生态安全四年级课件图片

生态安全保护我们的美丽家园——生态系统是什么？生态系统是由生物和它们生活的环境共同组成的一个整体在这个系统中，植物、动物、微生物与空气、水、土壤等非生物因素相互作用，形成了一个复杂而精密的网络生态平衡的秘密在健康的生态系统中，各种动植物的数量会保持相对稳定，这就是生态平衡就像一个精密的天平，每个物种都在其中扮演着重要的角色草生产者，吸收阳光和养分生长兔子消费者，吃草获取能量鹰捕食者，控制兔子数量食物链中的平衡生态失衡会怎样？当生态系统中某种动物减少或消失时，整个系统就会受到严重影响，就像多米诺骨牌一样产生连锁反应0102鹰的数量减少兔子数量激增由于捕杀或环境变化，鹰越来越少失去天敌的兔子快速繁殖0304草地被破坏生态系统崩溃过多的兔子把草吃光，草原变成荒地最终兔子也因缺乏食物而大量死亡破坏生态平衡的原因乱砍滥伐环境污染森林是地球的肺，砍伐森林会导致水土流失、气候变化、动物失去家园工业废水、生活垃圾污染河流和土壤，破坏水生生物的生存环境人类的不当行为是破坏生态平衡的主要原因我们需要认识到自己的责任，改变这些有害的行为方式环境污染的危害污染的河流中漂浮着死鱼，这是大自然对人类破坏环境的警告水污染不仅伤害水生生物，也威胁着人类自身的健康和生存外来物种入侵的危害外来物种入侵是破坏生态平衡的另一个重要原因当外来物种进入新环境后，由于缺少天敌，会疯狂繁殖，对本地物种造成严重威胁水葫芦的危害一枝黄花的威胁水葫芦原产南美洲,在中国水域疯狂生长，覆盖水面，阻碍阳光照射，导致水下植物无法光合作用，水生动物缺氧死亡，破坏水生态系统一枝黄花繁殖力极强，与本土植物争夺阳光、水分和养分，导致本土植物大量死亡，被称为生态杀手和霸王花国家如何保护生态安全？为了保护生态环境，国家采取了多项重要措施，从法律保护到科学发展，全方位守护我们的绿色家园建立自然保护区发展生态农业蓝色农业设立专门区域保护珍稀动植物和重要生态系统，禁止人类破推广绿色种植技术，减少化肥农药使用，保护土壤和水源科学发展海洋和淡水养殖，保护水生生物资源，实现可持续坏性活动发展生态安全与我们每个人有关保护生态环境不仅是国家的责任，更是我们每个人的责任作为小学生，我们也能为保护环境贡献自己的力量植树造林清理垃圾学习环保知识参加植树活动，为地球增添绿色主动清理公园、河边的垃圾了解生态保护，传播环保理念保护水资源，节约用水水是生命之源，地球上的淡水资源十分有限节约用水，保护水资源，是每个人都应该养成的好习惯节水小妙招刷牙时关闭水龙头，可节水升•3洗菜水用来浇花，一水多用•洗衣服时选择节水模式•及时修理漏水的水龙头•洗手时控制水流大小•用淘米水洗碗更环保•你知道吗？一个漏水的水龙头每天可以浪费升水，相当于一个人三70天的用水量！爱护动植物，保护生物多样性中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，拥有许多珍稀独特的动植物保护生物多样性就是保护我们的未来大熊猫长江江豚扬子鳄金丝猴国宝级保护动物，生活在四川、陕水中大熊猫，长江特有的珍稀水生中国特有的古老爬行动物，有活化中国特有的珍稀灵长类动物，生活西等地的竹林中哺乳动物石之称在高山森林我们能做什么不随意捕捉野生动物，不购买野生动物制品，不打扰动物的正常生活，发现受伤动物及时报告保护水中大熊猫长江江豚是长江生态系统健康的指示物种，它们的微笑承载着长江的希望保护江豚，就是保护长江，保护我们共同的母亲河垃圾分类与环保垃圾分类是保护环境的重要举措通过正确分类，我们可以让垃圾变废为宝，减少污染，保护生态环境可回收垃圾♻塑料瓶、纸张、金属、玻璃等可以回收再利用的物品厨余垃圾剩饭剩菜、果皮、蔬菜根叶等有机废弃物有害垃圾⚠️电池、过期药品、油漆等对环境有害的物品其他垃圾️不属于以上三类的其他废弃物垃圾分类看似小事，却能产生巨大的环保效益让我们从今天开始，养成垃圾分类的好习惯！绿色出行，减少污染绿色出行的好处减少空气污染汽车尾气是城市空气污染的主要来源保护环境减少碳排放，应对气候变化锻炼身体步行和骑车是很好的运动方式节约能源减少石油等化石能源的消耗步行上学骑自行车乘公共交通住得近的同学可以步行，既环保又健康适合中短距离，是最环保的交通方式公交车、地铁比私家车更环保节能生态瓶实验模拟生态系统通过制作生态瓶，我们可以直观地观察生态系统的运作原理，理解生态平衡的重要性010203准备材料铺设底层种植水草透明玻璃瓶、水草、小鱼、小虾、沙石、清水在瓶底铺上洗净的沙石，厚度约3厘米将水草根部插入沙石中，注入清水至八分满0405放入生物密封观察小心放入小鱼、小虾等水生动物盖紧瓶盖，放在有散射光的地方，观察变化观察要点水草通过光合作用产生氧气，鱼虾呼吸消耗氧气，形成一个微型生态循环系统生态安全小故事长江禁渔的成效2021年1月1日起，长江流域重点水域实施了为期10年的全面禁渔这是为拯救长江生态系统而采取的重大举措年年20212023长江十年禁渔计划正式启动科考发现江豚种群数量达1249头1234年未来2022长江江豚数量开始回升继续保护，让江豚重现微笑禁渔政策让长江得到了休养生息的机会，鱼类资源逐渐恢复，江豚的生存环境也得到改善这个成功案例告诉我们只要我们下决心保护，大自然就会给予积极的回应生态安全小故事库布其沙漠绿化库布其沙漠位于内蒙古，曾是中国第七大沙漠经过30多年的治理，这里创造了沙漠变绿洲的奇迹治理前治理后绿树成荫，生机盎然，沙漠变成了绿色宝库黄沙漫天，寸草不生，严重影响当地居民生活亿60001030平方公里棵树木年坚持生态安全法律法规简介国家制定了一系列法律法规来保护生态环境，确保生态安全这些法律为环境保护提供了强有力的法律保障12环境保护法野生动物保护法保护和改善环境，防治污染，保障公众健康，促进生态文明建设保护野生动物及其栖息地，维护生物多样性和生态平衡34森林法水污染防治法保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化防治水污染，保护和改善环境，保障饮用水安全课堂互动你能做什么？让我们一起讨论和分享，作为小学生，我们可以为保护生态环境做些什么？每个人的小行动汇聚起来，就能产生大力量在学校节约用水用电，做好垃圾分类，爱护花草树木，组织环保社团活动在家里节约粮食不浪费，少用一次性用品，循环利用物品，绿色出行在社区参加植树活动，清理公共环境，宣传环保知识，带动家人朋友思考题请观察你身边的环境问题，想一想有什么改善的办法，并制定一个切实可行的环保小计划生态安全的全球挑战生态环境问题不仅是一个国家的问题，更是全人类共同面临的挑战全球变暖、生物多样性减少等问题需要世界各国共同努力应对全球变暖生物多样性减少极地冰川加速融化许多物种面临灭绝危险••海平面上升威胁沿海城市栖息地被破坏••极端天气事件增多食物链断裂••动植物栖息地改变生态系统功能退化••这些全球性问题提醒我们地球是我们共同的家园，保护生态环境是全人类的共同责任我们要从小树立全球意识，为保护地球贡献力量生态农业和蓝色农业简介为了实现人类发展与环境保护的平衡，科学家们发展出了生态农业和蓝色农业等新型农业模式生态农业蓝色农业科学利用海洋和淡水资源，发展养殖业和海洋农牧化，在保护水生态的同时满足人类需求•科学规划养殖密度•生态循环养殖模式•保护海洋生态环境利用生态学原理，采用有机肥料，减少化学农药使用，保护土壤和水源，生产健康安全的农产品•使用有机肥和生物防治•轮作休耕保护土壤保护生态环境的日常小习惯保护环境不需要惊天动地的大事，从生活中的小习惯做起，日积月累就能产生巨大的环保效益节约用纸少用塑料袋双面使用纸张，用过的纸可以做草稿纸，减少纸张浪费就是保护森林使用环保购物袋，减少白色污染，塑料袋需要数百年才能降解随手关灯光盘行动离开房间关闭电灯和电器，节约电能就是减少碳排放珍惜粮食不浪费，按需取餐，剩菜打包，节约就是环保物品再利用爱护植物旧衣物改造，废弃物品创意利用，减少垃圾产生不攀折花木，不践踏草坪，主动参加植树活动生态安全与我们的未来保护生态环境就是保护我们自己的家园和未来今天我们为环境保护所做的每一份努力，都是在为自己、为后代创造一个更美好的生活环境清新的空气洁净的水源减少污染，我们可以呼吸更清新的空气，享受蓝天白云保护水源，我们可以喝到干净的水，在清澈的河流中嬉戏丰富的物种美丽的家园保护生物多样性，我们的子孙后代也能看到可爱的动物爱护环境，我们将拥有一个绿色、和谐、可持续的美丽家园我们不是继承了父辈的地球，而是借用了儿孙的地球让我们从现在开始，用实际行动保护这个美丽的星球共建美丽地球家园森林、河流、动物和孩子们和谐共存，这是我们共同的梦想让我们携手努力，保护生态环境，共建美丽地球家园生态安全知识小测验让我们通过小测验来检验一下学习成果吧！请仔细思考每道题目，巩固我们学到的生态安全知识1判断题生态系统中的动植物数量越多越好（）答案✗生态平衡需要各物种数量保持合适比例2选择题下列哪项不是破坏生态平衡的行为？A.乱砍滥伐B.植树造林C.过度捕捞D.环境污染答案B3判断题外来物种进入新环境后一定会破坏生态平衡（）答案✗不一定，但缺少天敌时容易泛滥成灾4选择题长江江豚被称为什么？A.水中老虎B.水中大熊猫C.水中金丝猴D.水中扬子鳄答案B保护生态环境的名人故事有许多人为保护生态环境付出了毕生心血，他们的故事激励着我们为环保事业贡献力量环保志愿者环保科学家王启荣——治沙英雄袁隆平院士——杂交水稻之父在毛乌素沙漠坚持植树40多年，将6万多亩荒沙变成绿洲他的故事告诉我们研发高产水稻，用科技保障粮食安全，减少农业对土地的过度开发，实现可持续只要坚持，一个人也能改变沙漠发展我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上——袁隆平这些环保先锋用实际行动诠释了对生态环境的热爱和责任他们的精神值得我们学习和传承未来环保科技展望科技进步为环境保护带来了新的希望未来，更多先进的环保技术将帮助我们更好地保护地球家园太阳能技术风能发电环保材料利用太阳能发电，清洁无污染，是未来主要的可风力发电技术不断进步，转化效率越来越高，成可降解塑料、环保包装等新材料，减少白色污再生能源之一本逐渐降低染，保护环境2030206050%年目标年目标能源占比中国计划年前实现碳达峰年前实现碳中和非化石能源占比要达到以上2030206050%课后作业通过实践活动，将课堂学到的知识运用到实际生活中，为保护家乡的生态环境贡献自己的力量010203实地调查发现问题分析原因观察家乡的河流、森林、公园等生态环境，用相机或画笔记找出存在的环境问题，如垃圾污染、水质变化、植被破坏等思考这些问题产生的原因，是人为因素还是自然因素录下来0405制定计划付诸行动针对发现的问题，制定切实可行的保护计划和改善措施在家长和老师的指导下，实施你的环保计划作业要求完成一份图文并茂的调查报告，包括现状照片、问题分析和保护计划，下周课堂上分享交流让我们一起守护生态安全！生态安全关系到我们每个人的未来让我们从现在做起，从小事做起，用实际行动保护我们美丽的地球家园爱护环境像爱护自己的家一样爱护地球携手共进带动家人朋友一起参与环保创新实践用创意和行动保护生态环境美好未来为子孙后代留下绿色家园地球是我们共同的家园保护生态环境，人人有责让我们一起行动起来！守护青山绿水，共创美好明天！。