小学生安全事件课件内容

小学生安全事件课件守护童年，安全成长为什么安全教育如此重要？触目惊心的数据高发场所警示预防的力量每年全国小学生因意外受伤人数超百万，这以上事故发生在校园及回家路上这些早期安全意识培养能有效降低事故发生率70%,,些数字背后是一个个家庭的痛苦和孩子们的我们每天都要经过的地方潜藏着不容忽视让孩子们学会自我保护是送给他们最好的,,泪水的安全隐患礼物安全是快乐成长的基石小学生常见安全误区交通安全意识薄弱缺乏防范意识许多小学生对交通规则认识不足经常出现随意横穿马路、在马路上追逐打闹、骑车不遵守交通信号等危险行为他们往往低估车辆面对陌生人时部分孩子不懂得保持警惕容易被糖果、玩具或花言巧语所诱惑他们不知道如何识别潜在危险也不懂得在危险情况下,,,,速度高估自己的反应能力如何寻求帮助,真实案例小明的交通意外事故发生行为改变放学后的小明为了赶时间回家没有走斑马线直接横穿马路结果被一经历这次意外后小明深刻反思自己的行为主动学习交通安全知识现,,,,,辆转弯的车辆擦伤幸好伤势不重在他不仅自己严格遵守交通规则还会提醒其他同学注意安全,,123及时干预家长和老师得知情况后高度重视不仅带小明就医治疗更重要的是开,,展了深入的交通安全教育让他认识到违反交通规则的严重后果,第二章校园安全隐患与防范校园常见安全隐患体育设施风险实验室安全用电安全问题操场上的滑梯、秋千、单杠等设施如果年久失修、科学实验室中存放着各类化学试剂如果管理不教室、图书馆、宿舍等场所的电线老化、插座超,缺乏维护就会成为安全隐患松动的螺丝、锈善、使用不当可能引发化学灼伤、中毒等事故负荷使用、违规使用大功率电器等问题都可能,,,蚀的连接处、破损的防护垫都可能导致孩子跌倒学生对实验器材的不熟悉也增加了误操作的风险引发火灾或触电事故威胁师生生命安全,受伤校园虽然是相对安全的环境但也不能掉以轻心学校、老师、学生和家长都需要共同关注这些潜在的安全隐患采取有效措施加以防范,,隐患无声安全有声,破损的设施不会说话但它们的危险性却实实在在定期检查、及时维修、建立预警机,制让每一处隐患都能被及时发现和消除这是保障校园安全的基础工作,,校园安全管理措施0102设施定期检查维护实验室规范管理建立体育设施定期巡检制度每周进行一次全面检查发现问题立即维修更建立严格的危险品管理台账实行双人双锁制度所有实验必须在教师指导,,,,换确保所有设施处于良好状态下进行配备完善的防护用品和应急设施,,0304用电安全规范应急演练常态化定期检查电路线路及时更换老化电线严禁使用不合格电器在教室和宿舍每学期至少组织两次安全应急演练包括火灾逃生、地震避险等让师生熟,,,,,张贴用电安全提示开展用电安全教育悉逃生路线和应急流程,完善的安全管理制度是校园安全的保障学校需要建立全方位、多层次安全工作无小事每一个细节都关系到孩子们的生命安全只有把安全工,的安全管理体系做到防患于未然作做实做细才能真正为孩子们营造安全的学习环境,,案例分享某小学实验室安全事故事故经过处置措施改进行动一名五年级学生在科学实验课上因好奇心驱教师立即进行紧急冲洗处理并送医治疗学学校组织全体科学教师参加安全培训修订实,,使私自触摸了实验台上的化学试剂瓶不慎将校随即启动安全事故调查程序全面排查实验验室管理制度增加防护设施强化学生实验前,,,,酸性液体溅到手上造成轻微化学烧伤室管理漏洞完善安全操作规程的安全教育确保类似事故不再发生,,,一次事故终身教训我们要从每一起安全事故中吸取经验不断完善管理措施让校园成为最安全的地方校长感言,,,——第三章家庭与交通安全家庭安全隐患排查用电燃气安全物品安全存放防护措施到位检查电线是否老化破损锐器工具放置高处窗户安装防护栏•••确保插座不超负荷使用药品妥善保管上锁阳台做好封闭措施•••燃气管道定期检查清洁剂远离儿童楼梯安装扶手护栏•••教育孩子不私自使用电器危险物品加贴警示标签地面保持干燥防滑•••安装烟雾报警器定期清理过期物品家具尖角安装防撞条•••家是孩子最常待的地方也是最容易被忽视的安全场所家长要定期进行家庭安全排查及时消除各类隐患为孩子营造安全的居家环境,,,交通安全必知12过马路规则乘车安全守则必须走斑马线或过街天桥严格遵守红绿灯信号过马路前要左右观乘坐汽车时必须系好安全带岁以下儿童要使用儿童安全座椅坐在,,12,察确认安全后快速通过不在马路上追逐打闹或低头玩手机后排座位不要将头手伸出车窗外上下车时要注意观察周围车辆,,,34骑行安全要求拒绝危险车辆骑自行车或滑板车时必须佩戴安全头盔在非机动车道内行驶不逆行、坚决不乘坐无证无牌、超载、酒驾等违规车辆不搭乘陌生人的车上,,,,不并排骑行转弯时要提前打手势示意避开车辆盲区下学尽量结伴而行或由家长接送记住家长联系方式以备不时之需,,温馨提示交通事故是小学生意外伤害的主要原因之一遵守交通规则不仅是保护自己也是尊重他人生命让我们从小养成良好的交通安全,习惯一盔一带安全常在,小小的安全头盔关键时刻能够挽救生命研究表明正确佩戴安全头盔可以减少的头部伤害让佩戴头盔成为骑行的标准动作让安全意识根植于,,85%,心真实故事小华的安全头盔救命经历惊险一刻十岁的小华像往常一样骑车上学途中因躲避突然窜出的小狗而失去平衡,,连人带车摔倒在地头部重重地撞在路面上所幸他戴着安全头盔头盔外,,壳破裂但吸收了大部分冲击力小华只是轻微擦伤,深刻教训医生说如果没有头盔保护小华很可能会遭受严重的颅脑损伤这次经历,,让小华和家长都深刻认识到安全头盔的重要性榜样力量康复后小华主动在班级分享自己的经历呼吁同学们重视骑行安全学校,,和家长也联合开展头盔护航活动免费为学生配发安全头盔确保每个孩,,子都能安全出行第四章应急自救与互助火灾逃生基本知识正确逃生姿势第一时间报警采用低姿势或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾沿着疏散指示标志快速有序撤离,不要贪恋财物发现火情立即拨打119报警电话,说清详细地址、火势大小和被困人员情况,不要慌张,保持镇定清晰地表达到达安全地点选择安全通道逃离火场后迅速到达指定集合地点,清点人数,如有人员未到要及时告知消防人员千万不要返回火场,以免发生危险坚决不乘坐电梯,必须使用安全楼梯或消防通道如果通道被浓烟封锁,应退回房间关闭门窗,用湿被子堵住门缝,等待救援生命只有一次,掌握正确的逃生方法至关重要平时的演练就是为了在危急时刻能够本能地做出正确反应急救常识简单止血与包扎压迫止血法及时求助受伤出血时用干净的纱布、毛巾或衣无论伤势轻重都要第一时间告知老师,,物直接按压伤口保持分钟如或家长不要自己擅自处理或隐瞒成,5-10,果血液浸透不要移除原有敷料继续年人有经验判断伤情严重程度能够采,,,在上面加盖新的敷料按压取更专业的处置措施正确用药原则不要自行涂抹药膏或使用偏方特别是烧伤烫伤乱用药可能加重伤情只有在专业,,人员指导下才能用药遵医嘱是最安全的做法,掌握基本的急救知识能够在关键时刻帮助自己和他人但要记住小学生的急救知识是,为了应急真正的治疗还需要专业医护人员,演练让安全成为习惯消防演练不是走过场而是生命安全的必修课通过反复演练让逃生路线、逃生动作深深印在脑海里当真正的危险来临时这些演练过的动作就会成为,,,,本能反应为生命赢得宝贵时间,防拐骗技巧陌生人警戒大声求救技巧记住关键信息不管陌生人说什么都不能跟他走无遇到危险要大声喊救命不要害羞或害牢记家长电话和家庭住址能够清楚说,论对方用糖果、玩具引诱还是编造你妈怕在人多的地方大声呼救我不认识他出父母姓名、电话号码和家庭地址在走,,,,妈让我来接你的谎言都要坚决拒绝保救命引起周围人注意坏人通常会因此失或遇险时可以向警察叔叔或值得信赖的,,!,持距离放弃成年人求助安全口诀信任的成年人不跟陌生人走教会孩子识别可以信任的成年人穿制服的警察、保安、老师以及在公共

1.:,场所工作的商店店员、图书馆管理员等在紧急情况下可以向他们寻求不吃陌生人给的东西,

2.帮助不让陌生人触碰身体

3.不向陌生人透露个人信息

4.遇到危险找警察

5.案例分析小芳成功逃脱拐骗遭遇拐骗放学路上一名陌生男子走近小芳声称是妈妈的朋友说妈妈临时有事,,,让他来接她男子甚至能说出妈妈的名字和一些家庭信息试图骗取,小芳的信任机智应对小芳想起老师教过的防拐骗知识要求对方说出妈妈设定的暗号陌,生人答不上来神色慌张小芳趁机大声喊我不认识你救命并向附,,!,成功脱险近的商店跑去商店老板听到呼救立即报警陌生人见状逃跑警方迅速赶到将小芳,,安全送回家并根据描述展开追捕最终抓获犯罪嫌疑人,,教育推广这个案例被学校作为典型教材警方和校方联合开展防拐骗专题教育,,教会更多孩子识破骗局、保护自己的方法提高全体学生的安全防范,意识家长提醒和孩子约定一个只有家人知道的暗号任何人来接孩子都要对上暗号同时教育孩子真正的熟人不会介意核实身份坏人才会不耐烦,,,第五章心理安全与网络安全关注心理健康识别校园欺凌校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括言语侮辱、社交孤立、网络欺凌等形式如果经常被同学嘲笑、排挤、威胁,或者个人物品被损坏,要勇敢说出来,这不是软弱,而是保护自己应对心理压力面对学习压力、人际关系困扰时,不要一个人憋在心里学会用正确的方式表达情绪,比如和父母聊天、写日记、运动等心情不好是正常的,重要的是找到适合自己的调节方法寻求帮助途径当遇到解决不了的问题时,要主动向老师和家长求助学校心理咨询室、班主任、信任的长辈都是可以倾诉的对象记住,寻求帮助是勇敢和明智的选择培养积极心态学会发现生活中的美好,培养自己的兴趣爱好,多和朋友交流,建立良好的人际关系保持乐观的心态,相信自己有能力面对困难,这是心理健康的重要基础网络安全基础保护个人信息识别网络陷阱不在网上随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、照片对中奖通知免费领取限时优惠等信息保持警惕天上不会掉馅饼,等个人信息不要轻易添加陌生人为好友警惕网络骗子通过聊天套取不点击来历不明的链接不下载不明软件遇到要求转账付款的情况一,,,信息定要告诉家长远离不良内容合理使用网络主动屏蔽暴力、色情、恐怖等不健康信息这些内容会影响身心发展控制上网时间每天使用电子设备不超过小时避免网络成瘾保,,1-2,如果不小心看到这类内容要立即关闭并告诉家长或老师不要好奇点持正确坐姿与屏幕保持适当距离每隔分钟休息眼睛保护视力健,,,,20,击或传播康互联网是学习和娱乐的好工具但也要学会安全使用在享受网络便利的同时保护好自己做一个负责任的小网民,,,安全上网健康成长,网络世界精彩纷呈但也充满未知风险在父母的指导下文明上网学会辨别信息真伪合,,,理安排上网时间既能获取知识、拓展视野又能保护自己不受伤害这才是聪明的网络使,,,用方式家校合作共筑安全防线,家长积极参与学校加强教育定期参加学校组织的安全教育讲座和亲子活将安全教育纳入日常教学定期开展主题班会,动与孩子一起学习安全知识在家庭中实践安和安全演练建立畅通的家校沟通渠道及时反,,,,全行为以身作则树立安全榜样馈学生在校安全情况,多方协同联动社区提供支持建立家校社三方联动机制共享安全信息协同完善社区安全设施增加监控设备和照明系统,,,,处理安全问题形成全方位、立体化的安全保组织志愿者在上下学时段护学营造安全的社,,护网络区环境孩子的安全需要全社会共同守护只有家庭、学校、社区携手合作才能真正为孩子们筑起坚固的安全防线让他们在安全的环境中茁壮成长,,安全小贴士总结交通安全要牢记校园纪律要遵守自救技能要掌握过马路走斑马线红灯停绿灯行骑车戴头盔乘车系安全带遵守交不在走廊楼梯追逐打闹上下楼梯靠右行体育活动听从指挥使用实学会基本的应急自救方法遇到火灾、地震等紧急情况不慌张按照,,,,,,,,通规则不仅是保护自己也是尊重他人生命的表现验器材按规范操作良好的纪律是安全的保障演练过的步骤冷静应对为自己和他人争取更多生存机会,,安全无小事事事须谨慎让我们把安全意识融入日常生活的每一个细节用知识和行动守护生命,,互动环节你会怎么做情景一遇到火灾情景二陌生人搭话情景三安全标志识别:::问题如果你在教室里发现火情你第一步应问题放学路上有陌生人说你妈妈让他来接问题你认识哪些安全标志它们分别代表什:,:,:该做什么你你该怎么办么意思,思考要点思考要点思考要点:::是立即逃跑还是先报警能不能轻易相信对方紧急出口标志在哪里•••应该拨打什么电话如何核实对方身份禁止标志和警告标志有什么区别•••逃生时要注意什么如果感觉不对劲应该怎么做消防设施标志你见过吗•••如果门被烟雾封锁怎么办可以向谁求助在日常生活中还见过哪些安全标志•••通过这些情景思考我们可以检验自己是否真正掌握了安全知识在课后和家长、同学一起讨论这些问题分享你的想法和解决方案在交流中巩固安全,,,,意识安全伴我行幸福每一天,安全是成长的护航者每一份安全知识都是对生命的尊重每一次安全行为都是对未来的负责让安,全成为我们成长路上最可靠的伙伴从小做起守护自己安全不是一朝一夕的事而是要融入日常生活的点点滴滴从今天开始让我,,们用实际行动践行安全理念保护好自己和身边的人,共创和谐安全环境一个人的安全需要大家的守护大家的安全造就和谐的环境让我们携手并肩,,共同营造安全、温馨、充满爱的学习生活空间愿每个孩子都能在安全的庇护下快乐学习健康成长绽放最灿烂的笑容,,,!。