还剩18页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
安安全全玩滑滑梯第一章滑滑梯的乐趣与安全隐患滑滑梯孩子们最爱的户外游戏身心发展的好处潜在的安全隐患滑滑梯不仅是一项有趣的活动,更是促进儿童全面发展的重要游戏通过尽管滑滑梯带来诸多益处,但不正确的玩法却可能导致严重后果每年都攀爬楼梯和滑下的过程,孩子们能够锻炼大肌肉群,提升身体协调性和平衡有大量儿童因滑梯事故而受伤能力•骨折,特别是手臂和锁骨骨折•增强四肢力量和核心稳定性•头部撞击导致的脑震荡•培养空间感知和判断能力•皮肤擦伤和割伤•建立自信心和勇气•扭伤和拉伤•促进社交互动和规则意识小熊受伤了的故事小熊的错误危险的姿势受伤的后果小熊太着急了,看到滑梯就冲了过去,不愿意小熊觉得趴着滑更刺激,于是他趴在滑梯上头小熊的头部撞到了滑梯底部,额头上起了一个排队等待他推开了前面的小兔子,想要第一朝下滑了下去速度越来越快,他开始感到害大包,还擦破了皮他疼得哭了起来,被老师个滑下去怕,想要停下来却停不住送到了医务室通过小熊的故事,我们引导孩子们思考怎样玩滑梯才是安全的?我们应该向小熊学习什么,又应该避免什么?讨论小熊为什么受伤?不排队推挤小熊不遵守规则,推挤其他小朋友,这不仅不礼貌,还容易让自己和别人都摔倒受伤排队是为了保证每个人都有足够的空间和时间安全地玩耍错误的滑行姿势趴着滑、站着滑、头朝下滑都是非常危险的姿势这些姿势会让我们失去对身体的控制,增加头部和颈部受伤的风险,可能造成严重后果缺乏安全意识第二章正确玩滑滑梯的方法玩滑滑梯的安全规则0102有序排队等候小心攀爬楼梯一个一个排好队,保持适当距离,不推不挤不插队耐心等待轮到自己,这既上楼梯时双手紧紧扶住扶手,眼睛看着台阶,一步一步稳稳地往上爬不要在是礼貌,也是安全的保障前面的小朋友滑下去后,再开始上楼梯楼梯上跑跳或打闹,避免踩空或摔倒到达顶端后,先观察滑道是否畅通03正确滑行姿势安全离开滑梯坐在滑梯口,双腿并拢伸直,身体坐正用双手扶住滑梯两侧的扶手或把手,身体稍微向后靠准备好后再慢慢松手,让身体自然滑下,保持平衡正确与错误的滑梯姿势✓正确姿势✗错误姿势•端坐在滑梯上,背部挺直•双腿并拢向前伸直•双手扶住两侧扶手•脸朝前方,目视前方互动环节找找对与错现在让我们来做一个有趣的游戏!老师会展示一些小朋友玩滑梯的图片,请你仔细观察,判断哪些做法是安全的,哪些是危险的场景一场景二场景三场景四小明在滑梯下面排队,和前面的小朋小红和小刚在楼梯上推推搡搡,争着小丽坐在滑梯上,双手扶着两边,双腿小强站在滑梯上想要滑下去,还举着友保持一定距离,耐心等待要先滑下去并拢,慢慢滑下双手说看我这是正确的做法!这是危险的做法!这是正确的做法!这是危险的做法!儿歌《滑滑梯》一二三四五六七,大家一起滑滑梯双手扶着栏杆走,不推不挤别着急坐稳身体向前滑,小朋友们互谦让,大家游戏守规则这首朗朗上口的儿歌帮助我们记住安全要点让我们一起唱起来,在欢快的旋律中牢记安全规则每天玩滑梯前,可以和小伙伴们一起唱一遍,提醒自己要注意安全!第三章实践体验与自我保护光听不练是不够的,现在让我们通过角色扮演和实际操作,把学到的安全知识真正运用到游戏中去实践出真知,让安全意识真正融入我们的行为习惯角色扮演鸡妈妈带小鸡滑滑梯准备阶段模拟练习老师扮演鸡妈妈,戴上头饰,孩子们扮演小鸡宝宝鸡妈小鸡们跟着鸡妈妈一起做动作:排队、上楼梯、坐稳、妈要带小鸡们去玩滑梯,大家都很兴奋!扶手、滑下每个步骤都要做得标准规范1234讲解示范表扬鼓励鸡妈妈先向小鸡们讲解安全规则我们要一个一个排鸡妈妈表扬做得好的小鸡,给他们贴上小红花对做得队,上楼梯时扶好扶手,坐好了再滑下来然后示范正不够好的小鸡,耐心指导帮助他们改正确动作通过这个有趣的角色扮演游戏,孩子们在轻松愉快的氛围中深刻理解和记忆安全规则,将抽象的规则转化为具体的行动户外实践老师带领幼儿安全玩滑梯实地演练要点安全监护学以致用的时刻到了!老师带领孩子们来到户外真实的滑梯前,将课堂上学到的知识付诸实•至少有两位老师在场践•一位在滑梯顶部指导观察指导老师站在滑梯旁边,仔细观察每个孩子的动作,确保他们按照正确方法操作•一位在底部保护•控制同时游戏人数及时纠正发现不安全行为立即温和地提醒和纠正,比如记得要双手扶好哦、慢一点,•天气和设备状况良好不要着急正面鼓励对做得好的孩子给予表扬,树立正面榜样,激励其他孩子模仿正确做法循序渐进让胆小的孩子先观察,等他们有信心了再尝试,不强迫也不催促安全小贴士禁止从下方爬上滑梯不要头朝下滑行滑梯口不推挤抢先滑梯是单向通道,只能从楼梯上,从滑道下头朝下滑行是极其危险的动作这种姿势在滑梯入口处推挤是最常见的危险行为之如果从下方往上爬,会与正在滑下来的小朋会让头部首先接触地面或障碍物,可能导致一这会导致孩子失去平衡,从高处摔落或友相撞,造成严重伤害而且滑梯表面光滑,颈椎损伤、脑震荡甚至更严重的头部创以错误姿势滑下等待前面的人完全滑下从下往上爬很容易滑倒伤无论看起来多么刺激,都绝对不能尝并离开后,再开始自己的滑行试记住这句口诀不爬滑道,不倒滑,入口不挤守规矩将这些规则牢记于心,每次玩滑梯前默念一遍!幼儿园滑梯安全标识在幼儿园的滑梯周围,我们可以看到各种安全标识这些标识用简单的图案和文字告诉我们什么可以做,什么不能做认识这些标识,能帮助我们更好地保护自己排队标识提醒小朋友要有序排队,一个接一个玩滑梯,不能插队或推挤年龄限制标识标明适合使用滑梯的年龄范围,确保设施与儿童发展水平相匹配成人监护标识说明儿童使用滑梯时需要成人在场看护,特别是年龄较小的孩子禁止奔跑标识在滑梯周围区域不能奔跑,避免撞到其他小朋友或滑梯设施家长与老师的安全守护成人的重要责任保障儿童玩滑梯的安全,不仅需要教育孩子,更需要成人的积极参与和持续监督全程陪伴监督特别是3-5岁的幼儿,成人应该始终在旁边观察,随时准备提供帮助选择合适设施根据孩子的年龄和能力,选择高度和难度适宜的滑梯,不要让孩子玩超出其能力的设施检查设备状况使用前检查滑梯是否有破损、松动、锐利边缘等安全隐患,发现问题及时报告管理方创造安全环境确保滑梯周围没有障碍物,地面有适当的缓冲材料如沙子、橡胶垫等常见滑梯安全事故案例分析了解真实案例能让我们更深刻地认识到安全的重要性,从他人的教训中学习,避免类似事故发生在自己身上12案例一推挤导致摔伤案例二错误姿势导致头部撞击事故经过5岁的小华在排队等待滑滑梯时,被后面着急的小朋友推了事故经过4岁的小美觉得趴着滑很好玩,在老师不注意时趴在滑梯上一下,从滑梯侧面的楼梯上摔落,导致右手臂骨折头朝下滑了下去,速度过快无法控制,头部撞到了滑梯底部边缘,造成额头擦伤和轻微脑震荡原因分析不遵守排队规则,推挤他人;监护人未能及时制止不安全行为;楼梯侧面缺少防护栏原因分析未掌握正确滑行姿势;安全意识薄弱;监护不到位;滑梯底部缓冲区设计不足预防措施强化排队意识教育;加强现场监督;完善设施防护措施;控制同时游戏人数预防措施反复强调和演示正确姿势;建立同伴监督机制;优化滑梯出口区域设计;增加警示标识重要启示大多数滑梯事故都是可以预防的只要我们认真学习安全知识,严格遵守规则,在成人的正确指导和监护下游戏,就能最大程度地避免意外发生总结快乐滑滑梯,安全最重要排队等候扶稳扶手有序排队是安全的起点,培养耐心和规则意识上下楼梯双手扶好,确保身体平衡稳定互相谦让坐稳滑下关心他人安全,共同营造和谐游戏氛围端坐在滑梯上,保持正确姿势安全滑行我们学到了什么安全伴我成长•认识了滑滑梯的安全隐患安全不是一次性的学习,而是要贯穿整个成长过程的习惯养成今天我们学习了滑梯安全,明天我们还要学习更多的安全知识•掌握了正确的玩滑梯方法•学会了自我保护的技能让我们把安全意识融入日常生活的每一个细节,不仅保护自己,也关心他人的安全,做一个负责任的•理解了遵守规则的重要性小公民•培养了良好的安全意识结束语安安全全快快乐乐希望每个小朋友都能安安全全玩滑滑梯做个懂规则、会保护自己的小小文明人!亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们知道了怎样安全地玩滑滑梯记住,游戏是快乐的,但安全永远是第一位的只有保证了安全,我们才能尽情享受游戏的乐趣让我们把今天学到的知识牢记在心,并在实际游戏中认真践行同时,也要把这些安全知识分享给其他小朋友,互相提醒,互相帮助,共同创造一个安全、和谐、快乐的游戏环境爱护自己遵守规则健康成长生命只有一次,安全无小事,时刻把安全放在心上规则是保护我们的盾牌,自觉遵守各项安全规定在安全的环境中快乐游戏,在游戏中健康成长祝愿所有的小朋友们都能安全、快乐、健康地成长!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0