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文本内容:
学校法制安全教育课件第一章法制安全教育的重要性保障健康成长营造和谐校园促进全面发展法制安全教育是保障学生身心健康发展的重通过系统的法制教育,有效预防未成年人违法制安全教育培养学生的规则意识和自我保要基石,帮助学生树立正确的法律观念和安法犯罪行为,减少校园安全事故,创建文护能力,促进学生德智体美劳全面发展,成全意识,为未来人生发展奠定坚实基础明、安全、和谐的校园环境为有担当的新时代青少年法律护航青少年成长《预防未成年人犯罪法》简介学校与家庭的法律责任这部法律于2021年6月1日起施行,是专门为保护未成年人、预防未成年法律明确规定了学校和家庭在预防未成年人犯罪中应承担的职责和义人违法犯罪而制定的重要法律务•明确界定不良行为和严重不良行为•学校应当建立安全管理制度•规定家庭、学校、社会的预防责任•开展法制安全教育活动•建立分级预防和干预机制•家长应当履行监护责任•强化教育矫治措施•关注孩子行为和心理变化法治护航,安全成长第二章未成年人法律常识12不良行为的法律界定严重不良行为及后果根据《预防未成年人犯罪法》,不良行为是指未成年人实施的不利于严重不良行为是指已经触及法律底线、性质更加恶劣的行为,可能面其健康成长的行为,虽未构成违法犯罪,但需要及时纠正临专门教育或其他矫治措施•旷课、夜不归宿•结伙斗殴,追逐、拦截他人•携带管制刀具•非法携带枪支、弹药或弩、匕首等管制器具•打架斗殴、辱骂他人•辱骂、殴打他人,或者故意伤害他人身体•强行向他人索要财物•盗窃、哄抢、抢夺或故意损毁公私财物•偷窃、故意毁坏财物•传播淫秽读物或音像制品•参与赌博或变相赌博•卖淫、嫖娼,或者进行淫秽表演•观看、收听色情淫秽音像制品•进入法律法规规定未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所典型法律条文解读第三章第十四条禁止不良行为第四章第三十四条矫治措施未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得实施下列对有严重不良行为的未成年人,公安机关可以根据具体情况采取以下矫不良行为治教育措施
1.吸烟、饮酒
1.予以训诫
2.多次旷课、逃学
2.责令具结悔过
3.无故夜不归宿、离家出走
3.要求接受心理辅导、矫治或者其他治疗
4.沉迷网络
4.责令赔礼道歉、赔偿损失
5.与社会不良人员交往
5.责令参加社会服务活动
6.参与打架斗殴
6.责令接受社会观护
7.其他严重违背社会公德的不良行为法律意义体现了教育为主、惩罚为辅的原则,通过多元化措施帮助未成年人改正错误法律意义明确了需要重点预防和纠正的具体行为,为家长和学校提供了教育指引第三章校园安全风险与防范打架斗殴学生之间因矛盾冲突引发的肢体冲突,可能造成人身伤害和心理创伤,破坏校园和谐氛围网络欺凌通过网络平台对他人进行辱骂、威胁、传播不实信息等行为,对受害者造成严重心理伤害毒品侵害不法分子向学生贩卖或引诱吸食毒品,严重危害青少年身心健康和生命安全综合防范措施安全巡查心理辅导法律宣传•定期检查校园设施•设立心理咨询室•举办法制讲座•加强重点区域监控•配备专业心理教师•开展主题班会•建立值班巡逻制度•开展团体辅导活动•制作宣传展板•及时排查安全隐患•建立危机干预机制•邀请法律专家进校安全无小事,防范靠大家校园安全需要全体师生共同参与,每个人都是安全防线上的守护者只有人人关心安全、时时注意安全,才能真正营造平安和谐的校园环境第四章典型法律案例解析010203案例一学生携带管制刀具被查处案例二校园欺凌引发的法律责任案例三未成年人涉毒的法律后果案情简介某中学初二学生小王因与同学发生矛案情简介高一学生小李长期在网上和校内对同案情简介初三学生小陈在校外结识社会闲散人盾,为防身携带一把弹簧刀到校在学校安全学小张进行辱骂、威胁,并纠集他人对其进行孤员,被引诱吸食新型毒品学校发现其行为异常后检查中被发现,学校立即报警并通知家长立小张因此产生严重心理问题,家长向学校和公及时报警,公安机关依法对其进行强制戒毒和教育安机关报案矫治案例处理结果案例一处理案例二处理案例三处理公安机关对小王进行批评教育,没收管制刀具,小李被责令向小张赔礼道歉,赔偿心理治疗费小陈被送入强制隔离戒毒所进行戒毒治疗,同时责令家长严加管教学校给予警告处分,安排用,接受为期三个月的社会观护学校对其进接受法制教育和心理矫正康复后转入专门学心理辅导,并加强法制教育行记过处分,要求参加公益劳动校继续接受教育矫治案例启示及时报告与求助法律意识的重要性当发现自己或他人有不良行为倾向时,一定要这些案例充分说明,缺乏法律意识会让青少年及时向老师、家长或有关部门报告早发现、在不经意间走上违法道路必须从小培养学生早干预可以避免小错酿成大祸同时,遇到欺的法律观念,让他们明白哪些行为是法律禁止凌、威胁等情况要勇敢求助,不要独自承受的,违法会带来什么样的严重后果谨慎交友选择家校社会协同从案例中可以看出,很多未成年人走上歧途都预防未成年人违法犯罪需要家庭、学校、社会与结交不良朋友有关学生应当选择积极向上形成合力家长要履行监护责任,学校要做好的朋友,远离有不良行为的人员,不要被所谓的教育管理,社会要营造良好环境,共同为青少年江湖义气所蒙蔽健康成长保驾护航千里之堤,溃于蚁穴小的不良行为如果不及时纠正,就可能发展成严重违法犯罪让我们从现在开始,从小事做起,做一个知法、守法、用法的好学生第五章安全自护技能培训识别危险行为学会辨别哪些行为存在安全隐患陌生人的不当接触、同伴的怂恿违法、网络上的诈骗信息、校园内的欺凌行为等提高警惕性是自我保护的第一步远离危险源头主动远离可能的危险场所和人群不去网吧、酒吧等不适宜未成年人的场所;不与有不良行为的人交往;不参与危险游戏和活动;不轻信网络陌生人紧急自我保护遇到危险时要冷静应对首先确保人身安全,避免正面冲突;寻找机会脱离危险环境;向周围人群求助;记住施害者特征和逃离路线,为后续报警提供线索正确求助报警掌握各类求助渠道的使用方法110报警电话刑事治安案件、119火警电话、120急救电话、12355青少年服务热线报警时要说清地点、事件、人员情况,保持冷静,听从指挥学生自护小贴士夜间出行安全防范陌生人•不随意结伴夜游或在外逗留•不接受陌生人提供的食物、饮料•晚自习后及时回家,走光亮人多的路线•不听信陌生人的花言巧语和诱惑•如需外出要告知家长具体去向和返回时间•不跟随陌生人到偏僻场所•遇到可疑人员跟随要及时求助•不向陌生人透露个人和家庭信息校园内部安全及时报告机制•课间活动注意安全,避免危险游戏•遇到欺凌、威胁等情况立即告诉老师或家长•上下楼梯不拥挤、不推搡•发现同学有不良行为要善意提醒并报告•体育活动做好准备,遵守规则•自己遇到困难和危险不要隐瞒•发现安全隐患及时向老师报告•相信老师和家长会保护和帮助你重要提醒自我保护不是胆小怕事,而是智慧和勇气的体现在确保自身安全的前提下,我们也要学会帮助他人,共同营造安全的校园环境关键时刻,勇敢求助11012355119报警电话青少年热线火警电话遇到违法犯罪、人身危险心理咨询、法律援助火灾险情紧急求助记住这些号码,在关键时刻它们可能挽救你的生命求助不是软弱,而是保护自己的明智选择第六章学校与家庭的协同教育家庭教育学校管理家长履行监护责任,关注孩子成长,营造良好家建立完善安全制度,开展法制教育活动,提供心庭氛围,及时发现和纠正不良行为倾向理咨询服务,及时处理安全问题社会支持家校沟通整合社会资源,邀请法律专家、心理专家参与,定期召开家长会,及时反馈学生情况,共同制定营造全社会关心未成年人的良好氛围教育方案,形成教育合力预防未成年人违法犯罪是一项系统工程,需要家庭、学校、社会形成三位一体的教育网络只有各方密切配合、协同发力,才能为孩子的健康成长筑起坚实的安全屏障家长须知关注行为变化配合学校活动营造法治氛围密切观察孩子的日常行为、情绪状态、交友积极参与学校组织的法制教育和安全培训活在家庭中建立良好的法治教育环境,以身作则情况和学习表现动培养孩子的法律意识•是否经常晚归或夜不归宿•参加家长会,了解学校教育安排•家长自己要遵纪守法,做好榜样•是否有突然的情绪波动或性格改变•支持孩子参加法制讲座和安全演练•与孩子一起学习法律知识•是否与不良人员交往•配合学校进行家访和问卷调查•利用新闻案例进行法制教育•学习成绩是否突然下降•及时查看学校通知和安全提醒•引导孩子形成正确的是非观念•是否有不明来源的钱物•主动与班主任和任课老师沟通•教育孩子学会用法律保护自己•是否频繁使用手机且神神秘秘•培养孩子的规则意识和责任感家校合作才能真正了解孩子在校情况,及时发现和解决问题发现异常要及时与孩子沟通,了解真实情况,良好的家庭法治氛围是预防未成年人违法犯不要简单粗暴处理罪的重要基础学校职责1建立安全管理制度完善校园安全管理体系,明确各部门和人员的安全职责制定应急预案,定期开展安全检查,及时消除安全隐患建立安全工作档案,做好记录和总结2开展法制教育活动将法制教育纳入教学计划,每学期至少开展4次法制专题教育邀请法治副校长、司法工作者进校讲座组织模拟法庭、法律知识竞赛等实3定期安全演练践活动利用升旗仪式、主题班会等开展日常教育每学期组织不少于2次应急疏散演练,提高师生应急处置能力开展消防、地震、防暴等专项演练演练要做到全员参与、流程规范、效果4提供心理辅导服务明显演练后及时总结,不断完善方案设立标准化心理咨询室,配备专业心理健康教师建立学生心理档案,定期开展心理健康筛查为有需要的学生提供个体咨询和团体辅导5建立法律咨询渠道建立心理危机预警和干预机制聘请法律顾问为学校提供法律支持设立法律咨询窗口,解答师生法律疑问建立校园欺凌举报平台,及时受理和处置与司法部门建立联动机制,共同处理涉法问题学校要切实履行教育管理职责,将法制安全教育贯穿于教育教学全过程,为学生健康成长创造安全稳定的校园环境携手共筑安全防线100%3650家校协同持续关注安全事故全员参与,共同守护天天关心,时时在线我们的共同目标家庭和学校就像孩子成长的双翼,只有双翼齐飞,才能让孩子飞得更高更远让我们携起手来,共同为孩子撑起一片安全的蓝天结语做守法守规的好学生法律是保护我们的盾牌法律不是束缚我们的枷锁,而是保护我们健康成长的有力武器它为我们划定了安全的界限,告诉我们什么可以做、什么不能做遵守法律,就是在保护自己,也是在保护他人让我们学法、知法、守法、用法,做一个有法律素养的新时代好少年安全是成长的保障安全是一切的前提和基础没有安全,就谈不上学习和发展我们要时刻保持安全意识,不做危险的事情,不去危险的地方,不交危险的朋友学会保护自己,也要关心他人的安全只有在安全的环境中,我们才能快乐学习、健康成长每位学生都是守护者校园安全不只是老师和学校的事,我们每一个人都是校园安全的守护者发现安全隐患要及时报告,看到不良行为要勇敢制止,遇到困难同学要热心帮助让我们从自己做起,从小事做起,共同营造一个安全、和谐、文明的校园环境少年强则国强,少年安则国安同学们,让我们牢记法律,珍爱生命,远离危险,做一个守法守规、健康成长的好学生,用我们的实际行动为建设平安校园、和谐社会贡献力量!互动环节法制安全知识问答分享身边的安全故事让我们通过问答的形式检验一下今天的学习成果:请同学们思考并分享:
1.《预防未成年人犯罪法》规定的不良行为有哪些•你或你的同学是否遇到过安全方面的问题
2.什么是严重不良行为有哪些法律后果•当时是如何处理的
3.遇到校园欺凌应该如何应对•现在回想起来,还有哪些更好的处理方法
4.携带管制刀具到学校会面临什么处理•从这些经历中你学到了什么
5.发现同学有吸毒行为应该怎么办•你觉得我们应该如何更好地保护自己
6.常用的报警和求助电话有哪些通过真实案例的分享和讨论,我们可以互相学习,共同提高安全防范意识和自我保护能
7.家长和学校在预防未成年人犯罪中有什么责任力
8.如何识别和远离不良社会人员欢迎同学们积极举手回答,答对的同学将获得小奖品!温馨提示:分享时请保护当事人隐私,不要提及具体姓名和班级重点在于总结经验教训,提高大家的安全意识致谢与联系方式感谢聆听感谢各位同学认真听讲,积极参与今天的法制安全教育课程希望通过今天的学习,大家能够树立正确的法律观念,增强安全防范意识,做一个知法守法、健康成长的好学生法制安全教育不是一次课程就能完成的,需要我们在日常生活中不断学习、实践和提高希望同学们能把今天学到的知识运用到实际生活中,遇到问题及时求助,共同营造安全和谐的校园环境欢迎咨询与交流如果同学们在学习、生活中遇到法律或安全方面的问题,欢迎随时联系学校法制安全教育负责部门我们将竭诚为大家提供帮助和支持学校德育处:周一至周五8:00-17:00心理咨询室:每天开放,提供预约服务法制副校长接待日:每月第一个周三24小时安全热线:遇到紧急情况可随时拨打校园举报邮箱:匿名举报校园欺凌等问题记住,无论遇到什么困难,学校永远是你们坚强的后盾!让我们共同努力,建设平安校园,守护美好未来!。
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