器械安全幼儿园课件

幼儿园器械安全教育课件第一章认识幼儿园器械安全的重要性你知道吗30%85%100%意外事故比例可预防事故安全责任幼儿园每年因器械使用不当导致的意外事故占幼通过正确教育和监督这些事故中的大部分都是可,儿安全事故的以上以预防的30%!器械安全关系你我他,幼儿特点安全隐患幼儿充满好奇心总是喜欢探索各种新鲜正是因为幼儿的这些特点如果不正确使,,事物他们对幼儿园里的滑梯、秋千、用器械就很容易发生意外轻则擦伤碰,攀爬架等器械特别感兴趣迫不及待想要伤重则可能造成骨折、脱臼等严重后,,尝试每一样器械果好奇心强喜欢探索跌落摔伤风险高•,•活泼好动精力充沛碰撞挤压易发生•,•安全意识薄弱•安全保护措施第一章小结安全意识是保护自己最好的护身符第二章幼儿园常见户外器械安全隐患常见器械安全隐患案例滑梯隐患滑梯坡度过陡幼儿滑落速度过快容易失去平衡摔倒受伤滑梯表面过于光滑或有,,裂缝也会造成危险跷跷板风险跷跷板边缘尖锐幼儿上下时容易夹伤脚跟或手指支撑点松动会导致突然倾斜造,,成跌落摇椅危险摇椅吊环松动或链条生锈存在断裂坠落的风险摇摆幅度过大也可能导致幼儿被甩,出器械损坏户外场地安全问题场地拥挤活动场地过小幼儿在游戏时容易相互拥挤碰撞特别是在热门器械周围推挤现象更加严重,,,地面过硬地面采用硬质水泥铺设幼儿跌倒时缺乏缓冲容易造成擦伤、磕伤甚至骨折理想的地面应该使用橡胶垫或沙土,,草地问题日常安全检查看老师正在仔细检查滑梯的每一个螺丝是否拧紧器械表面是否光滑无裂痕这种细致!,的检查工作每天都要进行确保每一个器械都处于安全状态,123定期检查及时维护记录管理每天早晨和课间都要对所有器械进行全面检对老化、损坏的器械零部件及时更换不让建立器械检查和维护档案做到有据可查、,,查发现问题立即维修任何安全隐患存在责任到人,第二章小结定期检查和维护是保障器械安全的关键只有时刻保持警惕及时发现并消除安全隐患才能为幼儿创造一个真正安全的游戏环境,,第三章幼儿如何安全使用器械使用前的准备01穿戴合适穿戴合适的运动鞋鞋带一定要系紧不要穿拖鞋或凉鞋避免鞋子脱落或脚受伤衣服也要合身避,,,免被器械钩挂02检查器械使用前要仔细观察器械是否完好无损有没有松动、裂缝或锈蚀如果发现问题不要使用立即告诉,,,老师03遵守规则了解每种器械的使用规则和注意事项排队轮流使用不争抢、不插队耐心等待自己的顺序,,热身活动使用中的注意事项文明游戏安全动作不推挤、不争抢器械给每个小朋友不攀爬器械外部危险部位只在规定•,•,平等的游戏机会区域活动不在器械上打闹嬉戏避免分散注意滑梯下方保持空旷避免与滑下来的•,•,力造成意外小朋友碰撞人多时主动避让不拥挤在一起双手抓牢扶手保持身体平衡•,•,尊重其他小朋友相互谦让按照正确的姿势使用器械•,•使用器械时始终保持注意力集中观察周围环境避免与其他小朋友发生碰撞如果感到,,,疲劳或不舒服要立即停止游戏告诉老师,,使用后的安全行为整理器械及时报告清洁卫生使用完毕后主动将器械放回原位或整理好如果发现器械有异常情况或损坏要立即告知玩耍后记得洗手保持个人卫生器械上可能,,,,保持场地整洁有序方便下一位小朋友使用老师不要继续使用也要提醒其他小朋友注有灰尘和细菌及时清洁能预防疾病,,,,意安全良好的使用习惯不仅能保护自己的安全也能为其他小朋友创造一个更好的游戏环境让我们做一个有责任心的好孩子,!排队等待安全游戏,这些小朋友做得真棒他们排成整齐的队伍耐心等待轮到自己使用滑梯老师在旁边细!,心指导确保每个孩子都能安全地游戏,记住耐心等待不仅是文明礼貌的表现更是保障安全的重要方式:,第三章小结安全使用器械人人有责,!从使用前的准备到使用中的注意事项再到使用后的安全行为每一个环节都不能忽,,,视只有我们每个人都认真遵守安全规则才能共同营造一个安全、快乐的游戏环,境第四章安全标志认识与设计安全标志是无声的守护者它们用简单明了的图案告诉我们哪里有危险、应该注意什么,让我们一起认识这些重要的安全标志甚至可以设计属于我们自己的安全标志,!常见安全标志介绍小心滑倒禁止攀爬这个标志通常出现在地面湿滑的地方提醒我们走路要小心慢慢走不要奔看到这个标志说明这里不适合攀爬可能存在危险我们要遵守规定不要,,,,,,跑避免滑倒摔伤冒险攀爬,排队等候注意碰头这个标志告诉我们要排队等待不要拥挤推搡有序排队不仅文明还能避免在低矮的通道或器械下方会看到这个标志提醒我们弯腰通过或小心头部避,,,,碰撞受伤免碰撞受伤互动环节你能认出这些安全标志吗:现在让我们来做一个小游戏看看下面的安全标志你能说出它们分别代表什么意思吗试着和小伙伴一起讨论看谁认识得最多!,,!通过这个小游戏我们不仅认识了更多的安全标志还学会了在不同场合应该注意什么以后在幼儿园里看到这些标志要记得遵守哦,,,!创意时间设计你自己的安全标志:观察环境仔细观察幼儿园的各个角落想一想哪些地方需要提醒大家注意安全是楼梯拐角、,还是器械周围确定主题根据观察到的情况确定你想设计的安全标志主题比如小心台阶、慢慢走,、轻声说话等绘制标志用画笔和彩纸发挥你的创意和想象力设计一个简单明了、容易理解的安全,,标志记住越简单越好:!展示分享完成后向老师和小伙伴们展示你的作品解释这个标志的含义和用途,,小小设计师的作品展看这些都是小朋友们自己设计的安全标志作品每一个标志都充满了创意和童趣同时!,又清晰地传达了安全提醒的信息有的小朋友画了一个大大的脚印提醒大家走路要小心有的画了两只手拉手表示要团结,;,友爱、互相帮助你也来试试设计一个独特的安全标志吧,!第四章小结安全标志是我们共同的守护者它们用简单的图案传递重要的安全信息,通过认识和设计安全标志我们不仅学会了识别各种安全提示还培养了安全意识,,和创造力让我们做安全标志的守护者也让安全标志守护我们,!第五章遇到危险怎么办虽然我们学习了很多安全知识但有时还是可能遇到意外情况不要害怕掌握正确的自我保护方法和应急处理技巧就能在危险时刻保护好自己,!,自我保护小技巧正确跌倒姿势及时求助迷路应对跌倒时用手撑地保护头部不受伤尽量侧身滚遇到争抢器械或被欺负的情况要勇敢地说不然如果在户外活动时与队伍走散保持冷静在原地,,,,,动避免直接撞击不要用手腕硬撑容易骨折后立即告诉老师寻求帮助和保护等待大声呼喊老师的名字或向附近的成年人求,,,,助记住这些小技巧关键时刻能派上大用场平时也要多练习让这些动作成为本能反应,!,紧急情况应对常见伤害处理在游戏过程中,可能会发生一些小的意外伤害:跌伤擦伤:保持伤口清洁,不要用手触摸,等待老师清洗消毒扭伤拉伤:不要随意活动受伤部位,坐下或躺下休息,告知老师碰撞淤青:如果头部受到撞击,即使没有明显伤口也要告诉老师流鼻血:身体前倾,用手捏住鼻翼,不要仰头重大紧急情况遇到火灾、地震等重大紧急情况:

1.保持冷静,不要惊慌失措

2.听从老师指挥,按照预定路线有序撤离

3.用湿毛巾捂住口鼻火灾时

4.蹲下或趴在桌子下地震时

5.到达安全地点后清点人数安全演练的重要性看!老师正在带领小朋友们进行安全演练通过定期的演练,我们能熟悉紧急情况下的应对流程,培养冷静应对的能力演练时要认真对待,就像真的发生紧急情况一样这样在真正遇到危险时,我们才能迅速、正确地做出反应,保护好自己和他人学习知识反复练习认真学习安全知识和自我保护技巧通过演练将知识转化为实际能力灵活运用牢记要点遇到危险时冷静应对保护自己将关键步骤和注意事项记在心中,第五章小结学会自我保护安全伴你成长,!掌握自我保护技巧和紧急情况应对方法是每个小朋友的必修课通过学习和练习我们能够在遇到危险时保持冷静正确应对最大限度地保护自己的安全,,,,安全从我做起快乐每一天,!遵守规则安全意识严格遵守安全规定和使用规范时刻保持警惕识别潜在危险,互相关爱关心小伙伴共同维护安全环境,持续学习及时报告不断学习新的安全知识和技能发现问题立即告知老师和家长通过这次学习我们了解了幼儿园器械安全的方方面面从认识安全的重要性到识别安全隐患再到学习正确使用方法和应急处理技巧每一个知识点都很重,,,,要让我们把这些知识牢记在心在日常生活中认真践行安全不是一个人的事需要我们大家共同努力让我们一起做安全小卫士守护幼儿园这个快乐的家园,,,!谢谢大家!让我们一起守护幼儿园的安全乐园记住安全知识养成好习惯传播安全理念将所学的安全知识牢记心中在日常生活中践行安全行为向家人和朋友分享安全知识安全伴我行,快乐每一天!。