安全第一课的课件

安全第一课守护我们的校园与生活第一章安全教育的重要性为什么安全教育不可忽视触目惊心的数据安全是成长的基石年全国校园安全事故统计显示因安安全是学习和生活的基础保障只有在2024,全意识不足导致的事故占比超过这安全的环境中我们才能专心学习、快乐60%,些本可避免的悲剧提醒我们安全教育刻成长、实现梦想,不容缓每一起事故背后都是一个家庭的痛苦每,一次伤害都可能改变一个孩子的人生轨迹安全意识从小培养预防胜于救灾自我保护能力掌握安全知识是保护自己的第一步学会自我保护减少意外伤害发生从,了解危险源学会风险识别才能在危险日常小事做起养成良好的安全习惯让,,,,来临前做好准备安全成为一种本能终身受益的技能第二章校园安全常识校园是我们学习成长的乐园也是需要我们共同守护的家园了解校园安全常识遵守安,,全规则让每一天都平安快乐,校园安全概述人身安全财产安全保护身体不受伤害远离危险行为和区域妥善保管个人物品防止丢失和被盗,,心理安全环境安全预防校园欺凌营造和谐友爱的氛围维护校园设施创造安全的学习环境,,校园安全是一个完整的体系涵盖我们学习生活的方方面面每个人都是校园安全的守护者也是受益者让我们携手共建平安校园,,课间安全与校园行为规范1楼梯安全上下楼梯靠右行不推搡不打闹遇到拥挤时保持冷静有序通行避免踩踏事故,,,2课间活动课间休息时进行适度活动不在教室和走廊追逐奔跑避免碰撞受伤,,3危险行为不攀爬栏杆、窗台和树木防止高处坠落不做危险游戏不携带危险物品,,4文明礼让与同学友好相处相互谦让遇到矛盾通过沟通解决不使用暴力,,校园消防安全消防设施认知熟悉校园内灭火器、消防栓的位置和使用方法灭火器使用口诀:提、拔、握、压——提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄了解安全出口和疏散通道的位置,确保在紧急情况下能够快速撤离火灾逃生技巧火灾发生时保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,采取弯腰低姿势迅速撤离浓烟向上蔓延,贴近地面空气相对清新逃生时不要乘坐电梯,沿着安全通道有序撤离如被困房间,用湿布条堵住门缝,防止烟雾进入,等待救援案例分享小红因玩火引发火灾:1事故发生小红在教室无人时好奇点燃废纸火势迅速蔓延引燃窗帘和课桌,,2错误应对小红惊慌失措试图用书本扑火反而加剧了火势浓烟很快充满教室,,3及时救援幸好保安及时发现使用灭火器扑灭火源并组织学生安全疏散避免了更大损,,,失4深刻教训小红认识到玩火的严重后果学会了正确的消防安全知识和应急处理方法,正确的消防安全意识不玩火不携带火种进校园发现火情立即报警不盲目扑救熟:,;,;记火警电话准确说明地点和火势情况119,第三章交通安全知识交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行、骑车还是乘车都要严格遵守交通规,则做文明交通的参与者和守护者,上下学路上的安全守则01走人行道走斑马线遵守红绿灯信号红灯停绿灯行黄灯等一等即使绿灯亮起也要左右观察确认,,,,安全后再通过02注意观察过马路时不看手机、不戴耳机集中注意力观察路况特别注意转弯车辆和视线盲区,03文明行走不在马路上追逐打闹远离机动车道多人同行时不并排占道给他人留出通行空间,,04特殊天气雨雪天气路面湿滑要减速慢行穿着鲜艳颜色衣服提高辨识度使用雨具时注意视线,,,乘车安全与骑车安全校车乘坐安全骑车安全规范•上下车时排队有序,不推挤•未满12岁不骑自行车上路•系好安全带,全程保持就座•骑电动车必须佩戴安全头盔•不在车内随意走动、打闹•不在机动车道骑行•不将头手伸出车窗外•不双手离把或攀扶其他车辆•听从司机和老师的安全指挥•转弯时减速慢行,伸手示意•骑车不载人,不逆行交通事故警示6x70%18%未系安全带死亡率头盔保护作用儿童交通事故占比研究表明不系安全带发生正确佩戴头盔可降低的儿童交通事故占全部事故,70%事故时的死亡率是系安全头部伤害风险是骑行者的的大多因缺乏安全意,18%,带的倍以上生命守护神识导致6真实案例:小明的教训小明骑电动车上学时未戴头盔在十字路口与转弯车辆相撞虽然车速不快但小明头,,部着地受重伤在医院治疗了三个月,这起事故让小明和家人深刻认识到头盔的重要性一个小小的头盔关键时刻能救命,!第四章用电安全电是现代生活不可或缺的能源但使用不当也会带来致命危险学习用电安全知识养成安全用电习惯让电力更好地服务我们的生活,,,认识电的危险触电的危害雷电的威胁静电的影响电流通过人体会造成灼伤、心脏骤停甚至死雷电是自然界最强大的放电现象瞬间电压可虽然日常静电不致命但在特殊环境下可能引,,亡家用伏电压就足以致命绝不能掉以达上亿伏特能量巨大发火灾或爆炸如加油站等易燃场所220,,,轻心雷电天气要注意安全远离金属物体、高大树触摸金属前可先触摸墙壁释放静电保护电子,,触电事故多因违规操作、设备老化、绝缘破木和空旷高地不使用手机设备,损等原因造成安全用电基本常识湿手不触电器水是电的良导体湿手触摸电器极易触电使用电器前确保手部干燥不在潮湿环,,境使用电器及时断电报告发现电器冒烟、异味、发热异常时立即断开电源并报告老师或家长不私自拆,解维修电器规范使用插座不超负荷用电不用湿布擦拭通电电器插拔插头时握住插头本身不拉拽电线,,远离危险区域不攀爬电线杆不靠近变压器不在高压线下放风筝看到掉落的电线立即远离并,,报警触电急救要点黄金救援步骤切断电源立即关闭电源开关或拔掉插头如无法断电,用干燥木棒、塑料棒等绝缘物体将触电者与电源分离安全施救切勿直接用手拉触电者!确保自身安全的前提下进行救援将触电者移至安全通风处紧急呼救立即拨打急救电话120,说清地点和伤者情况如触电者心跳呼吸停止,立即进行心肺复苏第五章防溺水安全溺水是青少年意外死亡的主要原因之一水域虽美危险潜藏学习防溺水知识珍爱生命远离危险水域,,,溺水事故高发原因私自下水游泳未经家长同意私自或结伴到河流、水库、池塘等水域游泳玩耍是溺水事故的首要原因,,这些水域缺乏安全防护设施和救生人员水深、水流、水温等情况复杂未知极其危险,,无成人陪同监护即使在正规游泳场所儿童也必须有成人陪同和看护独自下水或只有同龄伙伴陪同都存在巨大风险,成人的监护和及时救援是防止溺水的重要保障不熟悉水域环境对水深、水底情况、水流速度缺乏了解贸然下水容易发生意外看似平静的水面可能暗藏漩涡和深,坑野外水域的水质、温度变化也会影响身体状况增加溺水风险,缺乏自救知识遇到危险时不会自救惊慌失措导致体力快速消耗不了解正确的呼救和漂浮方法错失获救机会,,掌握基本的水上安全和自救技能至关重要防溺水安全守则防溺水六不准不私自下水不擅自结伴不无家长陪同不到危险水域不到无安全设施水域不擅自下水施救遇到溺水情况的正确做法大声呼救立即向周围大人求助不要保持沉默智慧施救不盲目跳水救人利用工具施救:,:,拨打报警拨打或说清具体位置团队协作多人施救时要有明确分工:110120,:寻找工具寻找竹竿、绳索、救生圈等辅助工具岸上救援优先采用岸上救援方式::溺水自救与互救技巧保持冷静落水后不要惊慌,慌乱会加速体力消耗深呼吸,放松身体,评估周围环境仰面漂浮采取仰泳姿势,头部后仰使口鼻露出水面四肢自然放松,像漂浮的木板,节省体力等待救援呼救求助在保证呼吸的前提下,挥动手臂或用力踩水制造声响,引起他人注意游向安全如有能力,可侧身游向最近的岸边或浅水区不要逆流游泳,顺流斜向游上岸智慧互救原则看到有人溺水,不要盲目跳水救人!未成年人体力和技能有限,贸然下水可能造成连环溺水悲剧正确做法:立即呼叫成人帮助,同时寻找救生圈、长竹竿、绳子等工具,从岸上进行救援记住:智慧施救,不做无谓牺牲!第六章防拐骗与防欺凌人身安全不仅包括身体健康更包括免受不法侵害提高警惕学会辨识危险勇敢保护自,,,己是每个孩子必备的生存技能,防拐骗基本常识警惕陌生人不轻信陌生人的话,不接受陌生人的食物和礼物不跟陌生人走,即使对方自称是父母的朋友或同事骗子常用帮忙找人带你去见爸妈等借口诱骗儿童保护个人信息不透露家庭住址、电话号码、父母工作单位等信息给陌生人不在网络上公开个人和家庭详细信息个人信息是隐私,也是安全屏障走失应对在公共场所走失时站在原地等待,或找警察、保安等穿制服的工作人员求助不跟陌生人离开熟记父母电话号码和家庭住址,能准确说出求助信息建立安全网络记住可信赖的邻居、老师、亲戚的联系方式遇到危险时懂得向谁求助,如何求助定期与父母制定家庭安全暗号面对校园欺凌怎么办识别校园欺凌应对策略校园欺凌包括身体欺凌推搡、殴打、语言欺凌辱骂、嘲笑、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌网络谣言、恶意传播勇敢说不欺凌不是玩笑,而是对他人身心的严重伤害,必须坚决制止面对欺凌要勇敢而坚定地拒绝,让对方知道你不会屈服保持冷静,避免正面冲突升级及时求助第一时间向老师、家长报告,寻求成人帮助不隐瞒、不忍耐,及早制止欺凌行为保留证据保存相关证据如照片、录音、聊天记录等,为调查处理提供依据团结互助与朋友结伴而行,相互照应看到他人被欺凌也要勇敢站出来,共同抵制欺凌网络安全与健康上网互联网为我们打开了认识世界的窗口但网络空间也潜藏着各种风险学习网络安全知识培养良好上网习惯让网络成为学习成长的助力而非威胁,,,信息安全防范诈骗保护个人隐私不泄露敏感信息识别网络骗局警惕虚假信息,,文明上网健康使用传播正能量抵制不良内容合理安排时间避免网络成瘾,,网络安全风险防范警惕网络诈骗不轻信中奖信息免费领取急需汇款等诈骗信息任何要求提供银行卡号、密码或转账的都是诈1骗常见骗术假冒客服、虚假购物、网络游戏诈骗、假冒亲友借钱等遇到可疑情况立即与家长核:实保护个人隐私2不随意添加陌生人为好友不在社交平台公开真实姓名、学校、住址、行踪等信息,不点击不明链接不下载来源不明的软件定期检查隐私设置限制信息公开范围,,识别不良内容遇到暴力、色情、恐怖等不良信息立即关闭并告诉家长不参与网络暴力不传播不实信息和谣3,言使用绿色上网软件在家长指导下浏览健康网站选择适合年龄的内容,,防范网络欺凌4遇到网络欺凌要保留证据及时向家长和平台举报不参与对他人的网络攻击和诋毁,网络不是法外之地网络暴力同样要承担法律责任,健康上网好习惯时间管理控制上网时间,避免沉迷网络建议每天上网时间不超过2小时,每30分钟休息一次,远眺放松眼睛合理安排学习、运动、娱乐时间,保持生活平衡网络是工具,不是生活的全部内容选择选择有益身心的网络内容,如教育视频、科普知识、优质读物等利用网络拓展视野、增长知识远离网络游戏成瘾,不沉迷虚拟世界游戏要有度,学习是主业文明交流在网络上使用礼貌用语,尊重他人,理性表达观点不辱骂、不攻击、不传播负面情绪传播正能量,分享有价值的信息做网络文明的传播者和践行者家长沟通主动与家长分享网络活动,在家长指导下安全上网遇到问题及时求助,不隐瞒不独自处理建立家庭上网公约,共同营造健康的网络环境亲子沟通是网络安全的重要保障安全第一课的结语安全教育是一堂永不下课的必修课从校园安全到交通安全,从用电安全到防溺水,从防拐骗到网络安全,每一个知识点都关系到我们的生命健康让我们携手共建平安校园,珍爱生命,安全成长!安全意识入脑入心,安全行为成为习惯,让安全守护我们的每一天,让幸福伴随我们的每一刻。