安安全全上下楼梯ppt课件

安全上下楼梯幼儿安全教育PPT课件第一章为什么要学会安全上下楼梯？楼梯安全事故频发令人担忧的数据常见危险情况每年幼儿因楼梯跌倒受伤案例众多在楼梯上奔跑追逐••不正确上下楼梯易导致摔伤、碰撞不扶栏杆或双手拿东西••头部、手臂、膝盖是最容易受伤的部位推挤其他小朋友••大多数事故都可以通过正确方法避免注意力不集中，边走边玩••事故警示安全意识保护生命跌倒的危害心理影响楼梯跌倒可能造成骨折、扭伤，甚至一次摔倒经历可能让孩子产生恐惧心头部受伤，严重影响孩子的健康和学理,影响日常活动和自信心的建立习预防是关键通过正确的安全教育和良好习惯的培养，我们可以有效预防楼梯安全事故的发生楼梯锻炼孩子身体协调和平衡能力促进身体发展提升协调能力培养意志品质上下楼梯能够有效促进膝关节灵活性掌握楼梯技巧需要良好的身体协调性学会安全上下楼梯的过程中，孩子能和腿部肌肉发展，增强下肢力量，为和平衡感，这项技能的训练对孩子的够培养勇敢、坚强的意志品质，增强孩子的身体成长打下良好基础整体运动能力发展大有益处独立性和自信心第二章正确的上下楼梯方法掌握正确的上下楼梯方法是保证安全的基础让我们仔细学习每一个动作要领，养成良好的安全习惯上楼梯的正确姿势01靠右侧行走始终保持在楼梯的右侧行走，为下行的人留出空间，遵守交通规则02手扶栏杆一只手稳稳地扶住栏杆，另一只手可以自然摆动或放在身体一侧，保持身体平衡03一步一步慢慢走每次只迈一个台阶，脚掌踩实后再迈下一步，保持均匀的节奏，绝不奔跑04眼睛看前方目光注视前方和脚下，注意台阶的高度和距离，时刻保持专注下楼梯的正确姿势目视前方下楼梯时速度要比上楼慢，因为重力作用会让下楼时眼睛要看清楚每一级台阶，确保脚步踩实，防止踩空或滑倒身体更容易失去平衡脚步稳健下楼比上楼更需要小心，每一步都要踩稳，全脚掌着地，不要只用脚尖手扶栏杆下楼时手扶栏杆尤为重要，它能在你失去平衡时提供有力支撑避免推挤如果前面有人，要保持适当距离，耐心等待，不推不挤，互相礼让正确扶栏杆上下楼梯示范一步一阶安全第一每次只迈一个台阶，稳扎稳打，不着安全永远是最重要的，速度可以慢，急不慌张但一定要安全养成习惯每一次上下楼梯都按照正确方法做，让安全成为习惯常见错误示范❌跑跳在楼梯上奔跑、跳跃非常危险，极易摔倒受伤❌推挤推挤他人可能导致连环摔倒，伤害自己也伤害别人❌玩耍在楼梯上玩游戏、打闹会分散注意力，增加危险❌滑栏杆把栏杆当滑梯是非常危险的行为，可能摔下来造成严重伤害记住这些危险行为绝对不能做！我们要做遵守安全规则的好孩子第三章楼梯安全注意事项除了掌握正确方法，我们还需要了解楼梯安全的各种注意事项，培养全面的安全意识上下楼梯时要注意什么？不推不挤不玩耍打闹排队有序上下楼梯，保持适当距离，互相礼让，体现文明礼貌楼梯不是游乐场，上下楼梯时要专心，不能玩游戏或与同伴嬉戏打闹携带物品小心保持专注如果手里拿着东西，要确保至少有一只手能扶栏杆，物品不要遮挡视上下楼梯时要集中注意力，不要东张西望或低头玩手机、玩具线楼梯环境安全检查环境要求发现问题怎么办？楼梯无杂物如果小朋友发现楼梯有以下情况，要及时告诉老师或家长台阶上不能有玩具、书包等物品，保持通道畅通•台阶上有水渍或其他液体栏杆松动或损坏•地面干燥防滑楼梯照明灯不亮•台阶有破损或障碍物•楼梯表面要保持干燥，雨天要特别注意防滑栏杆牢固安全人人有责，发现隐患及时报告也是保护自己和他人的好方法！栏杆要稳固可靠，高度适合幼儿使用照明充足楼梯间光线要明亮，能清楚看到每一级台阶安全环境保障安全充足照明牢固栏杆明亮的灯光让孩子看清每一步可靠的栏杆提供安全保障防滑地面整洁环境防滑材质减少滑倒风险无杂物的楼梯通道更安全第四章互动环节观看视频学习——通过生动有趣的卡通视频，我们能更直观地学习安全上下楼梯的方法让我们一起观看并讨论吧！视频一卡通宝宝安全上下楼梯慢慢走扶好栏杆眼看前方卡通宝宝告诉我们不着急，慢慢走，每一步都看，宝宝的小手紧紧扶住栏杆，这样走才安全！宝宝眼睛看着前方，专心走路，不东张西望要踩稳思考问题视频中的卡通宝宝做对了什么？我们要向它学习哪些好行为？视频二卡通宝宝谦让上下楼梯学习礼让精神不推不挤1遇到拥挤时耐心等待，不推挤前面的小朋友懂得礼让2看到年龄小的弟弟妹妹或行动不便的人，主动让行互相帮助3看到有人需要帮助时，在安全的前提下伸出援手讨论环节小朋友们，你们在视频中看到了哪些安全又有礼貌的行为？在幼儿园楼梯上，你们是怎么做的呢？第五章故事时间调皮的跳跳虎——让我们一起听一个有趣的故事，从跳跳虎的经历中学习重要的安全知识跳跳虎的楼梯冒险调皮的开始1跳跳虎是森林幼儿园最调皮的孩子，它总是在楼梯上跑跑跳跳，从不听老师的话危险的游戏2有一天，跳跳虎又在楼梯上和小伙伴追逐玩耍，还想把栏杆当滑梯玩意外发生了3突然，跳跳虎脚下一滑，咚咚咚从楼梯上滚了下来，膝盖和手臂都受伤了痛苦的教训4跳跳虎疼得哇哇大哭，在医院住了好几天医生告诉它楼梯不是游乐场！改变的跳跳虎5从那以后，跳跳虎变成了最遵守楼梯安全规则的好孩子，还经常提醒其他小朋友注意安全故事告诉我们不听安全教育，就可能像跳跳虎一样受伤我们要从别人的教训中学习，做懂安全的聪明孩子！第六章儿歌学习上下楼梯歌——让我们通过朗朗上口的儿歌，把安全知识记在心里！边唱边做动作，学习会更有趣儿歌内容与动作示范上下楼梯歌上下楼梯要小心，一步一步慢慢行手扶栏杆靠右走，不推不挤讲文明眼睛看着脚下路，不跑不跳不打闹安全第一记心中，快乐成长每一天！配套动作上下楼梯要小心-双手做小心的手势一步一步慢慢行-原地慢慢踏步手扶栏杆靠右走-一只手做扶栏杆动作，身体向右偏不推不挤讲文明-摇头，双手做推开的动作眼睛看着脚下路-用手指指眼睛，再指脚下不跑不跳不打闹-摇头，做禁止手势安全第一记心中-手指着心口快乐成长每一天-开心地拍手跳跃跟着儿歌做动作，记住安全要点跟唱儿歌跟着老师一句一句学唱儿歌配合动作边唱边做相应的安全动作反复练习多唱几遍，把安全知识记在心里表演展示勇敢地表演给大家看儿歌朗朗上口，容易记忆每天上下楼梯时，心里默念儿歌，就能时刻提醒自己注意安全！第七章游戏体验智慧乐园闯关——学习不仅仅是听讲，更要动手实践！让我们通过有趣的游戏，检验自己是否真正掌握了楼梯安全知识游戏规则介绍0102观察图片快速判断老师会展示一系列上下楼梯的行为图片，有正确的，也有错误的小朋友要快速判断图片中的行为是正确还是错误，举起相应颜色的卡片0304说出理由实践闯关判断正确的小朋友要说出为什么这样做是对的或错的，说对了才能得分答对问题的小朋友可以进入智慧乐园，在模拟楼梯上展示正确的上下楼梯方法✅正确行为示例❌错误行为示例扶着栏杆慢慢走在楼梯上奔跑••一步一个台阶推挤前面的人••排队有序不推挤坐在楼梯上玩••眼睛看着脚下把栏杆当滑梯••分组实践，老师指导正确上下楼梯第一组上楼梯练习在老师的带领下，小朋友们排成一队，按照正确的方法上楼梯老师会观察每个孩子的动作，及时纠正错误姿势第二组下楼梯练习下楼比上楼更需要小心小朋友们在老师的保护下，练习安全地下楼梯，体会如何保持平衡和正确用力第三组情景模拟模拟真实场景楼梯上遇到拥挤怎么办？遇到急事能跑吗？手里拿东西如何上楼？通过实际演练掌握应对方法表扬环节表现优秀的小朋友将获得楼梯安全小卫士奖章，成为其他小朋友学习的榜样！第八章家长须知如何帮助孩子安全上——下楼梯亲爱的家长朋友们，孩子的安全教育需要家园共育让我们一起了解如何在家中继续强化楼梯安全教育家长的角色与注意事项以身作则，树立榜样1家长自己上下楼梯时要展示正确的方法，因为孩子最喜欢模仿大人的行为您的每一个动作都是对孩子最好的教育耐心陪伴，适时指导2在孩子学习初期，家长要陪伴在侧，但不要过度保护给孩子独立尝试的机会，在旁边观察并及时纠正错误动作鼓励独立，培养能力3不要总是抱着孩子上下楼梯，这样会剥夺孩子锻炼的机会鼓励孩子自己走，让他们建立自信和独立能力及时表扬，正面强化4当孩子做出正确的楼梯安全行为时，要及时给予表扬和鼓励，强化良好习惯的形成✅推荐做法❌避免做法•在楼梯旁边陪伴，不搀扶•总是抱着孩子上下楼•用语言提醒慢一点，扶好栏杆•让孩子独自快速跑上楼梯•表扬正确行为你做得真好！•忽视孩子的不安全行为•讨论潜在危险，提高安全意识•在楼梯上玩手机分散注意力预防膝关节损伤小贴士适当热身穿合适鞋子上下楼梯前做简单的腿部拉伸运动，活动膝关节，可以有效预防运动伤选择合脚、防滑、鞋底有弹性的鞋子避免穿拖鞋、高跟鞋或系带松散的害，增强关节灵活性鞋子上下楼梯控制运动强度避免过度疲劳不要让孩子长时间、高强度地上下楼梯合理安排运动量,避免膝关节过度当孩子感到疲劳时，应该休息调整疲劳状态下上下楼梯容易失去平衡，使用造成损伤且对关节压力更大如果孩子在上下楼梯后出现膝盖疼痛、肿胀等情况，应立即停止活动并就医检查第九章总结与安全承诺通过今天的学习，我们掌握了许多楼梯安全知识让我们一起回顾重点，并做出安全承诺！安全上下楼梯，从我做起！扶栏杆手扶稳保平衡慢慢走不着急不奔跑靠右行遵守规则讲秩序要专注眼看前方不分心不推挤互相礼让显文明我的安全承诺我承诺从今天开始，我要做一个懂安全、守规则的好孩子我会牢记正确的上下楼梯方法，不仅保护自己的安全，还要提醒身边的小伙伴注意安全让我们一起做楼梯安全小卫士，快乐健康地成长！100%100%100%安全意识正确方法良好习惯时刻记住安全第一掌握科学上下楼梯养成终身受益习惯。