班会安全教育教案ppt课件ppt免费下载

班会安全教育教案课件PPT目录0102安全意识的培养常见安全隐患与防范建立正确的安全观念培养主动预防意识识别生活中的危险因素掌握防范方法,,03应急处理与自救技能总结与行动呼吁学习紧急情况下的正确应对措施第一章安全意识的培养安全意识是预防事故的基础只有深刻认识到安全的重要性才能在日常生活中自觉遵守,各项安全规则避免潜在危险本章将帮助大家树立安全第一的理念养成良好的安全,,习惯安全第一生命至上,根据教育部最新统计数据显示,2024年全国校园安全事故中,因安全意识不足导致的事故占比高达65%这一数据警示我们:安全意识的培养刻不容缓65%安全意识是预防事故的第一道防线当我们具备了敏锐的安全意识就能在危险来临前识,安全意识不足别风险、主动规避从而有效保护自己和他人的生命安全,导致事故的主要原因树立预防为主的安全观念•养成时刻警惕的安全习惯•倍学会识别和评估潜在风险•3增强自我保护和应急反应能力•风险降低具备安全意识后事故率下降学生安全事故典型案例案例回顾年某中学交通安全事故:20232023年4月,某中学发生一起学生交通伤害事件三名学生在放学途中未遵守交通规则,在没有斑马线的路段横穿马路,导致一名学生被转弯车辆撞伤,造成腿部骨折事故原因分析•学生安全意识淡薄,存在侥幸心理•未在指定地点过马路•未观察路况就匆忙横穿•对车辆转弯盲区缺乏认知深刻教训•交通安全规则必须严格遵守•不能因为赶时间而忽视安全•要时刻保持警惕,观察路况•生命只有一次,安全无小事这起事故给我们敲响了警钟:看似平常的交通行为,一旦忽视安全规则,就可能造成严重后果每一位同学都应该从中吸取教训,时刻把安全放在首位安全从遵守规则开始每一条安全规则都是用血泪教训换来的宝贵经验安全意识培养的关键点认识安全隐患培养自我保护能力形成良好安全习惯学会识别生活中的各种潜在危险包括交通掌握基本的自我保护技能在遇到危险时能将安全行为内化为日常习惯做到自觉遵守,,,隐患、火灾风险、用电危险等培养敏锐的够冷静应对学会说不,远离危险人员和各项安全规定从小事做起,从细节入手,让观察力,做到眼观六路,耳听八方场所,保护自己的人身安全安全成为一种生活方式主动学习安全知识学习应急逃生技能遵守交通规则成为习惯•••定期参加安全教育活动掌握基本急救知识注意用电安全成为常态•••及时发现并报告隐患增强心理承受能力保持警觉成为本能•••安全意识的培养是一个持续的过程需要我们在日常生活中不断学习、实践和反思只有将安全真正放在心上才能落实到行动上,,家校合作共筑安全防线,家长参与安全教育学校安全管理措施家庭是孩子安全教育的第一课堂家长的言传身教对孩子安全意识的形成学校建立了完善的安全管理体系多措并举保障学生安全,,起着至关重要的作用定期安全检查每周对校园设施进行全面排查:日常安全提醒安全教育课程每月开展主题安全教育活动:应急演练每学期组织消防、地震等应急演练:在日常生活中及时提醒孩子注意安全讲解安全知识,门禁管理严格的访客登记和校园巡查制度:心理辅导配备专业心理教师提供咨询服务:以身作则家校联动建立家长群及时沟通安全信息:,家长自己遵守安全规则为孩子树立良好榜样,定期沟通与学校保持密切联系了解孩子的安全教育情况,家校合作是保障学生安全的重要机制只有家庭和学校形成教育合力才能真正构筑起坚固的安全防护网为孩子的健康成长保驾护航,,第二章常见安全隐患与防范生活中处处存在安全隐患只有充分认识这些潜在危险掌握科学的防范方法才能有效避免事故发生本章将详细介绍校园及生活中最常见的安全风险及,,,应对策略交通安全步40%3交通事故占比安全过马路中小学生校园事故统计停看听基本原则过马路三停一看原则乘坐校车安全事项停:到达路口或斑马线前必须停下脚步•排队上下车,不推挤看:仔细观察左右来车情况•系好安全带,不随意走动听:留意是否有车辆鸣笛或引擎声•不将头手伸出窗外行:确认安全后快速通过,不要奔跑•不在车上打闹嬉戏•下车后等车辆驶离再过马路特别提醒:即使是绿灯,也要确认车辆已完全停止再通过转弯车辆存在视觉•遵守校车管理员的指挥盲区,要格外小心!•遇到紧急情况保持冷静交通事故是威胁学生安全的主要风险之一数据显示,中小学生交通事故占校园安全事故的40%遵守交通规则,提高安全意识,是保护自己生命安全的必修课防溺水安全溺水青少年意外伤害的头号杀手——每年夏季是溺水事故高发期青少年溺水死亡率居各类意外伤害之首据统计我国每年约有万人死于溺水其中未成年人占比超过,,

5.7,50%溺水高危场所防溺水六不准游泳安全基本知识江河湖泊等天然水域不准私自下水游泳必须在有资质的游泳场所游泳•

1.•水库、池塘、水坑不准擅自与他人结伴游泳游泳前做好充分的热身准备•

2.•建筑工地积水区域不准在无家长或老师带领的情况下游泳不在饭后、酒后或身体不适时游泳•

3.•废弃的采石场水潭不准到无安全设施、无救援人员的水域遵守游泳场所的安全规定•

4.•游泳无人看管的游泳池不在深水区或危险区域游泳••不准到不熟悉的水域游泳

5.发现有人溺水立即呼救不要盲目下水警示这些水域看似平静实则暗藏危险绝•,:,,不准不会水性的学生擅自下水施救救援对不能私自前往

6.!生命无价远离危险水,域珍爱生命从远离危险水域开始任何水域游玩必须有家长陪同和专业救护人员在,,场消防安全校园火灾案例警示火灾预防措施2022年某中学因学生宿舍违规使用大功率电器引发火灾,虽然及时扑救未造成人员伤亡,但财产损失严重这起事故暴露出学生消防安全意识薄弱的问题•不玩火,不携带火种进校园•不在宿舍使用大功率电器•不私拉乱接电线•离开教室及时关闭电源•不在楼道、走廊堆放杂物•不损坏消防设施发现火情安全撤离保持冷静,立即报警拨打119湿毛巾捂口鼻,低姿态快速逃生1234初期扑救等待救援小火可用灭火器扑救,大火立即撤离到达安全区域后不要返回火场消防器材正确使用方法灭火器使用四字口诀:提、拔、握、压实验室安全化学品安全管理实验操作注意事项紧急事故处理流程存放规范:•进入实验室必须穿实验服化学品泼溅:•分类存放,标签清晰•长发需扎起,不穿拖鞋

1.立即用大量清水冲洗•远离热源和火源•不得在实验室饮食

2.脱去污染衣物•通风良好的专用柜•实验前认真预习操作步骤

3.及时就医处理•定期检查有效期•严格遵守老师指导火灾:•不擅自混合化学药品使用规范:

1.切断电源和气源•实验结束彻底清洗器材•严格按照操作规程

2.使用灭火器扑救•废液按规定分类处理•穿戴防护用品

3.迅速撤离实验室•小心轻放避免泼溅割伤:•使用后及时清理

1.按压止血

2.清洁伤口

3.包扎并报告老师重要提醒:实验室安全无小事!每一个操作细节都可能关系到自身和他人的安全务必严格遵守实验室规则,不马虎大意用电安全校园用电安全隐患安全用电基本原则私拉乱接电线不用湿手:触摸开关、插座或电器不用湿布:擦拭通电的电器设备可能导致线路过载、短路引发火灾不超负荷:一个插座不接过多电器违规使用大功率电器不私拉:不私自改装电路或拉接电线及时断电:长时间不用要拔掉插头电吹风、热得快等易造成跳闸或起火定期检查:发现电线破损及时报告电器长期待机触电急救措施浪费电能且存在安全隐患切断电源:首先关闭电源开关脱离电源:用干燥木棒等绝缘物使触电者脱离湿手触摸电器紧急呼救:拨打120急救电话极易发生触电事故现场急救:必要时进行心肺复苏食品安全食品中毒案例饮食卫生习惯校园食品安全监管2023年某小学发生集体食物中毒事良好的饮食卫生习惯是预防食源性疾病学校建立了严格的食品安全管理制度,保件,20余名学生因食用不洁食品出现腹的关键障师生饮食安全痛、呕吐症状经调查系学生购买校外,•饭前便后勤洗手•食堂持证经营,定期检查无证摊贩的不合格食品所致•生吃瓜果要洗净•食材采购渠道正规,可追溯预防措施:•不喝生水,喝开水•严格执行食品留样制度不购买三无产品•不暴饮暴食厨房操作流程规范透明••不吃过期变质食品•少吃油炸、腌制食品餐具高温消毒••不光顾无证摊贩••合理搭配,营养均衡•设立食品安全监督员使用公筷公勺•健康提示如果出现食物中毒症状恶心、呕吐、腹痛、腹泻等应立即停止进食可疑食物大量饮水及时就医并保留食物样品供检验:,,,,心理安全与防欺凌校园欺凌的危害如何识别校园欺凌校园欺凌不仅伤害受害者的身体,更会对其心理造成长期创伤,影响身心健康发展常见欺凌形式:•身体欺凌:殴打、推搡、抢夺物品身体伤害•言语欺凌:辱骂、嘲笑、恶意取外号殴打、推搡造成外伤•社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言•网络欺凌:网上谩骂、传播不实信息心理创伤恐惧、焦虑、抑郁学业影响注意力下降,成绩退步社交障碍不敢与人交往,自我封闭0102勇敢说不及时求助明确拒绝欺凌行为,表明态度向老师、家长或相关部门报告0304保留证据心理疏导记录欺凌事件,保存相关证据寻求专业心理咨询帮助第三章应急处理与自救技能掌握应急处理和自救技能能够在危急时刻冷静应对最大限度地保护自己和他人的生命安全本章将教授各类紧急情况下的正确处置方法,,紧急事故报警与求助12火警电话匪警电话:119:110报警要点:报警要点:•说清详细地址街道、门牌号•说清案件发生的地点•说明起火物质和火势大小•简要说明案件性质•说明是否有人员被困•提供嫌疑人特征•留下报警人姓名和联系方式•保持电话畅通•到路口接应消防车34急救电话交通事故:120:122呼救要点:报警要点:•说明患者所在详细位置•说明事故地点•简述病情或受伤情况•伤亡和损失情况•告知患者年龄和性别•车辆牌号和类型•说明是否有传染病•保护现场•派人到路口引导重要提醒拨打紧急电话时要保持冷静、说话清晰,准确提供信息不要因为紧张而结结巴巴或者遗漏重要信息如果情况紧急,说明优先救援切记:严禁谎报火警或恶意拨打紧急电话!火灾逃生演练第二步保护呼吸道:第一步判断火情:用湿毛巾折叠数层捂住口鼻,如果没有湿毛巾,可用衣物代替这能有效过滤烟雾和有毒气体用手背触摸门把手,如果很烫说明门外有火,不能开门观察烟雾情况,判断逃生路线第四步到达安全区:第三步低姿快速撤离:撤离到室外空旷地带后,立即清点人数,拨打119报警绝不能返回火场拿取财物!弯腰低姿前进,因为靠近地面的空气较清新,烟雾较少沿着安全出口标志指示的方向快速撤离逃生路线规划遇浓烟如何自救•熟悉所在建筑的安全出口位置•如果无法逃离,退回房间关紧门窗•记住至少两条不同的逃生路线•用湿毛巾、衣物堵住门缝•留意疏散指示标志和应急照明•在窗口挥舞鲜艳衣物求救•不乘坐电梯,走楼梯逃生•用手电筒或手机闪光引起注意•如果楼梯烟雾太大,寻找其他出口•打电话向消防部门说明位置•等待救援时躲在窗边或阳台特别警告:高楼火灾时,绝对不能跳楼!这是非常危险的行为要耐心等待消防救援,采取正确的自救措施地震应急知识地震发生时的避险动作地震后自救与互救地震来临时要保持冷静,根据所在位置采取正确的避险措施室内避险•就近躲到坚固的桌子或床下•用书包或枕头保护头部•抓牢固定物体•远离窗户和重物•千万不要跳楼室外避险•迅速到空旷地带•远离建筑物、树木•远离高压线、广告牌•蹲下保护头部•不要乱跑自救措施:•如被埋压,保持冷静•用石块敲击管道发出信号•保存体力,不要大喊•寻找食物和水•清理口鼻灰尘,保持呼吸通畅互救措施:•先救近处的人•先救容易救的人急救常识包扎与止血心肺复苏窒息急救海姆立克法CPR止血方法操作步骤适用情况食物或异物卡在喉咙无法呼吸:::,直接压迫法用干净纱布压住伤口判断意识轻拍患者肩部呼叫操作步骤

1.:

1.:,:加压包扎法用绷带适度加压呼救求助拨打请人帮忙

2.:

2.:120,站在患者身后

1.止血点压迫法按压近心端动脉胸外按压双手交叠用力快速按压

3.:

3.:,双臂环绕患者腰部

2.开放气道仰头抬颏法包扎要点

4.:一手握拳拳眼对准肚脐上方:

3.,人工呼吸捏鼻吹气

5.:另一手包住拳头动作轻柔避免加重伤情

4.•,松紧适度不影响血液循环按压要点:按压位置在两乳头连线中点,深度5-

65.快速用力向内向上冲击•,厘米频率次分钟按压与人工呼吸比,100-120/,重复直到异物排出及时就医不要自行处理严重伤口

6.•,例30:2注意如果是婴儿要采用背部拍击和胸部冲击相:,结合的方法重要提示以上急救知识仅供紧急情况下使用进行急救时一定要先拨打在专业人员指导下进行建议参加正规的急救培训掌握规范的:120,,操作技能防溺水自救技巧溺水时的应对措施如何帮助溺水者关键原则不要盲目下水:!保持冷静看到有人溺水,即使你会游泳,也不要贸然下水救人不要惊慌,越慌张越容易下沉调整未经训练的人下水救援,往往会被溺水者拖入水中,造呼吸,放松身体成更大悲剧正确的救助方法:仰面漂浮岸上救援:立即大声呼救,拨打110或120头部后仰,口鼻露出水面,双手轻寻找工具:寻找竹竿、绳子、救生圈等轻划水保持平衡伸递物品:趴在地上,将物品递给溺水者抛投救生物:将救生圈、泡沫板等抛向溺水者大声呼救等待专业救援:持续观察,引导救援人员向岸边人员挥手呼救,吸引注如果必须下水救援:意力•确保自己会游泳且体力充足•携带救生器材等待救援•从溺水者背后接近如有漂浮物,紧紧抓住•拖住溺水者下巴游回岸边保存体力,等待救援防拐骗安全教育糖果诱惑1陌生人以糖果、玩具等物品引诱儿童跟随应对:不接受陌生人的食物和礼物,任何情况下都不跟陌生人走假冒身份2谎称是父母的朋友或亲戚,来接孩子应对:要求对方说出家长姓名、电话等信息,并致电家长确认求助陷阱3假装需要帮助,请孩子带路或协助应对:大人遇到困难应该找大人帮忙,不应该找小孩礼貌拒绝并离开紧急情况谎言4谎称家人出事,需要立即跟他走应对:保持冷静,立即联系家长核实,不要轻信识别危险信号遇险应对策略•陌生人主动搭讪,过分热情大声呼救:我不认识你!救命!•试图引诱离开人群密集区奋力挣脱:踢打、抓咬,尽力逃脱•强行拉扯或抱起孩子求助他人:跑向人多的地方求助•在学校、幼儿园周边徘徊观察记住特征:记住坏人相貌、衣着、车牌•驾车跟随并试图交谈报警求助:脱险后立即报警•询问家庭地址、父母信息保护自己:生命安全第一,财物可以放弃家长须知:教育孩子不要透露家庭信息给陌生人,包括父母姓名、工作单位、家庭住址、电话号码等与孩子约定专属暗号,用于验证接人者身份团结互助共筑安全防,线安全需要每个人的参与和维护当我们团结一心相互关爱就能构建起坚不可摧的安,,全防护网安全教育活动案例分享某校安全演练实录学生安全知识竞赛2024年3月,某中学组织了一次全校性的综合安全演练活动,取得圆满成功学校定期举办安全知识竞赛,以寓教于乐的方式普及安全知识演练内容:•火灾应急疏散演练•地震避险演练•消防器材使用培训•急救技能实操理论知识演练成果:涵盖交通、消防、食品等安全常识•全校2000余名师生3分钟内全部安全撤离情景题•90%以上学生掌握了灭火器使用方法•班级安全员通过了急救技能考核模拟真实场景,考查应对能力技能操作安全教育的长效机制每周安全提醒每季度演练周一升旗仪式进行安全教育,强调本周安全重点组织消防、地震等应急疏散演练1234每月主题教育每学期评估围绕不同主题开展专项安全教育活动对安全教育效果进行测评和总结定期安全教育的重要性安全责任落实到人安全教育不是一劳永逸的事情,需要持续不断地强化和巩固建立完善的安全责任体系,确保安全工作有人抓、有人管强化记忆:定期复习能加深安全知识的印象更新知识:及时学习新的安全防范方法1养成习惯:反复实践使安全行为成为习惯2应对变化:适应不同季节和环境的安全需求查漏补缺:发现和弥补安全意识的薄弱环节3451校长第一责任人2分管领导具体负责3各部门主管分工协作4班主任和任课教师直接管理5学生安全委员监督执行家庭安全环境建设家庭是孩子生活的主要场所,营造安全的家庭环境至关重要家长应定期进行安全隐患排查,提升全家人的安全意识家庭安全隐患排查家庭成员安全意识提升家庭安全检查清单用电安全:家庭安全会议:检查项目频率•检查电线是否老化、破损•定期召开家庭安全会议•插座是否过载使用•讨论安全问题和改进措施电器设备每月•电器是否正常运转•制定家庭应急预案燃气管道每月燃气安全:安全知识学习:消防器材每季度•检查燃气管道是否漏气•共同观看安全教育视频•使用后是否关闭阀门•学习急救知识和技能门窗锁具每月•厨房通风是否良好•了解社区应急资源药品有效期每季度消防安全:实践演练:应急物资每半年•配备灭火器并学会使用•模拟火灾逃生演练•安装烟雾报警器•演练地震避险动作建议每个家庭准备应急包,包含手电筒、•楼道保持畅通,不堆杂物•练习急救操作技能哨子、急救药品、饮用水、食品等物资总结安全无小事警钟长鸣:,安全意识是保护生命的根本生命只有一次,安全重于泰山只有时刻保持警惕,将安全放在首位,才能真正保护好自己和他人的生命安全学到的知识培养的能力形成的习惯•认识了各类安全隐患•安全意识和风险识别能力•遵守安全规则成为自觉•掌握了防范措施•紧急情况下的应变能力•注意观察周围环境•学会了应急处理方法•自我保护和求助能力•主动防范潜在危险•了解了自救互救技能•帮助他人的互助精神•关心他人的安全每个人都是安全的守护者安全不仅关系到自己,也关系到家人、同学和整个社会我们每个人都应该:•做安全知识的学习者•做安全规则的遵守者•做安全行为的实践者•做安全意识的传播者•做安全环境的维护者通过本次安全教育,我们系统学习了安全知识,掌握了防范技能,提高了应急能力但安全教育永远在路上,需要我们持之以恒地学习和实践让我们携手共进,将安全意识内化于心、外化于行,共同创造一个平安、和谐、美好的学习和生活环境!行动呼吁让安全成为我们的习惯从我做起遵守安全规则,安全始于足下,始于当下让我们从自己做起,从现在做起,严格遵守各项安全规定:•上学放学遵守交通规则,走斑马线、不闯红灯•在校园内不追逐打闹,上下楼梯靠右行•不携带危险物品进校园•不私自下水游泳,远离危险水域•正确使用电器设备,注意用电安全•注意饮食卫生,不吃三无产品•遇到危险及时求助,不逞强不冒险关爱自己关爱他人,安全不仅是个人的事,更是集体的责任我们要:关爱自己:珍惜生命,保护自己的安全健康关爱他人:发现同学有不安全行为及时提醒相互帮助:遇到困难时伸出援手共同维护:发现安全隐患及时报告传播知识:向家人朋友宣传安全知识共创平安校园平安校园需要我们每个人的参与和努力让我们携手:•积极参加学校组织的安全教育活动•认真参与安全演练,掌握应急技能•主动学习安全知识,提升安全素养•遵守校规校纪,维护良好秩序•团结友爱,反对校园欺凌•共同营造安全、和谐、温馨的校园环境安全承诺我承诺:将安全放在首位,认真学习安全知识,自觉遵守安全规则,积极参与安全实践,关爱自己和他人,为创建平安校园贡献自己的力量!。