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幼儿园家长安全培训课件第一章幼儿安全的重要性生命安全,成长基石幼儿的脆弱性年安全数据警示20243-6岁的幼儿正处于快速成长阶段,但他们的自我保护能力十分薄弱,安根据最新统计,2024年全国幼儿园安全事故中,跌倒摔伤占38%,异物全意识尚未形成他们对危险缺乏判断力,好奇心强却不懂得规避风险,窒息占22%,烫伤占15%这些数据提醒我们,日常生活中的安全隐患这使得他们极易受到伤害无处不在家长的首要责任真实案例某幼儿因家中药品放置不当,误食导致中毒送医这起事故本可通过简单的药品锁柜完全避免作为家长,我们是孩子安全的第一责任人我们的警惕性和防护措施直接关系到孩子的生命安全每一个安全细节都不容忽视家园共育,筑牢安全防线家园合作的力量安全教育的延续性家长与幼儿园的紧密合作是保障幼儿安全教育不能仅限于幼儿园,必须贯安全的关键双方信息共享、相互配穿家庭与学校两端家中学到的安全合,才能形成全方位的安全保护网知识在学校得到强化,学校的安全训练在家中持续实践成功预防案例第二章家庭环境安全隐患排查家是孩子待的时间最长的地方,也是安全隐患最容易被忽视的地方让我们一起学习如何打造安全的家庭环境家庭常见安全隐患化学危险品尖锐物品与火源电源与物理隐患药品感冒药、维生素等看似无害,但对刀具、剪刀厨房和工具箱中的尖锐物品电源插座幼儿手指可能插入插座孔造成幼儿可能致命许多药品外观鲜艳,容易是割伤的主要来源触电被误认为糖果火源煤气灶、打火机、火柴等,幼儿好家具尖角茶几、桌角等硬质尖角是碰撞清洁剂洗衣液、消毒水等化学制品具有奇心强,极易玩火导致烧烫伤或火灾伤的高发区强腐蚀性,必须远离幼儿接触范围地面湿滑卫生间、厨房地面积水易导致跌倒摔伤警示案例4岁男童因好奇打开厨房燃气灶开关,导致燃气泄漏,幸被及时发现这提醒我们厨房安全防护的重要性家庭安全防护措施010203药品与化学品管理电源安全防护厨房安全管理所有药品、清洁剂必须存放在带锁的柜子中,钥在所有低位插座上安装儿童安全保护盖,防止幼安装炉灶安全锁,防止幼儿开启刀具放在幼儿匙由家长保管药品应保留原包装和说明书,避儿手指或金属物插入电线应整理好,避免缠绕够不到的抽屉中,并使用儿童安全锁热水壶、免放在饮料瓶中定期检查过期药品并妥善处或暴露电器使用后及时拔掉插头热汤等高温物品放在桌子中央,远离边缘理0405物理防护设施安全教育与习惯培养在家具尖角处安装防撞条或防撞角卫生间和厨房铺设防滑垫,保持地面通过绘本、游戏等方式教育孩子识别危险标志反复强调不能碰的物品干燥窗户安装防护栏或限位器,防止幼儿攀爬坠落和区域建立家庭安全规则,让孩子参与安全检查,培养安全意识家庭安全防护示意图药品安全锁柜电源插座保护盖厨房安全防护将所有药品和化学品储存在儿童无法触及的上锁在所有低位插座安装儿童安全保护盖,防止触电使用炉灶保护锁、抽屉锁等多重防护措施确保厨柜子中危险房安全第三章幼儿园内安全常识了解幼儿园的安全管理体系,有助于家长更好地配合学校工作,共同守护孩子的在园安全幼儿园安全管理制度简介安全责任体系日常安全管理园长为安全第一责任人,各班级教师为直接责每日晨检、午检制度,及时发现幼儿身体异任人,保安、保健医生、食堂人员各司其职,常定期安全隐患排查,包括设施设备、玩具形成全员安全责任网络器材、食品卫生等全方位检查安全设施配置教师安全职责全园覆盖监控系统,重点区域无死角配备消教师全程陪护,组织活动时确保安全距离,点防器材、急救箱、应急照明等设施设置一键名确认人数,观察幼儿情绪和行为,及时制止报警装置,与公安系统联网危险动作幼儿园日常安全行为规范入园与离园室内活动安全户外活动守则•家长必须将孩子送到教师手中,不得让孩•在活动室内不奔跑,轻声说话•听从教师指令,不擅自离开队伍子自行入园•玩具使用后归位,避免绊倒•使用大型玩具时排队等候,不争抢•离园时必须由固定接送人接走,如有变动•上下楼梯靠右行,不推挤,扶好扶手•不攀爬围墙、栏杆等危险设施需提前通知•午休时保持安静,不在床上跳跃•活动后及时饮水,避免中暑•出示接送卡,核对身份后方可接走孩子•家长不得在门口长时间逗留或拥挤真实案例某幼儿园一名幼儿在楼梯上推挤他人,导致前面的孩子摔倒受伤此后该园加强了楼梯安全教育,并安排教师在楼梯口值守,此类事故再未发生第四章交通安全教育交通事故是幼儿意外伤害的主要原因之一掌握交通安全知识,养成良好的出行习惯,是保护孩子生命安全的重要一课幼儿交通安全现状与风险点31%65%8-10交通事故占比发生在步行时高峰时段交通事故在幼儿意外伤害中占31%,是首要致伤超过65%的幼儿交通事故发生在步行过程中早晨上学和下午离园时段是事故高发期因素常见交通安全误区与危险行为家长的危险行为幼儿的危险行为•闯红灯或不走斑马线,给孩子树立错误榜样•突然冲向马路,追逐玩具或小动物•抱着孩子坐在副驾驶位置•在停车场玩耍,躲在车辆盲区•让孩子在车内自由走动或探头窗外•不牵家长的手,独自在马路上行走•在路边临时停车时让孩子自己下车•在路边嬉戏打闹,注意力不集中家长必知的交通安全守则步行安全规则乘车安全要点交通标志识别教育务必牵手过马路时必须牵紧孩子的手,最儿童安全座椅3-6岁幼儿必须使用儿童安信号灯认知教会孩子识别红绿灯,理解好是手腕而非手掌,防止挣脱全座椅,并安装在后排座位根据孩子体重红灯停、绿灯行的含义选择合适型号走人行道沿人行道内侧行走,远离车行常见标志认识人行横道标志、注意儿童标道没有人行道时靠路边行走系好安全带每次乘车都要系好安全带,不志、禁止通行标志等能抱着孩子坐过马路规则必须走斑马线、过街天桥或地互动学习外出时指认路边标志,通过实际下通道红灯停,绿灯行,黄灯等一等即车内行为规范不在车内走动,不打开车窗场景加深记忆可使用交通安全绘本和游戏使绿灯也要左右观察确认安全探头,不玩车门和窗户开关下车前确认周辅助学习围安全安全出行示范紧牵孩子手等待绿灯家长牵紧孩子手腕,确保不会挣脱红灯停,绿灯行,黄灯等待,培养规则意识走斑马线安全抵达过马路必走斑马线,左右观察确认安全快速通过路口,到达安全区域第五章食品安全与健康防护病从口入,食品安全关系到孩子的身体健康和生命安全让我们共同学习如何为孩子把好入口关幼儿食品安全风险123食物过敏风险变质与不洁食品异物窒息危险常见过敏原包括牛奶、鸡蛋、花生、坚果、过期食品、未煮熟的食物、不洁净的水果等坚果、果冻、葡萄、硬糖等小而硬或滑的食海鲜等幼儿过敏反应可能表现为皮疹、呼都可能导致食物中毒幼儿胃肠功能弱,更物容易卡住气管骨头、鱼刺等也可能刺伤吸困难、腹泻呕吐,严重时可致过敏性休易受细菌感染症状包括恶心、呕吐、腹或卡住喉咙3-6岁幼儿咀嚼能力和吞咽协克家长应明确孩子的过敏史,并告知幼儿痛、腹泻、发热等调性尚未发育完全,进食时容易发生意外园幼儿园食品安全管理正规幼儿园建立了严格的食品安全管理制度食材定点采购,索证索票;专人验收、储存,生熟分开;厨房人员持健康证上岗,规范操作;每餐留样48小时备查;每日食谱公示,营养搭配合理家长应关注幼儿园的食品安全资质和日常管理情况家长如何保障饮食安全选择安全健康的食物陌生食物的防范•购买食品时查看生产日期、保质期和配料表教育孩子不随意接受陌生人给的食物,包括糖果、饮料、零食等通过讲故事、角色扮演等方式,让孩子理解陌生食物可能存在的危险•选择新鲜、卫生的食材,避免街边小摊•给孩子准备的食物要充分煮熟煮透告诉孩子,如果有人给食物,要说谢谢,我不需要,或我要先问问爸•水果蔬菜要彻底清洗,去皮更安全爸妈妈在幼儿园也不随意交换食物•避免给幼儿食用蜂蜜、生鸡蛋、未煮熟的海鲜应对食物过敏和中毒培养良好饮食习惯过敏出现皮疹、呼吸困难等症状立即就医,随身携带医生开具的抗过敏药物•饭前便后洗手,使用公筷公勺•细嚼慢咽,不边吃边玩或说话中毒出现呕吐、腹泻、腹痛等症状时,保留可疑食物和呕吐物样本,立即送医,不要自行用药•坐着吃饭,不在奔跑、行走中进食•不暴饮暴食,定时定量进餐第六章防溺水与消防安全溺水和火灾是导致幼儿伤亡的重大安全隐患预防工作至关重要,每个家长都应掌握相关安全知识防溺水安全知识夏季溺水高发原因1气温升高,孩子玩水机会增多幼儿对水的危险性认识不足,好奇心驱使下容易靠近水域家长监护不到位,孩子独自玩耍时易发生意外即使在浅水中,幼儿也可能因失去平衡而溺水2家庭防溺水措施家中水源管理浴缸、水桶、水盆用完立即倒空马桶盖保持关闭,最好加装儿童安全锁外出水域远离远离江河、湖泊、池塘、水库等危险水域即使落水自救与求助3在游泳池,也必须全程陪同,使用合适的漂浮设备保持冷静告诉孩子如果不慎落水,要保持冷静,不要慌乱挣安全教育教育孩子不独自接近水边,不在水边玩耍追逐,不私扎自下水游泳呼救求助大声呼喊救命,引起他人注意挥动手臂,增加可见度抓住漂浮物抓住任何可以漂浮的物体,如木板、救生圈等家长施救发现孩子溺水,立即呼救并拨打120会游泳者从背后接近,托起孩子不会游泳者用竹竿、绳子等工具施救,切勿盲目下水幼儿园消防安全常识火灾预防逃生路线消防演练幼儿园定期检查电线、电器,消除火灾隐患严禁在园内吸烟、使用明火配备灭火器、消防栓等设每个教室都有明确的疏散路线图楼梯、走廊保持畅通,不堆放杂物安全出口标识清晰,应急照幼儿园每学期至少组织2次消防演练,让幼儿熟悉警报声、疏散路线和逃生方法演练中教会孩子弯腰施,定期维护保养厨房使用燃气时严格操作规程,人走关火关气明正常教师熟悉疏散路线,能在紧急情况下迅速组织幼儿撤离低姿、用湿毛巾捂住口鼻、不推挤、听从指挥通过反复演练形成肌肉记忆,关键时刻能正确应对家长配合消防安全教育的建议•在家中也进行消防演练,让孩子熟悉家中的逃生路线•教育孩子发现火情立即告诉大人,不要试图自己灭火•告诉孩子火灾报警电话是119,教会正确拨打方法•通过绘本、动画等形式,让孩子了解火的危险性•教育孩子不玩火、不触碰打火机、火柴等物品消防演练实况01警报响起听到火警警报声,教师立即停止活动,组织幼儿集合02有序撤离幼儿在教师带领下,弯腰低姿,用湿毛巾捂住口鼻,沿指定路线快速撤离03到达集合点全体师生到达操场安全区域,教师清点人数,确保无人遗漏04总结讲评演练结束后,总结经验,强化安全知识,表扬表现优秀的幼儿定期的消防演练能够帮助孩子在真正的危险来临时,保持冷静,正确逃生,最大限度地保障生命安全第七章网络安全与防拐骗教育在信息时代,网络安全和防拐骗教育同样重要家长需要帮助孩子建立安全意识,学会保护自己幼儿网络安全风险网络信息过载与不良内容家长如何监管幼儿上网行为互联网上信息繁杂,不良内容混杂其中幼儿辨别能力弱,容易接触到陪伴式上网幼儿使用电子设备时,家长应全程陪伴,共同观看内容,暴力、色情、恐怖等不适宜内容,对身心发展造成负面影响及时引导筛选内容只允许孩子观看经过筛选的儿童节目、教育类App,使用家过度使用电子产品会影响视力、专注力和社交能力长时间接触屏幕可长控制功能能导致近视、颈椎问题,还会减少户外活动和亲子互动时间时间限制严格控制屏幕时间,每天不超过30分钟,避免睡前使用网络隐私与诈骗风险设备放置电子设备放在公共区域,不在卧室使用,避免单独接触虽然幼儿尚不独立使用网络,但家长在社交媒体上分享孩子信息时需谨榜样作用家长自己减少使用手机时间,多陪孩子进行亲子活动慎,避免泄露姓名、住址、就读幼儿园等隐私安全教育告诉孩子网络上的陌生人可能不是真实的,不要轻信网友防止幼儿误操作导致家长账户被盗刷,或点击不明链接下载恶意软件防拐骗安全教育1不跟陌生人走2牢记重要信息3走失或遇险时的求助方法教育孩子任何情况下都不要跟陌生人教会孩子熟记父母全名、家庭住址、父原地等待教育孩子如果走失,应站在走,即使对方说是爸爸妈妈的朋友,或母手机号码可以编成儿歌帮助记忆原地不动,不要到处乱走,爸爸妈妈会说父母出了事故需要带你去医院告诉回来找让孩子知道自己的全名、年龄、就读哪孩子,真有急事,爸爸妈妈会亲自来接个幼儿园万一走失,能向警察或可靠大声求救遇到危险或被陌生人拉扯或打电话给老师的人提供这些信息时,大声喊救命!这不是我爸爸/妈妈!通过角色扮演,模拟各种拐骗场景叔引起周围人注意教孩子识别警察、保安等制服人员,告叔带你去找妈妈、阿姨给你糖吃、哥诉孩子有困难找警察寻求帮助可以向穿制服的工作人员哥带你去看小狗等,教孩子如何拒绝和(警察、保安、商场员工)求助,或找求助带孩子的妈妈帮忙不进入陌生车辆任何情况下都不进入陌生人的车辆或家中第八章应急处理与自救技能掌握基本的应急处理和自救技能,能在危急时刻为孩子赢得宝贵的救治时间让我们一起学习这些关键知识常见突发事件应对跌倒擦伤出血轻微擦伤用清水或生理盐水冲洗伤口,清除污物用碘伏消毒,贴上创可贴观察是否有感染迹象(红肿、化脓)较深伤口用干净纱布或毛巾压迫止血,抬高受伤部位不要自行处理深度伤口,应立即就医,可能需要缝合发热抽搐高热处理物理降温(温水擦浴、冰袋敷额头),及时就医
38.5°C以上可遵医嘱服用退热药热性惊厥保持冷静,让孩子平躺,头偏向一侧,防止呕吐物误吸不要强行按压或往嘴里塞东西记录抽搐时间和表现,及时送医异物窒息能咳嗽鼓励孩子用力咳嗽,尝试咳出异物不要拍背,可能使异物滑入更深不能咳嗽立即采用海姆立克急救法3岁以下面朝下放在前臂上,用手掌拍打背部5次3岁以上从背后环抱,双手握拳放在肚脐上方,快速向内向上冲击5次重复直至异物排出或等待120火灾紧急疏散小火灭火发现小火时,用灭火器、水或湿毛巾扑灭油锅起火用锅盖盖住,不可用水逃生原则浓烟中弯腰低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁摸索,寻找安全出口不乘坐电梯,不返回火场到达安全地带后立即报警地震避险室内避震迅速躲到坚固的桌子或床下,保护头部远离窗户、镜子等易碎物品不要跳楼或使用电梯室外避震远离建筑物、电线杆、大树跑到空旷地带,蹲下或趴下震后撤离地震停止后迅速有序撤离到安全区域,注意余震家长必备的急救知识简单包扎技能心肺复苏基础(CPR)止血包扎用清洁纱布覆盖伤口,加压包扎包扎松紧适度,过紧影响血液循环,过松无法止血虽然希望永远不会用到,但掌握心肺复苏术能在关键时刻挽救生命骨折固定怀疑骨折时,不要移动受伤部位用木板、硬纸板等固定,防止二次伤害固定范围应包括骨折部位上下两个关节判断意识拍打肩膀,大声呼唤,观察是否有反应和呼吸呼救求助立即拨打120,请周围人帮忙烧烫伤处理立即用流动冷水冲洗15-20分钟降温不要涂抹牙膏、酱油等偏方用干净纱布覆盖,严重者送医胸外按压让孩子平躺,跪在身侧用掌根按压胸部中央(两乳头连线中点),深度约5厘米,速度100-120次/分钟开放气道仰头举颏,清除口腔异物人工呼吸捏住鼻子,口对口吹气2次,每次1秒持续按压按压30次,吹气2次,重复循环直到急救人员到达建议家长参加正规的急救培训课程,掌握标准操作紧急电话的正确拨打120119110第九章家园协同,共筑安全防线家长与幼儿园的紧密合作是保障幼儿安全的坚实基础让我们携手共建安全、健康的成长环境家长的角色与责任保持密切沟通与教师保持良好沟通,及时告知孩子的身体状况、过积极参与安全活动敏史、特殊需求等发现安全隐患及时反馈给幼儿参加幼儿园组织的家长安全培训、亲子安全教育活园关注幼儿园的通知和提醒,配合各项安全工作动、消防演练等通过参与,更好地了解幼儿园的安全管理,学习科学的安全教育方法及时反馈隐患发现幼儿园存在安全隐患(如设施损坏、管理漏洞等)时,主动向园方反映对于孩子提到的安全问题,认真对待,核实情况建设性地提出改理解与支持进建议,而非一味指责理解幼儿园安全管理的难处,给予信任和支持积极家庭安全教育配合幼儿园的安全规定,如接送制度、健康检查等遇到安全问题时,理性沟通,共同寻找解决方案在家中持续进行安全教育,强化幼儿园学到的安全知识以身作则,树立安全榜样营造安全的家庭环境,消除各类隐患家长的参与不仅是对幼儿园工作的支持,更是对孩子安全的负责只有家园携手,才能为孩子构筑起全方位的安全保护网,让他们在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长守护童年,安全同行安全是爱的体现安全是成长的保障每一项安全措施,每一次细心叮嘱,都是父母对孩子最深沉的爱让我们用心守护,用爱浇灌,陪伴孩子只有在安全的环境中,孩子才能自由探索、快乐学习、健康成长让我们携手筑起坚实的安全防线,为孩健康快乐地成长子的美好未来保驾护航让我们一起•时刻保持警惕,防患于未然•持续学习安全知识,提升防护能力•家园紧密合作,形成教育合力•以身作则,做孩子的安全榜样•用心守护,让每个孩子都平安成长感谢您的关注与支持!。
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