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小学生生命安全教育课件第一章认识生命的珍贵生命的意义生命的价值每个人的生命都是独一无二的,是父我们的生命不仅属于自己,也牵动着母给予我们最珍贵的礼物生命让我家人和朋友的心珍惜生命,就是对们能够感受世界的美好,体验快乐与自己和爱我们的人负责幸福为什么要珍惜生命的脆弱与保护真实案例警示每年都有小学生因为缺乏安全意识而发生意外事故这些事故包括•交通事故不遵守交通规则,横穿马路•溺水事故私自下水游泳,缺乏监护•校园伤害追逐打闹,从楼梯跌落•食物中毒吃不卫生的食品这些悲剧本可以避免,只要我们提高安全意识,掌握防护知识第二章健康行为与生活方式养成良好卫生习惯勤洗手是预防疾病最简单有效的方法饭前便后、接触公共物品后都要用肥皂认真洗手,每次洗手至少秒保持个人卫生,勤换衣服,勤剪指甲20爱护眼睛预防近视正确的用眼习惯非常重要读书写字保持一尺距离,光线要充足,每用眼分钟休息4010分钟多看绿色植物,做眼保健操,少看电子屏幕保护牙齿健康健康作息与合理膳食123充足睡眠的重要性均衡饮食营养搭配远离垃圾食品小学生每天需要小时的睡眠充足的睡合理的膳食结构包括主食、蔬菜、水果、肉辣条、碳酸饮料、油炸食品等垃圾食品含有9-11眠能让大脑得到休息,提高学习效率,促进类、蛋奶等每天三餐要定时定量,不挑食大量添加剂,对健康有害要学会拒绝诱身体发育不偏食惑,选择健康食品晚上点前上床睡觉多吃新鲜蔬菜和水果不买校门口的三无食品•9••睡前不玩电子产品适量摄入蛋白质和钙质多喝白开水,少喝饮料•••保持规律的作息时间少吃油炸和高糖食品自带健康零食到学校•••适量运动,强健体魄每天锻炼30分钟安全运动注意事项运动是增强体质、促进健康的最好方式小学生应运动前做好热身该每天进行至少分钟的体育活动30防止肌肉拉伤适合小学生的运动穿合适的运动装备跑步、跳绳、踢毽子••打球篮球、足球、羽毛球鞋子要舒适防滑游泳(在家长陪同下)•注意运动场地安全骑自行车、轮滑•课间操和体育课认真参与•避开危险区域身体不适立即停止告诉老师或家长第三章生长发育与自我保护小学生身体发育特点认识身体的小秘密学会说不小学阶段是身体快速发育的重要时期身高我们的身体有些部位是私密的,包括背心和如果有人要触碰你的隐私部位,或者让你感体重稳定增长,骨骼逐渐强壮,大脑发育加短裤遮盖的地方这些部位只有自己和爸爸到不舒服,要勇敢地说不,并立即告诉爸速,运动能力不断提高这个阶段要特别注妈妈帮助洗澡时才能看和触碰学会保护自爸妈妈或老师记住你的身体属于你自意营养和休息,为健康成长打好基础己的身体隐私是非常重要的安全知识己,你有权利保护它青春期初步认识简单介绍青春期变化青春期是人生中一个特殊的成长阶段,通常从岁开始在这个时10-12期,我们的身体会发生一些变化身高快速增长,体重增加•声音可能发生变化•出现第二性征的发育•情绪有时会有波动•正确认识心理变化青春期不仅身体会变化,心理也会有新的感受可能会变得敏感,有时心情不好,这都是正常的要学会与父母和老师多沟通•保持积极乐观的心态•遇到困惑及时寻求帮助•多参加集体活动,培养兴趣爱好•防范性侵害认识身体隐私部位背心和短裤覆盖的部位是隐私部位,不能让别人随便看和碰嘴巴也是隐私部位,不能让别人随便亲吻识别不安全的行为如果有人用奇怪的方式触碰你,给你看不良图片或视频,带你去隐蔽的地方,给你特殊礼物要求保密,这些都是危险信号遇到危险如何求助立即离开现场,大声呼救,跑到人多的地方第一时间告诉爸爸妈妈、老师或拨打报警记住这不是你的错,说出来才能保护自己110第四章心理健康与情绪管理认识情绪学会表达每个人都有喜怒哀乐的情绪,这是正常的心理反用合适的方式表达自己的感受和想法应寻求帮助情绪调节向父母、老师、朋友倾诉,不要独自承受深呼吸、数数、运动都能帮助平复情绪面对挫折应对压力失败是成功的老师,从中学习成长遇到困难不要害怕,相信自己能克服健康的心理和积极的情绪是快乐成长的重要基础学会管理情绪,我们就能更好地面对学习和生活中的各种挑战友善交往与校园和谐尊重同学,拒绝校园欺凌学会沟通与合作每个同学都是独特的个体,我们要学会尊重彼此01的差异校园欺凌包括倾听他人言语欺凌取笑、辱骂、起外号•耐心听同学说话,不打断身体欺凌打人、推搡、抢夺物品•关系欺凌孤立、排挤同学•02网络欺凌在网上散布谣言•表达清楚我们要做到不欺负别人,不纵容欺凌,遇到欺用礼貌的语言说出自己的想法凌勇敢报告03换位思考站在对方角度考虑问题04团队协作一起完成任务,分享成功第五章传染病预防与公共卫生勤洗手的重要性正确佩戴口罩常见传染病预防手是传播病菌的主要途径用流动水和肥皂洗在人群密集的地方或生病时要戴口罩口罩要遮流感、水痘、手足口病等传染病要做好预防保手,能有效清除手上的细菌和病毒,预防感冒、住口鼻,紧贴面部使用后要丢弃在垃圾桶,不持环境通风,不去人多的地方,增强体质,及时流感、手足口病等传染病要随意触摸口罩外侧就医疫苗接种的重要性什么是疫苗?疫苗是一种特殊的药物,它能帮助我们的身体认识病毒和细菌,提前做好防御准备就像给身体的防护罩升级,让我们不容易生病疫苗里含有灭活或减弱的病原体,接种后不会让我们生病,反而会让身体产生保护军队——抗体,当真正的病毒来临时,身体就能迅速击退它们接种疫苗保护自己和他人突发公共卫生事件应对1遇到疫情如何自我保护当社区或学校出现传染病疫情时,要严格遵守防控措施戴好口罩,勤洗手,保持社交距离,不聚集,多通风如果身体不舒服,及时告诉家长,配合检查和治疗2遵守学校防疫规定配合学校的体温检测、健康申报等措施按照老师的安排有序进出教室,课间不扎堆保持教室卫生,不随地吐痰,咳嗽打喷嚏要捂住口鼻3遵守社区防疫要求出入小区配合登记和检查,不去高风险地区,减少不必要的外出在公共场所遵守防疫规定,保持文明行为,为战胜疫情贡献自己的力量第六章安全应急与避险技能认识常见危险紧急情况下如何自救如何正确求助生活中存在各种潜在危险,我们要学会识遇到危险时要保持冷静,记住以下要点掌握求助方法能在关键时刻救命别和预防第一时间远离危险源,保护自己拨打报警电话火警、急救、报警•119120火灾玩火、电器故障、燃气泄漏可能引大声呼救,引起他人注意110•发火灾清楚说明情况地点、发生了什么、是否寻找安全的地方躲避•溺水私自下水、到危险水域玩耍容易发有人受伤记住自己的位置和情况•生溺水向周围大人求助老师、保安、路人交通事故不遵守交通规则、在马路上玩使用紧急联系方式记住爸爸妈妈的电话耍很危险号码高空坠落攀爬窗户、阳台,在楼梯追逐打闹火灾逃生演练要点发现火灾如何报警逃生路线与注意事项1保持冷静不要慌张,按照演练的路线逃生立即拨打119说清楚详细地址、着火位置、火势大弯腰前进用湿毛巾捂住口鼻,降低身体高小度不乘电梯走楼梯逃生,电梯可能断电2报告是否有人被困关闭房门阻止烟雾进入,为救援争取时间告诉消防员有多少人、在哪个位置不贪恋财物生命最重要,不要回去拿东西3留下联系方式到达安全地带到空旷地方后清点人数,等告诉消防员你的名字和电话待救援4到路口接应重要提醒如果身上着火,要立即停下来,躺在地上打滚,压灭火派人到路口引导消防车焰千万不要奔跑,会让火势更大防溺水安全知识不私自下水游泳远离危险水域不擅自救人没有家长或老师陪同,绝对不能去游泳即使会游不去江河、湖泊、水库、池塘等危险地方玩耍这些发现有人溺水,不要贸然下水救人小学生不具备救泳,也不能独自下水,水中情况复杂,可能发生意地方水深不明,水底情况不清楚,非常危险人能力,盲目施救会造成更大伤亡外遇到溺水事故如何呼救大声呼救拨打110或120寻找救生工具立即呼喊附近的大人帮忙,告诉他们有人溺水的准确报告溺水地点和情况,等待专业救援人员找竹竿、绳子等长物递给溺水者,自己要在岸上确保位置安全交通安全守则过马路要走斑马线不闯红灯,遵守信号走路不玩手机,注意安全横穿马路时一定要走斑马红灯停,绿灯行,黄灯亮时线、人行天桥或地下通道不抢行等待时要站在安全走路时要专心,不看手机、过马路前要左右观察,确认区域,不要站在马路上即不戴耳机、不玩游戏在人安全后快速通过在没有交使绿灯亮了,也要确认车辆行道上行走,没有人行道时通信号灯的路口,要特别小已经停下再通过要靠路边走不在马路上追心,注意来往车辆逐打闹、不翻越护栏岁岁米12161骑车上路最低年龄骑电动车最低年龄安全距离法律规定岁以下儿童不能骑自行车上路岁以下不能驾驶电动自行车离马路边缘至少保持米安全距离12161校园安全与防欺凌识别校园欺凌行为校园欺凌不仅仅是打人,还包括很多形式我们要学会识别这些行为言语欺凌身体欺凌•给同学起侮辱性外号•故意推搡、绊倒同学•当众嘲笑、讽刺他人•打人、踢人•散播关于同学的谣言•抢夺或损坏他人物品•恶意评论他人外貌或家庭•强迫做不愿意的事关系欺凌网络欺凌•故意孤立某个同学•在网上发布侮辱性言论•组织大家排挤他人•传播他人隐私照片•不让别人和某人玩•在群里集体排挤某人•在背后说坏话•用网络威胁恐吓遇到欺凌如何应对和求助勇敢说不1坚定地表明自己的态度,不要害怕保护自己2迅速离开现场,跑到安全的地方告诉大人3向父母、老师报告,不要隐瞒保留证据4记录时间地点,保存聊天记录、照片寻求支持5和信任的朋友交流,不要独自承受网络安全与信息保护不随意泄露个人信息识别网络诈骗和不良信息在网络世界中,我们要特别注意保护自己的隐私信息以下信息千万不要告诉陌生人警惕中奖信息姓名、年龄、住址——让坏人知道你的身份天上不会掉馅饼,中奖信息都是骗局学校名称、班级——可能被找到不点击陌生链接父母姓名、工作单位——家庭信息很重要电话号码——会收到骚扰可能是病毒或钓鱼网站家庭照片、生活轨迹——泄露隐私银行卡、密码——钱财安全第一拒绝不良内容遇到暴力、色情信息立即关闭记住在网上注册账号时,要在家长指导下进行,设置复杂的密码,不要使用真实信息不轻信网友网上的好朋友可能是坏人伪装不约见网友绝对不要私自见网上认识的人理性消费不要在网上随便买东西或充值及时报告遇到问题马上告诉家长老师用药安全与实验安全不随便吃药药品不是糖果,随便吃药可能会中毒生病时要在家长陪同下去医院看病,听从医生的建议吃药时要注意•必须由家长给药,不能自己拿•按照医生说的剂量和时间服用•不要把药品当成零食吃•不同的药不能混着吃•过期的药品要及时丢弃如果误食了药品,要立即告诉家长,带上药品包装去医院实验室安全注意事项在科学课上做实验时,要遵守安全规则,保护好自己和同学听从老师指导不擅自操作实验器材穿戴防护用品戴好护目镜、实验服注意用电安全不用湿手触摸电器小心化学药品不品尝、不触摸、不乱混合正确使用器材加热时要使用专用工具及时报告意外打碎玻璃或洒出药品要立即告诉老师实验后清理洗手、整理器材、保持实验台整洁第七章急救常识与技能简单急救知识止血方法包扎技巧当不小心受伤出血时,要掌握正确的止血方法正确包扎能保护伤口,防止感染01•选择干净的纱布或绷带清洁伤口•从伤口下方开始向上包扎•松紧适度,不要太紧影响血液循环用清水冲洗伤口,去除污物•固定好包扎材料,防止松脱•包扎后观察手指脚趾颜色02直接压迫注意严重的伤口不要自己处理,要立即呼叫大人帮助或拨打120急救电话用干净纱布或布料按压伤口03抬高患处将受伤部位抬高于心脏位置04寻求帮助血流不止要立即就医紧急拨打120和110电话1说明紧急情况清楚描述发生了什么有人受伤、生病还是遇到危险2报告准确位置详细说明地址区、路、门牌号,有明显标志物更好3描述伤者情况告诉接线员伤者的年龄、症状、是否清醒4保持电话畅通报警后不要挂断,听从接线员指导,等待救援家庭安全小常识防触电安全防烫伤知识家庭火灾预防电是我们生活中不可缺少的,但使用不烫伤会造成严重伤害要特别注意防火于未然从小事做起,,当会很危险不接近热水壶、热汤等高温物品不玩火、不玩打火机和火柴••不用湿手触摸电器和插座•使用热水时要小心,先放冷水再放不在床上点蜡烛或蚊香••不要把手指或金属物品插入插座热水•提醒家长及时关闭燃气阀门•不拉扯电线,不玩弄电器不在厨房玩耍,远离炉灶••不堆放易燃物品•发现电线破损要告诉大人不随便使用电热器具••熟悉家里的逃生路线•雷雨天不使用电器,拔掉插头烫伤后立即用冷水冲洗分钟••15-20知道灭火器和消防栓的位置•发现有人触电,先切断电源再救人不要涂抹牙膏、酱油等物品••自然灾害应对地震、暴雨等灾害逃生技巧1地震来临室内躲在桌子下或墙角,保护头部;远离窗户和吊灯;不要使用电梯室外跑到空旷地带;远离建筑物、电线杆;蹲下保护头部震后有序撤离;走楼梯不坐电梯;远离危险建筑2暴雨洪水预防关注天气预报;准备应急物资;检查门窗应对不要外出;关闭电源燃气;向高处转移禁止不涉水行走;不靠近下水道;远离电线杆3台风来袭准备固定门窗;储备食物和水;检查排水躲避待在室内;远离窗户;不外出注意台风眼时不要外出;等官方通知遇险时保持冷静不要惊慌深呼吸,让自己平静下来,慌乱会导致错误决定快速评估观察周围环境,找到安全区域和逃生路线听从指挥跟随老师或家长的指导,有序撤离相互帮助照顾年幼的同学,团结一致共渡难关社会安全意识培养独自在家安全防诈骗知识当爸爸妈妈不在家时,要特别注意安全防拐骗常识骗子的手段越来越多,我们要提高警惕•锁好门窗,不给陌生人开门不要跟陌生人走,即使他说认识你的父母不要接受陌生人的食物、玩具或礼物坏人常用的骗术•不相信中奖信息和免费礼品•不告诉别人家里只有自己•不随便扫二维码或点击链接•不玩火、不玩电器•你妈妈让我来接你•不向陌生人透露家庭信息•有人敲门先问清楚身份•我带你去找爸爸妈妈•不帮陌生人代收快递或信息•遇到紧急情况拨打110或给父母打电话•我给你买好吃的•接到可疑电话要挂断并告诉家长•帮我找小狗/带路记住真正的大人不会请小孩帮忙遇到陌生人敲门怎么办?不要开门询问身份无论对方说什么都不开门隔着门问清楚是谁、找谁联系父母求助邻居打电话给爸爸妈妈确认感到危险时向邻居求助生命安全教育小故事真实案例小明的选择思考与讨论放学后,小明和同学们相约去河边玩那条河看起来很浅,同学们都如果你是故事中的小明,你会怎么做?想下去玩水小明想起老师讲的防溺水知识不要私自下水游泳他劝同学们我会和小明一样,坚持不下水,并劝阻同学们生命安全最重不要下水,但有几个同学不听劝告,还嘲笑他胆小要!小明坚持自己的想法,没有下水,并且立即给老师打了电话报告情况老师及时赶到制止了同学们的危险行为我会立即告诉老师或家长,让大人来处理这种危险情况后来学校表扬了小明,因为他的安全意识和勇敢报告,避免了可能发生的溺水事故我会向同学们解释为什么不能下水,用学到的知识说服他们启示坚持正确的安全观念,不被同伴压力影响真正的勇敢是保护自己和他人的安全角色扮演互动体验让我们通过角色扮演,体验不同的安全场景,学会正确应对场景一陌生人搭讪场景二校园欺凌在放学路上遇到陌生人,他说是爸爸的朋友,要开车送你回家你看到有同学被高年级学生欺负,要求交出零花钱作为旁观者,你会怎么做?应该怎么办?场景三火灾逃生教室突然冒烟,门外有烟雾,你和同学们被困在教室里应该采取什么措施?安全知识小测试选择题发现火灾时应该拨打哪个电话号码?1A.110B.119C.120D.114过马路时应该怎么做?2A.快速跑过去B.看手机慢慢走C.走斑马线并左右观察D.翻越护栏如果有陌生人让你上车,你应该?3A.马上上车B.坚决拒绝并离开C.先问问去哪里D.收下礼物再说地震发生时在室内应该?4A.跑到阳台B.乘电梯下楼C.躲在桌子下保护头部D.跳窗逃生判断题1可以私自到河里游泳,只要会游泳就很安全2看到同学被欺负,应该立即告诉老师(×)正确答案不能私自下水,即使会游泳也要在家长陪同下到正规场所(√)正确答案遇到欺凌要及时报告,保护自己和同学3网上认识的好朋友可以单独见面4身体不舒服可以自己找药吃(×)正确答案绝对不能私自见网友,网络身份无法确认(×)正确答案必须在家长或医生指导下用药,不能自己乱吃巩固学习内容通过这些测试题,我们复习了重要的安全知识记住这些知识并在生活中践行,才能真正保护好自己让我们把学到的安全知识分享给家人和朋友,共同创造安全的生活环境家校共育安全从我做起家长如何配合安全教育学校安全管理措施家庭是安全教育的第一课堂,家长的作用至关重要学校为保障学生安全采取了多项措施门禁系统严格控制外来人员,确保校园安全01以身作则视频监控全方位监控,及时发现异常情况安全教育课定期开展安全教育和应急演练遵守交通规则,养成良好习惯,为孩子树立榜样值班制度老师轮流值班,保障学生在校安全应急预案针对各类突发事件制定应对方案02心理辅导关注学生心理健康,及时疏导日常教育家校联系建立畅通的沟通渠道在生活中随时进行安全教育,让孩子学会识别危险小时24100%03模拟演练全天候守护演练覆盖率定期在家进行火灾逃生、地震避险等演练保安值班不间断每学期安全演练04事故0开放沟通鼓励孩子分享在学校的经历,及时发现问题安全目标05零安全事故配合学校参加家长会,了解学校安全措施,共同守护孩子生命安全教育的重要性总结安全意识1安全知识2安全技能3安全习惯4安全行为5生命安全教育是一个系统工程,需要从意识、知识、技能到习惯、行为的全面培养只有将安全理念内化于心、外化于行,才能真正保护好自己的生命安全生命安全意识的养成安全意识不是一朝一夕形成的,需要长期培养和强化安全行为习惯的坚持时刻保持警惕在任何环境中都要观察周围,识别潜在危险将安全行为变成日常习惯预防为主防患于未然,不等危险发生才反应•每天检查自己的安全行为主动学习不断学习新的安全知识和技能•主动纠正不安全的举动反思总结从每次经历中学习,提高安全意识•提醒他人注意安全•积极参与安全活动•将学到的知识应用到生活中100%100%100%珍爱生命自我保护关爱他人生命至上,安全第一掌握安全技能守护共同安全让我们一起守护生命安全!共同营造安全环境你我都是安全小卫士安全不是一个人的事,需要家庭、学校、社会共同努力让我们携手创造一个安全、健康、快乐的成长环境,让每一个小学生都应该成为生命安全的守护者从自己做起,从现在做起,将安全知识传播给更多人,让安全意识深每个孩子都能在阳光下茁壮成长入每个人心中我们的安全宣言我承诺珍爱生命,时刻注意安全,遵守各项安全规则,保护好自己,也关爱他人的安全安全行动从今天开始今天学明天用认真学习安全知识将知识应用到生活天天做处处讲养成良好安全习惯向他人传播安全理念亲爱的同学们,生命是美好的,未来是光明的让我们手拉手、心连心,共同守护生命安全,让每一天都平安快乐!记住生命至上,安全第一,你我都是生命安全的小卫士!。
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