安全ppt课件幼儿园中班下载

幼儿园中班安全教育课件第一章安全教育的重要性:健康成长的保障自我保护意识终身受益的能力安全是幼儿健康快乐成长的第一保障每个通过系统的安全教育,培养幼儿识别危险的能安全意识和自我保护能力的培养将使孩子终孩子都是家庭的希望,社会的未来,他们的安力,让他们学会在日常生活中保护自己,远离身受益从小建立的安全习惯,会成为他们一全关系到千家万户的幸福潜在的安全隐患生的守护盾牌幼儿安全事故的真实案例警钟长鸣:真实案例带来的启示2023年北京某幼儿园发生了一起令人痛心的事故一名中班小朋友在放学时,因未遵守交通规则,突然挣脱家长的手冲向马路,被一辆转弯的车辆撞伤事故原因分析:•幼儿缺乏交通安全意识,看到对面的小伙伴就兴奋地跑过去•家长一时疏忽,未能牢牢牵住孩子的手•幼儿园门口交通秩序较为混乱,增加了安全隐患防范措施:家长和老师必须时刻保持警惕,加强对幼儿的安全教育和监护,共同筑起安全防线第二章日常生活中的安全行为习惯:123认识安全标志远离危险物品养成安全习惯红绿灯是我们的好朋友,红灯停、绿灯行、火会烫伤、电会触电、刀具会割伤小朋友从小事做起,如上下楼梯要扶栏杆、不在教黄灯等一等还有各种警示牌,如小心地滑要记住:不玩火、不碰插座、不触摸锋利物室里奔跑、玩玩具时不争抢好习惯的养成、禁止攀爬等,都是在提醒我们注意安品看到这些东西要告诉爸爸妈妈或老师需要日积月累的坚持全安全行为习惯的培养是一个循序渐进的过程老师和家长要以身作则,通过日常生活中的点滴引导,让安全意识深入孩子心中安全过马路,文明好习惯看!小朋友们手拉手,在老师的带领下安全有序地过马路这是我们每天都要遵守的安全规则过马路安全知识01看红绿灯红灯停下不能走,绿灯亮了才能行,黄灯闪烁要等待这是最基本的交通规则,小朋友们要牢记在心02走斑马线斑马线就像一条安全的跑道,过马路时一定要走斑马线它能让司机叔叔看到我们,保护我们的安全03专心不玩耍过马路时要专心,不能边走边玩玩具,不能追逐打闹要左看右看,注意来往的车辆04牵好大人手小朋友个子小,司机不容易看到一定要牵紧爸爸妈妈或老师的手,千万不能自己乱跑食品安全小常识勤洗小手识别变质食物不吃陌生食物饭前便后要洗手,用肥皂搓搓手心、手背、指缝,发霉的面包、变味的牛奶、过期的零食都不能陌生人给的食物不能吃,来路不明的零食不能冲洗干净小手干净了,细菌病毒才不会进入我吃如果食物看起来不对劲、闻起来有怪味,一要只吃爸爸妈妈准备的食物和幼儿园提供的营们的身体定要告诉大人养餐病从口入这句话告诉我们,很多疾病都是因为吃了不干净的食物让我们一起做注意食品安全的健康小卫士!第三章校园安全守则:不攀爬高处玩耍不推搡使用器材要小心滑梯要从梯子上去,从滑道下来,不能从滑道和小朋友一起玩耍时,要友好相处,不推不玩玩具和游戏器材时要按正确方法使用,不拿爬上去桌椅、窗台、围栏都不是攀爬的地挤排队时不插队,玩游戏时轮流来,避免碰玩具打人,不把小物件放进嘴巴、鼻子、耳朵方,爬高很容易摔伤撞和摔倒里•不爬桌椅和窗台•游戏时保持安全距离•玩具用完放回原处•不翻越栏杆和围栏•不在楼梯和走廊奔跑•不玩尖锐或破损的玩具•玩滑梯遵守游戏规则•与同伴友好相处不打闹•剪刀等工具在老师指导下使用幼儿园是我们的第二个家,每个小朋友都要遵守安全守则,让这个大家庭充满欢乐和安全安全游戏,快乐成长在老师的细心指导和陪伴下,小朋友们正在安全地享受游戏的快乐安全和快乐可以完美结合!防火安全基础知识发现火情如果看到火苗或闻到浓烟,立即告诉最近的大人,不要自己去碰火迅速撤离听到火警警报,要在老师带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速有序地离开拨打119到安全的地方后,大人会拨打火警电话119报警小朋友要记住这个号码认识消防器材这是灭火器,它是红色的圆筒,上面有压把和喷嘴当发生火灾时,大人会用它来灭火小朋友要记住它的样子和位置紧急情况下的自救自护记住重要电话号码110-遇到坏人或危险时拨打报警电话1119-发生火灾时拨打火警电话120-有人受伤或生病时拨打急救电话小朋友要记住这些号码,还要记住爸爸妈妈的电话号码和家庭住址大声呼救寻求帮助2遇到危险时不要害怕,要勇敢地大声喊救命或Help,引起周围人的注意找穿制服的警察叔叔、保安叔叔,或者商店、银行的工作人员帮忙保持冷静不慌乱3虽然很害怕,但要尽量让自己冷静下来记住老师教的安全知识,想想应该怎么做慌乱会让情况变得更糟糕不跟陌生人走4如果陌生人说我带你去找妈妈、我给你买糖吃,都不能相信要待在原地或去人多的地方,等爸爸妈妈来接自救自护能力是孩子一生的安全保障通过反复练习和情景模拟,让这些知识真正内化为孩子的本能反应第四章家园合作共筑安全防线:,家长的配合与支持家庭安全环境检查家长是孩子安全教育的第一责任人,需要家庭是孩子生活的主要场所,安全隐患的积极配合幼儿园开展各项安全教育活动:排查至关重要:•认真学习幼儿园发放的安全教育资料•药品、清洁剂等危险物品放在高处锁好•参加家长安全教育讲座和培训•插座安装保护盖,电线收纳整齐•在家中巩固和强化安全知识•阳台、窗户安装防护栏•以身作则,做好榜样示范•热水瓶、热汤远离孩子活动区域•及时反馈孩子的安全行为表现•刀具、剪刀等锋利物品妥善保管•定期检查玩具是否有破损或小零件家园合作不是简单的配合,而是共同担当、互相补充、形成合力只有家庭和幼儿园紧密协作,才能为孩子构筑起坚实的安全防护网家长过度保护的利弊分析过度保护的常见表现很多家长出于对孩子的爱护,会表现出过度保护:•不让孩子接触任何可能有风险的活动•时刻跟随,不给孩子独立活动的机会•代替孩子做所有事情,担心孩子受伤•对幼儿园的活动过度干预和限制过度保护带来的负面影响过度保护看似是爱,实则可能阻碍孩子的成长:缺乏自我保护能力:真正遇到危险时不知如何应对依赖性强:离开父母后无法独立处理问题探索欲降低:失去对世界的好奇心和探索勇气社交能力弱:不敢与其他小朋友互动交流抗挫能力差:一遇到困难就退缩放弃适度放手的智慧聪明的家长懂得在保护与放手之间找到平衡:•让孩子在安全范围内尝试和探索•教会孩子识别危险,而不是隔绝危险•允许孩子犯小错误,从中学习成长•给予孩子信任,培养独立自主能力•在旁观察指导,而非事事代劳培养孩子的安全意识和自我保护能力,比时刻保护在身边更重要适度放手是对孩子最深沉的爱和最大的信任安全教育活动案例分享我会过马路主题活动食品坏了我不吃安全小剧场通过情景模拟的方式,在教室里布置出马路场景,小朋友分别扮老师编排情景剧,小朋友们轮流上台表演剧情包括:识别变质食演行人、司机、交警等角色物、拒绝陌生人的零食、养成洗手好习惯等活动内容:认识交通标志、学习红绿灯规则、练习安全过马路、活动亮点:通过角色扮演,让孩子亲身体验不同情境,学会在真实生体验不同角色的职责活中做出正确判断教育效果:在游戏中学习,孩子们对交通规则的理解更加深刻,过马家长反馈:孩子回家后会主动检查食物是否新鲜,吃东西前主动要路时会主动提醒家长遵守规则求洗手,食品安全意识明显提高实践证明,寓教于乐的体验式安全教育活动,比单纯的说教更能让孩子理解和记忆通过情景模拟、角色扮演、游戏互动等形式,安全知识真正走进了孩子的心里实践出真知,演练保平安看!小朋友们在老师的指导下,正在学习消防安全知识虽然是模拟演练,但每个孩子都非常认真专注安全教育游戏推荐拼红心找朋友交通工具模拟游戏安全小侦探游戏规则:每个孩子拿到半个游戏设置:在活动室布置迷你游戏玩法:给孩子们一张危爱心卡片,上面写着安全知识城市道路,包括红绿灯、斑马险场景图片,让他们用放大的问题或答案孩子们需要线、交通标志等孩子们可镜找出图中的安全隐患,如未找到另一半爱心,拼成完整的以扮演司机、行人、交警等关的煤气、插座上的插头、安全知识配对角色桌角的尖锐物等培养能力:在寻找配对的过程学习目标:通过角色扮演和实教育意义:训练孩子的观察能中,孩子们学会与同伴沟通交际操作,深刻理解交通规则的力和危险识别能力,让他们学流,培养合作精神和社交能重要性,体验遵守规则带来的会在日常生活中主动发现和力,同时巩固安全知识安全感规避安全隐患游戏是幼儿最喜欢的学习方式通过精心设计的安全教育游戏,让孩子在玩中学、学中玩,安全知识自然而然地融入到他们的认知体系中安全童谣与故事朗朗上口的安全童谣生动有趣的安全故事《过马路》《小兔过马路》小朋友,要记牢,从前有只小兔子,性格活泼好动一天,他看到马路对面有个好朋友,兴奋地直接冲过马路,差点过马路,别乱跑被车撞到兔妈妈赶紧教他:过马路要看红绿灯,走斑马线,牵好妈妈的手小兔子记住了,从此红灯停,绿灯行,每次过马路都很小心,成了遵守交通规则的好榜样黄灯亮了等一等斑马线,是通道,《贪吃的小熊》走在上面最安全左看看,右看看,小熊很贪吃,看到什么都往嘴里塞一天,他吃了变质的蛋糕,肚子疼得直打滚熊医生告诉他:没有车辆再向前食物变质会有细菌,吃之前要检查,还要勤洗手小熊记住了教训,学会了注意食品安全,身体变得更健康了《不玩火》小火苗,别小瞧,玩火危险不得了火柴打火不能碰,蜡烛插头要远离万一着火别慌张,大声呼救找大人湿毛巾,捂口鼻,弯腰快跑到安全童谣的节奏感和故事的趣味性,让安全知识变得容易记忆和理解家长和老师可以经常和孩子一起朗读童谣、讲述故事,在轻松愉快的氛围中强化安全意识教师安全教育方法建议0102日常渗透安全意识寓教于乐的教学方式将安全教育融入日常活动的每个环节入园时检查孩子的衣物是否有安全隐患,游戏采用游戏、儿歌、故事、角色扮演等孩子喜欢的形式开展安全教育,让学习过程充满前提醒安全规则,离园时强调交通安全趣味性,提高孩子的参与积极性0304情境模拟强化记忆及时表扬正面行为创设真实或模拟的安全情境,让孩子在实践中学习应对方法如模拟火灾逃生、迷路当孩子表现出正确的安全行为时,要及时给予表扬和鼓励,强化良好习惯的形成,树立求助、拒绝陌生人等场景榜样示范作用0506家园沟通形成合力定期组织安全演习通过家长会、微信群、家园联系册等方式,与家长保持密切沟通,了解孩子在家的安每学期至少组织2-3次安全疏散演练,包括火灾逃生、地震避险等,提升孩子的实战应全表现,共同关注和引导对能力和心理素质教师提示:安全教育不是一朝一夕的事情,需要持之以恒、循序渐进教师要有耐心和爱心,用专业的方法引导每一个孩子形成安全意识和自我保护能力安全教育效果评估92%85%96%78%安全知识掌握率安全行为养成率家长满意度家园合作参与率经过一学期的系统学习,92%的幼85%的幼儿在日常生活中能够自觉96%的家长对幼儿园的安全教育工78%的家长积极参与幼儿园组织的儿能够正确回答基本安全知识问题,遵守安全规则,如过马路看红绿灯、作表示满意,认为孩子的安全意识明安全教育活动,并在家中持续强化安识别常见的安全标志玩耍时不推搡等显提高全教育幼儿行为习惯改善家长反馈精选•过马路时会主动拉着家长的手,提醒看红绿灯孩子现在出门前会提醒我们带好口罩,过马路时特别小心,安全意识真•看到危险物品会主动告诉大人,不随意触碰的提高了很多!——王女士•在幼儿园游戏时能够遵守规则,不做危险动作幼儿园的安全教育做得很到位,孩子回家会给我们讲学到的安全知识,•饭前便后主动洗手,注意个人卫生我们全家都受益!——李先生•遇到问题会寻求老师或家长的帮助持续的安全教育和家园合作,让孩子们的安全意识和自我保护能力得到了显著提升这些可喜的变化,是老师、家长和孩子们共同努力的成果让安全成为习惯守护每一个孩子的成长,安全教育是全社会的共同责任安全意识从小培养,受益终身家园携手,共创安全幸福环境孩子的安全不只是家庭或幼儿园的责任,而是幼儿期是安全意识和行为习惯养成的关键时家庭和幼儿园紧密配合,形成教育合力,为孩需要全社会共同关注和参与的系统工程政期从小培养的安全意识将伴随孩子一生,成子创造一个安全、温馨、快乐的成长环境,让府、学校、家庭、社区都应该承担起各自的为他们最可靠的保护伞每个孩子都能健康茁壮地成长责任安全第一生命至上,让我们携起手来,用爱心、耐心和责任心,为孩子们撑起一片安全的蓝天愿每一个孩子都能在安全的呵护下,快乐成长,绽放属于自己的精彩!教育的目的不仅是传授知识,更重要的是培养孩子的生存能力和自我保护意识安全教育,从现在开始,从我做起!。