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文本内容:
幼儿园安全教育上下楼梯的安全为什么要学上下楼梯安全?幼儿上下楼梯的安全隐患安全数据常见风险统计显示,幼儿楼梯跌倒事故占幼儿园意外伤害的30%以上,这是一个需•注意力不集中导致踩空要我们高度重视的问题相互推挤造成跌倒•奔跑玩耍失去平衡小班幼儿自我保护意识弱,身体协调能力还在发展中,特别容易在楼梯•上发生碰撞和摔伤不扶栏杆缺乏支撑•楼梯安全生命第一正确的上下楼梯方法上楼梯的正确姿势一步一步走小手扶栏杆眼睛看台阶脚踏实地,不要跳台阶,每一步都要踩稳踩用小手轻轻扶着栏杆,保持身体平衡栏杆专心看着脚下的台阶,不东张西望注意力实眼睛看着脚下,确保每一步都安全是我们的好帮手,能帮助我们更稳当地上楼集中才能避免踩空或绊倒梯下楼梯的正确姿势0102靠右侧行走不奔跑不推挤始终保持在楼梯的右侧行走,为上楼的人留出空间,避免相互碰撞和拥下楼梯时要慢慢走,绝对不能奔跑也不要推挤前面的小朋友,保持安全挤距离0304注意脚下安全手扶栏杆慢行眼睛看着台阶,小心迈每一步如果鞋带松了要先系好,避免踩到鞋带摔一只手始终扶着栏杆,另一只手可以放在身体一侧,保持身体平衡和稳倒定安全上下楼梯示范正确做法✓安全口诀•扶着栏杆慢慢走上下楼梯手扶好,你不推来我不挤一步一步踩稳实•上下楼梯靠右行,靠右侧有序行走•安全意识记心中保持适当间距•专心不说笑打闹•常见错误行为及危险了解哪些行为是危险的,才能更好地保护自己让我们一起看看有哪些错误行为需要避免不安全行为案例分析打闹嬉戏滑栏杆拥挤推搡危险等级★★★★★危险等级★★★★★危险等级★★★★在楼梯上打闹、追逐、推搡,极易导致自把栏杆当滑梯玩是非常危险的行为!可能上下楼梯不排队,相互拥挤推搡,容易发己或他人失去平衡,造成严重的碰撞受会从栏杆上摔落,造成严重伤害栏杆是生踩踏事故特别是人多的时候,更要保伤,甚至可能从楼梯上摔下来用来扶的,不是用来玩的持秩序,耐心排队安全行为对比危险行为奔跑、推挤、打闹、不扶栏杆、逆行、玩手机玩具安全行为慢行、排队、扶栏杆、靠右走、专心、相互礼让安全意识培养养成良好的安全习惯需要从小做起让我们一起学习如何培养正确的安全意识,保护自己也关心他人为什么要靠右走?靠右行走的重要性避免相撞保持秩序12当大家都靠右边走时,上楼和下楼靠右走是一个好习惯,能让楼梯上的人就不会迎面相撞,保证了每个的秩序井然有序,减少混乱和意外人的安全的发生方便通行3如果有着急的情况,靠右走能让左边留出空间,方便老师或其他人通过学会谦让与排队不推不挤排队好习惯互相帮助上下楼梯时要照顾前后的小朋友,保养成自觉排队的好习惯,一个跟着一看到年龄小的弟弟妹妹,可以主动让持适当的距离不推前面的小朋友,个,既安全又文明排队是尊重他人他们先走如果有小朋友摔倒了,要也不要挤后面的小朋友的表现,也是保护自己的方法及时告诉老师,不要围观小朋友们要记住谦让和礼貌不仅是好品德,更是保证大家安全的重要方式!互动环节儿歌学习通过朗朗上口的儿歌,让我们把安全知识牢牢记在心里跟着老师一起唱起来吧!《上下楼梯歌》让我们一起唱上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去下来还是靠右边,一个一个有顺序保证安全是第一,一定一定要牢记!儿歌配动作示范第一句第三句上下楼梯不推挤双手在身体两侧摆动,表示不手扶栏杆慢慢走做出扶栏杆的动作————推人1234第二句第四句一个一个跟得齐用手指点数,一个接一个一阶一阶走上去原地踏步,慢慢向上走————教师带领幼儿边唱边做动作,通过身体记忆加深安全意识重复练习,让每个小朋友都能熟练掌握视频观看与讨论现在让我们通过观看视频,更直观地学习安全上下楼梯的方法仔细观察视频中的内容,等会儿我们一起讨论视频一卡通宝宝安全上下楼梯示范观看要点注意宝宝是怎么扶栏杆的•看看宝宝走路的速度快不快•观察宝宝是靠哪一边走的•看看宝宝有没有和其他人排队•注意宝宝的眼睛看向哪里•讨论问题提问视频中的宝宝做得对吗?为什么?引导让小朋友们举手回答,说说宝宝哪些地方做得好,我们要向他学习视频二不安全行为示范与纠正观察危险行为视频中会展示一些不安全的行为,比如奔跑、推挤、不扶栏杆等请小朋友们仔细观察,找出哪些是危险的讨论改正方法看完视频后,让我们一起讨论这些危险行为会造成什么后果?应该怎样改正才能保证安全?正确示范对比视频最后会展示正确的做法对比错误和正确的行为,让小朋友们更清楚地理解什么是安全的上下楼梯方式互动环节请小朋友们举手发言,说说自己有没有做过这些危险的事情,以后要怎么改正图片观察与判断通过观察不同的图片,我们来判断哪些行为是安全的,哪些是危险的这能帮助我们更好地理解安全知识图片一幼儿专心上下楼梯正确行为分析专心的重要性眼睛专注地看着台阶上下楼梯时保持专心非常重要如果东•张西望、和小朋友说话聊天,就容易分小手紧紧扶着栏杆•散注意力,可能会踩空或者撞到别人脚步稳健,一步一步走•表情认真,注意力集中记住楼梯上不是聊天的地方,要专心•走好每一步!靠右侧行走,遵守规则•图片二幼儿打闹玩耍的危险打闹的危险后果安全提醒可能会摔倒在楼梯上,磕碰受伤楼梯不是游戏场!想要玩耍和打闹,可以去操场或者游戏区在楼梯•上一定要认真对待,不能把安全当儿戏可能会撞到其他小朋友,造成连锁反应•可能会从楼梯上滚下来,伤得很严重记住玩耍要在安全的地方,楼梯是用来通行的,不是用来玩的!•可能会扭伤脚踝或者摔断胳膊•图片三把栏杆当滑梯的危险为什么不能滑栏杆?容易摔落速度太快栏杆又窄又滑,很容易失去平衡从上面滑下来的速度无法控制,到底下会撞到摔下来,造成严重伤害墙壁或其他人,非常危险栏杆功能栏杆是安全辅助设施,是用来扶着保持平衡的,绝对不是玩具或滑梯!严肃提醒滑栏杆是非常危险的行为,每年都有小朋友因此受伤,我们一定要引以为戒!图片四正确靠右扶栏杆上下楼梯100%31安全保障黄金法则第一位正确的方法能够100%避免大部分意外靠右走、扶栏杆、慢慢行安全永远是最重要的树立安全榜样这张图片展示了标准的安全行为小朋友们靠右侧行走,手扶栏杆,保持适当距离,井然有序这就是我们要学习和模仿的好榜样!让我们都成为安全小卫士,不仅自己做到安全上下楼梯,还要提醒身边的小伙伴一起遵守安全规则游戏体验智慧乐园上下楼梯大冒险现在让我们通过有趣的游戏,把学到的安全知识运用到实践中准备好了吗?让我们开始冒险吧!游戏规则介绍010203分组准备遵守规则安全闯关小朋友们分成若干小组,每组5-6人,在起点处上下楼梯时必须靠右走、扶栏杆、慢慢行,不能通过正确的方式上下楼梯,到达智慧乐园终排好队奔跑或推挤点,完成任务0405互相监督奖励表扬老师和小朋友们一起观察,发现不安全行为要及时提醒和纠正表现好的小组和个人会获得安全小卫士的称号和奖励贴纸游戏实践教师引导要点重点观察内容在楼梯旁边站位,观察每个小朋友的是否靠右侧行走•
1.动作是否用手扶栏杆
2.及时指出不规范的行为并耐心纠正•行走速度是否适当
3.对做得好的小朋友给予鼓励和表扬•是否保持前后距离
4.确保游戏过程中的安全,控制人数和•注意力是否集中
5.节奏是否相互谦让
6.让每个小朋友都有机会练习和展示•游戏提示通过实际演练,让小朋友们在游戏中巩固安全知识,形成良好的行为习惯总结与安全承诺今天我们学习了很多关于安全上下楼梯的知识现在,让我们一起做出承诺,把安全铭记在心,落实在行动中安全承诺与家园共育幼儿承诺家长配合我承诺上下楼梯时靠右走,手扶栏杆慢慢请家长在日常生活中继续引导和监督孩子,在行,不推不挤不打闹,做一个遵守安全规则的商场、小区等场所上下楼梯时,提醒孩子遵守好孩子!安全规则,以身作则做好榜样幼儿园教育幼儿园将持续开展安全教育活动,通过日常提醒、定期演练、榜样示范等方式,帮助孩子养成良好的安全习惯让我们携手共育安全是快乐成长的保障,是幸福生活的基础让我们家园携手,共同守护每一个孩子的安全,让他们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长!。
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