幼儿园安全老师培训ppt课件下载免费

幼儿园安全老师培训课件第一章幼儿园安全的重要性与现状幼儿安全事故触目惊心每年幼儿园安全事故案例统计与分析安全事故对幼儿、家庭及社会的深远影响根据教育部门统计数据我国每年发生数千起幼儿园安全事故这些事故每一起安全事故都可能给幼儿带来身体伤害和心理创伤甚至造成终身残,,涵盖跌倒摔伤、异物窒息、烫伤、交通事故等多种类型其中意外伤害疾对家庭而言不仅承受经济负担更要面对巨大的精神痛苦,,,占比最高达到以上,65%跌倒摔伤事故占比•38%异物窒息事故占比•15%烫伤烧伤事故占比•12%其他意外伤害占比•35%幼儿园安全责任主体教师的安全职责园长的安全职责家长的安全职责教师是幼儿安全的第一责任人需时刻关注园长作为幼儿园安全工作的总负责人需建家长需配合幼儿园做好家庭安全教育按时,,,幼儿动态及时发现并消除安全隐患开展日立健全安全管理制度组织开展安全培训和接送幼儿及时告知幼儿身体状况共同营造,,,,,常安全教育,掌握基本急救技能演练,定期检查安全设施设备安全成长环境课堂活动安全监护制定安全管理制度家庭安全教育配合•••户外活动安全管理组织安全培训演练及时沟通幼儿情况•••日常安全教育实施监督安全工作落实遵守接送管理规定•••法律法规对幼儿园安全的明确要求安全无小事责任重于泰山,每一个细节都关乎孩子的生命安全每一次疏忽都可能酿成无法挽回的后果作为幼,教工作者我们必须时刻绷紧安全这根弦将安全第一预防为主的理念融入日常工,,,作的每一个环节第二章幼儿园常见安全隐患识别室内安全隐患玩具安全隐患家具安全隐患小零件玩具可能导致窒息,尖锐玩具可能造成刺家具尖角可能碰伤幼儿,不稳固的家具可能倾倒砸伤,质量不合格的玩具含有有害物质伤,柜门夹手现象时有发生•定期检查玩具完整性•所有尖角安装防撞角•清除破损和小零件玩具•固定高大家具防倾倒•选购符合国家标准的玩具•柜门安装缓冲阻尼器•按年龄段分类管理玩具•定期检查家具稳固性地面防滑隐患地面湿滑是导致幼儿跌倒的主要原因,地面不平、有障碍物也易引发摔伤•选用防滑地板材料•及时清理地面积水•保持地面平整无障碍•在易滑区域设置警示标志电源插座与窗户防护措施不足案例室外安全隐患操场设备安全检查要点户外活动是幼儿最喜爱的时间,但也是安全事故的高发时段操场设备的安全检查至关重要:滑梯检查:滑道是否光滑无裂缝,扶手是否牢固,落地区是否有足够缓冲垫秋千检查:链条是否生锈断裂,座椅是否稳固,安全距离是否足够攀爬架检查:连接处是否松动,地面缓冲层是否达标,高度是否适宜沙池检查:沙子是否清洁无异物,边缘是否平滑,是否有猫狗粪便污染建议每日巡查、每周详查、每月记录,确保设备始终处于安全状态园区出入口安全管理漏洞门禁系统失效接送管理混乱监控盲区存在部分幼儿园门禁形同虚设,无关人员可随意进出,存在严重安全隐未建立严格的接送卡制度,家长身份核验不到位,可能导致幼儿被患冒领饮食与卫生安全食物过敏与中毒预防卫生环境与传染病防控建立幼儿过敏档案标注过敏源信息严格食材采购渠道确保新鲜卫生保持食堂、餐具清洁消毒定期开展卫生检查建立晨检制度及时发现患,,,食品加工过程规范操作生熟分开每餐留样小时备查病幼儿加强通风消毒预防传染病传播,48,重要提醒第三章幼儿安全标志与安全意识培养安全标志是无声的安全教育工具培养幼儿识别和遵守安全标志的能力能够有效提升他,,们的自我保护意识本章将介绍如何通过趣味化的方式让幼儿理解和记住各类安全标,志常见安全标志识别与意义禁止玩火禁止触摸红色圆圈加斜杠,中间是火焰图案告诉小朋友不能玩火柴、打火机,火很危险会烫伤红色圆圈加斜杠,中间是手的图案提醒小朋友这里很危险,不能用手摸,比如电源插座注意安全安全出口黄色三角形,中间有感叹号提醒小朋友这里要特别小心,可能有危险,比如楼梯口绿色长方形,有奔跑的小人和箭头告诉小朋友遇到危险从这里逃生,平时要记住位置禁止奔跑注意卫生红色圆圈加斜杠,中间是奔跑的人提醒小朋友在教室、走廊不能跑,容易摔倒碰撞蓝色圆形,有洗手的图案提醒小朋友饭前便后要洗手,保持清洁预防生病幼儿如何理解和遵守安全标志幼儿的认知特点决定了安全标志教育要生动形象、反复强化教师要用儿童化的语言解释标志含义,结合实际情境演示正确做法通过游戏、儿歌、故事等方式帮助幼儿记忆,并在日常活动中不断提醒和强化,逐步培养幼儿自觉遵守安全标志的良好习惯安全意识培养活动设计通过游戏和故事强化幼儿安全意识案例中班安全标志认知活动流程:游戏化教学方法:活动目标:认识5种常见安全标志,理解其含义并能在生活中正确运用安全标志找朋友:将标志卡片与场景图片配对,加深理解活动准备:安全标志卡片、场景图片、标志贴纸、多媒体课件我是小小安全员:角色扮演发现和纠正不安全行为活动过程:安全知识竞赛:以问答形式巩固安全知识导入5分钟:播放安全事故动画,引发思考情景模拟演练:模拟火灾、地震等场景进行逃生演练认识标志15分钟:逐一展示标志,讲解含义,儿歌记忆故事教学方法:游戏巩固15分钟:标志找家配对游戏通过《小兔乖乖》教育不给陌生人开门,《不玩火的好孩子》讲解火灾危害,实践应用10分钟:幼儿园内寻找标志,贴上贴纸《过马路要小心》培养交通安全意识故事要生动有趣,配合图片或动画,引导总结评价5分钟:回顾知识,表扬鼓励幼儿讨论和思考寓教于乐安全意识从娃娃抓起,通过手工制作安全标志幼儿不仅加深了对标志的认识更在动手过程中培养了安全意,,识这种主动参与的学习方式让安全知识真正入脑入心成为伴随他们成长的宝贵财,,富第四章幼儿园消防安全与应急演练火灾是幼儿园面临的重大安全威胁之一掌握消防安全知识定期开展应急演练能够在,,关键时刻挽救生命本章将详细讲解火灾预防、自救逃生以及消防演练的组织实施要点火灾预防与自救知识010203发现火情保持冷静组织疏散有序逃生关闭门窗阻止蔓延,,,第一时间大声呼救着火了通知其他老师和幼立即组织幼儿按预定路线撤离用湿毛巾捂住口撤离时关闭门窗延缓火势蔓延如火势较小在,,,,儿启动应急预案拨打报警说清地址和火鼻低姿前行教师要清点人数确保所有幼儿安确保安全的前提下可使用灭火器进行初期扑救,,119,,,,情全撤离0405到达集合点清点人数安抚情绪等待救援,,到达安全区域后各班教师立即清点人数向园长汇报如有幼儿失踪及时安抚受惊吓的幼儿稳定情绪配合消防部门工作不得擅自返回火场等待,,,,,,告知消防人员进行搜救专业救援完成火场逃生路线规划与演练要点每个班级要制定至少两条疏散路线张贴在显著位置路线要避开危险区域标明安全出口和集合地点演练时要模拟真实场景包括烟雾、警报等但要,,,,注意控制强度避免过度惊吓幼儿教师要熟记路线能够在紧急情况下快速组织疏散,,消防演习实操案例某幼儿园消防演习全过程回顾背景:某市第三幼儿园,共有12个班级,360名幼儿,于2024年3月15日上午9:30开展消防应急演练演练启动19:30消防警报响起,各班教师立即停止活动,组织幼儿按预案行动2有序疏散9:32各班幼儿在教师带领下,用湿毛巾捂口鼻,低姿快速撤离教学楼到达集合点39:35全体师生安全到达操场集合点,各班教师清点人数并上报4灭火演示9:40消防员现场演示灭火器使用方法,部分教师进行实操练习总结讲评59:50园长总结演练情况,表扬表现优秀的班级,指出需要改进的地方演习中发现的问题与改进措施发现的问题:改进措施:•个别幼儿疏散时嬉笑打闹,未能严肃对待•加强演前教育,强调演练严肃性•小班部分幼儿因恐慌哭闹,影响疏散速度•小班加强日常安全心理疏导•二楼楼梯口出现短暂拥堵现象•优化疏散路线,增派楼梯口引导员•个别教师对灭火器使用不够熟练•定期组织教师消防技能培训火灾应急物资与设备管理灭火器管理消防栓管理疏散指示标志配置标准每平方米配置具教室、食设置要求每个楼层至少个位置明显前方设置规范走廊、楼梯、出口处设置发光疏:501,:2,,:堂、储藏室为重点区域不得堆放杂物,保持

1.5米通道散指示标志,间距不超过20米,高度距地面1米使用方法提、拔、握、压提起灭火器使用方法打开消防栓门取出水带展开连接:——,:,,拔掉保险销握住喷管压下手柄对准火焰根水枪和水带打开阀门握紧水枪对准火源喷照明要求配备应急照明灯停电时自动启动,,,,:,,部喷射水照明时间不少于90分钟维护要求每月检查压力表指针是否在绿色检查频次每周检查箱门、水带、水枪是否维护标准每月检查标志是否清晰、照明是:::区域每年进行维修保养过期及时更换完好每月试水测试确保随时可用否正常损坏及时更换确保引导作用,,,,,,特别提醒所有消防设施设备要建立管理台账明确责任人定期维护保养详细记录严禁挪用、损坏消防设施违者将承担法律责任,,,第五章幼儿急救知识与技能培训意外伤害随时可能发生掌握基本急救技能是每位幼教工作者的必备能力正确的急救措,施能够在黄金时间内挽救生命减少伤害本章将系统讲解常见幼儿急症的识别与处理方,法常见幼儿急症识别123窒息跌倒摔伤烫伤识别特征:突然不能说话或呼吸困难,面色青紫,双手捂住识别特征:头部着地出现呕吐、嗜睡、意识不清;肢体肿识别特征:皮肤发红、起水泡、破溃,幼儿哭闹不止,有明喉咙,表情痛苦惊恐胀、疼痛、不能活动可能骨折显疼痛常见原因:食物、小玩具、坚果等异物卡住气管常见原因:奔跑摔倒、从高处坠落、被绊倒碰撞常见原因:热水、热汤、热粥溅到,触摸热物体紧急程度:极度危险,需立即处理,否则3-5分钟可能窒息死紧急程度:头部摔伤需高度警惕,及时送医;一般外伤可先紧急程度:面积大或深度烫伤需立即就医,小面积烫伤冷水亡冷敷止血冲洗降温45中毒过敏反应识别特征:恶心呕吐、腹痛腹泻、面色苍白、出冷汗,严重者抽搐昏迷识别特征:皮肤出红疹、瘙痒,面部肿胀,呼吸困难,严重者休克常见原因:误食药物、清洁剂、有毒植物,食物中毒常见原因:食物过敏鸡蛋、海鲜、坚果等,药物过敏,蜂蜇虫咬紧急程度:高度危险,立即送医,保留呕吐物和可疑物品供医生分析紧急程度:轻度可观察,中重度需立即送医,严重过敏危及生命急救黄金时间与基本原则黄金时间:心跳呼吸停止后4-6分钟是抢救黄金时间,超过10分钟大脑将发生不可逆损伤窒息、大出血同样需要在数分钟内处理基本原则:先救命后治伤,先止血后包扎,先固定后搬运保持冷静,呼叫支援,及时拨打120不随意移动伤者,不给昏迷者喂水喂药安抚幼儿情绪,持续观察生命体征急救操作演示海姆立克急救法步骤详解心肺复苏基础技能介绍CPR海姆立克急救法用于抢救气道异物窒息,是最有当幼儿心跳呼吸停止时,立即实施CPR可大大提效的急救方法高生存率1岁以下婴儿:判断:轻拍幼儿肩膀,大声呼唤,观察胸廓起伏,感觉呼吸

1.面朝下放在前臂上,头低于身体

2.用手掌根部拍击肩胛骨之间5次呼救:确认无反应后,立即呼叫他人拨打120,取来AED自动体外除颤器

3.翻转婴儿,在两乳头连线中点下方用两指快速按压5次胸外按压:

4.重复以上步骤直到异物排出•让幼儿平躺在坚硬平面上1岁以上幼儿:•按压位置:两乳头连线中点

1.站在幼儿身后,双臂环抱其腰部•按压深度:胸廓厚度的1/3,约4-5厘米

2.一手握拳,拳眼对准肚脐上方两指处•按压频率:每分钟100-120次

3.另一手抱住拳头,快速向内向上冲击•按压30次后,人工呼吸2次

4.连续冲击5-8次,直到异物喷出人工呼吸:捏住幼儿鼻子,用嘴完全包住幼儿嘴巴,吹气1秒,看到胸廓起伏即可持续:重复30次按压+2次呼吸直到急救人员到达或幼儿恢复呼吸急救物品准备与管理急救包必备物品清单急救记录与家长沟通流程每个班级和重点区域应配备急救包包含以现场记录发生意外后及时记录时间、地,:,下物品点、受伤情况、处理措施拍照留存:,包扎类医用纱布、绷带、医用胶布、创可及时告知第一时间电话通知家长说明情况::,,贴、三角巾告知处理结果,需要时建议就医消毒类碘伏、酒精棉球、生理盐水:书面记录填写《幼儿意外伤害记录表》详:,药品类:退热贴、烫伤膏、红花油、云南白细描述事件经过,双方签字确认药跟踪回访事后主动联系家长询问幼儿恢复:,器械类:体温计、镊子、剪刀、一次性手情况,表达关心,总结经验教训套、口罩建立档案将记录归档保存便于统计分析安:,辅助类冰袋、手电筒、急救手册、紧急联:全隐患改进管理措施,系卡急救包应放置在儿童接触不到但教师可快速取用的位置定期检查补充确保物品在有效,,期内第六章幼儿园安全管理制度建设完善的安全管理制度是幼儿园安全工作的制度保障通过建立科学规范的管理体系明确责任分工强化过程监督才能真正做到安全工作长效化、常态,,,化本章将介绍安全管理制度的框架和实施要点安全管理制度框架安全工作领导小组1园长任组长,全面负责安全责任制度2层层签订责任书,明确职责日常管理制度3门禁、接送、值班、巡查等检查监督制度4定期检查、隐患排查、整改跟踪应急处置制度5预案制定、演练培训、事故报告安全检查、隐患排查与整改流程日常检查教师每日班前、班后检查教室和活动区域,记录《安全检查日志》,发现问题立即处理或上报周巡查安全员每周全面巡查园区,重点检查消防、用电、食品、设施设备,填写《周检查表》月排查安全领导小组每月组织专项排查,建立《隐患台账》,分类登记,制定整改计划整改落实对排查出的隐患,明确责任人、整改措施和完成时限,限期整改,不能立即整改的要采取防范措施复查销号整改完成后,安全员进行复查验收,合格后销号,不合格继续整改直至达标安全责任制落实与考核机制建立党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全责任体系园长与各部门、各班教师签订《安全工作责任书》,明确安全职责将安全工作纳入绩效考核,与评优评先、职称晋升挂钩每学期进行一次安全工作考核,发现问题及时整改对发生安全事故的,严格追究责任,实行一票否决安全教育培训计划教师定期安全培训与考核家长安全教育与沟通策略培训内容:家长安全教育:•安全法律法规与政策学习•新生入园家长会专题安全教育•幼儿身心发展特点与安全保护•定期发送安全教育微信推文•常见安全隐患识别与防范•开展家庭安全教育主题活动•应急处置技能与急救知识•发放《家庭安全手册》指导家长•安全教育活动设计与实施沟通机制:培训形式:•建立家长安全联络群,及时发布安全提醒•每学期开学前集中培训一周•每学期召开一次家长安全座谈会•每月组织一次专题培训•接送时进行个别安全沟通•每周教研会安全案例学习•发生安全问题及时告知并共同研究对策•邀请专家现场指导演练家园共育:考核方式:•邀请家长参与安全演练活动•理论考试:安全知识笔试,80分合格•家长志愿者参与园区安全巡查•技能考核:急救操作、灭火器使用等实操•开展家长安全助教活动•情景模拟:应急处置能力测试•共同制定幼儿个性化安全保护方案•日常表现:安全管理履职情况评价安全事件应急预案预案体系预警机制制定火灾、地震、食物中毒、传染病、暴力伤害等各类突发事件应急预案,明确组织体系、职责分工、处置流建立安全风险预警制度,对可能发生的安全事件进行预判,提前部署防范措施,发布预警信息程应急响应善后处理事件发生后立即启动预案,按照先救人、后救物、先报告、再处置原则,迅速组织救援和疏散做好受伤幼儿救治和心理疏导,妥善处理与家长关系,开展事件调查,总结经验教训,完善管理突发事件报告与处理流程第一时间分钟内30发现突发事件立即报告园长,启动应急预案,组织现场处置,拨打120/110/119园长向教育主管部门电话报告基本情况,同时通知幼儿家长,做好现场保护和证据留存小时内小时内224向主管部门书面报告详细情况,包括时间地点、人员伤亡、原因分析、处置措施等成立事故调查组,全面调查事故原因,形成调查报告,提出处理意见和改进措施案例分析某幼儿园突发事件应对:事件:某幼儿园午餐后,多名幼儿出现腹痛、呕吐症状,疑似食物中毒应对措施:立即停止供餐,组织患儿到医院检查治疗;通知所有家长,说明情况;保留食物样品和患儿呕吐物送检;配合卫生部门调查,排查食品来源;暂停食堂运营,全面整改;向家长和社会通报调查结果和处理情况经验教训:此次事件因食材储存不当导致,暴露出食堂管理漏洞事后,该园建立了更严格的食品采购验收制度,加强了食堂人员培训,完善了食品留样和应急处置机制,有效防止了类似事件再次发生第七章网络安全与心理安全教育在信息时代幼儿接触网络的年龄越来越小网络安全教育刻不容缓同时幼儿心理健康,,,同样重要建立安全温馨的心理环境是幼儿健康成长的基础本章将探讨这两个新兴的安,全教育领域幼儿网络安全防护12网络成瘾预防不良内容过滤控制使用时间,每次不超过15分钟提供丰富的现实活动替代电子产品培养其他兴趣爱好,减少对网络的依赖使用儿童模式和家长控制功能选择优质教育类APP和网站陪伴幼儿上网,及时屏蔽不良信息34个人信息保护网络礼仪教育教育幼儿不随意透露姓名、住址、电话等信息不上传幼儿照片到公开平台警惕网络诈骗和陌生人接触培养文明上网习惯,不发表不当言论尊重他人隐私,不传播虚假信息学会合理使用网络资源家园共育网络安全教育方法幼儿园的职责:家长的职责:•开展网络安全主题教育活动•以身作则,不在幼儿面前过度使用电子产品•通过绘本、动画讲解网络安全知识•与幼儿约定使用规则,严格执行•园内电子设备设置儿童保护模式•选择适龄的教育类数字内容•向家长宣传网络安全重要性•陪伴幼儿上网,及时引导和保护特别提醒网络安全教育要从小抓起,但要注意方式方法,避免过度说教引发逆反通过游戏、故事等趣味方式,让幼儿在潜移默化中树立网络安全意识,养成良好的数字使用习惯幼儿心理安全与情绪管理情绪低落过度焦虑长期闷闷不乐,对喜欢的活动失去兴趣分离焦虑严重,害怕上幼儿园,总是担心害怕躯体症状攻击行为无明确原因的头痛、腹痛,可能是心理问题躯体化频繁打人、咬人,破坏物品,难以控制情绪行为退化退缩孤僻原本能做的事不会做了,如尿裤子、吃手指等不愿与人交往,总是独自一人,回避集体活动建立安全、温馨的心理环境营造接纳氛围:心理危机干预:•无条件接纳每个幼儿,不因能力差异而区别对待•发现幼儿心理异常,及时与家长沟通•尊重幼儿个性,允许他们用自己的方式表达•必要时建议家长寻求专业心理咨询•多用鼓励性语言,减少批评和否定•为有心理问题的幼儿制定个别化支持方案•建立平等、民主的师幼关系•教师要学习基本心理健康知识情绪疏导技巧:家园协同支持:•教幼儿识别和表达情绪:我现在很生气•向家长普及幼儿心理健康知识结语共筑幼儿安全防线:安全教育是一场持久战幼儿园安全工作没有终点,只有新的起点安全隐患随时可能出现,安全意识需要时刻保持我们不能因为一段时间没有发生事故就放松警惕,也不能因为工作繁忙就疏忽大意安全工作要日复一日、年复一年地坚持下去,融入日常管理的每一个环节,成为全体教职工的自觉行动每位教师都是幼儿安全的守护者作为幼教工作者,我们肩负着守护幼儿安全的神圣使命每个孩子都是家庭的希望、祖国的未来,他们的安全重于泰山让我们携起手来,以高度的责任心和使命感,把安全工作做实、做细、做到位,为每个孩子的健康成长撑起一片安全的蓝天,让每个家庭放心、安心、舒心!100%3650安全责任天天坚守零事故目标每位教师都是安全第一责任人安全工作全年无休,时刻警惕我们的目标是零安全事故致谢与资源下载推荐免费幼儿园安全教育资源网站PPT教育部官网中国学前教育研究会提供权威的幼儿园安全管理政策文件和指导手册,可免费下载学习发布专业的学前教育安全研究成果和培训资料,定期举办安全教育研讨会网址:www.moe.gov.cn关注公众号获取最新资源幼教资源共享平台应急管理部官网汇集全国优秀幼儿园的安全教育课件、教案、视频等资源,教师可免费下载使用提供消防、防震等专业应急安全知识和培训材料,内容权威实用搜索幼教安全资源即可找到www.mem.gov.cn联系方式与后续培训支持说明持续学习支持资源获取方式我们将定期组织线上线下安全培训活动,邀请专家授课,分享最新安全管理经验欢迎各位老师积极参与,不断提升安全工本课件配套的视频、文档、检查表等资料可通过以下方式获取:作能力•关注幼儿园安全教育公众号培训形式:•回复关键词安全资料免费下载•每月一次线上安全知识讲座•加入教师交流群共享更多资源•每季度一次线下实操演练培训•定期推送最新安全教育资讯•建立教师安全学习交流群如有任何安全管理方面的问题,欢迎随时咨询交流让我们携手共进,为幼儿安全保驾护航!•提供一对一咨询指导服务感谢您的参与感谢各位老师认真学习本次培训课程!幼儿安全工作任重道远,需要我们每个人的共同努力希望通过本次培训,大家能够掌握更专业的安全知识和技能,在日常工作中真正做到安全第一,预防为主让我们一起为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境!。