安全教育教案课件

安全教育教案课件PPT守护生命，筑牢安全防线第一章安全教育的重要性安全教育的核心价值全国中小学安全教育日生命安全是教育和谐发展的基石，是每个学生健康成长的根本保障没年，国家教委、公安部等七部委联合发布通知，决定建立全国中小1996有安全，一切教育活动都失去了意义安全教育不仅关系到学生个人的学生安全教育日制度每年三月最后一周的星期一被定为全国中小学生生命安全，更关系到千万家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定安全教育日，旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的能力预防为主提升意识共同参与从源头消除安全隐患培养学生安全防范能力生命只有一次，安全无小事根据年全国中小学生安全事故统计数据显示，校园安全形势依然严峻每年因各类安全事故导致的学生伤亡人数令人痛心，其中交通事故、溺水2024事故、校园意外伤害是造成学生非正常死亡的主要原因万月

1.268%3年度事故数可预防率高发期年全国中小学安全事故总数通过安全教育可避免的事故比例春季开学期间事故频发2024典型案例警示年月某市校园踩踏事故下课期间，某中学楼梯间发生学生拥挤踩踏，造成名学生受伤，其中人重伤事故原因学生安全意识淡2024472薄，秩序管理不到位年月某县溺水事故名初中生私自到河边游泳，其中人溺水身亡事故原因缺乏安全教育，家长监管不力2024631安全意识缺失的惨痛代价每一起事故背后，都是一个家庭的破碎，一个生命的陨落这些血淋淋的教训告诉我们安全教育刻不容缓，生命安全高于一切让我们铭记这些教训，时刻保持警醒，将安全意识根植于心第二章学生安全常识基础安全知识是保护自己的第一道防线作为学生，我们每天都会面对各种各样的环境和场景，从校园到家庭，从教室到交通工具，每个场所都有其特定的安全注意事项掌握基础安全常识，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人校园安全交通安全家庭安全上下楼梯靠右行，不推搡拥挤遵守交通信号灯和标志标线不玩火，远离易燃易爆物品•••课间文明休息，不追逐打闹走人行道，过马路走斑马线正确使用燃气灶，用完及时关闭•••正确使用体育器材和实验设备骑车佩戴安全头盔（一盔一带）不触碰电源插座，不用湿手触摸电器•••远离电源插座，不乱动电器乘车系好安全带，不将头手伸出窗外不随意服用药物和化学制品•••发现安全隐患及时报告老师不在道路上玩耍嬉戏独自在家时不给陌生人开门•••交通安全重点讲解一盔一带安全守护行动一盔一带是指安全头盔和安全带这是公安部交管局在全国开展的安全守护行动，旨在通过宣传引导、执法查纠等方式，提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员安全防护水平数据显示正确佩戴安全头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%，而规范使用安全带可以在发生交通事故时减少约40%的伤害0102选择合格头盔正确佩戴方式购买符合国家安全标准的头盔，检查是否有合格证和安全认证标志头盔水平佩戴，前沿位于眉毛上方1-2厘米，后部贴合后脑0304调整固定带乘车系安全带保护头部生命第一道防线头部是人体最脆弱也最重要的部位在交通事故中，头部受伤往往是致命的一顶小小的安全头盔，关键时刻就是保护生命的铠甲养成佩戴头盔的习惯，让安全伴随每一次出行防火安全知识火灾是威胁公共安全、危害人民生命财产的重大灾害之一据统计，我国每年因火灾造成的直接财产损失达数十亿元，伤亡人数更是触目惊心掌握防火安全知识，学会正确应对火灾，是每个人必备的生存技能家庭常见火灾隐患校园常见火灾隐患•电线老化、超负荷用电•实验室化学药品管理不当•燃气泄漏未及时发现•电教设备长时间不断电•在床上吸烟或乱扔烟头•宿舍违规使用大功率电器•易燃物堆放在灶台附近•楼道堆放杂物阻塞逃生通道•长时间使用电热毯、电暖器•消防器材被挪用或损坏•儿童玩火或燃放烟花爆竹•学生在宿舍使用明火火灾逃生路线规划熟悉环境规划路线了解住所和学校的安全出口位置设计至少两条不同的逃生路径快速撤离集合点发现火情立即沿逃生路线撤离在安全地点集合，清点人数正确使用灭火器的步骤12提起灭火器对准火源根部拔掉保险销，一手握住喷管站在上风向，距火源3-5米34压下手柄左右扫射用力压下手柄，对准火焰根部喷射由近及远，左右摆动扫射典型火灾事故案例分析某校教学楼火灾事故回顾深刻教训时间年月某日下午202311实验操作规范至关重要必须严格遵守实验操作规地点某市第三中学教学楼三楼化学实验室程，教师要加强现场指导消防器材要会用平时要加强消防演练，确保师生都起因学生实验操作不当，酒精灯倾倒引燃实验台上的易燃物品，火势迅速蔓延会正确使用灭火器经过初起火灾时，在场师生未能正确使用灭火器进行扑救，反而惊慌失措，导保持通道畅通楼道、消防栓周围严禁堆放杂物，确致火势失控楼道内消防栓被杂物堵塞，延误了灭火时机保紧急情况下能及时取用后果火灾造成实验室严重损毁,2名学生吸入浓烟导致呼吸道损伤，直接经济损冷静应对最重要发生火情要保持冷静，按照应急预失达50余万元案有序疏散事故的发生往往只需要一瞬间，但造成的伤害却是永久的如果当时师生能够冷静应对，正确使用灭火器，这场火灾完全可以在萌芽阶段被扑灭消防部门调查报告——第三章流行病防控安全流行病和传染病的防控是保障学生健康的重要环节学校是人员密集场所一旦有传染病发生极易造成传播,,和流行因此掌握流行病防控知识养成良好的卫生习惯对保护自己和他人的健康至关重要,,,常见传染病类型流行性感冒、水痘、麻疹、手足口病、诺如病毒感染等是学校常见的传染病这些疾病主要通过飞沫传播、接触传播和消化道传播春季和冬季是传染病高发季节，要特别注意防护正确佩戴口罩口罩是预防呼吸道传染病的重要防护用品选择医用外科口罩或口罩，确保口罩覆盖口鼻和下N95巴，鼻夹要压实口罩佩戴小时或潮湿后需要更换，废弃口罩要丢入专用垃圾桶4勤洗手的重要性手是传播病菌的主要途径采用七步洗手法，用流动水和洗手液认真清洗至少秒饭前便后、20接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后都要及时洗手洗手是最经济、最有效的预防疾病方法校园防控措施每日晨午检测量体温，做好缺勤追踪；保持教室通风换气，每天至少次每次分钟；定期消毒课330桌椅、门把手等高频接触物体表面；发现发热、咳嗽等症状立即报告并就医；疫情期间减少聚集性活动健康防护，从我做起每个人都是自己健康的第一责任人养成良好的卫生习惯，不仅能保护自己免受疾病侵害，更是对他人健康负责的表现让我们从正确佩戴口罩、勤洗手这些小事做起，共同营造健康安全的学习环境个人防护要点增强免疫力保持米以上社交距离合理膳食，营养均衡•1•避免用手触摸眼口鼻坚持体育锻炼••咳嗽打喷嚏用纸巾或肘部遮挡保证充足睡眠••不随地吐痰，不乱扔垃圾保持良好心态••及时就医出现发热、咳嗽等症状及时报告•不带病上学•遵医嘱规范治疗•隔离期满才能返校•第四章应急救护基础意外伤害随时可能发生，掌握基本的应急救护技能，能够在关键时刻挽救生命，减少伤害作为学生，学习简单的自救互救方法，不仅能保护自己，还能在他人遇到危险时伸出援手每个人都应该成为生命的守护者评估现场实施救护确保现场安全，判断伤情严重程度，决定是否需要立即拨打急救电话在专业人员到达前，根据伤情进行必要的自救互救措施1234紧急呼救等待救援拨打120急救电话，清楚说明地点、伤情、伤员人数和联系方式安抚伤员情绪，保持伤员温暖，密切观察伤员状况变化常见外伤处理简单包扎技巧擦伤准备物品无菌纱布、绷带、胶布、剪刀等清洁伤口用生理盐水或清水冲洗，消毒周围皮肤用清水冲洗伤口，去除污物，消毒后用无菌纱布包扎覆盖纱布将无菌纱布覆盖在伤口上，大小要超过伤口边缘割伤固定包扎用绷带螺旋或环形包扎，松紧适中，不影响血液循环检查效果观察肢体末端颜色和温度，确保包扎合适用干净纱布按压止血，伤口较深需要就医缝合注意事项包扎前要洗手，动作要轻柔，避免二次伤害如果伤口有异物不要自行拔出，应保持原状送医扭伤立即停止活动，抬高患肢，前24小时冷敷，之后热敷烧烫伤立即用冷水冲洗降温15-30分钟，不要涂抹牙膏等物品紧急求助电话110119报警电话火警电话遇到违法犯罪、人身安全受威胁时拨打发生火灾或遇到其他危险需要消防救援时拨打120122急救电话交通事故有人受伤、生病需要紧急医疗救护时拨打发生交通事故需要处理时拨打心肺复苏（CPR）基础知识心肺复苏（CPR）是在心脏骤停时采取的急救措施，通过人工胸外按压和人工呼吸，维持大脑和重要器官的血液供应掌握CPR技能，在黄金抢救时间的4-6分钟内实施正确的急救，能够大大提高抢救成功率重要提示CPR是一项专业技能，需要经过系统培训才能正确实施以下内容仅供了解，实际操作前必须接受专业培训判断意识轻拍患者肩部，大声呼唤，观察是否有反应和正常呼吸呼救求助立即拨打120，如有旁人请其帮忙取来AED（自动体外除颤器）胸外按压在患者胸骨下半部进行按压，深度5-6厘米，频率100-120次/分钟开放气道一手压前额，一手抬下颌，使头部后仰，打开气道人工呼吸捏住患者鼻子，用嘴完全包住患者的嘴，吹气2次，每次1秒关键时刻挽救生命的技能生命是脆弱的，但我们可以让自己变得强大学习心肺复苏等急救技能，就是给自己和他人多一份生的希望当危险来临时，你的冷静和专业，可能就是拯救一个生命、挽回一个家庭的关键让我们都成为生命的守护者！第五章校园安全行为规范良好的行为规范是预防安全事故的基础在校园生活中，我们的一言一行都关系到自身和他人的安全遵守规章制度，养成文明习惯，不仅是对自己负责，更是尊重他人、维护集体利益的体现不攀爬高处1严禁攀爬围墙、栏杆、窗台、树木等高处楼梯扶手不是滑梯，阳台护栏不能攀爬好奇心要有，但危险行为绝不能尝试每年因攀爬高处导致的坠落事故触目惊心，切记安全第一不玩火2火柴、打火机不是玩具不在宿舍、教室使用蜡烛、酒精灯等明火不焚烧纸张、树叶等物品不在野外点火、燃放烟花爆竹一个小小的火星就可能酿成大祸，玩火必自焚不乱扔杂物3从高处向下抛掷物品极其危险，可能造成他人严重伤害保持校园整洁，垃圾分类投放到指定地点楼道、走廊不堆放杂物，保持消防通道畅通爱护环境，从我做起遵守规章制度4按时作息，不迟到早退课间文明休息，不在教室、走廊追逐打闹体育课听从老师指挥，正确使用器材遵守实验室、图书馆等场所的规定纪律是安全的保障文明礼貌待人5尊重老师和同学，友善相处主动帮助有困难的同学，但要量力而行发生矛盾通过正当途径解决，不动手打架言语文明，不说脏话、不起侮辱性外号和谐校园需要每个人共同营造防范校园欺凌6不欺负弱小同学，不参与校园暴力遇到欺凌要勇敢说不，及时向老师、家长报告不做欺凌者，不做旁观者，要做制止者每个人都有权利在安全的环境中学习成长网络安全警示互联网在给我们带来便利的同时，也存在诸多安全隐患网络诈骗、网络暴力、个人信息泄露等问题日益严重，青少年由于社会经验不足，更容易成为受害者提高网络安全意识，学会保护自己，是每个学生的必修课典型网络诈骗案例安全上网指南1保护个人信息案例一游戏充值诈骗不在网上公开真实姓名、地址、电话、学校等信息不向陌生人透露银行卡号、密码、验证码定期更换初中生小李在游戏中遇到充值优惠链接，按要求输入银行卡信息后，父母账户被转走5000元密码，不使用简单密码警示不要轻信游戏内的任何充值优惠信息，正规充值只通过官方渠道2谨慎交友不轻易添加陌生人为好友不与网友单独见面，如必须见面要告知家长并在公共场所警惕网恋陷阱案例二冒充熟人诈骗高中生小王收到班主任QQ消息要求代收班费，转账后发现被骗3000元3识别诈骗信息警示涉及转账汇款，必须通过电话等方式核实对方身份不点击来历不明的链接不扫描陌生二维码凡是要求转账汇款的都要多方核实4健康使用网络案例三兼职刷单诈骗合理控制上网时间，不沉迷网络游戏浏览健康网站，拒绝不良信息网络不是法外之地，不传播谣言，不网络暴力大学生小张看到足不出户日赚500的兼职广告，先后投入8000元后发现被骗警示天上不会掉馅饼，需要先行垫付资金的兼职都是诈骗遇到网络安全问题怎么办？如果不慎泄露个人信息或遭遇网络诈骗，要立即告知家长，及时报警保存好相关聊天记录、转账记录等证据如遭受网络暴力，要截图保存证据，向老师和家长求助，必要时报警处理第六章交通安全实操演练交通安全关系到每个人的生命安全作为学生，我们每天都要参与交通活动，无论是步行、骑车还是乘车，都必须严格遵守交通规则实践是检验真理的唯一标准，让我们通过实操演练，将交通安全知识内化为行动过马路三停一看法乘车安全注意事项骑车安全规范一停走到马路边停下来，不要急于过马路上车前在站台或指定地点等候，车辆停稳后依出行前检查车辆刹车、车铃、轮胎正确佩戴次上车安全头盔二看左看右看再左看，确认没有来车乘车中系好安全带，坐稳扶好不在车上吃东骑行中靠右侧骑行，不逆行遵守交通信号三通过确认安全后快速通过，全程保持观察西、打闹不将头手伸出窗外不与司机聊天干灯转弯前要减速，伸手示意不双手离把、攀注意事项过马路要走斑马线或人行天桥、地下扰驾驶扶其他车辆不骑车带人，不并排骑行通道等红灯时不要站在马路上不要突然猛跑下车时车辆停稳后再起身先观察后方来车再特别提醒未满周岁不能骑自行车上路，未满12或中途折返要特别留意转弯车辆下车从公交车后方绕行，确保安全周岁不能骑电动车上路雨雪天气要减速慢16行，注意防滑交通安全互动练习建议学校定期组织交通安全实操演练活动，在校园内模拟真实交通场景，让学生亲身体验和实践可以设置模拟红绿灯路口、斑马线、自行车道等，通过角色扮演（行人、骑车人、驾驶员）增强学生的交通安全意识和应对能力安全教育，永不止步安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会共同努力通过今天的学习，我们掌握了校园安全、交通安全、消防安全、流行病防控、应急救护等多方面的安全知识和技能但是，学习安全知识只是第一步，更重要的是将这些知识转化为日常行为，时刻保持警惕，养成良好的安全习惯安全意识要内化于心，外化于行让我们共同承诺•时刻把安全放在第一位•严格遵守各项安全规定•主动学习安全知识技能•发现安全隐患及时报告•帮助他人提高安全意识生命至上，安全第一安全是生命的基石，是幸福的保障让我们从现在做起，从小事做起，把安全意识融入日常生活的每一个细节愿每一位同学都能在安全的环境中健康成长，让青春在平安中绽放光彩！知识入脑意识入心行动入行认真学习安全知识时刻绷紧安全之弦自觉遵守安全规范感谢大家的学习！祝愿所有同学平安健康，快乐成长！。