大班安全教育培训课件

幼儿园大班安全教育培训课件第一章安全教育的重要性安全事故警示第一道防线幼儿安全事故频发，每一起事故都牵动着无数家庭的心家长和教师安全教育是保护幼儿生命健康的第一道防线通过系统的安全教育，肩负着保护幼儿生命安全的重大责任，必须时刻保持警惕我们可以帮助幼儿建立安全意识，掌握基本的自我保护技能，有效预防各类安全事故的发生安全意识从小培养寓教于乐实践演练幼儿的学习特点决定了安全教育必须采用生动有趣的方式通过游戏、理论知识需要通过实践来巩固定期组织各类安全演练，让幼儿在真实故事、儿歌等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中理解安全规则或模拟的情境中学会应对角色扮演游戏模拟危险情境培养遇险时的冷静心态••安全主题绘本阅读分享掌握基本的自救技能••互动式安全知识问答学会及时求助和报警••情景模拟演练活动•安全演练让孩子们学会团结协作第二章消防安全基础知识123火灾常见原因火灾的危害消防设备认知电器使用不当或老化高温灼烧造成伤害认识火灾报警器的外观和声音•••明火使用不慎有毒烟雾导致窒息了解灭火器的位置和用途•••吸烟引发火灾财产损失严重熟悉安全出口标识•••儿童玩火导致心理创伤深远••消防演习案例分享12025年3月27日我园大班成功举行消防安全演习，全体师生参与，演习过程严谨有序，达到了预期的教育效果2演习准备提前一周向家长发送通知，准备湿毛巾和相关教具，教师进行专业培训，确保演习安全有效3实战演练警报响起后，幼儿在教师指导下用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态，按照预定路线快速有序撤离到安全区域4总结反馈消防演习流程详解警报响起有序撤离人数清点火灾警报响起，教师立即停止教学活动，迅速幼儿按照预定路线，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰到达安全区域后，各班教师立即清点人数，向组织幼儿准备疏散，保持镇定前进，不推挤不慌乱，快速撤离至安全区域总指挥报告，确保每一位幼儿都安全撤离，无人遗漏重要提示整个演习过程通常控制在分钟内完成，强调速度与秩序的平衡演习后要及时安抚幼儿情绪，讲解演习意义3-5消防演练中的有序撤离在老师的带领下，孩子们沿着楼梯有序下行，保持队形，用毛巾捂住口鼻，展现出良好的安全意识和纪律性火灾自救小技巧衣服着火怎么办被困室内如何求救听从老师指挥千万不要奔跑，这会让火越烧越旺正确做法是如果房门被火封住无法逃离，应立即关闭房门，火灾发生时不要惊慌失措，更不能盲目逃跑一立即躺在地上，来回滚动身体，用手护住脸部，用湿毛巾堵住门缝在窗口挥舞鲜艳的毛巾或衣定要遵守老师的指挥，跟随队伍有序撤离，这是直到火焰熄灭物，引起救援人员注意最安全的方式第三章传染病预防知识春季常见传染病传播途径与预防春季是传染病高发季节，幼儿园作为儿童密集场所，更需主要传播途径要重点防范飞沫传播咳嗽、打喷嚏时传播

1.水痘发热、皮疹，传染性强接触传播直接接触患者或污染物

2.手足口病手、足、口腔出现疱疹食物传播食用被污染的食物

3.流行性腮腺炎腮部肿胀疼痛预防方法流行性感冒高热、咳嗽、全身酸痛及时接种疫苗，建立免疫屏障•麻疹发热、皮疹、咳嗽加强晨检，早发现早隔离•保持环境清洁消毒•培养良好卫生习惯•幼儿传染病预防活动设计经验分享环节绘画创作活动情景剧表演鼓励幼儿讲述自己或家人生病的经历，教师让幼儿用画笔画出预防传染病的正确方法，组织幼儿表演病菌来了怎么办的情景剧，引导幼儿讨论生病时的感受，以及如何避免如洗手、戴口罩、多喝水、吃蔬菜水果等模拟日常生活中可能遇到的情况，让幼儿在生病通过真实案例增强幼儿对传染病的认通过艺术创作加深记忆，培养主动预防的意角色扮演中学习正确的预防方法和应对措知和防范意识识施日常生活中的预防措施勤洗手多喝水均衡饮食饭前便后、外出归来、接触公共物品每天保证充足的饮水量，促进新陈代多吃新鲜蔬菜水果，补充维生素和矿后都要用洗手液或肥皂认真洗手，采谢，帮助身体排出毒素建议幼儿每物质，增强免疫力减少油炸、高糖用七步洗手法，持续秒以上，彻底天饮水量达到毫升，少量食品的摄入，培养健康的饮食习惯201000-1500清除手部病菌多次饮用适时增减衣物保持通风根据天气变化及时增减衣物，避免受每天开窗通风次，每次分2-320-30凉感冒春季早晚温差大，要注意春钟，保持室内空气新鲜流通，减少病捂，不要过早减衣菌滋生避免长时间在密闭空间内活动正确洗手，远离病菌在老师的耐心指导下孩子们学习七步洗手法认真清洁手部的每一个角落养成良好的卫,,,生习惯第四章交通安全教育交通安全基本规则交通安全是幼儿日常生活中必须掌握的重要知识帮助幼儿认识交通信号灯和标识，是保障出行安全的第一步过马路走斑马线这是专为行人设置的安全通道左右观察车辆确认安全后再通过不在马路上玩耍远离危险区域乘车系好安全带使用儿童安全座椅不把头手伸出窗外乘车时保持安全姿势红灯停红灯亮起时必须停下等待黄灯等黄灯闪烁要准备停止交通安全事故案例警示据统计，我国每年约有万名岁以下儿童死于交通事故，其中很大一部分是由于缺乏交通安全意识造成的每一起事故背后都是一个破碎的家庭214案例一横穿马路案例二马路追逐案例三视线盲区某幼儿园放学后，一名儿童未走斑马线，突两名儿童在小区道路上追逐打闹，其中一人儿童蹲在停放的车辆旁玩耍，司机启动车辆然横穿马路，被正常行驶的车辆撞伤教突然冲向马路，险些被车辆撞到教训绝时未注意到，差点造成事故教训远离车训必须走斑马线，不能图方便随意横穿不能在马路附近追逐玩耍辆周围，特别是停放的车辆交通安全演练活动0102创设模拟场景角色分工扮演在幼儿园操场或室内铺设模拟马路、斑马线，设置交通信号灯和路标，营部分幼儿扮演行人，部分扮演司机，教师扮演交警，通过角色互换让幼儿造真实的交通环境从不同角度理解交通规则0304实践操作训练讨论总结提升幼儿按照信号灯指示，在斑马线上练习过马路，学习一停二看三通过的演练后组织幼儿讨论哪些行为是正确的，哪些是危险的，教师点评并强化安全口诀，反复练习直到熟练掌握安全要点通过这样的实践演练，幼儿能够在安全的环境中学习交通规则，培养遵守交通规则的良好习惯模拟演练，安全通行在模拟的斑马线前，孩子们排好队伍，等待绿灯亮起通过实景演练，让交通安全规则深入童心第五章校园安全与自我保护楼梯安全上下楼梯要靠右行走，不推挤、不奔跑、不在楼梯上玩耍抓好扶手，一步一步稳稳走，避免拥挤踩踏事故活动安全户外活动时不做危险动作，不攀爬高处，不玩尖锐物品游戏时要注意周围环境，避免碰撞受伤陌生人防范教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的食物和礼物如果陌生人强行带走，要大声呼救，向周围的人求助走失应对万一与家长或老师走散，要站在原地等待，不要乱跑可以向穿制服的警察、保安求助，说出家长姓名和电话自我保护小知识识别危险情况正确应对方法帮助幼儿认识哪些情况是危险的，培养敏锐的安全意识遇到危险时，幼儿要学会保护自己陌生人主动搭讪并要求跟他走大声呼救喊救命、我不认识你•有人强行拉扯或推搡快速逃离向人多的地方跑•有人触碰身体隐私部位寻求帮助找老师、警察、保安•被要求单独去偏僻的地方拒绝接受坚决不要陌生人的东西•有人用糖果玩具引诱记住特征记住坏人的样子告诉大人•重要提醒要让幼儿明白，身体是自己的，任何人都不能随意触碰如果遇到不舒服的情况，一定要告诉爸爸妈妈或老师网络安全初步认知认识网络世界不与陌生人聊天向幼儿简单介绍什么是互联网，网络可以用来学习知识、看动画片，教育幼儿不要在网络上与陌生人聊天，不透露个人信息，如姓名、住但也存在一些不安全的内容址、学校、电话号码等控制上网时间家长监督指导长时间使用电子设备对视力和身体发育不利建议每次使用不超过家长要陪伴孩子上网，选择适合幼儿的内容，安装儿童保护软件，营分钟，每天累计不超过小时造健康的网络环境201虽然大班幼儿对网络的接触还较少，但提前建立网络安全意识，可以为将来的数字生活打下良好基础互动学习，掌握自护技能老师通过生动的情景模拟和互动游戏，教导孩子们如何识别危险、保护自己，让安全知识入脑入心第六章急救常识与应急处理小创伤处理步骤突发状况应对清洗伤口用清水或生理盐水轻轻冲洗伤保持冷静遇到紧急情况不要惊慌，冷静判口，去除污物和细菌断才能正确应对消毒处理用碘伏或酒精棉球从伤口中心向及时呼救立即告诉老师或拨打急救电话外擦拭消毒，说清楚地点和情况120止血包扎用干净的纱布或绷带包扎伤口，等待救援在专业人员到达前，不要随意移适当加压止血动伤者，做好安全防护特别提示幼儿园必须配备基本的急救箱，包含创可贴、纱布、绷带、碘伏、体温计等常用物品教师应定期检查，确保物品齐全有效急救演练活动教师示范环节幼儿参与实践准备急救用品和教具在老师的指导下，幼儿分组进行模拟急救游戏

1.讲解包扎的目的和要点

2.角色扮演一名幼儿扮演受伤者，另一名扮演急救员展示正确的包扎手法

3.动手操作使用教具练习简单的包扎技术强调包扎的松紧度

4.情景模拟模拟拨打急救电话，练习清晰表达演示打结固定方法

5.互相评价观察同伴的操作，指出优点和改进之处通过这样的演练，幼儿不仅学会了基本的急救知识，更重要的是培养了遇事不慌、积极应对的心理素质第七章安全教育家园共育家园沟通协作家庭安全环境言传身教示范幼儿园与家庭要建立密切的沟通机制，定期家长要营造安全的家庭环境，定期排查安全家长是幼儿的第一任老师，要以身作则遵守召开安全主题家长会，通过微信群、家园联隐患将危险物品如药品、清洁剂、尖锐工交通规则、注意用火用电安全，用实际行动系册等方式及时交流幼儿的安全教育情况具放在幼儿触及不到的地方为幼儿树立榜样只有家园携手，形成教育合力，才能为幼儿构建全方位的安全保护网，让安全教育真正落到实处家长安全教育指导建议12家庭防火措施防触电安全定期检查家用电器和线路，不超负荷使用电器教育幼儿不玩火、在插座上安装保护盖，电器使用后及时断电教育幼儿不用湿手触不触碰燃气灶具配备灭火器并学会使用，制定家庭火灾逃生计摸电器，不在浴室使用电器，不私自拆卸电器设备划34防跌倒防坠落亲子安全阅读阳台、窗户安装防护栏，高度不低于米家具边角安装防撞每周安排亲子共读安全主题绘本时间，通过故事讨论安全问题鼓

1.1条，地面保持干燥防滑不让幼儿单独在高处玩耍励幼儿提问，耐心解答，在轻松氛围中强化安全意识家园携手，共筑安全防线家长与孩子一起参加安全知识竞赛活动，在快乐的游戏中学习安全知识，增进亲子关系，共同提高安全意识第八章安全教育总结与展望安全教育不是一次性的活动，而是一个持续不断、循序渐进的过程只有将安全教育融入幼儿的日常生活，通过多样化的活动形式，才能真正提升幼儿的安全素养常态化开展多样化形式将安全教育纳入日常教学计划，每周至少开展结合游戏、绘本、儿歌、演练等多种形式，让一次安全主题活动安全教育生动有趣持续性评估针对性实施定期评估安全教育效果，不断改进教育方法，根据季节特点和实际情况，有针对性地开展专确保教育质量项安全教育活动未来安全教育创新方向虚拟现实体验多媒体技术应用引入虚拟现实技术，让幼儿在安全的虚拟环境中体验火灾、地震等VR利用动画视频、互动课件等多媒体资源，让安全教育更加直观生动，危险场景，增强安全教育的沉浸感和体验感提高幼儿的学习兴趣和参与度角色扮演深化实景模拟演练开展更多的角色扮演活动，让幼儿在不同角色中体验和理解安全规组织幼儿走出课堂，到消防站、交通安全教育基地等实地参观学习，则，培养换位思考和问题解决能力进行真实场景下的安全演练随着科技的发展和教育理念的更新，安全教育的方式方法也在不断创新我们要积极探索，为幼儿提供更优质的安全教育体验结语让安全成为孩子成长的护航者每个孩子都值得被安全守护孩子是祖国的花朵，是家庭的希望他们天真烂漫、充满好奇，也正因如此，更需要我们用心守护安全教育不仅是知识的传授，更是爱与责任的传递让我们携手努力，用专业的知识、耐心的引导、细致的关怀，为每一个孩子撑起安全的保护伞让安全意识在他们心中生根发芽，陪伴他们健康快乐地成长教师与家长携手共筑安全防线，让爱与安全同行，守护每一个珍贵的童年！谢谢观看！安全从我做起，守护每一个童年让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境安全教育，永远在路上！。