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幼儿园常见疾病培训课件第一章幼儿园常见疾病概述免疫系统发育特点传染病与非传染病培训目标幼儿免疫系统尚未发育成熟,抵抗力相对较传染病具有病原体、传染性和流行性特点,低,容易受到各种病原体的侵袭岁的如手足口病、流感等非传染病包括过敏性3-6幼儿处于免疫力建立的关键时期,更易感染疾病、意外伤害等虽不传染但同样影响幼,多种疾病儿健康成长传染病的传播链条传播的四个关键要素幼儿园特殊环境病原体细菌、病毒、寄生虫等致病微生物幼儿园是儿童密集场所孩子们共用玩具、餐具频繁接触互动为疾病传播创造了便利条,,,件一旦有传染源进入疾病可在短时间内快速蔓延造成集体感染感染源患病儿童、隐性感染者、病原携带者,,传播途径飞沫、接触、粪口、空气传播等易感人群免疫力低下的幼儿群体密切接触是疾病传播的温床幼儿园环境中儿童之间的亲密互动、共享物品、集体活动等行为模式使得传染病更容,,易在群体中快速传播加强监测和及时干预至关重要第二章肠道系统常见传染病手足口病诺如病毒胃肠炎轮状病毒肠炎由肠道病毒引起岁以下儿童高发表现为急性肠道传染病主要症状为恶心、呕吐、秋冬季流行导致婴幼儿严重腹泻、呕吐、,5,,,发热、手足口腔疱疹传染性强可引发重症腹泻传播迅速常引起爆发性疫情冬春季高发热易造成脱水是全球婴幼儿腹泻的主要,,,,,,,并发症发病因共同特点这三种疾病主要通过粪口传播途径感染也可通过飞沫、接触污染物传播患儿出现发热、皮疹、腹泻、呕吐等症状时应立即隔离并就医,手足口病详解疾病特征传播途径高发人群5岁以下儿童,尤其是3岁以下婴幼儿
1.接触患儿的粪便、疱疹液、呼吸道分泌物潜伏期3-5天,最长可达7天
2.接触被病毒污染的玩具、毛巾、餐具等物品典型症状手、足、臀部出现斑丘疹或疱疹,口腔黏膜出现疱疹或溃疡
3.通过飞沫传播饮用或食用被污染的水和食物
4.其他表现发热、食欲不振、咽痛、流涎预防措施重症预警信号勤洗手尤其是饭前便后•,持续高热、精神差、呕吐、肢体抖动、呼吸困难等需立即就医,玩具、教具每日消毒•保持环境通风和清洁•避免与患儿密切接触•接种疫苗有效预防重症手足口病EV71,诺如病毒胃肠炎特点流行季节潜伏期短冬春季节高发,10月至次年3月为流行高峰期,传染性极强潜伏期24-48小时,起病急,症状突然出现主要症状传播迅速恶心、呕吐、腹泻为主,可伴有腹痛、发热、头痛在幼儿园等集体场所极易暴发流行预防关键措施手卫生食品安全环境消毒用肥皂和流动水洗手至少20秒,特别是如厕后、食物彻底清洗,煮熟煮透,生熟分开,避免生食贝类患者呕吐物、排泄物污染的环境和物品必须立即进食前、处理食物前等水产品用含氯消毒剂彻底消毒轮状病毒肠炎介绍疾病概述轮状病毒是引起婴幼儿严重腹泻的主要病原体,好发于6个月至2岁的婴幼儿秋冬季节为流行高峰,因此也被称为秋季腹泻该病毒传染性强,在幼儿园环境中容易引发聚集性疫情典型症状传播方式•突然起病,频繁呕吐•粪口传播为主•水样腹泻,每日10余次•接触污染的玩具、门把手•发热、腹痛•飞沫传播•易发生脱水和电解质紊乱•病毒在环境中存活时间长预防要点•保持个人和环境卫生•患儿立即隔离至症状消失后48小时•加强玩具和环境消毒•口服轮状病毒疫苗可预防勤洗手守护健康,正确洗手是预防肠道和呼吸道传染病最简单、最有效的方法教育幼儿掌握七步洗手法在关键时刻洗手能大幅降低感染风险,,第三章呼吸系统常见传染病呼吸系统传染病是幼儿园最常见的疾病类型主要通过飞沫和接触传播具有高度传染性容易在儿童群体中引发暴发和流行,,,水痘流行性感冒流行性腮腺炎由水痘带状疱疹病毒引起传染性极强典型表现由流感病毒引起起病急高热、全身症状明显易由腮腺炎病毒引起以腮腺肿大疼痛为特征可累-,,,,,,,为发热和全身性红色斑丘疹、疱疹、结痂引起并发症每年冬春季流行及其他腺体和器官引起并发症,,麻疹风疹传染性最强的呼吸道疾病之一以发热、咳嗽、症状相对较轻的急性传染病以低热、皮疹和淋,,结膜炎和全身斑丘疹为特征巴结肿大为特征孕妇感染可致胎儿畸形,高度警惕这些疾病在幼儿园等儿童密集场所极易爆发集体感染需要及时发现、及时隔离、及时报告,水痘疾病特点流行病学特征临床症状高发人群学龄前儿童和小学生01流行季节冬春季多发,11月至次年1月为高峰前驱期传染性极强,传染率可达90%以上发热、头痛、全身不适、食欲减退,持续1-2天潜伏期10-21天,平均14天传染期出疹前1-2天至全部皮疹结痂02并发症出疹期可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等,免疫力低下者可发展为重症水痘发热同时或1-2天后出现皮疹,先从头面部、躯干开始,后延及四肢03疹形变化红色斑疹→丘疹→疱疹→结痂,各期皮疹同时存在04恢复期疱疹干燥结痂,1-2周脱落痊愈,一般不留疤痕预防措施接种水痘疫苗是最有效的预防方法患儿需隔离至全部皮疹结痂,至少隔离14天接触者应医学观察21天流行性感冒流感病原特点潜伏期传染性由甲、乙、丙型流感病毒引起,病毒易变异,每年流行毒1-4天,平均2天,起病急骤传染性强,发病前1天至发病后5-7天均具有传染性株可能不同典型症状全身症状呼吸道症状•突然起病,畏寒、高热39-40℃•咽痛、干咳•头痛、全身肌肉酸痛•鼻塞、流涕•明显乏力、疲倦•胸骨后不适•食欲减退•可伴有眼结膜充血预防要点疫苗接种个人防护环境管理每年9-11月接种流感疫苗,是预防流感最有效的手段,勤洗手,戴口罩,避免用手触摸眼口鼻,咳嗽喷嚏时用保持室内空气流通,定期开窗通风,流行期减少到人群建议3岁以上儿童每年接种纸巾或肘部遮挡密集场所流行性腮腺炎简介疾病特征流行性腮腺炎俗称痄腮是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病冬春季高发儿童和青少年易感男孩发病率略高于女孩该病以腮腺肿大疼痛为主,,,要特征可累及其他腺体和器官,临床表现潜在并发症前驱症状发热、头痛、肌肉酸痛、食欲不振脑膜脑炎头痛、呕吐、意识障碍•:腮腺肿大单侧或双侧腮腺肿大以耳垂为中心边缘不清触痛明显睾丸炎青春期后男性易发,,,•:张口困难咀嚼或进食酸性食物时疼痛加重卵巢炎青春期后女性可发生•:持续时间肿胀持续天逐渐消退胰腺炎腹痛、呕吐7-10•:听力损害可致永久性耳聋•:预防与管理及时接种麻腮风疫苗是预防腮腺炎的最有效措施建议月龄和月龄各接种一次患儿需隔离至腮腺肿大完全消退一般隔离期为天加强晨午检及,818,21,时发现疑似病例麻疹与风疹麻疹风疹疾病特点疾病特点麻疹是传染性最强的急性呼吸道传染病之一,传染率高达95%未接种疫苗的儿童风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,症状相对较轻,但孕妇感染可导致胎儿普遍易感先天性风疹综合征典型症状临床表现前驱期发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、畏光轻度发热低热或中度发热麻疹黏膜斑口腔颊黏膜出现白色斑点,具有诊断意义皮疹淡红色斑丘疹,从面部开始,24小时内遍布全身,3天左右消退出疹期高热后3-4天出现红色斑丘疹,从耳后、发际开始,逐渐蔓延至全身淋巴结肿大耳后、枕后、颈后淋巴结肿大,有触痛恢复期疹退后遗留色素沉着和脱屑其他症状咳嗽、流涕、眼结膜充血严重并发症孕期风险可并发肺炎、喉炎、脑炎,严重者可致死亡或留下后遗症孕早期感染可致胎儿先天性心脏病、白内障、耳聋等严重畸形共同预防措施按时接种麻疹风疹疫苗是预防这两种疾病的关键建议8月龄和18月龄各接种一次含麻疹和风疹成分的疫苗流行期避免带儿童到人群密集场所,加强营养,增强体质疫苗是预防传染病的利器接种疫苗能够安全有效地预防多种传染病是保护儿童健康最经济、最有效的措施及时完成免疫规划疫苗接种为孩子建立免疫屏障,,第四章非传染性常见疾病及急救除传染病外幼儿园还需关注儿童的过敏性疾病和意外伤害这些健康问题虽不传染但同样影响幼儿的身心健康和正常生活学习,,过敏性疾病意外伤害急救常识湿疹、过敏性鼻炎、哮喘等是儿童常见的过跌倒、碰撞、烫伤、异物吸入等是幼儿园常掌握基本急救技能在意外发生时能够及时,敏性疾病需识别过敏源并避免接触见的意外伤害需加强安全管理和监护正确处理最大程度减少伤害,,,过敏性疾病管理常见过敏源识别食物过敏源吸入性过敏源牛奶、鸡蛋、花生、坚果、鱼虾、大豆、小麦等花粉、尘螨、霉菌、动物皮屑、室内灰尘接触性过敏源药物过敏源化妆品、洗涤剂、某些植物、金属饰品青霉素类、磺胺类等某些药物预防措施哮喘急性发作处理•了解每个幼儿的过敏史
1.保持镇静,安抚患儿情绪•保持环境清洁,定期除螨
2.让患儿采取坐位或半卧位•避免接触已知过敏源
3.松开衣领,保持呼吸道通畅•注意饮食管理,避免过敏食物
4.协助使用支气管扩张剂吸入•保持室内适宜温湿度
5.密切观察呼吸、面色变化幼儿意外伤害预防常见意外事故类型跌倒摔伤碰撞伤害烫伤烧伤楼梯、台阶、玩具散落地面等是跌倒的主要原因,需保持地面干燥整洁奔跑时相互碰撞、撞到家具棱角等,需做好环境安全防护热水、热汤、暖气片等可能造成烫伤,需加强安全教育和监护安全环境布置环境检查物品管理监护要求•家具边角加防护•危险物品上锁保管•活动时教师全程陪同•地面防滑处理•药品化学品远离儿童•户外活动前检查场地•固定不稳定家具•热水热汤放置安全位置•及时制止危险行为•窗户安装防护栏•小物件避免误吞•教育儿童安全意识急救要点评估伤情现场处理快速判断伤害程度和部位止血、冷敷、固定等基本处理呼叫救援安抚情绪及时联系家长和医疗机构稳定患儿和其他儿童情绪第五章幼儿园疾病预防与健康管理建立完善的疾病预防和健康管理体系是保障幼儿健康的基础通过日常卫生习惯培养、环境消毒管理、疾病监测报告等多措并举构筑幼儿健康防护,网疾病监测与报告环境消毒与通风建立晨午检制度及时发现异常规范报告流,,日常卫生习惯培养定期对教室、玩具、餐具进行清洁消毒,保持程从洗手、咳嗽礼仪、饮食卫生等方面培养幼空气流通儿良好的卫生习惯个人卫生习惯培养正确洗手七步洗手法——010203内外夹掌心相对,手指并拢相互揉搓手心对手背,沿指缝相互揉搓,交换进行掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓040506弓大立弯曲各手指关节,把指背放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行一手握另一手大拇指旋转揉搓,交换进行将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行07腕揉搓手腕和手臂,交换进行洗手关键时机咳嗽礼仪教育•入园后•咳嗽打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻•餐前便后•无纸巾时用手肘内侧遮挡•接触公共物品后•使用后的纸巾立即丢入垃圾桶•户外活动后•避免用手直接捂住口鼻•接触动物后•咳嗽后立即洗手•咳嗽打喷嚏后饮食卫生与营养均衡培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯,保证充足的营养摄入食物要新鲜卫生,生熟分开,煮熟煮透鼓励幼儿多喝水,少喝含糖饮料定时定量进餐,避免暴饮暴食环境卫生与消毒每日清洁1地面湿式清扫,桌面、门把手、水龙头等高频接触物体表面擦拭消毒,开窗通风不少于3次,每次30分钟2玩具消毒塑料玩具每周用含氯消毒液浸泡,清水冲洗晾干;毛绒玩具定期清洗暴晒;图书定期暴晒或紫外线消毒餐具消毒3每餐后清洗,使用消毒柜高温消毒或煮沸消毒15-30分钟,专人专用,分类存放4卧具管理床单被褥每两周清洗一次,阳光下暴晒,枕套每周更换,床铺之间保持安全距离厕所卫生5每日至少消毒2次,保持清洁干燥无异味,配备洗手液和擦手纸,教育幼儿便后洗手空气流通的重要性保持室内空气流通是预防呼吸道传染病的重要措施即使在冬季,也要定期开窗通风,避免长时间处于密闭环境使用空调时,注意定期清洗滤网,保证空气质量疾病高发期加强措施传染病流行期间,增加消毒频次,扩大消毒范围,加强晨午检,必要时采取停课措施疾病监测与应急处理晨午检制度一看二问观察幼儿精神状态、面色、皮肤有无皮疹、眼睛有无异常分泌物询问幼儿及家长有无不适症状,饮食、睡眠、大小便情况三摸四查触摸幼儿额头、颈部,判断有无发热,查看腮腺有无肿大检查幼儿手、足、口腔有无疱疹溃疡,指甲是否清洁体温监测规范异常情况处理流程•每日晨午检测量体温
1.发现异常立即隔离至观察室•使用额温枪或耳温枪快速筛查
2.第一时间通知家长•体温≥
37.3℃为异常
3.做好登记和上报工作•异常者复测腋温确认
4.对接触者进行医学观察•详细记录并追踪随访
5.对相关环境进行消毒
6.追踪患儿病情和诊断结果疫情报告要求发现传染病或疑似传染病病例,应在规定时限内向所在地疾控中心报告同一班级1天内出现3例以上相似症状,应立即报告并采取应急措施配合卫生部门开展流行病学调查和防控工作早发现、早隔离、早治疗及时的健康监测和快速反应是控制传染病传播的关键通过规范的晨午检制度能够在第,一时间发现异常情况采取有效措施保护更多幼儿的健康,,第六章疫苗接种的重要性疫苗接种是预防传染病最经济、最有效的措施通过接种疫苗可以刺激机体产生免疫力在遇到相应病原体时能够快速识别并清除从而避免发病或减轻,,,症状种数百万1495%国家免疫规划疫苗保护效力拯救生命可预防种传染病大多数疫苗保护效力超过每年全球疫苗拯救数百万儿童生命1595%群体免疫的意义当一个群体中大部分人接种疫苗后可以形成免疫屏障保护那些因年龄太小、免疫功能低下等原因不能接种疫苗的人群这就是群体免疫因此提高,,,,疫苗接种率不仅保护个人也保护整个群体,常见疫苗及预防疾病水痘疫苗麻疹风疹疫苗流感疫苗轮状病毒疫苗预防水痘感染,减少重预防麻疹、风疹、腮预防季节性流感6月预防轮状病毒引起的症病例推荐12-24腺炎三种疾病8月龄龄以上儿童每年接种腹泻口服疫苗,2月月龄接种第一剂,4-6和18月龄各接种一一次,秋季接种最佳龄开始接种,不同厂家岁接种第二剂保护剂接种两剂后保护保护期约6-12个月,需剂次不同可减少效力可达70-90%效力可达95%以上每年接种80%的重症腹泻疫苗EV71预防由EV71病毒引起的重症手足口病6月龄至5岁儿童接种,共2剂,间隔1个月保护效力约90%接种覆盖率与群体免疫当疫苗接种率达到一定水平通常需85-95%以上,可形成有效的免疫屏障,阻断疾病传播链,保护整个群体因此,幼儿园应积极动员家长按时为儿童接种疫苗疫苗接种注意事项接种前评估接种中注意接种后观察•询问儿童健康状况•核对疫苗名称和剂量•留观30分钟•查看疫苗接种记录•检查疫苗有效期•观察有无过敏反应•了解过敏史和禁忌症•选择正确的接种部位•接种当天多饮水、清淡饮食•确认无发热、腹泻等症状•安抚儿童情绪•避免剧烈运动•避免空腹接种•观察接种过程•保持接种部位清洁干燥常见不良反应及处理局部反应全身反应过敏反应表现接种部位红肿、硬结、疼痛表现低热、乏力、食欲减退、烦躁不安表现皮疹、荨麻疹、呼吸困难等处理一般2-3天自行消退,可冷敷缓解,避免揉搓处理多休息、多饮水,体温≥
38.5℃可物理降温处理立即就医,严重过敏反应需紧急救治或遵医嘱用药家长沟通与教育通过家长会、宣传栏、微信群等多种方式,向家长科普疫苗知识,消除疫苗误解,强调接种的必要性和安全性建立疫苗接种提醒机制,协助家长按时完成接种及时收集儿童疫苗接种记录,建立健康档案第七章家园共育携手防病,疾病预防需要幼儿园和家庭的共同努力通过加强家园沟通与合作,建立一致的健康教育理念和行为规范,才能为幼儿创造全方位的健康保护环境健康教育信息共享定期开展家长健康知识讲座及时通报疾病防控信息和要求配合行动家长积极配合园所防控措施习惯培养家园一致培养健康生活方式家庭防护落实家庭日常健康管理家长健康教育内容•常见传染病症状识别•合理营养与膳食搭配•疫苗接种知识和重要性•充足睡眠与规律作息•家庭日常预防措施•适度运动增强体质•患病儿童居家护理•心理健康与情绪管理家庭防护关键点保持居家环境清洁每日打扫卫生,定期消毒高频接触物体表面保持室内空气流通,每日开窗通风2-3次,每次不少于30分钟保持适宜的温湿度,避免过于干燥或潮湿及时就医与隔离患儿发现儿童出现发热、皮疹、腹泻、呕吐等症状时,应及时就医,明确诊断确诊传染病后,应按规定隔离治疗,不得带病入园遵医嘱用药,密切观察病情变化合理安排作息增强体质,保证儿童每日10-12小时充足睡眠,养成规律的作息习惯合理安排饮食,营养均衡,多吃新鲜蔬菜水果鼓励户外活动,每日至少1小时,增强身体抵抗力传染病期间家庭特殊防护减少外出做好防护疾病流行期避免带儿童到人群密集、空气不流通的公共场所,减少感染风险必须外出时为儿童佩戴口罩,回家后立即洗手、更换衣物分餐制度家长自我防护家庭成员使用公筷公勺,避免共用餐具,降低交叉感染风险家长从外面回家后应先洗手、更换衣物再接触儿童,避免将病原体带回家培训总结与行动指南核心要点回顾牢记常见疾病症状熟悉手足口病、流感、水痘等常见传染病的典型症状,以及过敏性疾病的表现,做到早发现、早识别落实预防措施严格执行洗手制度、环境消毒、通风换气等日常预防措施,培养幼儿良好卫生习惯规范监测报告认真执行晨午检制度,及时发现异常情况,按规定流程报告和处理,配合疾控部门工作推进疫苗接种做好家长疫苗知识宣传教育,督促按时完成免疫规划疫苗接种,提高接种覆盖率持续改进计划短期目标个月长期目标全年1-3•完善疾病防控各项制度•建立完善的健康档案系统•加强教职工培训和演练•形成家园共育长效机制•更新消毒物资和急救用品•打造健康促进示范园•建立家长健康教育平台•持续提升疾病防控能力让我们共同守护幼儿健康成长!健康是幼儿成长的基石没有健康的身体,就没有快乐的童年让我们用专业的知识和负责的态度,为每一个孩子筑起健康防护墙预防胜于治疗科学防控从我做起,疾病预防工作需要每一位教职工的参与和坚持从日常的每一个细节做起,将防控措施落到实处感谢您的聆听与参与!希望通过本次培训,大家能够掌握幼儿园常见疾病的预防和应对知识,在实际工作中积极践行让我们携手家长,共同为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境期待您将所学知识应用到实践中,为幼儿健康保驾护航!。
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