安全培训课件幼儿园

幼儿园安全培训课件安全教育的重要性现实挑战关键作用幼儿年龄小，安全意识薄弱，自我保护能力不足据统计，我国每年有超过20万儿童因意外伤害就医，其中相当比例发生在幼儿园和家庭环境中这些事故不仅给孩子带来身体伤害，更可能造成心理创伤，影响其健康成长典型安全事故案例警示案例一园内跌倒事故案例二交通安全事故案例三消防疏散不当某市幼儿园因楼梯护栏间距过大，一名岁放学时段，一名幼儿因未掌握安全过马路某地幼儿园发生火情时，因日常消防演练4幼儿在课间活动时不慎从楼梯间隙跌落，常识，突然冲向马路追逐皮球，险些酿成不足，部分教师和幼儿慌乱中找错疏散出造成手臂骨折事故暴露出园内安全设施交通事故所幸司机及时刹车，但该事件口，导致楼梯口拥挤，幸好及时控制才避检查不到位、教师监管存在盲区等问题反映出幼儿交通安全教育的紧迫性免踩踏事故这提醒我们消防演习必须常态化安全教育四大核心领域园内安全家庭安全涵盖教室、操场、楼梯、卫生间等场所的安全规范，玩具设施的正确使用，以及关注家庭环境中的常见隐患，如药品管理、电器使用、厨房安全，培养幼儿在家日常活动中的安全行为准则中的自我保护意识公共安全自救应急包括交通安全、防走失、游乐场安全、商场电梯使用等公共场所的安全行为规范教授幼儿基本的紧急求助方法、简单伤口处理、火灾地震逃生等自救技能，提升和应对策略应急反应能力安全标志，守护童年让孩子们通过识别各种安全标志，学会在日常生活中主动发现危险、远离危险第二章园内安全常识重点区域安全隐患排查教室检查桌椅边角是否有防护，插座是否加盖，门窗能否安全开关，储物柜是否稳固操场地面是否平整无积水，大型玩具螺丝是否松动，活动器械是否符合年龄标准楼梯护栏高度和间距是否达标，台阶是否有防滑措施，照明是否充足卫生间地面防滑处理，洗手台高度适宜，无尖锐突出物玩具教具安全规范所有玩具必须符合国家认证标准，定期消毒清洁，及时淘汰破损玩具小零件玩具需3C在教师监督下使用，防止幼儿误吞特别提醒建立每日安全巡查制度，发现隐患立即整改，不留安全死角园内安全管理制度体系教师安全职责班级教师为安全第一责任人，需每日晨检、午检，关注幼儿身体和情绪状态课间活动全程陪护，户外活动前清点人数，活动中保持视线范围内监管隐患排查机制建立日巡查、周检查、月总结三级排查制度教师每日巡查班级环境，安全员每周检查全园设施，园长每月组织安全会议总结整改报告整改流程发现隐患立即上报，填写《安全隐患登记表》，明确责任人和整改期限重大隐患立即停用并警示，一般隐患小时内完成整改48活动安全规则制定《幼儿活动安全行为规范》，通过儿歌、故事等形式让幼儿熟记室内不奔跑、排队不推挤、玩具不争抢、危险物不碰触消防安全基础知识0102火灾预防知识正确逃生方法教育幼儿认识火的危险性，绝对不玩打火发生火灾时保持镇定，用湿毛巾捂住口机、火柴、蜡烛告知孩子不能随意触摸鼻，弯腰低姿前行熟记安全出口位置，电器开关，不拉扯电线通过图片和视频跟随老师有序撤离，不乘坐电梯如被困展示火灾的可怕后果，增强防范意识房间，用衣物堵住门缝，到窗口挥动鲜艳物品求救03消防演习要点每学期至少组织两次消防疏散演练，模拟真实火警情景演练前讲解要领，演练中计时评估，演练后总结改进让幼儿在反复练习中形成肌肉记忆和应急反应安全无小事，演练是关键只有通过实战演练，才能在真正危险来临时做到临危不乱、安全撤离消防演习生命通道的实战演练图为某幼儿园消防疏散演习现场，孩子们在老师的引导下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰有序地从教学楼快速撤离到安全区域整个过程用时不到分钟，无一人掉队定期的演3练让安全意识深入每个孩子心中，关键时刻能够救命第三章家庭安全教育常见家庭安全隐患药品存放所有药品必须放在幼儿接触不到的高处或上锁的柜子里，避免孩子误食刀具管理厨房刀具用后立即收纳，剪刀、美工刀等锐器不放在儿童活动区域电源插座低位插座加装安全保护盖，电器使用后拔掉插头，电线收纳整齐防绊倒窗户阳台安装防护栏或安全锁，窗边不放置可攀爬的椅子、柜子清洁用品洗衣液、消毒水等化学品单独存放并上锁，避免幼儿接触三不原则不攀爬不爬窗台、阳台、高柜，不在床上、沙发上蹦跳家庭安全互动活动设计制作安全标志卡片家庭安全小剧场家长配合建议准备彩色卡纸、彩笔和贴纸，让孩子绘制常见的通过角色扮演模拟各种紧急情况家长扮演陌生建立家园沟通本，及时反馈孩子的安全学习情安全标志，如禁止触摸、小心烫、当心触电人敲门，教孩子如何应对；模拟火灾场景，练习况每周与孩子进行一次安全小对话，复习安等完成后贴在家中相应位置，既是装饰也是提拨打；演示如何正确向家长报告受伤情况全知识家长以身作则，遵守交通规则，做好安119醒在游戏中学习，印象更深刻全示范第四章公共安全意识培养交通安全防止走失认识红绿灯、斑马线、交通标志；记住父母电话和家庭住址；不跟陌学会安全过马路的正确方法；乘车生人走，不吃陌生人给的食物；走时系好安全带，不把头手伸出窗失时原地等待或找警察叔叔、工作外人员求助游乐场安全排队等候不推挤，按照游乐设施规则玩耍；不在设施上打闹追逐；感觉不适立即告诉大人公共场所人多复杂，培养孩子的安全意识和自我保护能力尤为重要家长要做到手牵手、眼盯眼，时刻关注孩子动向交通安全教育重点内容认识交通标志人行横道白色斑马线，行人专用通道红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等禁止通行红色圆圈加斜杠，表示不能进入注意儿童黄色三角形标志，提醒司机减速三停三看过马路原则一停到达路口先停下，观察周围环境二看左看右看再左看，确认没有车辆三通过快速通过但不奔跑，走斑马线交通安全小故事小兔子过马路通过生动的故事讲述小兔子因为没有看红绿灯差点出事故，后来学会了安全过马路的方法用故事激发幼儿学——习兴趣，让安全知识入脑入心安全过马路，从小做起图为幼儿园老师带领孩子们进行实地交这种实践教学比课堂讲解更加有效，让通安全教育孩子们手拉手站在人行横孩子们在真实的交通环境中学会判断、道前，认真观察红绿灯信号，在老师的学会等待、学会遵守规则每一次安全引导下安全通过马路的实践，都是为将来独立出行打下坚实基础第五章安全自救与应急能力1紧急求助能力教会幼儿记住重要电话号码报警、火警、急救通过游戏练习如何清楚110119120表达自己的位置和遇到的问题告诉孩子在幼儿园遇到危险要立即找老师，在公共场所要找穿制服的工作人员或警察2简单伤口处理轻微擦伤用清水冲洗伤口，用干净纱布按压止血，不要用嘴吹伤口流鼻血身体前倾，用手指捏住鼻翼分钟烫伤立即用凉水冲洗分钟，不要涂抹牙膏等物5-1015-20品所有伤口处理后都要及时告诉老师或家长3自然灾害应对地震就近躲在桌下或墙角，保护头部，震后快速撤离雷雨不在树下、电线杆旁避雨，室内远离金属物品台风待在室内，远离窗户，听从大人指挥通过动画和模拟演练让幼儿掌握基本应对方法培养目标让每个孩子都成为小小安全卫士，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人安全教育是送给孩子最好的人生礼物。