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文本内容:
生命安全二年级课件第一章生命是什么珍贵的财富感受与成长无限可能生命是我们每个人都拥有的最宝贵的财富,生命让我们能感受世界的美好,不断学习新独一无二且无法替代知识,快乐成长生命的奇妙之处重要器官协调工作人体内有心脏、肺、胃等重要器官,它们就像一个个小工厂,各司其职所有器官相互配合,协调工作,共同支持我们的生命活动•心脏:每天跳动约10万次,输送血液就像一支乐队,每个乐器都要演奏好自己的部分,才能奏出美妙的乐章我们要好好保护这些器官,让它们健康运转•肺:帮助我们呼吸新鲜空气•胃:消化我们吃的食物•大脑:控制我们的思考和行动心跳是生命的节奏把手放在胸口,你能感觉到自己的心跳吗这就是生命的节奏!感受心跳心脏每分钟跳动60-100次,为全身输送营养和氧气生命的力量有规律的心跳证明我们的生命充满活力,这是多么神奇啊!第二章保护自己珍爱生命,生活中的安全隐患家庭安全校园安全•不要触摸电源插座•上下楼梯靠右走,不推挤•不玩火柴和打火机•课间活动不做危险游戏•不攀爬阳台和窗户•使用体育器材要规范•使用电器时要小心•遇到问题及时告诉老师安全无小事,处处要留心只有时刻保持警惕,才能避免意外发生交通安全小知识0102过马路走斑马线遵守红绿灯指示斑马线是专门为行人设计的安全通道,一定要走斑马线过马路红灯停,绿灯行,黄灯等一等这是交通规则,要牢记心中0304左右观察再通过不在马路上玩耍过马路前要先停下来,左看看右看看,确保安全再通过马路是车辆行驶的地方,绝对不能在马路上追逐打闹或玩耍遵守交通规则安全第一,100%1安全过马路生命只有一次遵守交通规则,保护自己的生命安全珍惜生命,从遵守交通规则开始每天上学放学,我们都要过马路只要遵守交通规则,就能安全到达目的地让我们一起做文明小公民!第三章防火防灾学会自救,火灾时怎么办发现火灾安全逃生如果发现火灾,要立即采取行动:逃生时要记住:
1.大声呼救,让周围的人知道
1.不乘坐电梯,选择楼梯
2.迅速拨打火警电话
1192.用湿毛巾捂住口鼻
3.说清楚地址和火灾情况
3.弯腰低姿前行
4.不要慌张,保持冷静
4.选择安全出口快速撤离记住:生命第一,财物第二发生火灾时,不要贪恋财物,要迅速逃生!地震来临时的正确做法室内避险迅速躲在坚固的桌子下或墙角,保护好头部和颈部,等待震动结束有序撤离震动停止后,听从老师指挥,有序撤离到空旷安全的地方远离危险撤离时要远离建筑物、电线杆、玻璃窗等危险物品学会避险保护自己,地震演练是学习自救的重要方式通过反复练习,我们可以在真正的地震来临时保持冷静,正确避险蹲下掩护快速蹲下,降低重心躲在坚固物体下抓牢抓牢固定物体记住蹲下、掩护、抓牢三个动作,关键时刻能救命!第四章防溺水远离危险水域,溺水的危险危险水域正确的做法江河、湖泊、水库、池塘等都是危险的水域没有成人看护,绝对不如果遇到有人溺水:能去这些地方玩耍
1.立即大声呼救,寻求成人帮助•水深不可测,容易发生意外
2.拨打110或120急救电话•水底可能有暗流和障碍物
3.寻找竹竿、绳子等工具施救•独自玩水非常危险
4.千万不要盲目下水施救重要提醒:小朋友力气小,游泳技术不熟练,绝对不能下水救人,要及时呼救!溺水自救小技巧呼喊求助寻找漂浮物保持冷静大声呼喊,挥动手臂,引起岸上人的注意,等待尽量抓住身边的漂浮物,如木板、救生圈、空救援到来落水后不要慌张,越慌张越容易沉下去要努瓶子等,帮助自己浮在水面力保持冷静,调整呼吸仰浮姿势节省体力如果没有漂浮物,可以采取仰浮姿势:身体放松,头向后仰,让口鼻露出水面不要乱扑腾,这样会消耗大量体力要保存体力,等待救援珍爱生命远离溺水,100%0%安全游泳危险水域在有救生员的正规游泳场所游泳远离无人看管的江河湖泊夏天到了,很多小朋友喜欢游泳记住一定要在安全的游泳场所,在家长或老师的陪同下才能下水让我们快乐游泳,安全成长!第五章防止高空抛物守护生命安全,高空抛物的危害看似很小危害很大绝对禁止,从高处掉落的物品,由于重力加速度的作用,会产生巨大的冲击力即使是一个小小的物品,我们绝对不能:也可能造成严重伤害
1.在阳台上向下扔东西•一个鸡蛋从18楼扔下可致人死亡
2.在窗户边玩抛接游戏•一个西瓜从25楼扔下冲击力相当于一辆小汽车
3.把物品放在窗台上•一个易拉罐从8楼扔下可击穿头骨
4.在楼道里乱扔垃圾高空抛物不是玩笑,而是违法行为,可能会承担法律责任!如何预防高空抛物家庭教育邻里监督及时报告家长要教育孩子高空抛物的危害,从小培邻居之间相互提醒,共同监督,发现有人发现高空抛物的危险行为,要及时报告老养安全意识和公德心在家中要看管好高空抛物要及时制止大家一起努力,创师、家长或物业管理人员,让他们来处理,窗台物品,防止意外掉落造安全的居住环境避免悲剧发生人人参与守护安全,维护公共安全是每个人的责任作为小学生,我们也可以为安全做贡献自己做到首先要自己做到不高空抛物,养成良好的行为习惯提醒他人看到别人有危险行为,要勇敢地提醒和劝阻及时报告遇到危险情况,及时告诉老师、家长或相关部门安全需要大家共同守护让我们从自己做起,从小事做起,共同创造安全美好的生活环境!第六章学会急救关键时刻能帮忙,简单急救知识拨打急救电话心肺复苏简单包扎发生意外时,第一时间拨打120急救电话说学习基本的心肺复苏CPR动作虽然我们学会用纱布或干净布料对伤口进行简单包扎,清楚地点、伤情和联系方式,保持冷静等待年纪小,但了解这些知识,长大后就能帮助别防止感染,等待专业救援救援人常见急救电话报警要点•急救中心:120•说清地点和情况•火警:119•留下联系方式•报警:110•保持电话畅通•这些号码要牢记!•听从调度指挥海姆利克急救法当有人喉咙被食物卡住,不能呼吸时,海姆利克急救法可以救命!0102判断情况站在背后如果患者不能说话、咳嗽或呼吸,可能是气道完全阻塞,需要立即采取行动站在患者背后,一只手握拳放在肚脐上方,另一只手抱住拳头0304快速推压拨打急救用力快速向内向上推压腹部,重复多次,直到异物排出即使异物排出,也要拨打120,让医生检查确保安全注意:小朋友力气小,遇到这种情况要立即呼叫成人帮助!学会急救挽救生命,急救知识是每个人都应该掌握的重要技能虽然我们还小,但学习这些知识能让我们在关键时刻帮助别人1现在学习基础急救知识2练习参加急救演练活动3成长掌握更多急救技能4未来能够帮助更多的人让我们一起学习急救知识,成为有爱心、有能力帮助他人的好孩子!第七章增强安全意识远离危险,遇到陌生人怎么办不要轻信陌生人正确的做法陌生人可能会用各种理由接近你:
1.不跟陌生人走,不接受陌生人的食物和礼物•我认识你爸爸妈妈
2.不告诉陌生人家庭信息和电话号码•我带你去找妈妈
3.遇到可疑的人,立即走到人多的地方•我给你买好吃的
4.及时告诉家长、老师或警察•帮我找找我的小狗
5.记住爸爸妈妈的电话号码记住:这些都可能是坏人的借口!如果陌生人强行带你走,要大声呼救,引起周围人的注意!安全标志你认识吗生活中有很多安全标志,它们用图案和颜色提醒我们注意安全认识这些标志,能让我们更好地保护自己禁止触摸高压危险消防通道禁止游泳看到这个标志,说明有危险,绝对不表示有高压电,非常危险,要远远避发生火灾时的逃生通道,要保持畅通这个地方水域危险,不允许游泳能用手触摸开认识安全标志保护自己,警告标志禁止标志黄色三角形,提醒我们注意危险红色圆圈加斜杠,表示不能做某事提示标志指令标志绿色方形,提供安全信息和方向蓝色圆形,告诉我们必须做某事记住这些标志的含义,在生活中遇到时就能快速做出正确的反应,保护自己的安全!生命安全小结通过这节课的学习,我们了解了很多保护生命安全的知识让我们把这些知识牢记心中,在生活中认真实践生命宝贵生命只有一次,我们要珍惜每一天,保护好自己安全第一无论做什么事,都要把安全放在第一位学会防护掌握各种安全知识,提高自我保护能力懂得自救遇到危险时保持冷静,运用学到的知识自救珍爱生命,从我做起!让我们一起努力,做一个懂安全、会自护的好学生,健康快乐地成长!。
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