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幼儿园防拐安全教育课件第一章拐骗事件频发,孩子安全刻不容缓严峻形势教育先行社会责任近年来儿童被拐案例屡见不鲜,每一起案件幼儿园防拐教育是守护孩子的第一道防线背后都是一个破碎的家庭据统计,我国每从小培养安全意识,教会孩子识别危险,能年失踪儿童数量令人担忧,安全隐患巨大够有效降低被拐风险防拐,从小做起拐骗的危害家庭创伤失踪儿童给家庭带来巨大痛苦,父母终日以泪洗面,家庭幸福瞬间破碎许多家庭为了寻找孩子倾家荡产,身心俱疲社会隐患儿童拐骗案件频发影响社会安全环境的稳定,削弱公众对社会治安的信心,引发集体焦虑和恐慌双重伤害真实案例分享湖北岁女童机智逃脱拐5骗遭遇拐骗12023年,湖北一名5岁女童在幼儿园附近被陌生人以妈妈让我来接你为由带走,情况十分危急冷静应对2女童想起老师教的安全知识,没有慌张哭闹,而是冷静观察周围环境,等待逃跑机会机智求救3趁拐骗者不注意,女童跑向路边商铺大声呼救,准确报出自己的姓名、就读学校和家长电话号码成功获救店主立即报警,警方迅速出警将女童解救,并抓获拐骗嫌疑人,避免了一场家庭悲剧的发生启示这个案例告诉我们,系统的安全教育能够在关键时刻救孩子一命让孩子熟记个人信息、保持冷静、机智应对,是防拐教育的核心内容第二章常见拐骗手法揭秘坏人惯用伎俩一假装求助常见话术心理分析小朋友,叔叔迷路了,你能带我去找拐骗者利用儿童天真善良、乐于助人XXX地方吗?的心理,通过示弱和求助来降低孩子的戒备心,从而将孩子骗离安全区阿姨找不到回家的路了,你可以帮帮域我吗?应对方法教育孩子大人遇到困难应该向大人求助,不应该向小孩子求助遇到这种情况要礼貌拒绝,并立即告诉身边的老师或家长坏人惯用伎俩二伪装身份假扮警察假扮快递员我是警察,你妈妈出事了,我带你去医院看她通过冒充权威人物,让你家有个快递,需要大人签收,我带你回家取吧利用日常场景降低怀孩子放松警惕疑假装熟人冒充老师同事我是你爸爸的朋友,他让我来接你通过编造与家长的关系骗取信任我是新来的老师,你们老师让我接你在学校周边冒充工作人员接近孩子重点提醒教育孩子记住接送暗号或安全密码,只有说对暗号的人才能接走自己任何突发情况,学校或家长都会直接电话通知,不会随意派陌生人来接坏人惯用伎俩三威逼利诱诱惑手段恐吓手段物质诱惑制造恐慌用糖果、巧克力、玩具等儿童喜爱的物品吸引孩子靠近,然后趁机带你把我的东西弄坏了,必须跟我走,让你家长赔钱!通过威胁让孩走子害怕不敢反抗游戏诱惑虚假惩罚叔叔家里有很多好玩的玩具,带你去玩好不好?利用孩子的好奇心你做错事了,我要带你去警察局!利用孩子对惩罚的恐惧心理控制和贪玩心理孩子宠物诱惑隔离威胁姐姐车里有只可爱的小狗,你要不要来看看?用小动物吸引孩子上你不听话,妈妈就不要你了通过威胁孩子与家人的关系让孩子就车范不吃陌生人给的东西安全口诀陌生人给的糖,再甜也不尝;陌生人给的玩具,再好也不要;陌生人的话,再动听也不听误区警示好人坏人难分辨外貌无法判断女性坏人增多年龄不是标准坏人不一定长得凶神恶煞,很多人贩子看起统计数据显示,女性人贩子的比例近年来不有些拐骗团伙会利用老年人实施拐骗,因为来和蔼可亲、衣着得体,甚至面带微笑不断上升她们更容易获得孩子和家长的信人们往往对老人更加信任要警惕所有陌生能以貌取人,所有陌生人都要保持警惕任,降低防备心理,更具欺骗性人,不论年龄大小核心原则教育孩子不要凭借外貌、性别、年龄来判断一个人是好人还是坏人只要是不认识的人,都要保持警惕和安全距离第三章孩子自我保护技能认识自己的身体和隐私身体自主权1告诉孩子你的身体是属于你自己的,任何人都不能随便触碰背心和裤衩覆盖的地方是隐私部位,只有爸爸妈妈帮你洗澡、医生检查身体时才可以看到识别不当触碰2如果有人触碰你的隐私部位,或者让你感到不舒服、害怕的触碰,这都是不对的行为要立即拒绝并告诉家长或老师勇敢说不3培养孩子的拒绝意识和能力,当遇到让自己不舒服的事情时,要勇敢地、大声地说不!我不要!不可以!紧急呼救4如果有人强迫你做不愿意的事,要大声喊救命!这不是我的爸爸/妈妈!有坏人!引起周围人的注意安全口号学习陌生人,我不理不和陌生人说话,不回答陌生人的问题,保持安全距离陌生地,我不去不跟陌生人去任何地方,无论他说什么理由都不去人给食,我不吃不吃陌生人给的任何食物和饮料,即使看起来很好吃跟陌生人不走绝对不能跟陌生人走,不管他说什么都不能离开安全的地方记忆小技巧家长和老师可以把这些安全口号编成简单的儿歌,配上手势动作,让孩子在游戏中反复练习,加深记忆每天出门前和孩子一起复习一遍,形成习惯紧急求助方法0102熟记重要信息识别求助对象牢记爸爸妈妈的手机号码、家庭详细地址(包括小区名称、楼栋号、门牌号)、自己的全名和年龄可以把这些信息编成儿歌帮助记忆遇到危险时,要找穿制服的人求助,比如警察叔叔、保安、商场工作人员、地铁站工作人员、银行工作人员等0304寻找安全场所正确拨打110如果走失或遇险,应该跑向人多的地方,如商场服务台、银行、便利店、警务室等有监控和工作人员的场所告诉孩子110是报警电话,遇到危险时可以拨打要清楚说出自己的位置、遇到的危险、需要的帮助不能随便拨打110玩耍实践训练定期和孩子进行模拟演练,让孩子练习报出家庭信息、拨打求助电话、寻找求助对象通过角色扮演让孩子熟悉各种紧急情况的应对方法逃脱技巧演练声音求救技巧身体防卫技巧大声呼救攻击要害部位遇到危险时要尽可能大声喊叫,用救命!有坏人!这不是如果被抓住,可以用随身物品(书包、水杯、雨伞等)或用手我爸爸/妈妈!等明确的语言求助,引起周围人注意指、脚踢等方式攻击对方的眼睛、鼻子、裆部等脆弱部位制造动静挣脱技巧如果嘴巴被捂住无法呼喊,可以踢打周围的物品,制造噪音引起被抓住手腕时,向大拇指方向用力挣脱(因为大拇指力量最注意在公共场合可以推倒货架、敲击玻璃等弱)被抱住时,用力向下坠、扭动身体、咬人等方式挣脱持续呼救逃跑方向不要因为一次呼救没人回应就放弃,要持续不断地呼救,直到有挣脱后要立即往人多、光亮的地方跑,跑进商店、学校、居民区人来帮忙声音越大、越持久,获救机会越大等安全场所,不要跑向偏僻的地方重要提醒这些技巧仅用于紧急自卫,平时不能用来伤害他人家长和老师在教授时要强调只有在生命安全受到威胁时才能使用勇敢呼救,寻求帮助给孩子的话小朋友,遇到危险不要害怕,要勇敢地大声呼救周围的警察叔叔、老师、还有很多好心人都会来帮助你记住,大声呼救是保护自己最有效的方法!第四章家长和老师的防护责任家长须知陪伴与沟通全程陪伴日常沟通安全教育预案制定外出前告知孩子去向和预计回家时每天和孩子聊聊学校发生的事,了教孩子识别警察、保安等安全人员和孩子一起制定走失后的应对预间,让孩子对行程有心理预期在解孩子接触的人创造轻松的交流的制服特征,认识
110、119等紧急案,约定固定的会合地点,教会孩公共场所要时刻关注孩子动向,不氛围,让孩子愿意分享遇到的问题电话标志,了解如何识别危险信子在商场、公园等场所走失后应该让孩子离开视线范围和困惑号怎么办老师职责校园安全守护严格接送制度1建立家长接送卡制度,核实接送人员身份陌生人接送需提前登记并电话确认设置专人负责接送管理,记录接送时间和人员校园安全管理2加强门卫管理,防止陌生人随意进入校园在校门口、操场、走廊等关键位置安装监控设备,定期检查安全设施定期安全演练3每学期至少开展2-3次防拐骗演练,让孩子在实践中学习应对方法邀请警察、安全专家来校开展安全教育讲座家校联动机制4建立家长微信群,及时通报安全信息孩子未按时到校或提前离校,要立即联系家长确认定期向家长通报安全教育内容家庭防护措施紧急联系身份识别教孩子正确使用报警电话,强调只在紧急110情况下拨打让孩子熟记至少个家人的电话2给孩子佩戴带有家长联系方式的物品,如电话号码手表、身份卡等但注意不要把姓名写在外面,避免被坏人利用信息备份定期给孩子拍摄清晰的正面照片,记录孩子的身高、体重、特殊标记等信息,以备不时之需社区网络安全密码和邻居、小区保安建立良好关系,互相留下联系方式在孩子常去的地方(学校、商店等)与孩子约定只有家人知道的安全密码任何来建立安全网络接孩子的人必须说出密码,否则孩子不能跟他走家园共育,共筑安全防线家庭和学校的紧密合作是保护孩子安全同时,家长要以身作则,遵守交通规的关键家长要积极参与学校的安全教则、不随意和陌生人交谈,为孩子树立育活动,与老师保持密切沟通良好的安全榜样记住,最好的保护是预防,最好的预防是教育在家中营造开放的交流氛围,让孩子愿意分享在学校的经历和遇到的问题通过亲子共读安全绘本、观看安全教育视频、进行角色扮演游戏等方式,让安全教育融入日常生活第五章遇到危险怎么办?情景模拟陌生人拉拽怎么办?1第二步呼救第一步拒绝大声喊救命!这不是我爸爸/妈妈!有坏人要抓我!尽可能引起周围人的注意和警觉当陌生人试图拉你的手或抱你时,立即大声说不!我不认识你!同时用力挣脱,向后退第四步报告第三步求助脱险后立即告诉家长或老师发生的事情,详细描述坏人的外貌特征、衣着打扮,帮助警察抓住坏人快速跑向人多的地方,寻找穿制服的工作人员、警察或有孩子的妈妈,大声请求他们帮助并报警演练要点家长可以和孩子进行角色扮演,模拟各种被拉拽的情景让孩子实际练习挣脱动作、呼救声音,熟悉整个应对流程要让孩子明白即使对方看起来很友善,只要是不认识的人试图拉你走,就要坚决拒绝和呼救情景模拟被困时如何自救?21保持冷静如果不幸被坏人控制,首先要保持冷静,不要过度哭闹激怒对方冷静思考才能找到逃脱的机会观察周围环境,记住有用的信息2暗中求救寻找机会向外传递信息在窗口晃动衣物、发出声响引起注意、偷偷扔纸条求救、留下个人物品作为线索在公共场所可以故意打翻东西制造动静3记住细节记住被带到的地方的特征路线、建筑物、标志性地点、房间布局等记住坏人的外貌、口音、习惯,这些都是重要线索4等待时机当坏人放松警惕时(如睡觉、离开房间)寻找逃跑机会如果有机会接触到电话,立即拨打110报警趁人多时大声呼救,引起他人注意情景模拟走失时如何应对?3停在原地1发现和家长走散后,不要随便乱走,应该停在原地等待家长发现孩子不见后通常会返回原路寻找寻找工作人员2在商场找服务台工作人员,在公园找巡逻的保安,在地铁站找站务人员穿制服的工作人员可以帮你广播寻找家长提供信息3清楚地告诉工作人员你的姓名、年龄、家长姓名和电话号码,以及你是在哪里、什么时候和家长走散的耐心等待4在工作人员的帮助下耐心等待家长不要跟任何说我帮你找爸爸妈妈的陌生人走,只等穿制服的工作人员或警察叔叔保持镇定5不要哭泣,要相信爸爸妈妈一定在找你,警察叔叔也会帮助你可以在心里默念家长的电话号码保持镇定防拐安全小贴士总结不跟陌生人走无论陌生人说什么理由,都绝对不能跟他离开要去任何地方必须先得到爸爸妈妈或老师的同意不吃陌生人给的东西不接受陌生人给的食物、饮料、糖果、玩具等任何物品即使看起来很好吃、很好玩也要拒绝记住家长电话和住址牢记爸爸妈妈的手机号码、家庭详细地址走失或遇险时能准确提供这些信息,帮助警察联系家人遇险大声呼救,及时报警遇到危险时要大声呼救,引起周围人注意记住110报警电话,在紧急情况下可以拨打求助额外提醒•外出时要紧紧跟着家长,不乱跑•不要一个人去偏僻、人少的地方•遇到问题第一时间告诉家长或老师•相信自己的直觉,感觉不对就要警惕•定期复习安全知识,在游戏中练习应对方法安全成长,快乐童年每个孩子都是家庭的希望,是祖国的未来让我们用爱心和责任心,为孩子们撑起一片安全的天空,让他们在阳光下健康快乐地成长结束语防拐安全,人人有责家园共育,共筑防线从小教育,受益终身携手守护,每一天时刻警惕,保持安全。
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