还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
初中法制安全教育课件第一章法制与安全教育的重要性什么是法制教育法律知识普及守法意识培养自我保护能力帮助学生系统了解法律的基本知识认识法律培养学生自觉遵守法律法规的意识树立正确增强学生面对危险和侵害时的自我保护能力,,,在社会生活中的重要作用掌握与日常生活密的法治观念懂得用法律武器维护自身合法权学会识别风险掌握应对策略保障自身安,,,,切相关的法律条文益全安全教育的核心目标预防为主应急能力培养安全教育的首要目标是预防各类事故的当突发事件不可避免地发生时学生需要,发生通过提前识别风险、学习防范措施具备冷静应对、科学处置的能力通过,,将危险消除在萌芽状态最大限度保障每系统训练培养学生的应急反应能力和自,,位学生的生命安全救互救技能识别校园安全隐患掌握火灾逃生技巧••掌握交通安全规则学会基本急救方法••了解消防安全知识了解报警求助流程••防范网络安全威胁•法治护航安全同行法律与我们的生活息息相关未成年人保护法校园安全法规交通安全法规专门保障青少年权益的法律涵盖家庭保规范学校环境和教育活动的法律法规明确保障行人和车辆安全的法律规范规定了道,,,护、学校保护、社会保护、网络保护、政学校、教师、学生和家长的安全责任为创路交通的基本规则和各方责任遵守交通,府保护和司法保护六大体系为未成年人健建平安校园提供制度保障确保每一位学生法规不仅是法律义务更是对自己和他人生,,,康成长提供全方位法治保障在安全的环境中学习成长命的尊重和负责保护受教育权利校园设施安全标准遵守交通信号•••禁止体罚和虐待预防校园欺凌规定安全过马路规则•••保障人身安全食品卫生管理要求••法制安全教育的现实意义预防校园欺凌通过法制教育让学生明确校园欺凌的法律后果培养尊重他人、和谐相处的意,识同时教会学生识别欺凌行为勇敢说不学会用法律武器保护自己和他人共,,,同营造安全友善的校园环境减少交通事故交通安全教育能够显著降低青少年交通事故发生率通过系统学习交通规则、培养安全出行习惯让每位学生都成为文明交通的参与者和践行者保障自身和,,他人的出行安全提升法律素养第二章校园安全与自我保护技能校园是我们学习成长的重要场所掌握必要的安全知识和自我保护技能能够让我们在面,,对危险时从容应对保护好自己和身边的同学,校园安全现状与挑战校园欺凌频发网络安全威胁消防安全隐患近年来校园欺凌事件屡见不鉭包括言语暴互联网时代青少年面临的网络安全威胁日益校园消防安全不容忽视宿舍违规用电、实验,,,力、身体伤害、网络欺凌等多种形式严重影突出包括个人信息泄露、网络诈骗、不良信室操作不当、疏散通道堵塞等都可能酿成严,,响学生身心健康息侵害等重后果语言侮辱和威胁个人隐私泄露风险违规使用电器•••肢体暴力行为网络诈骗陷阱消防设施不完善•••孤立排挤现象不良信息传播逃生通道受阻•••网络诽谤攻击网络成瘾问题安全意识淡薄•••认识这些安全挑战是保护自己的第一步只有充分了解潜在风险才能有针对性地学习防范措施提高自我保护能力,,交通安全知识要点01遵守交通信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要走人行横道注意观察来往车辆不闯红灯不在马路上追逐打闹,,,02安全骑行规则骑自行车或电动车时必须佩戴头盔遵守交通规则不逆行、不并排骑行、不双手离把转弯时提前打手势示,,,意03乘车安全注意乘坐公交车要在站台候车上下车有序排队车内站稳扶好乘坐私家车要系好安全带不将头手伸出窗外,,,04事故应急处理遇到交通事故保持冷静及时拨打急救电话和报警电话记住肇事车辆信息保护好事故现场,120110,,重要提醒每年因交通事故导致的学生伤亡数量触目惊心遵守交通规则不是束缚而是对生命的珍:,视让我们从每一次出行做起养成良好的交通安全习惯,消防安全基础知识灭火器使用方法火灾逃生要点掌握正确的灭火器使用方法是发现火情立即报警拨打•,119消防安全的基本技能记住口用湿毛巾捂住口鼻低姿势前进•,诀:沿疏散指示标志快速撤离•提:提起灭火器•不乘坐电梯,走安全楼梯拔:拔掉保险销•身上着火就地打滚灭火瞄:对准火焰根部•浓烟中匍匐前进,贴近地面压压下手柄喷射:消防演练的重要性常见灭火器类型包括干粉灭火定期参加消防演练能够帮助我们熟悉逃生路线掌,器、泡沫灭火器和二氧化碳灭握逃生技巧在真正的火灾中保持冷静快速安全撤,,火器要根据火灾类型选择合适,离的灭火器学会自救守护生命消防安全技能是每个人都应该掌握的生存技能通过实际操作演练我们能够在关键时刻,冷静应对保护自己和他人的生命安全,网络安全与防范保护个人信息不随意在网络上公开真实姓名、家庭住址、电话号码、学校信息等个人隐私谨慎添加陌生好友,不轻易相信网络上的陌生人设置复杂密码并定期更换,不同平台使用不同密码警惕网络诈骗识别常见的网络诈骗手段,如虚假中奖信息、冒充熟人借钱、刷单兼职陷阱等遇到要求转账汇款的信息要格外警惕,不贪图小便宜,不轻信天上掉馅饼的好事抵制网络暴力不参与网络暴力,不传播未经证实的信息,不发表侮辱性言论遭遇网络欺凌要及时向家长和老师求助,保存证据,必要时报警处理理性上网,文明发言,做负责任的网民合理使用网络控制上网时间,避免沉迷网络游戏和社交媒体选择健康有益的网络内容,远离色情、暴力等不良信息保持学习与娱乐的平衡,保护视力和身心健康自我保护的实用技巧保持冷静及时求助识别危险遇到危险首先要保持冷静,不慌张冷静的头脑能够帮助你做出第一时间向周围的成年人、老师或警察求助记住重要电话号学会识别可疑的陌生人和危险信号不跟陌生人走,不接受陌生正确判断,寻找脱险机会深呼吸,告诉自己我能应对码:110报警、120急救、119火警大声呼救吸引他人注意人的食物和礼物相信自己的直觉,感到不安全立即远离基本急救知识止血:用干净布料按压伤口包扎:从远端向近端缠绕烧烫伤:冷水冲洗15-20分钟骨折:固定患处,不随意移动心肺复苏:按压胸部中央30次配合人工呼吸2次案例分享校园安全事故分析:案例一:学校火灾事故事件经过:某中学学生宿舍因违规使用大功率电器导致电线短路引发火灾,幸好及时发现,学生按照演练路线快速撤离,未造成人员伤亡原因分析:学生安全意识淡薄,违反宿舍管理规定私自使用电热毯、热得快等大功率电器,超负荷用电导致线路过热起火教训反思:严格遵守宿舍用电规定,不使用违规电器定期检查电路安全,发现隐患及时报告平时认真参加消防演练至关重要案例二:交通违规受伤事件经过:某学生骑自行车上学时为赶时间闯红灯,与正常行驶的机动车发生碰撞,造成腿部骨折和多处擦伤,住院治疗两个月原因分析:交通安全意识不强,抱有侥幸心理,认为就这一次没关系不遵守交通规则,未能正确评估风险教训反思:生命只有一次,任何时候都要遵守交通规则宁可迟到也不能拿生命冒险养成良好的出行习惯,对自己和他人负责案例三:网络欺凌事件事件经过:某学生因与同学发生矛盾,被恶意拍摄视频并在网络上传播,配以侮辱性文字受害学生心理受到严重伤害,出现抑郁倾向处理结果:学校及时介入调查,对施暴学生进行严肃处理和教育删除网络不实信息,为受害学生提供心理辅导家长报警,施暴方承担法律责任教训反思:网络不是法外之地,网络欺凌同样要承担法律责任要尊重他人,理性解决矛盾遭遇欺凌要勇敢说出来,寻求帮助第三章国家安全与法治意识培养国家安全关系到每一位公民的切身利益法治是国家长治久安的基石作为新时代的青少,年我们要树立国家安全意识培养法治精神为建设法治国家贡献力量,,,国家安全的定义与重要性维护主权稳定保护公民权益国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全国家安全保障公民的生命财产安全和各项合法等维护国家主权完整和社会稳定是国家安全,权益为人民安居乐业创造良好环境,的核心内容人人有责法治是基石维护国家安全是每个公民的义务和责任需要,法治是国家安全的根本保障完善的法律体系,全社会共同参与形成维护国家安全的强大合,和严格的执法确保国家长治久安力国家安全涉及政治、经济、文化、社会、科技、网络、生态等多个领域是一个综合性的安全体系青少年应当从小树立国家安全意识认识到国家安全,,与个人安全息息相关自觉维护国家利益,法律法规与青少年责任未成年人保护法2020年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法六位一体的未成年人保护工作格局1•明确父母或监护人的监护职责•规定学校的教育和保护义务•加强网络保护,防止沉迷网络•建立强制报告制度和入职查询制度国家安全法《中华人民共和国国家安全法》规定每年4月15日为全民国家安全教育日,强调国家安全是全社会的共同责任2•公民有维护国家安全的义务•发现危害国家安全的行为要及时报告•不得泄露国家秘密•支持和配合国家安全工作青少年法律常识青少年应当掌握的基本法律知识包括:•宪法是国家根本大法3•刑法规定了犯罪和刑罚•民法典保护民事权利•教育法保障受教育权•网络安全法规范网络行为•预防未成年人犯罪法文化安全与生态安全简介文化安全的重要性生态安全与可持续发展文化安全是国家安全的重要组成部分关生态安全关系到人类的生存和发展建设,,系到民族精神的传承和国家文化主权美丽中国需要每个人的参与保护传统文化遗产节约资源能源••传承中华优秀文化保护野生动植物••抵制文化侵略减少环境污染••增强文化自信垃圾分类处理••保护文物和非物质文化遗产绿色低碳生活••青少年要自觉学习和传承中华优秀传统可持续发展是人类的共同追求青少年应,文化增强民族自豪感和文化认同感抵制树立生态文明理念从身边小事做起保护,,,,不良文化影响环境节约资源,守护文化守护家园文化是民族的灵魂生态是生存的根基保护文化遗产建设生态文明是我们这一代人的责任和使命,,,网络安全与信息保护个人信息安全网络谣言危害虚假信息识别在数字时代个人信息保护至关重要身份网络谣言传播速度快、影响范围广不面对海量网络信息要保持理性思考通过权,,,,证号、银行卡号、家庭住址等信息一旦泄仅扰乱社会秩序还可能对个人和组织威渠道核实信息真实性遇到煽动性、夸,露可能被不法分子利用进行诈骗、盗窃等造成严重伤害要学会辨别信息真伪张性内容要格外警惕避免被误导,,,违法活动不信谣不传谣增强信息安全意识培养批判性思维负责任的网络行为定期更新软件和系统安装正规杀毒软件对网络信息保持审慎态度多角度分析问发布信息前认真思考确保内容真实准,,,,不随意连接公共不扫描来历不明的题查证信息来源不被片面信息误导学确尊重他人隐私不恶意传播他人信WiFi,,,,二维码不下载非官方渠道的应用程序会独立思考形成自己的判断息遵守网络法律法规做文明守法的好,,,网民法治精神与社会责任尊重法律权威法律是社会行为的底线和准则任何人都要在法律允许的范围内活动树立法律至上的观念认,,识到法律面前人人平等遵守规章制度从遵守校规校纪做起养成守规矩的良好习惯规则意识是法治意识的基础小到排队礼让,,,大到遵纪守法都体现着一个人的素养,参与法治实践积极参加法治宣传教育活动如模拟法庭、法律知识竞赛等通过实践加深对法律的理,解提升法治素养,履行社会责任参与公益活动服务社区和社会关心国家大事培养主人翁意识从小事做起从身,,,边做起做负责任的社会成员,法治精神不是抽象的概念而是体现在日常生活的点点滴滴中让我们从现在做起从自己做起做学法守,,,法用法的好公民为建设法治社会贡献青春力量,互动环节模拟法庭与安全演练:模拟法庭体验安全演练实践通过角色扮演的方式让学生亲身体验法律程序加深对法治的理解定期组织各类安全演练提升学生的应急处置能力和自救互救技能,,,角色分配法官、检察官、律师、被告、原告、证人、陪审团消防疏散演练火灾预警、逃生路线、集合点到达::案件选择校园欺凌、网络诈骗、交通肇事等贴近生活的案例地震应急演练躲避、撤离、自我保护::程序学习开庭、举证、质证、辩论、判决全流程防踩踏演练人群疏导、秩序维护::讨论反思案件分析、法律适用、公平正义急救技能培训心肺复苏、止血包扎、骨折固定::模拟法庭让学生在实践中理解法律的严肃性和权威性培养法治思维和规则意识实战演练比理论学习更能提升应急能力让学生在真实情境中掌握自救技能,,实践出真知通过亲身参与和体验学生能够更深刻地理解法律和安全知识的重要性将理论转化为实践能力真正做到学以致用:,,,真实故事青少年守法典范:勇敢举报校园欺凌初二学生小明发现同学小华长期遭受校园欺凌多次被索要钱财和殴打但因害怕不敢声张小明,,了解到校园欺凌的危害和法律后果后鼓起勇气向老师报告了情况,学校高度重视及时制止了欺凌行为对施暴学生进行了严肃处理和教育同时为受害学生提供心理,,,辅导小华的父母非常感激小明的正义之举看到不公正的事情我们不能选择沉默勇敢站出来用法律武器保护自己和他人这是我们的责,,,任小明——社区安全志愿者初三学生小红参加了社区安全志愿服务队利用周末时间在社区开展安全宣传活动她向居民发,放安全知识手册讲解防火防盗知识提醒老年人警惕电信诈骗,,小红还协助社区工作人员排查安全隐患检查消防设施劝导不文明行为她的热情和专业赢得了,,居民的赞赏被评为优秀小小志愿者,服务社区让我感到很有意义我不仅帮助了别人也锻炼了自己的能力更深刻地理解了社会责任,,,的含义小红——这些真实的故事告诉我们青少年不是社会的旁观者而是积极的参与者每个人都可以为营造安全和谐,,的环境贡献力量守法不是被动的约束而是主动的选择,,数据展示:安全教育成效通过系统开展法制安全教育,学校安全状况显著改善,学生安全意识和法律素养明显提升以下数据反映了安全教育的实际成效:30%20%90%事故率下降知识测试提升家长满意度实施安全教育后,校园各类安全事故发生率大幅下降学生法律安全知识测试平均分显著提高家长对学校安全教育工作表示高度认可家校合作共筑安全防线,家长参与教育学校主导引领社区资源支持家长是孩子的第一任老师在安全教育中扮演重要学校要系统规划安全教育课程定期组织演练活充分利用社区的法律、消防、医疗等资源邀请专,,,角色家长应主动了解学校安全教育内容在家庭动及时向家长通报安全情况建立家校沟通机业人员进校园开展讲座和培训社区提供实践平,,中强化安全意识以身作则遵守法律法规制共同关注学生的安全问题台让学生在真实环境中学习安全知识,,,日常沟通协同处置家长与学校保持密切联系及时了解孩子在校情况关注发现安全问题及时沟通处理共同制定解决方案保护学,,,,异常行为生安全1234共同教育持续改进家校统一教育理念和方法形成教育合力强化安全意识定期评估教育效果总结经验教训不断完善安全教育体,,,,系家庭、学校、社区三方协同形成全方位、立体化的安全教育网络为青少年健康成长提供坚实保障,,未来展望法制安全教育的创新路径:数字化教育平台1利用互联网、多媒体技术打造在线学习平台开发互动式安全教育课程通过虚拟现实,VR技术模拟危险场景让学生在安全环境中体验应急处置提升实战能力,,主题活动与竞赛2组织法律知识竞赛、安全技能大赛、案例分析讨论会等丰富多彩的活动激发学生学习兴,趣通过竞赛形式检验学习成果营造比学赶超的良好氛围,内容持续更新3根据社会发展和新型安全威胁及时更新教育内容关注网络安全、心理健康、人工智能伦,理等新兴领域确保教育内容与时俱进贴近学生实际生活,,跨学科融合4将法制安全教育融入各学科教学如在语文课中分析法律案例在数学课中进行安全数据统计,,,在信息技术课中学习网络安全知识实现全方位渗透,创新是教育发展的动力我们要不断探索新的教育方法和手段让法制安全教育更加生动有趣、贴近实,际真正走进学生心中产生持久影响,,课后思考与行动指南你学到了什么遇险怎么办如何做好公民回顾本次课程思考以下问题设想以下情景你会如何应对从现在开始我们可以这样做,:,:,:法制教育对我们的成长有什么重要意义在学校发现火灾你的第一反应是什么认真学习法律知识提升法治素养••,•,校园中存在哪些安全隐患遭遇校园欺凌你会选择沉默还是求助自觉遵守校规校纪和社会规范••,•你掌握了哪些自我保护技能收到陌生人的可疑信息你会怎么处理主动参与安全演练和法治实践活动••,•国家安全与我们有什么关系看到同学违反交通规则你会劝阻吗勇于同违法违纪行为作斗争••,•如何在日常生活中践行法治精神发现危害国家安全的行为你知道向谁报帮助身边的人增强安全和法治意识••,•告吗为建设和谐安全的社会环境贡献力量•行动起来知识只有转化为行动才能产生价值让我们从今天开始从小事做起做学法守法用法的好学生做维护安全的小卫士用实际行动践行!,,,,法治精神!携手守护共创安全未来每一个青少年都是祖国的未来和希望让我们手拉手、心连心共同学习法律知识提升,,安全意识用青春的力量守护美好明天,!结束语安全守护者成长护航者每个人都是安全的守护者,共同营造和谐环境法制与安全教育是青少年成长道路上的忠实护航者法治践行者用实际行动践行法治精神做守法守规的好公民,美好未来让法治之光照亮前行之路,让安全之盾护佑健康成长共同努力家校社会携手共建安全和谐的校园和社会,同学们法制安全教育不是一次课程就能完成的任务而是需要我们终身学习和实践的课题希望通过本次学习大家能够真正树立法治意识和安全意识掌握必要的自我保护技能,,,,让我们共同努力从自己做起从现在做起从小事做起做知法守法的好学生做维护安全的小卫士为建设法治中国、平安中国贡献自己的力量愿每一位同学都能在法治的阳光下、在安全,,,,,,的环境中健康快乐地成长!法律是保护我们权利的武器安全是幸福生活的基石让我们携手共进用知识武装头脑用行动守护安全共同创造更加美好的明天,,,,!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0