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大班安全课件防拐骗知识全攻略第一章认识拐骗危险就在身边——年全国儿童拐骗案例统计2025数千起80%100%年度失踪案件熟悉环境案件可预防性每年约有数千起儿童失踪案件在全国范围内发生发生在熟悉环境或熟人诱骗中的案件占比通过正确的安全教育,绝大多数危险都可以避免警惕身边的陌生人即使在我们熟悉的环境中,危险也可能悄然靠近陌生人可能会以各种理由接近孩子家,长和老师需要教会孩子识别这些潜在威胁保持警惕是保护自己的关键案例分享小明的惊险经历01危险接近小明被陌生人以送礼物的理由诱骗差点跟随对方离开,02及时呼救小明想起老师教的知识大声呼救引起周围人注意,03成功解救邻居及时报警警察迅速赶到现场成功解救小明,重要提醒陌生人的礼物可能是精心设计的陷阱任何未经父母允许的礼物都不应接受,!什么是拐骗欺骗手段威胁恐吓诱导利用利用谎言和伪装骗取儿童信任诱导孩子跟随通过威胁、恐吓等方式强迫儿童服从控制孩利用儿童的好奇心、同情心或其他心理特点,,离开子行动进行诱导拐骗的目的往往包括非法控制、勒索钱财或进行其他犯罪活动这些行为严重威胁儿童的生命安全和身心健康必须引起高度重视,第二章防范意识学会识别危险信号——培养敏锐的观察力和判断力能够帮助孩子在第一时间识别危险本章将教会大家如何识,别拐骗者的常见伎俩以及哪些环境和情况需要特别警惕,陌生人的常见伎俩假冒身份诱惑引诱利用心理伪装成警察、老师、医生或亲戚等可信任的以帮忙找宠物送礼物等理由接近儿童利用孩子的好奇心、同情心和信任感角色提供糖果、玩具等诱惑讲述吸引人的故事••出示假证件或制服•请求帮忙完成简单任务装可怜博取同情••声称受家长委托•承诺带去好玩的地方利用孩子的善良本性••编造紧急情况•不要轻信任何身份拐骗者善于伪装可能看起来和蔼可亲、记住真正的警察、老师或亲戚在接近孩,:穿着得体他们会精心设计自己的形象子时都会先联系家长确认任何未经父,来获取孩子的信任母同意就要求跟随的人都值得怀疑!如何识别危险环境偏僻无人场所无成人监护区域异常要求情况远离人群的小巷、废弃建筑、偏僻公没有家长或老师陪伴的游乐场、商场当陌生人突然要求跟随、上车或去其园等地方最容易发生危险这些地方角落、校园周边等场所需要格外警他地方时这就是明显的危险信号无,缺乏监控和目击者拐骗者更容易得惕孩子独自活动时最容易成为目论对方说什么理由都要拒绝并立即寻,手标求帮助第三章自我保护技能遇险时怎么办——掌握正确的自我保护技能是每个孩子的必修课当危险来临时冷静应对、正确反应能够,大大提高自救成功率让我们一起学习这些关键的保命技能牢记三不原则不跟陌生人走不接受陌生人物品不泄露个人信息无论对方说什么理由无论多么着急都绝对拒绝接受陌生人提供的任何食物、饮料、玩不向陌生人透露家庭住址、电话号码、父母,,不能跟陌生人离开当前位置具或礼物这些可能含有危险物质工作单位等任何私人信息,黄金法则遇到任何不确定的情况先说不然后立即找到可信任的大人求助:,,!学会大声呼救和求助呼救的正确方式练习呼救用语救命有坏人•!!大声喊叫我不认识你走开•,!用最大的声音喊救命我不认识你我不要跟你走!!!这不是我爸爸妈妈•/!帮帮我我被陌生人抓住了•,!寻找帮助在家里和学校要经常练习这些呼救用语紧急时刻才能脱,跑向人多的地方,寻找穿制服的警察、保安或商店工作人员口而出拨打求助电话如果有机会立即拨打报警或联系家长,110勇敢喊出你的声音不要害怕大声呼救你的声音是最有力的武器当你大声喊叫时不仅能吓退坏人还能!,,引起周围人的注意获得及时帮助,记住在紧急情况下礼貌和害羞都不重要保护自己的安全才是第一位的即使可能会:,打扰到别人也要毫不犹豫地大声求救,!遇到危险时的应急动作及时报警记住特征一旦脱离危险或找到安全的人立即拨打,110用力挣脱努力记住坏人的长相、衣着、车牌号码等特报警详细描述发生的情况,如果被抓住,立即用力挣脱可以踢打对方的征,以及周围的环境和逃跑路线膝盖、脚面等敏感部位趁机逃跑,关键攻击点逃跑技巧眼睛用手指戳往人多的地方跑•-•鼻子用手掌推跑进附近的商店或学校•-•膝盖用脚踢边跑边大声呼救•-•脚面用力踩不要跑进死胡同•-•第四章家长与老师的防护责任保护儿童安全不仅是孩子自己的责任更需要家长和老师的共同努力成年人的正确引,导、严密监护和及时干预能够为孩子构筑起最坚固的安全防线,家长如何保护孩子安全教育全程陪伴设定规则定期与孩子讨论安全话题通过故事、游戏等方式尽量陪伴孩子出行特别是在公共场所避免让孩与孩子一起制定安全区域和行动规则明确哪些,,教会孩子识别危险不要用恐吓的方式而要让孩子单独行动即使是短暂的几分钟也要保持警惕地方可以去哪些地方不能去什么时候必须有大,,,,子在轻松的氛围中学习人陪同家长提醒要教会孩子记住父母的电话号码和家庭住址以便紧急情况下能够联系到家人:,老师如何加强安全管理开展安全教育活动监控校园周边环境建立紧急联络机制定期组织防拐骗主题班会、安全演练和情密切关注校园周边的可疑人员和车辆及时建立完善的家校联系制度确保在任何情况,,景模拟活动让安全知识深入每个孩子心向公安机关反映异常情况下都能第一时间联系到家长,中设置校门口值班制度保持家长联系方式更新••每月至少一次安全主题教育•检查监控设备运行情况建立应急联系人名单••利用多媒体展示真实案例•记录可疑人员活动轨迹制定突发事件应对预案••邀请警察叔叔进校园讲座•安全是大家的责任家长和老师要保持密切沟通及时交流孩保护儿童安全需要家庭、学校和社会,子的动态和异常情况同时也要教会孩的通力合作只有各方齐心协力才能,子遇到问题时可以向老师和家长求助建为孩子营造真正安全的成长环境,,立信任和开放的沟通氛围第五章安全演练与角色扮演理论知识需要通过实践来巩固通过模拟真实场景的演练和角色扮演孩子们能够更好地掌握应对技巧在真正遇到危险时才能做出正确反应,,模拟防拐骗情景演练场景一场景三识别陌生人接近寻找安全大人求助陌生人假装问路或寻求帮助观察孩子是否能保持距离并婉拒孩子需要快速识别周围的警察、保安或店员寻求帮助,,123场景二拒绝并大声呼救当陌生人坚持要求跟随时孩子要大声说不并呼救,演练要点评估标准创造真实但安全的演练环境能否识别危险信号
1.
1.让每个孩子都有参与机会反应是否迅速果断
2.
2.及时纠正错误的应对方式呼救声音是否够大
3.
3.表扬正确的反应和行为是否成功寻求帮助
4.
4.角色扮演如何应对陌生人搭话:角色分配被搭话的孩子1练习保持警惕、拒绝要求、大声呼救的完整流程扮演陌生人的老师2使用不同的诱骗话术测试孩子的应对能力,观察者与评价者3其他同学观察并学习指出做得好和需要改进的地方,通过反复练习让正确的应对方式成为本能反应记住在真实情况中你不需要考虑对方的感受保护自己永远是第一位的,:,,!第六章常见误区与正确观念在儿童安全教育中存在一些常见的认识误区纠正这些错误观念建立科学的安全意识对于真正保护孩子至关重要让我们一起识别并纠正这些误区,,,误区只要不离开家门就安全1:❌错误观念✓正确认识许多家长认为只要孩子待在家里或小区内就绝对安全因此放松了警惕拐骗可能发生在任何环境中包括家门口、小区内、熟悉的商店等甚至,,熟人作案的比例也很高真实案例很多拐骗案件发生在小区楼下、家门口或孩子独自在家时拐骗者往往会在熟悉环境中寻找机会利用孩子和家长的放松警惕,正确做法无论在哪里都要保持警觉即使在小区内也不能让孩子单独活动太,,久要教会孩子即使在熟悉的地方也要遵守安全规则误区陌生人一定是坏人2:❌错误观念✓正确认识简单地教孩子陌生人都是坏人容易让孩子产生恐惧心理也可能在真正要警惕任何未经允许就主动接近的人但也要学会识别可以求助的人如警,,,,需要帮助时不敢求助察、保安、店员等教育要点寻求帮助平衡教育教孩子识别可疑行为而不是可疑的人告诉孩子在遇到危险或迷路时应该向穿制既要有防范意识又不能过度恐惧让孩子,,重点是行为是否异常而不是简单判断人的服的人求助如警察、保安、商店工作人员在保持警惕的同时也能保有对世界的信任,,,身份等和善意误区孩子不能自救3:❌错误观念✓正确认识有些家长认为孩子年龄小面对危险时无经过正确训练的孩子完全有能力识别危,能为力因此放弃对孩子进行自救教育险、拒绝诱惑、呼救求助大大降低被拐,,骗的风险研究表明接受过系统安全教育的儿童在面对拐骗企图时的自救成功率提高了以,,70%上孩子的潜力远超我们的想象!从幼儿园阶段开始孩子就能够学习并掌握基本的自我保护技能关键是要用孩子能理解,的方式进行教育通过游戏、故事和实践演练来巩固知识,第七章总结与行动呼吁防拐骗教育是一个持续的过程需要不断强化和实践让我们一起行动起来将所学的知,,识转化为实际的保护措施为每一个孩子筑起坚固的安全防线,防拐骗安全口诀不跟陌生人走不接受礼物和食物无论什么理由都不跟陌生人离开拒绝陌生人给的任何东西遇险大声喊救命及时告诉家长老师遇到危险立即大声呼救任何可疑情况都要告诉大人记忆技巧可以把这个口诀编成儿歌或顺口溜每天和孩子一起复习让安全意识深入内心:,,!这四句简单的口诀包含了防拐骗的核心要点建议家长和老师每天都与孩子一起复习直到孩子能够脱口而出并在实际中自觉遵守,,家长老师携手共筑儿童安全防线,共同关注定期沟通密切关注孩子的日常动态和情绪变化家长和老师要定期交流孩子的表现和安全信息营造环境共同营造安全、温暖、信任的成长环境社区联动与社区、警方建立联系,形成安全网络持续教育不断更新安全知识与时俱进地教育孩子,家校合作建议持续行动计划建立家长微信群实时沟通每周进行一次安全知识复习••每月举办一次安全主题家长会每月组织一次安全演练活动••共同制定接送孩子的安全规范及时更新应急联系方式••分享安全教育资源和材料定期评估安全措施的有效性••安全从我做起守护每一个童年,让我们一起行动用知识武装孩子用爱心守护童年用责任筑牢防线让每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长,,,,!家长承诺孩子承诺我会每天关注孩子的安全我会记住安全口诀••我会认真教育孩子防范知识我会远离陌生人••我会与老师保持密切沟通我会大声呼救求助••我会做孩子最坚强的后盾我会告诉爸妈老师••谢谢大家!希望通过今天的学习每个孩子都能掌握自我保护的技能每位家长和老师都能更好地履行守护责任让我们携手共进为孩子们创造一个安全、健康、快乐的,,,成长环境!。
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