急措施使用体育器材前检查是否完好发现损坏及时报告•,实验结束后清理实验台妥善处理废弃物认真洗手:,,实验室和运动场都是学习的重要场所但也存在一定风险只有遵守规则规范操作才能既学到知识又保证安全,,,实验室安全案例分析违规操作导致的化学品灼伤事件某校一名学生在化学实验课上,未经老师允许私自将浓硫酸和水混合,由于操作不当,浓硫酸溅到手上,造成二度化学灼伤这个事故本可以避免,如果该同学严格遵守实验规程的话事故原因教训总结正确做法未经允许擅自操作,缺乏安全意识,不了解化学品必须严格遵守实验室规则,任何操作都要在老师稀释浓硫酸时,应将酸慢慢倒入水中,而不是水倒的危险性指导下进行入酸中,并佩戴防护用具实验室的每一条规则都是用事故换来的请大家引以为戒,在实验中保持高度的安全意识,绝不擅自行动第九章个人隐私保护:身份信息保护手机安全使用社交软件防护姓名、身份证号、家庭住址等个人基设置手机密码,不随意安装来路不明的设置好隐私权限,控制谁可以看到你的本信息是最重要的隐私,不要随意透露APP,不随意扫描二维码,不在公共Wi-动态和个人信息不要接受陌生人的给陌生人不在公共场合大声说出不在下进行支付操作定期清理手机缓存好友请求不随意分享自己的位置信息,,Fi,,社交媒体上公开发布和浏览记录和日常行程在数字化时代个人信息就像身份证一样重要一旦泄露可能被用于诈骗、骚扰甚至更严重的犯罪保护隐私就是保护自己的安全,,第十章宿舍安全与防盗防骗:宿舍用电安全防盗防骗措施禁止使用违规电器贵重物品妥善保管现金、手机等贵重物品离开宿舍时锁好柜子:,门窗安全养成随手关门的习惯晚上睡觉前检查门窗是否锁好:,不使用热得快、电热毯、电磁炉等大功率电器这些电器容易引发,警惕陌生人不让陌生人进入宿舍遇到推销、收费等情况及时向宿管老师:,火灾报告防范诈骗不轻信中奖、退款、兼职等信息不向陌生账户转账规范使用插线板:,不超负荷使用插线板不私拉电线使用后及时断电,,人走断电离开宿舍时关闭所有电器电源特别是充电器、台灯等,宿舍是我们的第二个家安全舒适的宿舍环境需要每个人共同维护让我们从小事做起养成良好的安全习惯,,互动环节安全知识问答:问题一问题二问题三发现火灾时,应该拨打什么电话地震时如果在教室里,应该怎么做过马路时看到黄灯闪烁应该怎么办答案:119火警电话答案:趴下、掩护、稳住,躲在桌子下保护头部答案:停下等待,不要抢行现在让我们进入互动环节,通过问答的方式巩固今天学到的安全知识请同学们积极举手回答,答对的同学将获得小奖品!问题四:遇到校园欺凌应该怎么办问题五:在实验室做实验前应该注意什么问题六:如何判断食品是否安全案例分享学生安全自救故事:勇敢机智的初中生年夏天某市一名初二学生小明在放学路上看到一位老人突然晕倒小明没有2022,慌乱而是立即拨打急救电话清楚地说明了地点和情况并在老人身边守护直到,120,,救护车到达医生表示正是小明及时的救助为老人争取了宝贵的抢救时间,小明的做法值得学习启示保持冷静不慌乱这个故事告诉我们学习安全知识不仅能•,,保护自己还能帮助他人当我们遇到紧,立即拨打急救电话•急情况时正确的知识和冷静的头脑能发,清楚说明情况和位置•挥巨大作用守在现场等待救援•每个人都有可能成为英雄前提是我们要,没有盲目移动伤者•掌握必要的安全知识和急救技能家长与学校的安全责任家长职责学校职责关注孩子安全教育安全意识配合学校工作,,开展安全教育组织安全演练维护校园安全设施,,家校沟通及时交流信息共同关注学生动态形成教育,,合力学生自律遵守安全规则提高自护能力做安全小卫士社会支持,,营造安全环境提供安全保障共建平安校园,,学生安全需要学校、家庭、社会三方共同努力家长要配合学校的安全教育工作关注孩子的日常行为和心理状态及时发现安全隐患学校和家长保持,,密切沟通形成教育合力共同为学生创造安全的成长环境,,安全班会总结安全无小事人人有责任,树立安全意识1时刻将安全放在首位,不存侥幸心理,不拿生命开玩笑安全意识要内化于心,外化于行掌握安全知识2学习各类安全知识,了解不同场景下的安全规则,掌握自救互救技能,做到有备无患养成安全习惯3将安全行为变成日常习惯:过马路看红绿灯、饭前洗手、定期检查电器、规范使用网络等勇于制止危险4看到不安全行为要及时制止,遇到危险情况要寻求帮助,做安全的守护者和传播者通过今天的班会,我们系统学习了交通安全、网络安全、消防安全、校园安全等多方面知识希望大家能将这些知识牢记于心,付诸实践,养成良好的安全习惯,保护好自己和身边的人安全承诺书我郑重承诺
1.认真学习安全知识,提高安全意识和自护能力
2.遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上追逐打闹
3.文明上网,合理安排上网时间,不沉迷网络游戏
4.遵守校规校纪,不参与打架斗殴和校园欺凌
5.注意饮食卫生,不购买三无食品和不洁食品
6.遵守实验室规则,规范操作,确保实验安全
7.爱护消防设施,掌握逃生技能,积极参加安全演练
8.保护个人隐私,谨防网络诈骗和各类骗局
9.遇到危险及时求助,不逞强,不冒险
10.做安全的守护者,看到不安全行为及时制止承诺人签名:__________日期:__________资源推荐安全教育视频推荐书籍•《中小学生安全教育系列》-教育部推荐•《中学生安全自护手册》•《生命安全教育课堂》-公安部制作•《青少年安全教育读本》•《校园安全微课堂》-各地教育平台•《生命安全与健康教育》有用网站手机应用中国安全教育网地震预警提前预警地震信息•www.safetree.com.cn•APP-中国消防在线急救宝典学习急救知识•www.
119.gov.cn•-•国家应急广播网•安全教育平台-在线学习安全课程这些资源都是经过精心挑选的优质内容建议同学们利用课余时间学习安全知识需要不断巩固和更新希望大家养成持续学习的好习惯,,安全伴我成长让安全意识成为我们生命中最坚固的防护让安全行为成为我们生活中最自然的习惯携,手共进共创平安校园,!结束语珍爱生命安全第一生命只有一次,安全重于泰山通过今天的学习,我们深刻认识到安全的重要性,掌握了各类安全知识和自救技能希望每位同学都能将今天所学牢记于心,付诸实践,从小事做起,从现在做起,养成良好的安全习惯成为安全小卫士让我们一起努力,不仅保护好自己,还要关心他人的安全,勇于制止不安全行为,做安全知识的传播者和践行者愿每一位同学都能在安全的环境中健康成长,实现自己的梦想!感谢聆听欢迎提问交流提问环节课后作业如果同学们对今天的内容有任何疑问,请同学们回家后与父母一起制定家庭或者想分享自己的安全经历欢迎举手安全计划下节课分享交流,,提问持续学习安全教育是一个持续的过程希望大家养成关注安全的好习惯,让我们共同努力将安全意识根植于心让安全行为成为习惯创造一个更加安全、和谐、,,,美好的校园环境!。
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