校园安全教育课件

校园安全教育专题课件第一章校园安全关系你我他,触目惊心的数据每年因校园安全事故受伤的学生达数万例这些本可以避免的伤害给无数,家庭带来了痛苦安全意识第一安全无小事生命重于泰山,每一个安全细节都关系着生命每一次安全提醒都是对生命的呵护,真实案例某校火灾逃生成功与失败对比:✓成功逃生班级该班级因为每学期都认真参加消防演练师生对逃生路线烂熟于心火,灾发生时全班同学在老师的组织下有序撤离仅用分钟就全部安全到,,2达操场无一人受伤,✗失败班级教训该班级平时不重视安全演练火灾发生时学生慌乱奔跑在楼梯转角处发,,生严重踩踏事故造成名学生受伤其中人重伤这个惨痛的教训警,7,2示我们演练不是形式而是救命技能:,校园安全的五大核心领域交通安全消防安全校园暴力防范上下学路上的交通规则遵守校园内车火灾预防与应急逃生消防设施的正确识别和预防校园欺凌心理健康维护建,,,,辆与行人的安全管理骑行与步行的安使用日常用电用火的安全规范立互助友爱的校园氛围,,全规范实验室安全网络安全化学药品的安全使用实验操作规范防个人信息保护防范网络诈骗健康文明,,,,护装备的正确佩戴的网络行为习惯第二章交通安全知识校园交通事故频发原因分析骑车不戴头盔过马路不走斑马线校园车辆管理混乱许多学生认为校园内骑车速度慢就不需要为了节省几十秒时间而横穿马路却可能付外来车辆随意进出学生骑车速度过快停放,,,头盔但事故往往发生在意想不到的瞬间出生命的代价斑马线是法律为行人划定区域不规范这些管理漏洞都可能酿成事故,,头盔能在关键时刻保护头部减少的重的安全区域必须严格遵守,70%,伤风险交通安全守则0102遵守交通信号灯过马路三看原则红灯停绿灯行黄灯等一等这是最基本的交通规则也是保护自己的看左、看右、再看左确认安全后快速通过这个简单的动作能帮你发,,,,重要习惯即使看到没有车辆也要等绿灯再过马路现从不同方向驶来的车辆避免的交通事故,,90%03骑车安全规范必须佩戴安全头盔严禁逆行和在机动车道骑行转弯时要打手势示意下坡时提前减速雨天更要小心慢行,,,安全骑行保护生命,倍70%395%头盔保护率事故率差异防护效果正确佩戴头盔可减少不戴头盔的骑行者受重伤头盔能吸收的撞击力70%95%,的头部重伤风险概率是佩戴者的倍是生命的守护神3交通事故案例分享惨痛教训闯红灯的代价:年月某中学初二学生小李为赶时间上学在路口闯红灯横穿马路被一辆正常行驶的轿车撞倒小李头部着地造成颅骨骨折和脑震荡住院治20233,,,,,疗两个月落下了长期头痛的后遗症,事故后的改变显著的成效这起事故给全校师生敲响了警钟学校立即开展交通安全教育月活动邀通过持续的安全教育和严格的管理该校交通事故发生率在一年内下降了,,请交警进校园讲解交通法规组织学生观看事故警示视频并在校门口设置学生们的交通安全意识明显提高主动佩戴头盔、遵守交规成为了,,60%,了交通安全监督岗校园新风尚第三章消防安全与逃生自救校园火灾常见隐患电线老化短路易燃物品管理不当电器使用不规范老旧建筑的电线长期使用会出现绝缘层破损实验室的酒精、汽油等易燃物品如果存放不违规使用大功率电器多个插座串联使用电器,,,加上用电负荷增大极易引发短路起火定期当遇到明火或静电就可能引发爆炸必须专长时间不断电这些不良习惯都是火灾隐患,,,检查和及时更换是预防关键人管理分类存放,火灾逃生四步骤第二步低姿快速撤离:第一步发现火情立即报警弯腰或匍匐前进因为浓烟会向上聚集距地面厘米以下的空气相对:,,30发现火灾后第一时间拨打说清楚地点、火势和被困人数同时清洁快速但不要奔跑避免吸入更多浓烟119,,按下消防报警按钮启动学校应急预案,第四步选择安全出口:第三步湿毛巾捂口鼻千万不要乘坐电梯火灾时电梯可能断电被困要走消防楼梯按照疏:,,用湿毛巾折叠层捂住口鼻可以过滤的有毒烟雾如果散指示标志迅速撤离到安全地带4-8,60-80%没有毛巾用衣服沾水也可以起到一定作用,演练一次安全一生,每一次认真的演练都是在为生命加固防线熟悉逃生路线掌握自救技能关键时刻,,,能救自己一命灭火器使用方法演示常见灭火器类型及适用范围01拔拔掉保险销:类型适用火灾不适用用手握住灭火器提把另一只手拔掉保险销注意要用力拔确保完全拔出,,干粉灭火器固体、液体、气体精密仪器火灾02瞄瞄准火源根部泡沫灭火器木材、纸张、油类电器火灾:火灾站在距离火源米的上风位置将喷管对准火焰根部而不是火焰表面3-5,,二氧化碳灭火器电器、图书、精密金属火灾仪器03压压下压把:水基灭火器固体物质火灾油类、电器火灾用力压下灭火器压把干粉或泡沫就会喷出保持压把按下状态,使用前要先检查压力表指针是否在绿色区域确保灭火器有,04效扫左右扫射:对准火焰根部左右扫射快速覆盖整个燃烧区域直到火焰完全熄灭,,第四章校园暴力与心理安全校园暴力的表现形式语言暴力肢体冲突恶意的嘲讽、侮辱性的绰号、当众羞辱、言语威胁等看似开玩笑推搡、殴打、抢夺财物、故意损坏他人物品等这类暴力行为不仅造,实则对受害者造成严重的心理创伤可能导致自卑、抑郁甚至自杀倾向成身体伤害更会在受害者心中留下长期阴影影响学习和生活,,,网络欺凌关系欺凌在网上散布谣言、发布侮辱性言论、泄露隐私、恶搞照片等网络故意孤立、排斥某个同学散播谣言破坏其人际关系操纵他人远离受PS,,欺凌传播速度快、范围广对受害者的伤害往往更加深远害者这种冷暴力同样会造成严重的心理伤害,预防与应对策略勇敢报告建立互助小组遭遇欺凌时要第一时间告诉老师、家长或学,班级内成立互助友爱小组形成人人为我我,,校心理辅导员不要忍气吞声沉默只会助长欺,,为人人的氛围让欺凌者失去滋生土壤,凌沟通技巧情绪管理掌握有效的沟通方法学会用我感受的方式学会调节负面情绪通过运动、音乐、倾诉等,,表达而不是指责对方减少矛盾冲突方式释放压力保持心理健康,,,预防校园欺凌需要学校、家庭、社会共同努力营造安全友善的成长环境每个人都可以成为反欺凌的力量从旁观者变为保护者,,真实故事学生勇敢举报校园霸凌:从受害者到勇敢发声小雨化名是一名初一女生性格内向她长期遭受几名同学的语言侮辱和关系欺凌被孤立在班级之外每天都在煎熬中度过她的成绩急剧下降甚至出现了不愿上学的情况,,,,转折点在一次心理健康课上老师讲到沉默不是保护发声才是力量小雨鼓起勇气课后找到心理老师详细,,,,讲述了自己的遭遇老师立即启动了反欺凌机制联系了班主任和家长,学校的行动学校高度重视对涉事学生进行了严肃教育和心理辅导对小雨进行了持续的心理支持班主任在班会,,上开展了反欺凌主题教育重建了班级的友爱氛围,结果经过三个月的心理辅导和班级环境改善小雨逐渐走出阴影重新找回了自信她说勇敢说出来是我做过最正确的决定如今她积极参与班级活动成绩也恢复到了以前的水平:,,:,,第五章实验室安全与用电安全实验室安全注意事项穿戴完整防护装备进入实验室前必须穿戴实验服、护目镜、防护手套长发要扎起来不能穿拖鞋和短裤这些防护措施能有效防止化学品溅射和意外伤害1,严禁随意混合化学品2不同化学品混合可能产生剧烈反应甚至爆炸必须严格按照实验步骤操作不能擅自改变用量或顺序不确定时一定要询问老师,,正确使用实验器材3加热时使用石棉网倾倒液体时标签朝向手心闻气体时要用手扇风绝不能直接用鼻子闻每个操作细节都关系安全,,,意外发生立即报告如果化学品溅到皮肤或眼睛要立即用大量清水冲洗至少分钟同时大声呼叫老师打碎器皿、洒落化学品都要及时报告不能隐瞒或自4,15,,行处理校园用电安全安全用电小贴士不私拉乱接电线宿舍里私拉电线非常危险,容易造成短路引发火灾需要用电时应向学校申请,由专业电工安装•手湿时不要触碰插座和开关•雷雨天气要拔掉电器插头不使用劣质电器•不要超负荷使用插座•电器长时间不用要拔掉插头便宜的三无电器质量无保障,容易漏电或起火一定要购买正规厂家生产、有3C认证的电器产品•发现电线破损及时报修•不要在电线附近放置易燃物及时断电处理异常发现电器冒烟、发出异味、外壳发烫,要立即拔掉插头断电,并报告老师检查不要继续使用有故障的电器安全第一防患未然,实验室安全无小事每一个操作步骤都要严格遵守规范操作不仅保护自己也是对他人负责,,85%90%100%实验室事故中因操作不当造成的比例穿戴防护装备可避免的伤害比例严格遵守安全规范能预防的事故比例第六章网络安全与自我保护网络安全风险信息泄露网络诈骗随意填写个人信息、上传身份证照片、泄露家庭住址和电话这些信息可能被不法分子利用,虚假中奖信息、冒充熟人借钱、刷单兼职陷阱等,骗子手段层出不穷稍不留神就会上当受骗,不良信息暴力、色情、赌博等有害信息会腐蚀青少年的心灵影响价值观形成甚至诱发违法犯罪,,网络成瘾过度沉迷网络游戏、短视频导致学习成绩下降、网络欺凌,身体健康受损、人际关系疏远在网上被辱骂、被传播不实信息、隐私被曝光网,络欺凌的伤害不亚于现实欺凌网络安全防护技巧谨慎点击链接不随意点击陌生人发来的链接不扫描来源不明的二维码钓鱼链接可能窃取你的账号密码和个人信息甚至植入病毒看到恭喜中奖、紧急通知等字眼要格外警惕,,设置强密码密码要包含大小写字母、数字和特号长度不少于位不要使用生日、电话号码等容易被猜到的密码重要账号的密码要定期更换不同网站使用不同密码,8,保护隐私信息不在社交平台公开家庭住址、就读学校、父母工作单位等信息晒照片时要注意模糊背景中的门牌号、车牌号等不向陌生人透露身份证号、银行卡号等敏感信息理性网络社交不约见网友网上认识的人可能隐瞒真实身份遇到网络欺凌要保存证据及时告诉家长和老师不参与网络暴力不传播未经证实的消息,,,合理使用网络控制上网时间每天不超过小时使用家长控制功能过滤不良网站多参加户外活动和社交不让虚拟世界取代现实生活,2,第七章应急事件处理流程突发事件应对步骤保持冷静快速判断,遇到紧急情况首先要深呼吸让自己冷静下来慌乱只会让情况更糟快速观察周围环境判断危险程度和类型思考应对方法记住冷静是1,,,:自救的第一步立即报警求助根据情况拨打相应的求助电话火警、报警、急救说话要清晰讲明地点、情况和人员伤亡同时大声呼喊引起他人注意2:119110120,,在学校要立即通知老师或保安协助疏散保护在确保自身安全的前提下帮助身边的同学撤离扶助年幼或受伤的同学维持秩序防止踩踏如果被困要寻找安全的地方等待救援可通过3,,,,敲击管道、挥舞衣物等方式发出求救信号重要提醒不同的突发事件有不同的应对方法平时要认真学习各类应急知识参加演练关键时刻才能正确应对生命只有一次安全意识要时:,,,刻保持!结语安全伴我成长:珍爱生命从我做起安全意识是终身财富共同营造平安校园从今天学到的每一项安全知识都将伴随校园安全需要每个人的参与让我们携,你一生成为保护自己和他人的宝贵财富手努力互相提醒互相帮助共同创建一,,,,安全意识的培养没有终点需要我们时刻个安全、和谐、温暖的学习环境你的,保持警惕每一个安全行为都在为平安校园添砖加,瓦守护美好未来生命是最宝贵的财富安全是最基本的需求牢记今天学到的安全知识在日常生活中,,严格实践让安全成为习惯只有保护好自己才能拥抱更美好的明天,,!让我们一起宣誓我承诺遵守交通规则注意消防安全拒绝校园暴力规范实验操作文明使用网络掌握应:,,,,,急技能从我做起从现在做起让安全伴随成长的每一步,,!。