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幼儿园意外伤害培训课件目录010203幼儿园意外伤害概述常见意外伤害类型及预防意外伤害应急处理了解意外伤害的定义、严重性及统计数据掌握跌倒、烫伤、窒息、交通安全等预防措施学习紧急情况下的正确应对方法04安全教育与环境建设案例分析与总结构建全方位的安全防护体系第一章幼儿园意外伤害概述认识意外伤害的本质,是预防工作的第一步让我们深入了解幼儿园意外伤害的定义、特点及其对儿童成长的影响什么是幼儿园意外伤害定义与范围主要特征幼儿园意外伤害是指幼儿在园期间,因各种突发的、不可预见的外部因突发性往往在瞬间发生,难以预料•素导致的身体伤害事件这些伤害可能发生在教学活动、游戏时间、用多样性伤害类型复杂多变•餐过程或午休等任何时段可预防性通过科学管理可大幅降低发生率•意外伤害不仅影响幼儿的身体健康,还可能给孩子带来心理创伤,影响严重性轻则擦伤,重则危及生命安全•其对幼儿园环境的信任感和安全感岁幼儿自我保护能力弱,是意外伤害的高发人群3-6意外伤害的严重性万分钟86%
3.215可预防比例年均事故数黄金救治时间通过有效的安全管理措全国幼儿园每年报告的意严重意外伤害发生后的黄施,的幼儿园意外伤外伤害事故约万起金救治时间窗口86%
3.2害是可以预防的高风险时段高风险场所•户外活动时间上午9:30-10:30•户外游乐设施区域•午餐及餐后时段11:30-13:00•楼梯及走廊转角处•放学接送时间16:00-17:00•厨房及热水供应区卫生间地面湿滑区域•安全的游戏环境户外活动是幼儿园教育的重要组成部分,但也是意外伤害的高发场景图中展示了理想的幼儿园户外环境安全的游乐设施、清晰的警示标志、充足的教师监护以及合理的活动空间规划每一个细节都在默默守护着孩子们的安全第二章常见意外伤害类型及预防了解常见伤害类型及其预防措施,是每位幼教工作者的必修课预防胜于治疗,让我们一起建立全面的安全防护网跌倒伤害主要原因分析科学预防措施地面积水或湿滑,特别是雨天及清洁后保持地面干燥,及时清理积水和障碍物••玩具、教具散落在活动区域在易滑区域铺设防滑垫或警示标识••楼梯台阶破损或照明不足定期检查游乐设施和地面状况••幼儿奔跑追逐时缺乏安全意识教育幼儿慢走不奔跑,上下楼梯扶栏杆••鞋子不合脚或鞋底过滑确保活动区域有充足照明••建立玩具归位制度,活动后及时整理•统计显示,跌倒伤害占幼儿园意外伤害总数的,是最常见的伤害类型45%烫伤与烧伤危险源识别厨房区域的热汤、热油、蒸汽•饮水机、保温桶等热水设备•冬季取暖设备暖气片、电暖器•热饮、热食分发过程•预防关键措施厨房区域严格封闭管理,禁止幼儿进入
1.热水设备安装在幼儿接触不到的高度
2.用餐时先测试食物温度,避免过烫
3.冬季取暖设备加装防护罩
4.开展远离热源安全教育活动
5.温馨提示岁以下幼儿皮肤仅毫米厚热水接触秒即可造成深度烫伤31,60℃3窒息与异物卡喉高危物品饮食管理小珠子、纽扣、硬币等小物件食物切成小块,避免整颗食用坚果、果冻、糖果等食物进餐时保持安静,不嬉笑打闹玩具上的小零件教师全程监督用餐过程玩具安全安全教育选择符合认证的玩具教导幼儿不将物品放入口中3C玩具尺寸大于幼儿口径通过游戏学习咀嚼吞咽方法定期检查玩具完整性培养良好的进食习惯交通安全校车管理定期检修车辆,确保性能良好配备专业驾驶员和随车照管人员严格执行点名制度接送区域设立专门的家长等候区划定车辆行驶路线和停靠点实施人车分流管理教师职责护送幼儿上下校车检查车内无遗留幼儿交接签字确认园区内车辆管理幼儿交通安全教育•限速5公里/小时•认识交通信号灯和标志•幼儿活动时段禁止车辆通行•学习过马路的正确方法•设置减速带和警示标志•培养一停二看三通过的习惯触电与火灾电气安全隐患1老旧电线线路老化、绝缘层破损插座位置过低,幼儿易接触2火灾风险源电器超负荷使用厨房用火用电密集私拉乱接电线现象杂物堆积堵塞消防通道预防措施落实3易燃物品存放不当安装儿童安全插座保护盖消防设施维护不及时每季度进行电气线路安全检查4定期演练培训配备灭火器并保持有效期内制定消防应急疏散预案每学期至少组织2次消防演练全体教职工掌握灭火器使用方法幼儿学习火灾逃生技能保持疏散通道畅通无阻安全用电,从我做起电是我们的好朋友,但使用不当也会带来危险教导孩子们认识电源插座的危险性,养成不碰、不摸、不插的好习惯让安全意识在孩子心中生根发芽第三章意外伤害应急处理掌握正确的应急处理方法,能够在关键时刻挽救生命每一位教师都应成为合格的第一响应者受伤后的第一时间反应保持冷静,快速评估1深呼吸稳定情绪,观察幼儿意识状态、呼吸、出血情况及伤势严重程度切忌慌乱,你的冷静是孩子最大的安慰确保现场安全2将受伤幼儿移至安全区域,防止二次伤害同时疏散其他幼儿,避免引起恐慌和混乱呼叫支援3立即通知园内医务人员和主管领导根据伤势严重程度决定是否拨打120急救电话记住严重伤害绝不延误送医!通知家长4第一时间联系幼儿家长,客观说明情况,告知园方正在采取的措施保持电话畅通,及时更新情况详细记录5记录事故发生时间、地点、经过、伤势情况及处理措施,为后续调查和医疗提供依据黄金救治时间严重外伤后4-6分钟、心跳呼吸停止后4分钟、大出血后1小时内常见伤害的急救方法跌倒擦伤处理烫伤急救步骤异物卡喉急救海姆立克急救法
1.用清水或生理盐水清洗伤口冲流动冷水冲洗15-30分钟
2.用碘伏消毒,从内向外擦拭脱小心脱去烫伤部位衣物1岁以下婴儿小伤口自然暴露,大伤口无菌敷料包扎泡继续冷水浸泡缓解疼痛
3.面朝下放在前臂上•观察是否有红肿、化脓迹象盖用干净纱布覆盖伤口
4.头部低于躯干•送严重烫伤立即送医流血控制拍打背部次•5•轻度出血按压5-10分钟1岁以上幼儿切记不要涂抹牙膏、酱油等偏方,严重出血加压包扎并抬高患处•可能导致感染!从背后环抱幼儿•动脉出血立即送医救治•一手握拳顶住上腹部•快速向内上方冲击•重复直至异物排出•应急物资准备急救箱必备清单定期检查制度放置位置要求无菌纱布、绷带、医用胶带每周检查查看药品有效期,补充消耗物品每个教室配备基础急救箱•碘伏、酒精、生理盐水•每月盘点核对清单,更新过期物资活动室、操场设置急救站点创可贴不同尺寸•每季度培训组织教师学习急救用品使用方法位置醒目,教师随手可取医用棉签、棉球•指定专人负责管理,建立领用登记制度高度适中,防止幼儿误触一次性手套、口罩•标识清晰,便于紧急情况快速识别剪刀、镊子、体温计•冰袋、三角巾•完善的急救物资配在紧急时刻,每一秒都至关重要完善的物资准备和熟练的操作技能,能备让我们在黄金救治时间内为孩子争取最大的生存机会一个准备充分的急救箱是应对突发状况的重要保障所有物品应分类存放、标识清晰、取用方便定期检查和补充是保证急救箱随时可用的关键第四章安全教育与环境建设创建安全的教育环境,培养幼儿的安全意识,是预防意外伤害的根本之策让安全教育融入日常,让安全环境守护成长幼儿安全教育的重要性认知发展需要自我保护能力家园共育基础岁是幼儿安全意识形成的关键期此阶教育的目标不仅是让幼儿知道什么不能做安全教育需要幼儿园和家庭形成合力教师3-6段幼儿好奇心强、探索欲旺盛,但对危险的,更重要的是教会他们遇到危险如何做在园内开展的安全教育活动,需要家长在家判断能力有限通过系统的安全教育,帮助培养幼儿的自我保护技能,让他们在面中延续和强化建立家园沟通机制,定期向幼儿建立初步的安全认知,学会识别基本的对潜在危险时能够作出正确反应,是安全教家长反馈幼儿安全教育情况,共同营造全方危险情境育的核心价值位的安全保护网教师的角色家长的配合安全知识的传授者强化家庭安全教育••安全行为的示范者以身作则遵守安全规则••安全环境的营造者及时与园方沟通交流••安全意识的引导者支持参与安全教育活动••安全教育内容设计交通安全消防安全防拐骗教育防溺水教育认识红绿灯和交通标志认识火灾的危险性不跟陌生人走远离危险水域学习安全过马路学会火警报警方法不接受陌生人物品不私自下水游泳乘坐交通工具的注意事项掌握逃生自救技能记住家长联系方式遇险时正确求救多样化教学方法故事绘本法情景游戏法实践演练法通过生动有趣的安全主题绘本,让幼儿设计模拟场景让幼儿参与角色扮演,在组织消防疏散、地震避险等实战演练,在故事情境中学习安全知识,提高接受游戏中体验和练习安全行为,寓教于乐让幼儿掌握应急逃生技能,提升应对能度和记忆效果力安全环境建设硬件设施完善•楼梯安装双层扶手成人+儿童高度•窗户加装防护栏,高度不低于
1.1米•地面采用防滑材料,转角处圆角处理•家具边角包裹防撞条•电源插座安装保护盖•消防器材配置齐全且标识清晰发现隐患及时发现并标注安全隐患日常巡查教师安全管理职责晨间接待检查观察幼儿精神状态和身体状况1检查幼儿是否携带危险物品与家长沟通了解特殊情况记录晨检信息并及时处理异常活动全程监护活动前检查场地和器材安全2活动中密切关注幼儿动态及时制止危险行为确保幼儿在视线范围内环境安全巡查每日检查教室、活动区域设施3发现隐患立即上报并处理保持环境整洁有序定期进行深度安全排查事故预防教育将安全教育融入日常教学4及时纠正幼儿不安全行为组织开展安全主题活动培养幼儿良好安全习惯应急处置能力掌握基本急救技能5熟悉应急处理流程保持冷静快速反应及时准确上报事故信息家园沟通协作定期向家长反馈安全情况筑牢安全防线,守护美好童年完善的安全设施、清晰的警示标识、科学的空间布局,共同构筑起幼儿园的安全防护体系每一处细节都体现着对孩子的关爱与责任安全环境的建设不是一劳永逸的工程,而是需要持续维护和不断优化的长期任务第五章案例分析与总结从真实案例中汲取经验教训,是提升安全管理水平的重要途径让我们通过具体案例,深刻反思并持续改进典型意外伤害案例分享案例一户外活动滑倒事故事故经过某幼儿园大班户外活动时,5岁男童小明在塑胶跑道上奔跑时突然滑倒,右手手腕着地,导致桡骨骨折原因分析事发前一晚下雨,清晨露水未干,塑胶跑道湿滑教师组织活动前未充分检查场地状况,也未提醒幼儿注意脚下安全幼儿在跑动中速度过快,失去平衡后本能用手撑地造成骨折责任认定幼儿园未尽到安全保障义务,教师存在监管疏忽,承担主要责任案例二午餐时间烫伤事故事故经过中班4岁女童小红在午餐时,保育员端着热汤经过身边时,小红突然起身伸手,导致热汤洒落在其左臂,造成二度烫伤原因分析食堂人员未将汤温降至适宜温度就送入班级保育员端热汤行走路线未避开幼儿活动区域用餐期间教师对幼儿的行为提醒不足,小红突然起身缺乏提前告知应急处理不当,未第一时间进行冷水冲洗降温责任认定幼儿园食堂管理、保育员操作规范及教师监管均存在问题,多方面共同承担责任案例启示预防胜于治疗安全管理无死角两起案例的共同特点是事故原本完全可以避免滑倒事故本可通过活动前的场地检查发现隐患;烫伤事故本可通过规范操作流程和案例暴露出的问题涉及场地管理、人员培训、流程规范、应急处置等多个环节任何一个环节的疏漏都可能导致严重后果加强监管避免全方位管理要求预防措施的关键•硬件设施定期维护检修•建立并严格执行安全检查制度•人员素质持续培训提升•加强教职工安全意识培训•制度建设健全完善可执行•完善各项操作规范流程•监督检查日常化常态化•培养教师的风险预判能力•应急准备预案演练到位•营造人人讲安全的文化氛围全员参与制度保障安全文化持续培训家园共育细节管理培训小结提高安全意识将安全工作放在首位,时刻保持警惕,树立安全无小事的理念强化预防措施全面识别安全隐患,建立健全预防机制,从源头上减少事故发生掌握应急技能熟练掌握各类常见伤害的急救方法,提升紧急情况下的处置能力完善安全环境持续改进硬件设施,营造安全的教育教学环境,消除安全死角加强家园共育密切家园联系,形成教育合力,共同守护幼儿安全健康成长关键要点回顾牢记安全工作原则•意外伤害86%可预防预防为主防患于未然•跌倒是最常见伤害类型责任到人明确分工职责•黄金救治时间至关重要•海姆立克急救法必须掌握全员参与人人都是安全员•安全教育要从幼儿抓起持续改进不断优化提升•教师是第一责任人互动环节现场提问与讨论经验分享时刻请有经验的老师分享您在安全管理工作中的创新做法和成功经验您的分享可能会给同事们带来重要启发分享内容方向•有效的安全教育活动设计•家园沟通的技巧与方法•应急处置的实战经验•安全隐患排查的心得体会欢迎大家提出在实际工作中遇到的安全管理问题和困惑让我们一起交流探讨,分享经验,共同寻找最佳解决方案讨论话题建议•如何处理家长对安全事故的质疑?•特殊体质幼儿的安全管理策略•有限资源下如何优化安全投入?•如何平衡安全管理与教育活动?通过这次培训,我深刻认识到细节决定成败以后会更加注重日常巡查,不放过任海姆立克急救法的演示非常实用,我要回去组织全园教师进行实操训练,确保人人案例分析部分让我印象深刻,原来看似简单的日常工作,稍有疏忽就可能造成严重何一个安全隐患都能熟练掌握后果安全工作真的容不得半点马虎!致谢与联系方式衷心感谢后续支持感谢各位园长、教师们抽出宝贵时间参加本次培训您培训资料们对幼儿安全工作的重视和投入,是孩子们健康成长的最大保障课件电子版将发送至各园邮箱,请妥善保存并组织希望通过本次培训,大家能够将所学知识和技能运用到园内二次培训实际工作中,不断提升安全管理水平,为幼儿创造更加安全、健康的成长环境在线答疑让我们携手同行,共同守护每一个孩子的安全与未来!如有疑问可通过邮件或电话联系我们,我们将及时为您解答持续学习关注我们的公众号,获取最新安全管理资讯和培训信息联系我们培训热线400-XXX-XXXX电子邮箱safety@kindergarten.edu.cn微信公众号幼儿园安全管理。
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