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小学家庭安全教育课件第一章为什么家庭安全如此重要?家庭是孩子成长的摇篮,也是他们最初的安全港湾在这个温暖的空间里,孩子们学会行走、探索世界,但同时也面临着各种潜在的危险根据权威统计数据显示,家庭意外事故占儿童伤害的60%以上,这个数字提醒我们必须高度重视家庭安全教育真实案例分享小明今年8岁,他和家人一起学习了家庭火灾逃生知识有一天晚上,厨房突然起火,小明立即按照学过的方法,迅速叫醒家人,用湿毛巾捂住口鼻,按照事先制定的逃生路线撤离因为平时的准备和演练,全家人都安全脱险这个故事告诉我们安全教育能够在关键时刻拯救生命家庭安全隐患大揭秘我们的家中看似安全,实际上隐藏着许多潜在的危险了解这些隐患是保护孩子安全的第一步厨房安全区卫生间警戒区电器危险区火源危险燃气灶、微波炉等加热设备滑倒风险湿滑的地面和浴缸触电风险插座、电线、电器开关刀具风险菜刀、削皮器等锋利工具烫伤危险热水器和热水龙头火灾隐患老化电线、超负荷用电烫伤隐患热水壶、热油锅等高温物品溺水隐患浴缸、水桶中的积水辐射问题长时间接触电子设备厨房是家中最危险的区域之一,孩子不应独卫生间地面湿滑,加上各种卫浴设施,需要电器是现代家庭不可缺少的,但不当使用可自进入或操作厨房设备特别注意防滑和防烫能导致严重后果除了以上三大危险区域,家中的阳台、楼梯、窗户等地方也需要特别关注家长应该定期检查这些区域,及时消除安全隐患小心火源,安全第一厨房是家庭生活的重要场所,但也是事故高发区教育孩子远离火源,不随意触碰厨房设备,是每个家庭的必修课如何识别家中的危险点?培养孩子的安全意识,首先要教会他们识别家中的潜在危险这不仅能保护他们的安全,还能培养他们的观察能力和判断能力0102观察家中潜在危险物品位置了解危险物品的正确使用和存放带领孩子在家中进行安全巡视,指出哪教育孩子认识危险标识和警告标签,了解些地方存在危险例如高处的玻璃器各类物品的正确使用方法药品应放在儿皿、尖锐的家具边角、容易攀爬的窗台童接触不到的地方,清洁剂要标注清楚,等让孩子用眼睛去发现,用心去记忆刀具使用后要及时收好让孩子明白不是所有东西都可以随便碰03制作家庭安全隐患地图这是一项有趣又实用的活动让孩子参与绘制家庭平面图,用不同的颜色标注出危险区域、安全区域和逃生路线通过这个过程,孩子能更清楚地了解家中的安全布局,培养主动防范意识家庭安全小卫士孩子能做什么?安全教育不是单向的灌输,而是要让孩子成为家庭安全的参与者每个孩子都可以成为家庭安全的小卫士,为家人的安全贡献自己的力量基本安全规则紧急求助能力简单急救知识不玩火绝不触碰打火机、火柴等点火工具记住紧急电话110报警、119火警、120急小伤口处理清洗伤口、止血包扎救烫伤处理立即用冷水冲洗不乱动电器不私自使用电器,不玩插座会报告位置准确说出家庭地址鼻血处理低头捏鼻翼止血不攀爬不爬窗台、阳台、柜子等高处描述情况清楚说明发生了什么事呼救方法大声喊叫吸引注意不乱吃不吃来历不明的食物和药品保持冷静遇到危险不慌张家长小贴士可以通过角色扮演、情景模拟等方式,让孩子在游戏中学习这些安全技能,这样记忆会更深刻第二章防灾减灾,从家庭做起自然灾害和意外事故往往来得突然,但充分的准备可以大大降低伤害家庭防灾减灾不仅是物资的准备,更是意识和能力的培养地震火灾洪水我国是地震多发国家,掌握地震避险知识至关重要家庭火灾是最常见的灾害,预防和应对能力必不可少雨季和台风季节需要特别警惕洪涝灾害家庭应急包准备清单生存必需品医疗和文件•饮用水(至少3天用量)•急救包(创可贴、纱布、消毒水等)•压缩饼干、罐头等不易变质食品•常用药品(感冒药、止痛药等)•应急手电筒和备用电池•重要文件复印件(身份证、户口本等)•收音机(获取灾情信息)•少量现金•口哨(用于求救)•防护口罩•保温毯•应急联系卡(家人电话)制定家庭紧急逃生计划每个家庭都应该有一份逃生计划,并定期演练计划应包括逃生路线(至少两条)、家庭集合点、紧急联系方式、重要物品存放位置将计划贴在显眼位置,确保每个家庭成员都熟悉地震来了怎么办?地震发生时,正确的避险动作可能决定生死黄金逃生时间只有12秒,掌握科学的避险方法至关重要感觉震动1立即停止手中的事情,不要犹豫2寻找掩护迅速躲到坚固的桌子、床下或墙角保护头部3双手抱头或用书包、枕头保护头颈部4等待震停不要轻易移动,等待主震过去有序撤离5震后快速撤离到空旷安全区域地震避险关键要点保护头部,躲避坚固家具下迅速撤离到安全区域避免使用电梯和靠近窗户头部是人体最脆弱的部位,必须优先保护选择坚固的桌子、床等主震过后,要迅速而有序地撤离建筑物,前往空旷的操场、公园等地震时严禁使用电梯,因为电梯可能停电或变形被困同时要远离家具下方躲避,避免被掉落物品砸伤蹲下、掩护、抓牢是国际通安全区域撤离时注意避开高大建筑物、电线杆、广告牌等可能倒窗户、镜子等易碎物品,防止玻璃破碎造成伤害如果在高楼内,用的避震口诀塌的物体不要盲目跳窗学会保护自己,安全无忧定期的地震演练让孩子们熟练掌握避险动作,培养应急反应能力只有通过反复练习,才能在真正的危险来临时做出正确反应火灾逃生必备技能火灾是家庭最常见的灾害之一,掌握火灾逃生技能是每个家庭成员的必修课记住生命第一,财产第二,发生火灾时千万不要贪恋财物使用湿毛巾捂口鼻低姿态快速撤离火灾中大多数人不是被烧死,而是被烟熏窒息识别火灾报警器声音火灾现场浓烟滚滚,有毒气体和高温烟雾都在而死用湿毛巾折叠3-4层捂住口鼻,可以有家中应安装烟雾报警器,定期检查电池教孩上层撤离时要弯腰或匍匐前进,因为靠近地效过滤烟雾和有毒气体,为逃生争取宝贵时子识别报警器的声音,一旦听到立即采取行面的空气相对清洁凉爽记住烟往上走,人间动报警器的尖锐声音就是生命的警钟往下走火灾逃生禁忌如果被困怎么办?
1.不要返回火场拿取财物•关闭房门,用湿布条堵住门缝
2.不要乘坐电梯逃生•退到窗边或阳台,挥动鲜艳衣物求救
3.不要盲目跳楼•用手机或口哨发出求救信号
4.不要在浓烟中直立行走•等待救援,不要轻易跳楼
5.不要打开着火房间的门窗家庭安全逃生路线设计逃生路线图不仅是一张简单的地图,它是危急时刻的生命指引每个家庭都应该制定并定期更新自己的逃生路线图1制作家庭逃生路线图全家人一起绘制家庭平面图,标注出所有房间、门窗位置用不同颜色的箭头画出至少两条逃生路线(主路线和备用路线)标注逃生时可能遇到的障碍物,如易燃物品存放处、电器开关位置等将路线图贴在每个房间显眼位置2练习逃生演习,熟悉路线至少每季度进行一次家庭逃生演习,最好在不同时间段进行(白天和夜晚)演习时模拟真实场景用布蒙眼、关灯、制造障碍等计时完成逃生,记录每次的时间,争取不断提高效率让孩子熟悉每一扇门、每一个窗户的打开方式3设定集合点,确保全家安全在小区内选择一个安全、显眼、易到达的地点作为家庭集合点,如小区门口、对面街角、邻居家门前等逃生后所有家人必须到集合点报到,确认安全集合点应该距离建筑物足够远,避免二次伤害记住人到齐了才算真正安全第三章日常生活中的安全守则安全不仅存在于灾害应对中,更体现在日常生活的点点滴滴培养孩子良好的安全习惯,是预防意外的最好方法交通安全用电安全食品安全过马路要走斑马线,这是最基本的交通规则教不乱拉电线,不玩插座是用电安全的基本原则不吃陌生人给的食物,这是保护自己的重要原育孩子遵守红灯停、绿灯行的信号,养成左右观教孩子认识电器的开关和插座,但不要让他们独则教育孩子只吃家人准备的食物,不接受陌生察的习惯自操作人的饮料和零食不要在马路上追逐打闹,不要突然横穿马路乘湿手不触碰电器,不用湿布擦拭通电的电器发注意查看食品保质期,不吃变质、过期食品饭车时系好安全带,不将头手伸出车窗外现电线破损、插座发热等情况要及时告诉家长前便后要洗手,不吃路边摊的不洁食品其他日常安全提醒防拐防骗不跟陌生人走,不透露家庭信息玩耍安全不玩危险游戏,不去危险区域游泳安全不私自下水,必须有成人陪同居家安全不攀爬阳台,不玩尖锐物品运动安全运动前做好热身,佩戴防护装备外出安全结伴而行,告知家长行踪网络安全小课堂在数字时代,网络安全已经成为儿童安全教育的重要组成部分互联网给孩子们带来知识和乐趣的同时,也潜藏着许多风险不随便泄露个人信息不轻信网络陌生人遇到网络欺凌及时告诉家长教育孩子保护个人隐私,不在网上公开真实姓网络上的人可能隐藏真实身份,陌生人的话不能网络欺凌包括恶意评论、谣言传播、隐私泄露等名、家庭住址、电话号码、学校名称等信息轻信不要接受网友的见面邀请,不要向网友透行为如果在网上遇到被辱骂、嘲笑、威胁的情露家庭和学校信息况,不要害怕,要勇敢告诉家长或老师不要发布家人的照片和行踪,不要在社交媒体上打卡显示位置记住网络上的陌生人不可警惕网络诈骗,不相信中奖信息、免费礼物保存证据(截图、聊天记录等),不要独自承信等诱惑如果有人要求转账、充值,一定要告诉受记住寻求帮助不是软弱,而是保护自己的家长勇敢行为•不填写来历不明的网络表单•不加陌生人为好友•不参与网络暴力和欺凌•不参加需要提供个人信息的网络活动•不点击陌生人发送的链接•不传播未经证实的信息•不随意注册各类网站账号•不下载来历不明的软件•对网络暴力说不健康使用网络的建议除了安全问题,还要注意网络使用时间和方式建议每天上网时间不超过1-2小时,定时休息保护视力家长应设置家庭上网规则,使用家长控制软件,陪伴孩子一起健康上网网络安全,家长与孩子共同守护网络安全教育需要家长的参与和引导家长的陪伴不是监视,而是保护和支持,帮助孩子建立正确的网络安全意识紧急情况下如何求助?在危急时刻,正确的求助方式可能挽救生命教会孩子如何求助,是安全教育中最重要的一环123记住紧急电话大声呼救,吸引周围人注意保持冷静,准确描述情况110报警电话-遇到坏人、迷路、发生纠纷时遇到危险时,不要害怕,要勇敢地大声呼救打紧急电话时要尽量保持冷静,慢慢说清楚拨打喊叫内容要明确,比如救命!、着火了!、发生了什么事(火灾、受伤、遇到坏人等)有坏人!等,让周围的人能快速理解情况119火警电话-发生火灾时拨打,要说清楚地在什么地方(详细地址、明显标志物)址和火情有没有人受伤(伤情如何)如果在人多的地方,向穿制服的人求助(警120急救电话-有人受伤或突发疾病时拨打你的联系方式(电话号码)察、保安、工作人员)如果找不到这些人,这三个号码要牢记在心,关键时刻能救命但向带着孩子的家长求助也是好选择说话要清晰,如果一次说不清楚,接线员会引要记住不能随意拨打,谎报警情是违法行导你不要挂断电话,直到对方说可以挂了记住大声求救不丢人,沉默才是最危险的为练习小贴士家长可以和孩子进行角色扮演,模拟拨打紧急电话的场景,让孩子熟悉求助流程定期复习家庭地址和家长电话号码家庭安全教育互动游戏通过有趣的游戏,让孩子在玩乐中学习安全知识,记忆会更深刻,效果会更好以下是三个简单又实用的安全教育游戏危险物品找一找游戏逃生路线绘制小组活动紧急电话记忆竞赛游戏规则给孩子15分钟时活动步骤准备大白纸和彩色竞赛形式设置抢答环节,快间,在家中寻找所有可能的危笔,全家人一起绘制家庭平面速说出
110、
119、120分别代险物品和危险区域每找到一图用不同颜色标注红色表表什么进阶版根据不同场处,就在纸上画下来或拍照记示危险区域,绿色表示安全区景选择正确的求助电话录域,蓝色箭头表示逃生路线情景模拟家里着火了怎么评分标准根据找到的数量和讨论环节为什么选择这条路办?有人受伤了怎么办?迷准确度打分,找到隐藏较深的线?如果这条路被堵住怎么路了怎么办?让孩子判断应该危险点可以加分办?备用路线在哪里?家庭集拨打哪个电话,并模拟拨打过合点为什么选在那里?程教育意义培养孩子的观察能力和安全意识,让他们主动发实践演练画完路线图后,立角色扮演家长扮演接线员,现身边的潜在危险家长可以即进行实地演练,按图示路线孩子扮演求助者,练习如何清适当提示,但不要全部告诉答实际走一遍,计时完成楚地描述紧急情况和位置信案息定期更新每三个月更新一次游戏升级可以制作危险物品逃生路线图,因为家里布局可奖励机制设置小奖品,回答图卡,让孩子分类高危险、能有变化,季节不同逃生策略正确或表现优秀的给予奖励,中危险、低危险,讨论每种危也可能调整增加游戏趣味性和参与积极险的应对方法性家庭安全教育小测验通过测验检验学习成果,巩固安全知识请家长和孩子一起完成以下题目,答案在本卡片底部判断题(对的打✓,错的打✗)
1.厨房里的火源很危险,小朋友不应该一个人进厨房操作炉灶()
2.遇到火灾时,如果忘记带重要的玩具,可以快速返回房间拿取()
3.湿手可以触摸电器开关,因为电流很小不会触电()
4.过马路时,只要没有车辆经过,不用等绿灯就可以通过()
5.在网上遇到陌生人询问家庭住址,应该礼貌告诉对方()多选题(请选出所有正确答案)地震时正确的避险动作有哪些?•A.立即跑到阳台跳下逃生•B.躲在坚固的桌子下面•C.用双手或书包保护头部•D.乘坐电梯快速下楼•E.蹲在墙角或柱子旁边•F.站在窗户旁边观察情况情景应对题场景周末下午,你一个人在家看电视,突然闻到一股烧焦的味道,发现厨房冒出浓烟这时你应该怎么办?请写出详细的应对步骤参考答案判断题
1.✓
2.✗
3.✗
4.✗
5.✗多选题B、C、E情景题参考答案
①立即停止看电视;
②大声呼救(如果家中还有其他人);
③不要尝试自己灭火;
④拨打119火警电话,说明家庭地址和火情;
⑤如果烟雾不大,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离家中;
⑥如果烟雾很大无法撤离,关闭房门,用湿布条堵住门缝,到窗边或阳台呼救;
⑦撤离后到安全地点等待消防员,不要返回火场家庭安全教育家长指南孩子的安全教育离不开家长的参与和引导家长是孩子安全意识培养的第一责任人,您的言传身教将深刻影响孩子的安全行为家长如何配合学校教育建立家校沟通机制定期与老师沟通孩子在校的安全表现,了解学校的安全教育内容,做到家校一致强化学校所学知识孩子从学校学到的安全知识,家长要在家中帮助复习和实践比如学校教了火灾逃生,周末在家就可以进行演练参与学校安全活动积极参加家长开放日、安全讲座、应急演练等活动,了解最新的安全教育理念和方法及时反馈和建议发现孩子在安全意识方面的问题,及时与学校沟通对学校的安全教育工作提出建设性意见家庭安全环境的检查与改善定期安全大检查建议每月进行一次全面的家庭安全检查,重点检查电线、燃气、门窗、阳台护栏等消除安全隐患及时修理或更换老化的电器、破损的家具危险物品(药品、清洁剂、利器等)要妥善存放在儿童够不到的地方安装安全设施在必要位置安装烟雾报警器、灭火器、防护网、安全门等插座要使用安全保护盖,窗户要有防护措施优化家居布局避免家具摆放过于拥挤,保持逃生通道畅通家具尽量选择圆角设计,减少磕碰风险建立安全档案记录家中各类设施的购买时间、保修期、维护情况等,制定定期检查和维护计划定期开展家庭安全演练制定演练计划每季度至少进行一次全面的安全演练,包括火灾逃生、地震避险、紧急求助等内容设计真实场景演练要尽量模拟真实情况,比如在夜间进行火灾演练,关灯进行地震演练等,提高实战能力全员参与家中所有成员都要参加演练,包括老人和保姆演练前不要提前通知孩子,检验他们的应急反应总结改进每次演练后要进行总结,讨论哪些做得好,哪些需要改进记录演练时间,观察进步情况创新演练形式可以设置不同的场景和条件,比如如果主逃生通道被堵怎么办、如果家中只有孩子一人怎么办等,培养应变能力特别提醒家长要以身作则,遵守交通规则、安全用电、不乱扔烟头等孩子的安全习惯很大程度上来自对父母行为的模仿结语安全教育,伴随孩子一生安全教育不是一次性的任务,而是一个持续的过程从幼儿到少年,从家庭到学校,从日常生活到紧急情况,安全意识应该贯穿孩子成长的每一个阶段学校教育学校是系统安全教育的主阵地,通过课程、演练、活动等形式,让孩子掌握全面的安全知识和技能安全意识从小培养良好的安全习惯要从小抓起幼儿时期培养的安全意识,将伴随孩子一生,成为保护他们的本能反应家庭教育家庭是安全教育的起点和基础家长的言传身教、家庭环境的安全布置、日常的安全提醒,都是重要的教育途径终身受益儿童时期接受的安全教育,将影响孩子的一生良好的安全意识和自我保护能力,是送给孩子最好的礼物社会协同安全教育需要全社会的共同努力社区、医疗机构、公安消防等部门都应参与,形成立体化的安全教育网络家庭与学校携手,共筑安全防线安全教育需要家庭和学校的紧密配合学校提供系统的安全知识教育,家庭提供实践和强化的机会只有家校联手,才能真正筑牢儿童安全防线每个孩子都是家庭安全的小卫士通过本课件的学习,孩子们不仅掌握了安全知识,更重要的是培养了安全意识他们学会了识别危险、远离危险、应对危险每个孩子都可以成为家庭安全的小卫士,为家人的安全贡献自己的力量安全的家,幸福的家家庭安全是幸福生活的基石当每个家庭成员都具备安全意识,当安全成为一种生活习惯,我们的家才会真正成为温暖的港湾让安全与爱同在,让每一天都充满平安与喜悦!。
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