幼儿园最新安全教育ppt课件

幼儿园最新安全教育课件第一章为什么幼儿安全教育至关重要？第一道防线预防意外能力培养保障幼儿健康成长的第一道防线，建立安全预防意外伤害，有效减少安全事故的发生概培养幼儿自我保护意识和应急处理能力意识的关键时期率幼儿安全事故的真实案例幼儿园意外伤害家庭安全隐患交通安全警示某地幼儿园因教师监管疏忽，导致一名4岁儿一名3岁幼儿在家中误食清洁剂，因家长将有某小区内，一名幼儿因突然冲向马路而险些发童从滑梯跌落受伤，造成手臂骨折这起事故害物品放在儿童可触及的位置及时送医后脱生交通事故幸亏司机及时刹车，但这反映出提醒我们，安全监护不能有片刻松懈离危险，但教训深刻幼儿交通安全意识的缺失安全，让快乐成长在安全的环境中，每个孩子都能尽情探索、快乐学习老师的细心看护和安全教育，为孩子们的成长保驾护航第二章日常生活中的安全常识幼儿园环境安全教室与活动区操场与户外设施走廊与楼梯定期检查教室内桌椅是否稳固，玩具柜是操场地面应使用软质材料铺设，滑梯、秋走廊应保持畅通，不堆放杂物楼梯两侧否有尖锐边角确保地面干燥，防止幼儿千等设施定期维护检修游戏器械周围设安装扶手，高度适合幼儿抓握地面铺设滑倒活动区域应保持宽敞，避免拥挤碰置安全缓冲区，避免幼儿在玩耍时相互碰防滑材料，张贴轻声慢步提示标识撞撞防滑条增加摩擦力•桌角包裹防撞保护套橡胶地垫减震防护••扶手高度厘米•60-70电源插座安装保护盖器械螺丝定期加固••视觉提醒标识清晰•窗户安装防护栏划定安全活动范围••饮食安全与卫生习惯0102食物安全管理手部卫生习惯建立完善的食物过敏档案，清楚记录每个教导幼儿掌握七步洗手法手心、手幼儿的饮食禁忌常见过敏原包括牛奶、背、指缝、指关节、大拇指、指尖、手鸡蛋、花生、海鲜等食堂应严格分类存腕饭前便后、户外活动后必须洗手使储，避免交叉污染教师在分发食物前务用儿童专用洗手液，用流动水冲洗至少20必核对秒03用餐安全规范教导幼儿正确使用勺子、叉子等餐具，避免打闹食物要小口咀嚼，充分咀嚼后再吞咽，防止噎食进食时保持坐姿端正，不边吃边说话教师应全程陪伴监督交通安全基础知识过马路安全规则防拐骗意识12过马路要走斑马线，红灯停、绿灯不跟陌生人走，不接受陌生人的食行过马路前要左右观察，确保安物和玩具认识安全成人父全后快速通过不在马路上玩耍嬉母、老师、警察遇到可疑人员要戏立即告诉老师或家长乘车安全守则3乘坐校车时系好安全带，不把头手伸出窗外上下车时排队有序，等车停稳后再上下在车内保持安静，不影响司机驾驶交通安全教育要从认识交通标志开始，通过游戏和实践让幼儿养成良好的交通安全习惯第三章防火防灾安全教育火灾安全知识远离火源消防设备认知逃生路线熟悉教育幼儿不玩火柴、打火机等火源不随意认识火警报警器的声音和外观，了解其作熟记教室和家中的安全出口位置了解疏散触碰电器插座和开关看到明火要立即告诉用认识灭火器、消防栓等消防器材，知道路线，知道最近的楼梯在哪里火灾时不乘大人，不要自己去扑灭它们的位置看到消防标识要能识别坐电梯，要走安全通道认识火的危险性红色消防器材箱记住两个逃生出口•••不在易燃物附近玩耍绿色安全出口标识低姿前行减少吸入浓烟•••不独自使用电器火警报警按钮跟随老师有序撤离•••消防演习实录分享警报响起1上午10点，火警警报突然响起孩子们在老师的指挥下立即停止活动，迅速排成两列纵队湿毛巾捂鼻2每位幼儿用事先准备好的湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态行进，跟随老师的指引向安全出口移动有序撤离3在老师的带领下，全体幼儿沿着预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场集合点，全程用时3分钟清点人数4到达安全区域后，各班老师立即清点人数，确保每个孩子都安全撤离园长总结演习情况并表扬表现优秀的班级定期进行消防演习，让幼儿在实践中掌握逃生技能，遇到真实火灾时才能从容应对自救动作要点当衣服着火时，要立即停、躺、滚——停止奔跑，躺在地上，来回翻滚压灭火焰不要用手去拍打，也不要奔跑，因为奔跑会让火势更大安全演习，生命保障通过定期的消防演习，孩子们学会了在紧急情况下如何保护自己这些演练不仅是技能的培训，更是生命安全的保障第四章防拐骗与网络安全防拐骗安全教育拒绝陌生人不跟陌生人走，即使对方说是爸爸妈妈的朋友不接受陌生人给的食物、玩具或礼物不回答陌生人关于家庭地址和电话的问题识别安全成人安全成人包括父母、老师、警察、保安危险成人特征主动搭讪、询问隐私、要求跟随、给予诱惑教会孩子区分并保持警惕呼救与求助遇到危险时要大声呼救救命！我不认识这个人！向周围人群求助，跑向人多的地方记住父母电话号码，会拨打110报警电话网络安全基础12谨慎点击链接保护个人信息教育幼儿不随意点击陌生链接和弹窗不在网络上告诉别人自己的姓名、年信息，这些可能包含病毒或不良内龄、住址、学校等个人信息不上传容使用电子设备时必须在家长或老自己或家人的照片到陌生平台密码师的监督下进行不能告诉除父母外的任何人3家校共同监督家长应设置儿童模式，过滤不适合幼儿的内容控制使用时间，每次不超过分20钟教师要在课堂上普及网络安全知识，提高幼儿的防范意识第五章疾病预防与健康安全常见传染病预防疫苗接种手部卫生按时接种疫苗能有效预防多种传染病，如麻勤洗手是预防传染病最有效的方法饭前便疹、水痘、流感等家长要按照免疫规划及时后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后都要洗带孩子接种向孩子解释打针的重要性，帮助手使用肥皂或洗手液，搓洗至少秒20他们勇敢面对生病处理环境消毒发现幼儿有发烧、咳嗽、腹泻等症状时，应立教室每日通风换气，保持空气流通玩具、桌即隔离并通知家长生病期间要在家休息，避椅、地面定期消毒清洁传染病高发季节增加免传染给其他小朋友康复后凭医院证明方可消毒频次，做好预防性措施返园健康饮食与作息习惯适量运动均衡营养每天户外活动不少于2小时，促进骨骼和肌肉发育每天摄入五大类食物谷物、蔬菜、水果、蛋白跑步、跳绳、球类运动都是很好的选择运动能提质、乳制品不挑食、不偏食，少吃零食和油炸高免疫力，让身体更强壮食品多喝水，少喝含糖饮料营养均衡能增强身体抵抗力规律作息幼儿每天需要10-12小时睡眠固定的作息时间有助于建立生物钟晚上8点前上床，早上7点起床午睡1-2小时补充精力第六章应急处理与自救技能常见意外伤害处理小擦伤处理小烫伤处理窒息急救用清水冲洗伤口，清除污物和细菌用消毒棉签立即用冷水冲洗烫伤部位15-20分钟，降低皮肤发现幼儿噎食时，让其弯腰低头，用手掌根部在从伤口中心向外擦拭消毒贴上创可贴保护伤温度不要涂抹牙膏、酱油等物品用干净纱布两肩胛骨之间快速拍击5次如无效，采用海姆口如果伤口较深或出血较多，要立即就医轻轻覆盖如果起水泡或面积较大，及时送医立克急救法从背后环抱，双手握拳置于肚脐上方，快速向上冲击教师和家长应学习基本的急救技能，在紧急情况下能够及时正确处理，为专业救援争取宝贵时间教育幼儿遇到危险时要保持冷静，不要慌张大声呼救寻求帮助，说清楚发生了什么事记住先保护自己，再寻求帮助的原则自救自护能力培养游戏模拟提升反应认识安全避难场所通过角色扮演、情景模拟等游戏，让幼儿在学会拨打紧急电话带领幼儿认识幼儿园和社区的安全避难场安全的环境中体验应急情况例如地震了教会幼儿记住三个重要电话号码119火所操场空旷区域、指定集合点、社区避难怎么办、找不到爸爸妈妈怎么办等场警、120急救、110报警拨打时要说清楚所了解地震、火灾等不同灾害的避难位景游戏化学习能加深记忆，提高实际应对地址、发生了什么事、有多少人受伤保持置记住找空旷、远危险、听指挥的避难能力定期组织安全演练，让孩子形成肌肉冷静，听从接线员的指示通过模拟游戏反原则记忆复练习，确保孩子能正确拨打第七章家园合作，共筑安全防线家长在安全教育中的角色营造安全家庭环境家中危险物品要放在幼儿触及不到的地方，包括药品、清洁剂、刀具等安装窗户防护栏，电源插座加装保护盖阳台、楼梯口设置安全门定期检查家中安全隐患配合园所安全教育认真阅读幼儿园发放的安全教育材料，了解当前教育内容在家中巩固幼儿在园所学的安全知识积极参加家长会和安全教育活动与教师保持密切沟通培养安全行为习惯日常生活中以身作则，遵守交通规则、注意用电用火安全发现孩子的不安全行为及时纠正通过表扬鼓励强化孩子的正确安全行为持之以恒，让安全意识内化为习惯家园互动的有效方式123定期沟通会指导手册亲子活动每月举办一次家长安全教育交流会，分享安幼儿园编制《家庭安全教育指导手册》，涵组织亲子安全游戏和体验活动，如消防站参全教育经验和案例邀请专业人士进行安全盖各类安全知识和应急处理方法配有图文观、交通安全实践、急救技能培训等在轻知识讲座家长可以提出疑问和建议，共同并茂的说明，方便家长理解和操作定期更松愉快的氛围中学习安全知识，增进亲子关探讨教育方法新内容，补充最新安全信息系，提高教育效果专家讲座分龄段指导实地参观•••经验分享情景案例模拟演练•••互动问答实用工具趣味竞赛•••家园合作不是简单的信息传递，而是要建立常态化的沟通机制和互动平台只有家庭和幼儿园形成教育合力，才能真正筑牢幼儿安全防线第八章安全教育的创新方法童谣与故事渗透安全知识安全童谣朗朗上口安全故事生动有趣小朋友，要记牢过马路，左右瞧红灯停，绿灯行黄灯亮了等一等不玩火，不玩电陌生人，不要跟爸妈电话记心间遇危险，大声喊童谣节奏明快、易于记忆，通过反复吟唱，安全知识深入幼儿心中教师可以配合动作和音乐，增加趣味性每周学习一首安全童谣，积累丰富的安全知识《小红帽与大灰狼》教会孩子不要轻信陌生人；《狼来了》强调诚实的重要性；《小兔子找妈妈》讲述走失后如何求助这些经典故事蕴含深刻的安全教育意义教师可以创编贴近幼儿生活的安全小故事，如《滑梯上的小猴子》、《会打电话的小熊》等故事化教学激发幼儿兴趣，加深对安全知识的理解和记忆游戏与体验活动角色扮演游戏体验危险后果设置小小消防员、交通警察、医生护在安全可控的条件下，让幼儿适度体验危险士等角色扮演区幼儿通过扮演不同角后果，增强安全意识例如触摸温热的杯色，模拟真实的安全情境在游戏中学习如子感受烫的温度（不会造成伤害）；在软垫何使用灭火器、指挥交通、处理伤口等技上体验摔倒的感觉；模拟烟雾环境练习低姿能角色互换让孩子从不同视角理解安全的前行真实体验比单纯说教更有震撼力和教重要性育意义游戏化、体验式的安全教育突破了传统说教的局限，让幼儿在玩中学、学中玩这种方式符合幼儿的认知特点和学习规律，教育效果显著提升环境创设与视觉提醒安全标识系统在幼儿园各区域设置醒目的安全标识和警示牌楼梯口小心台阶、电器旁请勿触摸、消防通道保持畅通等标识采用图文结合方式，颜色鲜明，高度适合幼儿视线主题安全角在教室设立安全知识角，定期更新安全教育内容展示安全标志、应急电话、逃生路线图等配备安全教育绘本和游戏材料，让幼儿自主学习探索地面引导标识走廊和楼梯地面贴上可爱的脚印标识，引导幼儿靠右行走用不同颜色的线条划分活动区域和安全通道视觉化的环境设计潜移默化地培养幼儿的安全行为习惯良好的安全环境创设不仅美化空间，更重要的是营造浓厚的安全教育氛围让安全知识无处不在，时刻提醒和强化幼儿的安全意识环境是隐性的教育资源，其影响力持久而深远让安全成为幼儿成长的护航者持续教育珍贵童年携手共建安全教育不是一次性的活动，而是贯穿幼每个孩子都值得拥有安全、快乐、无忧的让我们携手共建安全、温馨的幼儿园环儿成长全过程的持续工程需要家庭、幼童年安全是幸福的基石，是成长的保境用专业的教育、细心的呵护、科学的儿园和社会共同努力，形成长效机制障让我们用爱心和责任守护这份纯真方法，为每一个孩子的健康成长保驾护航安全教育，从现在做起，从每一天做起，从每一个细节做起让安全意识根植于每个幼儿心中，让安全行为成为每个幼儿的习惯在安全的环境中，孩子们才能自由探索、快乐学习、健康成长这是我们共同的责任，也是我们最美好的期待感谢每一位关心幼儿安全的老师和家长，让我们继续努力，为孩子们创造更加安全美好的明天！。