三会一课培训课件_1

三会一课培训课件目录010203三会一课制度概述制度的重要意义三会一课的具体内容基本概念与发展历程政治生活与党建规范四项制度详细解读040506会议组织流程与要求会议记录规范典型案例分享准备、召开与总结模板与注意事项创新实践与问题解决0708常见问题与解决方案实务操作指导总结与展望实际操作中的挑战应对落地执行要点总结第一章三会一课制度概述全面了解三会一课制度的基本框架、历史发展脉络，为深入学习奠定坚实基础什么是三会一课？三会的组成一课的内涵制度定位支部党员大会党课教育是党员理论学习和思想政治教育的党内政治生活的基本制度保障，是加强党员•重要形式教育管理的重要途径支部委员会••党小组会•理论宣讲严肃党内政治生活的核心抓手政策解读三项核心组织生活会议•党性教育•制度起源与发展1制度确立期年代，三会一课制度正式确立，成为党内组织生活的基本形式，1990强化基层党组织建设2深化完善期进入新世纪，制度内容不断细化，操作规范日益完善，成为全面从严治党的重要抓手3新时代发展期习近平总书记多次强调三会一课的重要性，提出更高标准和更严要求，推动制度与时俱进4规范化建设期现阶段持续推进制度化、规范化、常态化建设，确保组织生活高质量开展三会一课，筑牢党建根基严格执行三会一课制度，是加强党的组织建设、严肃党内政治生活、提高党员队伍素质的重要保证让我们以高度的政治自觉，把这项基本制度落到实处第二章三会一课的重要意义深刻认识三会一课制度在党的建设中的重要地位和作用，增强执行制度的自觉性和坚定性保障党的政治生活严肃性核心作用三会一课是党内政治生活的重要载体，通过制度化的组织生活，确保党内政治生活的严肃性和规范性促进政治理论学习系统学习党的创新理论，提高党员政治理论水平和政策把握能力加强党内民主和监督畅通党内民主渠道，强化党内监督机制，保障党员民主权利提升凝聚力和战斗力增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力，充分发挥战斗堡垒作用推动基层党建工作规范化常态化机制责任与使命从严治党基础形成定期开展组织生活的常态化机制，避免组织通过制度化的学习和讨论，促进党员强化责任意夯实全面从严治党基础，把严的要求贯穿党的建生活随意性和间断性，确保党建工作持续推进识和使命担当，自觉履行党员义务设全过程，推动党的建设高质量发展三会一课制度是党的组织生活的基本制度，是加强党员教育管理的重要途径，必须长期坚持、严格执行第三章三会一课的具体内容详细解读三会一课四项制度的具体内容、实施要求和操作规范，确保准确理解、规范执行支部党员大会召开频率与议题权利与义务重大事项决定支部党员大会一般每季度召开次，讨论决党员大会是支部的最高权力机关，全体党讨论决定支部重大事项，包括党员发展、1定本支部的重要事项会议议题应提前通员都有参加的权利和义务会议决议必须评议、处分，以及涉及党员群众切身利益知，充分准备经过充分讨论、民主表决的重要问题传达学习上级党组织决议党员有表决权、选举权和被选举权年度工作计划和重要活动安排•••讨论支部工作计划和总结重大事项须经半数以上党员同意党费收缴和使用情况•••发展党员和处分党员尊重少数意见，保障党员民主权利党员奖惩和组织关系转接•••选举支部委员会和出席上级党代表大会•代表支部委员会会议委员会的职责与运行支部委员会会议一般每月召开次，根据工作需要可随时召开主要研究贯彻上级党组织1的决议和指示，讨论支部工作的重要问题成员职责明确会议内容涵盖广泛支部书记、副书记、组织委员、宣传委组织建设、党员管理、思想政治工作、员、纪检委员等各司其职，形成工作合党风廉政建设等各方面工作力决策执行与监督研究制定工作措施，检查工作落实情况，加强对党员的教育管理监督党小组会组成与作用学习与交流解决实际问题党小组是党支部的组成部分一般名党员党小组会一般每月召开次，组织党员学党小组会贴近基层、贴近党员，能够及时了,3-51-2组成一个党小组党小组会是党小组活动的习理论、交流思想、开展批评与自我批评解和解决党员工作生活中的实际问题和困主要形式之一难学习党的路线方针政策•按照便于组织管理原则划分听取党员意见建议•交流思想认识和工作体会••发挥党员先锋模范作用的基础平台协调解决具体困难•开展谈心谈话活动••联系党员和群众的桥梁纽带密切党群关系••党课内容与形式党课每季度至少次，内容包括党的基本理论、路线方针政策、党章党规1党纪、党史国史等形式可以是专题讲座、研讨交流、现场教学等理论与实践结合党课要坚持理论联系实际，既要讲清楚理论问题，又要结合实际工作和党员思想状况，增强针对性和实效性教育培训载体党课是党员教育培训的重要载体，是提高党员思想政治素质、增强党性修养的有效途径第四章会议组织流程与要求掌握会议组织的标准流程和规范要求，确保三会一课高质量开展，取得实效会议准备会议纪律与时间管理资料准备与人员安排强调会议纪律要求，党员应按时参加，因故会议通知与议题确定准备相关学习资料、文件材料和会议记录不能参加须请假合理安排会议时长，提高提前3-5天发出会议通知，明确会议时间、本明确主持人、记录人、发言人等人员分会议效率地点、议题和要求议题应紧扣工作实际，工，确保会议顺利进行经支委会研究确定温馨提示充分的会前准备是会议成功的关键要做到议题明确、资料齐全、通知到位、纪律严明会议召开01主持人职责掌控会议进程，引导讨论方向，确保会议按议程进行02会议程序清点人数、宣布议题、学习讨论、表决决议、总结讲话03党员发言充分发扬民主，鼓励党员积极发言，开展批评与自我批评会议召开要严格按程序进行，确保党员充分行使民主权利，形成高质量的会议04决议形成决议经过充分讨论后，按照民主集中制原则进行表决会议总结与反馈会议纪要撰写决议执行跟踪反馈机制建设会议结束后及时撰写会议纪要，完整记录会议建立会议决议执行台账，明确责任人和完成时建立健全反馈机制，及时向党员通报决议执行时间、地点、参加人员、会议内容、讨论情限定期检查督促，确保决议落实到位情况收集党员意见建议，持续改进会议质况、形成的决议等量分解任务到人•记录真实完整定期通报进展•明确时间节点••重点突出明确听取意见建议•加强督查问效••文字简练准确持续改进提升••第五章会议记录规范规范的会议记录是三会一课制度落实的重要体现，是检查督导的重要依据记录模板详解12党员大会记录支委会记录基本信息会议时间、地点、应到人数、实到人数、缺席人员及原因基本信息会议时间、地点、参加人员（支委成员）、列席人员会议内容主持人、记录人、会议议题、讨论发言情况、表决结果会议内容研究事项、讨论过程、形成的决定和措施特别注意重大事项需详细记录不同意见和表决情况特别注意支委意见分歧需如实记录，少数意见要保留34党小组会记录党课记录基本信息会议时间、地点、党小组名称、参加人员基本信息党课时间、地点、授课人、参加人员会议内容学习内容、讨论交流情况、党员思想动态授课内容党课主题、主要内容、重点观点特别注意记录党员发言要点和思想认识特别注意记录党员学习反馈和讨论情况记录填写注意事项规范要求人员登记完整内容记录详实详细记录出席、列席、缺席人员名单缺席人员会议主题要明确，讨论内容要完整，重点发言要要注明原因（事假、病假、公差等），确保人员详细记录既要记录会议共识，也要记录不同观信息完整准确点和意见决议表决清晰决议事项要逐条记录，表决方式和结果要明确（赞成、反对、弃权人数）重大事项的不同意见必须完整记录重要提醒会议记录要当场完成，由记录人和主持人签字确认记录本要妥善保管，定期归档规范记录，确保会议有效完整规范的会议记录是三会一课制度落实的重要凭证每一次会议都要认真记录，做到有据可查、有迹可循，为党建工作留下清晰的历史轨迹第六章典型案例分享通过典型案例学习借鉴成功经验，分析问题根源，提升三会一课制度执行质量案例一某基层党支部三会一课创新实践线上线下结合参与度显著提高党建成效明显该支部针对党员分散的实际情况，创新采用线通过形式创新，党员参会率从提升到支部凝聚力和战斗力显著增强，党员先锋模范作70%95%上线下相结合的方式开展三会一课，通过以上党员学习积极性明显增强，主动发言讨论用充分发挥，多次被上级党组织评为先进基层党+视频会议系统让外地党员也能参加组织生活成为常态组织经验启示创新不是形式主义，而是要结合实际解决问题只要有利于提高组织生活质量，就应该大胆探索、勇于创新案例二解决三会一课流于形式问题发现问题阶段1某支部在上级党组织检查中发现，三会一课存在会议频次不够、内容空洞、走过场等问题党员反映组织生活开会就是读文件，讨论就是走形式2深入分析原因支部认真查找问题根源一是思想认识不到位，把三会一课当成负担；二是会议准备不充分，议题不明确；三是缺乏监督考制定整改措施3核机制制定详细整改方案严格执行会议制度，年初制定全年计划；丰富会议形式，增加互动交流；建立督查机制，定期检查通报；加4成效显著提升强记录管理，规范档案资料经过半年整改，支部组织生活质量大幅提升会议准备更充分，内容更丰富，党员参与更积极组织生活真正成为党员学习提高、交流思想的重要平台这个案例告诉我们发现问题不可怕，关键是要敢于正视问题、认真整改问题，持之以恒抓好制度落实第七章常见问题与解决方案直面三会一课执行中的常见问题，提供切实可行的解决方案常见问题会议频率不达标党员参与度低会议内容空洞无实效表现形式表现形式表现形式支部党员大会应季度召开却半年才开一会议出勤率低，经常有党员缺席会议内容照本宣科，理论脱离实际•••次党员发言不积极，讨论冷场讨论问题泛泛而谈，不解决实际问题••支委会、党小组会经常延期或取消•会上玩手机、开小差现象普遍会议记录应付了事，质量不高••党课长期不开展或次数严重不足•危害影响组织生活流于形式，党员主体作危害影响党员获得感不强，对组织生活产危害影响组织生活制度形同虚设，党员教用发挥不充分，影响党组织战斗力生抵触情绪，制度执行效果大打折扣育管理松懈，支部凝聚力下降解决方案制定详细计划年初制定全年三会一课计划，明确每次会议的时间、主题和要求做到心中有数、有章可循创新形式内容结合实际创新会议形式，采用专题研讨、现场教学、互动交流等方式丰富内容，增强吸引力加强督查考核建立督查机制，定期检查通报将三会一课开展情况纳入党建考核，与评先评优挂钩解决问题的关键在于提高思想认识，把三会一课作为党员的基本义务和权利要创新方式方法，让组织生活更加贴近实际、贴近党员、富有生机活力第八章实务操作指导掌握三会一课实务操作要点，确保制度落地见效实操要点总结制定年度计划年初认真制定全年三会一课计划安排，明确每次会议的时间节点、主题内容和责任人计划要科学合理，既要符合上级要求，又要结合本支部实际做到年有计划、季有安排、月有主题规范通知记录严格执行会议通知制度，提前发出会议通知，明确时间地点和议题认真做好会议记录，确保记录完整准确记录本要统一格式、规范填写，由专人负责保管定期检查记录质量，及时发现和纠正问题注重思想交流充分发扬党内民主，鼓励党员畅所欲言，开展批评与自我批评关注党员思想动态，及时了解党员的意见建议和实际困难通过谈心谈话、个别交流等方式，增进相互了解和信任持续提升质量建立质量评估机制，定期对三会一课开展情况进行分析总结及时发现问题、改进不足，不断提高组织生活质量注重创新实践，探索符合本支部特点的有效做法，形成长效机制关键提示三会一课不是简单的开会，而是加强党员教育管理、严肃党内政治生活的重要途径只有用心去做、持之以恒，才能真正取得实效党建引领，使命必达让三会一课成为党建工作的生命线三会一课制度是党的组织生活的基本制度，是加强党员教育管理的重要途径让我们以高度的政治自觉和行动自觉，严格执行三会一课制度，不断提升基层党组织的组织力和战斗力新时代赋予我们新使命，让我们共同努力，把三会一课这项基本制度落实落细，推动基层党建工作再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！。