还剩18页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
安全滑滑梯和攀爬架第一章滑滑梯和攀爬架的乐趣与风险滑滑梯和攀爬架的魅力最受欢迎的设施促进全面发展潜在安全风险滑滑梯和攀爬架是幼儿园和公园中最受孩子这些设施能够有效促进幼儿的身体协调性、但如果使用不当,容易导致跌伤、擦伤、碰撞们喜爱的户外运动设施,每天都吸引着无数小平衡能力和勇气培养,对儿童的身心发展具有等意外伤害,需要我们高度重视安全教育工朋友前来游玩重要意义作快乐游戏的美好时光阳光洒在游乐场上,孩子们排着整齐的队伍,脸上洋溢着灿烂的笑容,期待着滑滑梯带来的刺激与快乐真实案例小熊滑梯受伤的故事:1不遵守规则小熊看到滑梯很兴奋,没有排队就插队冲了上去,其他小朋友都在提醒他要排队2危险动作小熊不听劝告,还选择了头朝下的危险姿势滑下来,觉得这样更刺激好玩3意外发生结果小熊头部重重地撞在了滑梯底部,导致头部受伤,不得不去医院治疗,好几天都不能来幼儿园玩了通过小熊的故事,我们要引导幼儿思考:为什么要遵守游戏规则不安全的行为会带来什么后果让孩子们从他人的经历中汲取教训,提高安全意识第二章滑滑梯的正确玩法正确上滑梯的步骤目视前方双手扶稳眼睛要看着前方和脚下的台阶,注意观察周围稳步攀登两只手要牢牢抓住扶手,这样可以帮助保持身情况,避免与其他小朋友发生碰撞专注是安一只脚一只脚稳稳地踏上阶梯,不要着急,保体平衡,防止摔倒扶手是我们的好朋友,要全的重要保障持均匀的节奏向上爬每一步都要踩实踩稳,充分利用它的保护作用确保身体平衡正确滑下滑梯的方法1坐稳姿势屁股坐稳在滑梯上,身体保持直立或稍微向后靠,双手扶住两侧的扶手,为安全滑行做好准备2双腿并拢两条腿要自然并拢,脚尖朝向前方,不要分开或交叉,这样可以保持身体平衡和正确的滑行姿势3禁止危险动作绝对不能趴着滑或头朝下滑!这些都是非常危险的动作,很容易造成头部、颈部或面部受伤排队守规矩避免拥挤推搡,一个接一个保持安全距离要耐心排队等待,一个小朋友滑完离排队时要与前面的小朋友保持适当距开后,下一个小朋友才能开始滑着离,不要紧贴着,更不能推挤一般建急是没有用的,反而可能发生危险议保持一个手臂的距离,这样既安全排队是文明游戏的基本规则又礼貌禁止打闹推人在滑梯上和排队时,绝对不能打闹嬉戏或推搡他人这些行为非常危险,可能导致小朋友从高处跌落,造成严重后果记住:安全游戏的第一条规则就是尊重他人,遵守秩序当每个小朋友都能做到这一点时,游乐场就会成为一个既快乐又安全的地方滑滑梯安全要点图解这张图清楚地标注了使用滑滑梯的所有安全要点,包括正确的排队距离、标准的滑行姿势以及需要避免的危险动作请小朋友们仔细观察,牢记这些安全规则第三章攀爬架的安全使用要点攀爬架能够锻炼幼儿的肢体协调能力和勇气,但同时也存在较高的安全风险了解并遵守攀爬架的安全使用规则,是保护自己和他人的关键攀爬架安全守则设备检查双手抓牢攀爬前要先观察设备是否稳固,有没有松动、损坏或锈蚀的地方如果攀爬时必须用双手紧紧抓住攀爬架的横杆或支撑点,确保握得牢固不发现问题,要立即告诉老师或家长,不要继续使用要单手攀爬或双手同时松开,这样非常危险脚步稳健禁止推挤跳跃每次移动脚步都要确保踩稳后再继续,不要着急选择结实的支撑点,在攀爬架上绝对不能推挤其他小朋友,也不能从攀爬架上跳跃这些行避免踩在不稳固的位置稳扎稳打才能安全登顶为极其危险,可能导致严重的摔伤事故常见危险行为及后果从高处跳下有些小朋友觉得从攀爬架上跳下来很酷很刺激,但这种行为极易导致骨折、扭伤或更严重的伤害即使是从不太高的地方跳下,也可能因为着地姿势不对而受伤逆向攀爬从滑道底部向上爬,或逆着设计的方向攀爬,很容易与正常使用设施的小朋友发生碰撞这种碰撞往往力度很大,可能造成双方受伤湿滑时攀爬下雨后或手脚出汗时,攀爬架表面会变得湿滑这时候如果继续攀爬,很容易打滑失去抓握,从高处摔落一定要等设备干燥后再玩安全提示:如果在攀爬过程中感到害怕或不舒服,要立即停下来,向老师或家长求助勇敢不是冒险,而是懂得在适当的时候保护自己教师和家长的保护职责现场监督成人必须在幼儿游戏时保持全程关注,密切观察孩子们的行为一旦发现不安全动作,要立即制止并耐心纠正,讲解正确的玩法和可能的危险后果教导示范通过亲身示范和详细讲解,教会幼儿正确使用游乐设施的方法可以采用游戏、儿歌、故事等多种形式,让安全教育变得生动有趣,易于接受和记忆防护措施在攀爬架和滑梯周围配备适当的安全防护措施,如软垫、安全地垫等,以减少意外跌落时的伤害程度定期检查和维护这些设施,确保其功能完好第四章安全教育活动设计与实践理论知识需要通过实践活动来巩固和内化通过多样化的教育活动,帮助幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识,培养良好的安全习惯活动一故事演绎《小狗滑滑梯受伤了》:活动目标•通过角色扮演让幼儿身临其境地理解错误玩法的危险性•培养幼儿的同理心和安全意识•学会从他人的经历中吸取教训活动流程
1.教师生动讲述小狗因不遵守规则而受伤的完整故事
2.邀请幼儿分角色扮演故事中的不同角色
3.组织集体讨论:小狗哪里做错了我们应该怎么做
4.总结正确的玩法,强化安全规则活动二儿歌《滑滑梯》:儿歌内容滑滑梯,真好玩,排好队,不争先坐坐稳,双手扶,脚并拢,向前滑不趴着,不倒滑,守规则,最安全你一个,我一个,开开心心玩游戏!这首朗朗上口的儿歌将安全规则编成了韵律感强的歌词,配合简单的手势动作,帮助幼儿在唱唱跳跳中轻松记忆安全要点教师可以在日常活动中经常带领幼儿复习,加深印象建议每天户外活动前都唱一遍这首儿歌,让安全意识成为幼儿的自然习惯还可以鼓励家长在家中也与孩子一起练习,形成家园共育的良好氛围活动三户外实践体验:01教师示范教师在实际的游乐设施上详细示范正确的攀爬和滑梯动作,边做边讲解每个步骤的要点和注意事项,让幼儿直观地观察和学习02分组练习将幼儿分成小组,在教师的监护下进行实践练习每组人数不宜过多,确保每个孩子都有充分的练习机会和得到及时的指导03巡回指导教师在各组之间巡回观察,对做得好的幼儿给予表扬和鼓励,对动作不规范或有危险倾向的幼儿及时纠正和提醒04互相提醒鼓励幼儿之间互相观察、互相提醒,培养集体安全意识让孩子们学会关心他人的安全,共同遵守游戏规则安全滑滑梯和攀爬架的关键提醒123始终排队正确使用全程关注无论什么时候玩滑滑梯或攀爬架,都要自觉严格按照正确的方法使用游乐设施,不做危教师和家长要始终保持警觉,密切关注幼儿排队,保持安全距离,避免拥挤推搡排队是险动作,不逆向使用每一个安全规则都是的游戏过程,及时发现和制止不安全行为,为文明礼貌的表现,更是安全的保障用血的教训换来的,必须认真遵守孩子们创造安全的游戏环境安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的过程只有通过反复强调、示范和练习,才能让安全意识真正深入幼儿心中,成为他们的自觉行为让我们一起快乐又安全地玩耍!安全是快乐的保障人人都是安全小卫士只有在安全的前提下,我们才能真正享每个小朋友都要成为安全小卫士,不仅受游戏带来的快乐安全和快乐并不要保护好自己,还要提醒和帮助其他小矛盾,而是相辅相成的朋友遵守安全规则共建安全游戏环境让我们携手努力,共同营造一个安全、和谐、充满欢笑的游戏环境,让每个孩子都能健康快乐地成长!记住:安全游戏,快乐成长!让我们从今天开始,把学到的安全知识运用到实际生活中,做一个既勇敢又聪明的好孩子!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0