四年级安全与法制课件

四年级安全与法制教育课件第一章什么是安全？保护自己保护他人幸福基础学会识别危险，采取正确的防护措施，避免关心身边的同学和朋友，互相提醒注意安全安全是我们健康成长、快乐学习、幸福生活受到伤害的重要保障安全事故的危害令人担忧的数字预防是关键根据统计数据，每年我国有大量中小学生因各种意外事故受伤，其中许预防安全事故，人人有责我们每个人都应该:多事故本可以通过提高安全意识来避免认真学习安全知识•这些事故不仅给学生本人带来身体上的痛苦，也给家庭造成巨大的精神养成良好的安全习惯•压力和经济负担遵守各项安全规则•及时提醒身边的人注意安全•安全从遵守规则开始遵守规则是保护自己和他人的第一步无论是在学校、马路上还是在家里，我们都应该认真遵守各项安全规定，养成良好的安全习惯第二章校园安全校园常见安全隐患123跌倒碰撞体育运动伤害教室实验室安全在走廊、楼梯间奔跑打闹容易摔倒或撞到他体育课和课间活动时要注意运动安全在特殊场所要遵守专门的安全规定人运动前做好热身准备实验课严格按照老师指导操作••上下楼梯要靠右行走•使用体育器材要正确规范不随意触碰实验器材和药品••不在走廊追逐打闹•身体不适要及时告诉老师使用剪刀等工具要小心谨慎••地面湿滑时要小心慢行•预防校园欺凌什么是校园欺凌？如何识别和应对？校园欺凌是指在学校内外，学生之间发生的一方故意或恶身体欺凌推搡、殴打、抢夺物品等意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤语言欺凌辱骂、嘲笑、恐吓威胁等害的行为社交欺凌孤立、排挤、散播谣言等网络欺凌在网上发布侮辱性言论或图片发现欺凌及时报告寻求帮助勇敢识别欺凌行为告诉老师或家长获得保护和支持案例分享小明勇敢举报校园欺凌小明是四年级的学生，他发现班上的同学小李经常被几个高年级学生欺负，不仅被推搡，还被要求交出零花钱小明虽然有些害怕，但还是鼓起勇气将这件事告诉了班主任老师老师及时制止了欺凌行为，并对那几个高年级学生进行了严肃的批评教育小李得到了保护，再也不用担心被欺负了学校还在全校大会上表扬了小明的勇敢行为，号召所有同学学习他敢于与不良行为作斗争的精神学习小明的精神面对欺凌行为，我们不能袖手旁观及时向老师、家长或学校报告，既能保护受害者，也能帮助欺凌者认识错误，改正行为第三章交通安全交通安全基本规则走人行道看信号灯在马路上行走时，一定要走人行道如果没有人行道，要靠路边行走，并过马路时要走斑马线，严格遵守交通信号灯红灯停，绿灯行，黄灯等一注意来往车辆等骑车戴头盔乘车系安全带骑自行车时必须佩戴安全头盔，遵守交通规则，不在机动车道骑行，不闯乘坐汽车时要系好安全带，不将头、手伸出车窗外乘坐公交车要站稳扶红灯好交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生，我们不仅要自己遵守交通规则，还要提醒家人和朋友注意交通安全交通事故真实案例某地小学生因闯红灯受伤2023年5月，某市一名四年级学生小华在放学回家的路上，因为着急回家看动画片，没有等绿灯就冲过了马路结果被一辆正常行驶的电动车撞倒，导致腿部骨折，在医院住了一个多月小华的父母既心疼又后悔，医疗费用也给家庭带来了经济负担更重要的是，小华错过了期末考试，学习也受到了影响事故原因惨痛代价深刻教训没有遵守交通信号灯，着急过马路身体受伤、学习受影响、家庭负担重遵守交通规则是保护生命安全的关键互动环节你知道哪些交通安全标志？交通安全标志是道路上的无声语言，帮助我们了解道路情况，保证出行安全让我们一起来认识这些重要的标志吧！人行横道标志提示这里可以安全过马路停止标志车辆必须停下来学校区域标志提醒司机减速慢行⚠️注意儿童标志附近有儿童活动第四章家庭与生活安全家庭安全隐患用电安全防火安全防溺水电是我们生活中的好帮手，但使用不当也会火灾是家庭安全的重大威胁，预防是关键夏季游泳是很好的运动，但必须注意安全带来危险不玩火，不玩打火机和火柴必须在家长陪同下去正规游泳场所••不用湿手触摸电器开关•不在家中燃放烟花爆竹不到河流、水库、池塘等危险水域游泳••不私自拆卸电器•使用燃气要注意通风游泳前要做好热身运动••不乱插电器，避免超负荷用电•离家时要检查电器、燃气是否关闭不会游泳的同学要使用救生设备••发现电线破损要及时告诉家长•防火知识发现火灾如何报警火灾逃生三步走01不慌张拨打火警电话119保持冷静，不要惊慌失措快速判断火势和逃生方向，有序撤离，不要拥挤推搡保持冷静，清楚说明情况低姿势02说清详细地址用湿毛巾捂住口鼻，采用低姿势或匍匐前进因为烟雾和热气会向上升，靠近地面的空气相对清新包括街道名称、门牌号码、附近明显标志03找出口描述火势情况沿着安全出口指示标志快速撤离不要乘坐电梯，不要贪恋财物到达安全地带后立即报警什么地方着火，火势大小，有无人员被困04留下联系方式说出自己的姓名和电话号码05到路口引导在安全的前提下，到路口等候消防车重要提示如果身上着火，不要奔跑，应就地打滚或用厚重衣物压灭火苗被困时要在窗口等显眼位置挥舞鲜艳衣物或手电筒求救安全用电，远离危险电器给我们的生活带来了便利，但使用不当会造成触电、火灾等严重后果让我们养成安全用电的好习惯，正确使用每一件电器，保护自己和家人的安全第五章网络安全与法制基础网络安全知识12保护个人信息识别网络诈骗不随便在网上透露自己和家人的姓名、地址、电话、学校等信息网络诈骗花样繁多,要提高警惕•不在社交平台公开家庭住址•不轻信中奖、免费礼物等信息不告诉陌生人父母的工作单位不点击不明链接••不随意填写个人信息问卷遇到要求转账汇款的要告诉家长••34远离不良信息合理使用网络互联网上存在一些不适合未成年人的内容网络是学习工具,要正确使用•不浏览暴力、色情等不良网站•控制上网时间,不沉迷网络游戏不传播谣言和虚假信息多利用网络学习知识•••发现不良信息要及时告诉老师或家长•文明上网,不说脏话,不谩骂他人法律小常识什么是法律法律是国家制定的规则,用来规范人们的行为,维护社会秩序,保护公民的权利法律就像游戏规则一样,大家都要遵守如果有人违反了法律,就要承担相应的责任和后果法律保护每一个人,包括我们小学生同时,我们也要遵守法律,做守法的好公民认识未成年人保护法《中华人民共和国未成年人保护法》是专门保护我们未成年人合法权益的重要法律这部法律从家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个方面对未成年人进行全方位保护家庭保护学校保护父母要关爱我们,不能虐待、遗弃学校要提供安全的学习环境司法保护社会保护司法机关要依法保护我们的权益社会各界要关心未成年人成长政府保护网络保护政府要提供各种保护措施保护我们免受网络侵害遇到侵害怎么办如果我们的权益受到侵害,要勇敢地说出来,寻求帮助:•第一时间告诉父母、老师等信任的成年人•拨打110报警或12355青少年服务热线•保存好证据,如照片、录音、聊天记录等案例分析小华因网络欺凌寻求老师帮助五年级学生小华在班级微信群里分享了自己画的一幅画没想到班上几个同学在群里对她的画进行恶意嘲讽说她画得很丑还给她起了难听的外号,,,这些同学还把带有侮辱性文字的图片发到了其他群里小华感到非常难过和委屈甚至不想去上学了在妈妈的鼓励下她把这件事告诉了班主任老师,,老师高度重视立即找到那几个同学进行了严肃的批评教育让他们认识到网络欺凌的严重性老师还在班会上组织大家学习了《未成年人保护法》,,关于网络保护的内容教育全班同学要文明上网尊重他人,,那几个同学向小华真诚道歉并删除了所有侮辱性的内容小华重新找回了自信班级的网络环境也变得更加友善,,案例启示网络欺凌和现实欺凌一样会给人带来伤害遇到这种情况不要独自承受要勇敢地向老师、家长求助同时我们也要做到不欺凌他:,,,人共同营造和谐的网络环境,第六章自我保护技能紧急情况下如何求助110119120122报警电话火警电话急救电话交通事故报警遇到危险、发现犯罪行为时拨打发生火灾时拨打消防部门有人受伤或突发疾病时拨打发生交通事故时拨打拨打急救电话的注意事项要做到不要做•保持冷静,说话清楚•不要慌张,语无伦次•准确说明地点和情况•不要谎报警情•听从接线员的指示•不要恶作剧拨打急救电话•说出自己的姓名和联系方式•不要中途挂断电话•在安全地点等待救援•不要独自去危险的地方重要提示:向老师、家长求助也很重要!遇到困难或危险,第一时间告诉父母、老师或其他信任的成年人他们的经验和能力可以更好地帮助我们解决问题学会说不面对陌生人和危险时勇敢拒绝有些时候,我们需要勇敢地说不,保护自己的安全这不是不礼貌,而是保护自己的正确做法陌生人给你食物或礼物礼貌地说不,谢谢,不接受陌生人的东西陌生人要求你跟他走坚决拒绝,大声呼救,跑向人多的地方有人让你做不舒服的事明确说不,并立即告诉父母或老师同学怂恿你做危险的事拒绝参与,并提醒对方注意安全保持警惕小贴士•不要独自去偏僻的地方•放学后不要在路上逗留•不给陌生人开门•记住父母的电话号码•相信自己的直觉,感觉不对劲就远离角色扮演模拟紧急求助电话拨打现在让我们通过角色扮演来练习如何正确拨打紧急电话这个练习可以帮助我们在真正遇到紧急情况时保持冷静,准确表达场景设定清楚表达假设你在家中发现厨房起火说明地址、火势和是否有人被困1234拨打等待救援119模拟拨打火警电话的过程按指示行动,保护自身安全对话示例接线员:您好,这里是119火警中心小明:您好!我家厨房着火了,请快来救火!接线员:请保持冷静您的详细地址是小明:我家在阳光小区15栋3单元502室,靠近阳光小学接线员:现在火势大吗有人被困吗小明:火不是很大,没有人被困我和妈妈已经出来了接线员:很好请告诉我你的名字和联系电话小明:我叫小明,电话是138××××××××接线员:好的,消防车马上就到你们在楼下安全的地方等待,不要回到屋里第七章安全与法制的日常实践安全小卫士行动学习了这么多安全知识现在让我们把知识转化为行动做一名光荣的安全小卫士,,!在学校在家中在社区提醒同学上下楼梯靠右行定期检查家中电器使用情况••向邻居宣传安全知识•制止追逐打闹的行为提醒家人注意用火用电安全••参与社区安全宣传活动•帮助老师检查教室安全隐患帮助制定家庭应急逃生计划••制作安全宣传海报•协助组织安全主题班会做好家庭安全知识小老师••当小小安全志愿者•行动起来从今天开始让我们用实际行动践行安全理念不仅要保护好自己还要帮助身边的人养成安全好习惯每个人都可以成为安全小卫!,,士!法制小课堂遵守学校规章制度尊重他人权利学校的各项规章制度是为了保障大家的安全和权益,维护良好的学习环境遵守规则在享受自己权利的同时,我们也要尊重他人的权利这是法治社会对每个公民的基本是我们每个学生的基本义务要求按时到校不迟到早退尊重同学的人格尊严,不给同学起侮辱性外号,不嘲笑他人认真完成作业不抄袭,保护他人的财产权遵守课堂纪律认真听讲,不拿他人物品,借东西要还爱护公物不损坏学校设施,尊重他人的隐私权诚实守信不说谎不作弊,不偷看他人日记,不传播他人秘密维护他人的学习权不影响他人学习,保持安静做守法好学生,从小事做起,从现在做起!结束语安全与法制，伴你成长安全是幸福的保障法治让社会更美好只有确保安全,我们才能健康快乐地成长,法律保护每个人的权利,维护社会的公平实现自己的梦想让我们把安全知识牢记正义学法、知法、守法、用法,是我们心中,把安全行为落实到每一天每个公民的责任从我做起让我们从现在开始,从身边的小事做起,做一个懂安全、守规则、讲法治的好学生,为建设更加安全、和谐、美好的社会贡献自己的力量!同学们,安全与法制教育不是一次课就能结束的,它需要我们在日常生活中不断学习、不断实践希望大家能把今天学到的知识运用到生活中,保护好自己,关心他人,做一个对社会有责任感的小公民让我们一起努力,共同创造一个更加安全、更加美好的明天!。