防溺水安全教育课件封面

防溺水安全教育第一章溺水的严峻现实5700057%1年溺水死亡人数儿童占比首要杀手我国每年约人因溺水岁以下儿童占溺水死亡溺水是未成年人意外死亡5700014失去生命总数的的第一杀手57%溺水事故高发季节与场所高发时段危险水域夏季高温时期，溺水事故进入高峰期每年月是溺水事故最集中的时以下场所是溺水事故的高发地点，必须提高警惕，避免前往6-8段，占全年溺水事故的以上60%江河、湖泊等自然水域•暑假期间学生户外活动增多•水库、池塘等人工水域•高温天气促使人们寻求水域降温•无安全设施的游泳场所•家长监管相对放松•水深不明的陌生水域•溺水的八不原则牢记这八条铁律，是防溺水的基本要求每一条都是用血的教训换来的宝贵经验，务必严格遵守不私自下水不擅自结伴未经允许绝不独自游泳不与同伴擅自相约游泳不无成人陪不去无设施处必须有成年人监护陪同远离无安全设施水域不去陌生水域不去警示区域避免到不熟悉的水域游泳禁止进入有警示标志的危险水域不擅自施救不在危险处戏水不熟水性者不盲目下水救人远离江河湖泊等危险水域玩耍安全第一，快乐成长选择正规、安全的游泳场所，在专业人员指导和家长陪同下游泳，才能真正享受水上运动的乐趣溺水的生理过程与类型了解溺水的生理机制，有助于我们更好地认识溺水的危险性，提高防范意识干性溺水湿性溺水溺水致死机制约占溺水事故的当水进入呼吸道占溺水事故的大量水分被吸入肺溺水导致死亡主要通过三个机制窒息缺10-15%85-90%时，喉头发生剧烈痉挛，气道被完全阻部，破坏肺泡表面活性物质，导致肺泡塌氧、心脏骤停和体温过低这三种情况往断，导致窒息虽然肺部没有进水但因缺陷，气体交换功能丧失，血液无法获得氧往相互影响，加速死亡进程,氧而死亡气缺氧导致脑损伤•喉头反射性痉挛水分充满肺泡••心脏功能衰竭•呼吸道完全封闭气体交换障碍••体温快速下降•无法吸入氧气导致窒息血液缺氧导致器官衰竭••溺水的无声信号溺水往往是安静的，不像电影中那样伴随着激烈的挣扎和呼救识别这些无声的信号，能在关键时刻拯救生命无法呼救垂直挣扎溺水者的嘴巴会频繁地没入水面又浮出水面，根本无法发出呼救声他们溺水者的身体呈垂直状态，没有明显的踢腿动作他们的手臂会在水面上需要用嘴呼吸，没有余力说话扑打，试图压下水面让嘴巴浮出来呼吸眼神呆滞看似平静溺水者眼神空洞、无法集中注意力，或者紧闭双眼头发可能遮住前额或溺水者可能看起来只是在水中发呆，或者在水中静止不动这种平静往眼睛，但他们无力把头发拨开往最具欺骗性，最容易被忽视关键提示如果有人在水中看起来不太对劲，请立即询问你还好吗？如果他们能回答，可能没事如果沉默或眼神茫然，请立即施救！识别溺水信号，及时救援溺水过程往往只持续秒，从开始溺水到完全沉没的时间非常短掌握识别技能，20-60分秒必争进行救援，是挽救生命的关键溺水预防六不准细解教育部门和各级政府反复强调的六不准，是保护青少年生命安全的基本准则家长和学生都必须熟记并严格执行0102不准私自下水游泳不准擅自与他人结伴游泳在没有得到家长或监护人明确允许的情况下，绝对不能擅自到任何水域游几个同学相约去游泳看似热闹，实则危险重重青少年之间无法形成有效泳即使你觉得自己水性很好，也必须遵守这一规则的安全保障，一旦出现意外往往难以应对0304不准在无家长或教师带领的情况下游泳不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳必须有具备救护能力的成年人现场监护家长或教师不仅能提供安全保正规游泳场所配备救生员、救生设备和医疗急救设施野外水域缺乏这些障，还能在紧急情况下及时施救保障，风险极高0506不准到不熟悉的水域游泳不准不会水性的学生擅自下水施救陌生水域的水深、水流、水底情况都不清楚，可能存在暗流、漩涡、水草这是最重要的一条！不会游泳或水性不佳的人盲目下水救人，不仅救不了缠绕等危险因素别人，还会搭上自己的生命游泳前的安全准备即使在安全的游泳场所，做好充分准备也是必不可少的正确的准备能大大降低游泳过程中发生意外的概率热身运动控制时间下水前进行分钟的热身运动，活动关节，拉伸肌肉，避免下水后因饭后至少休息一小时再下水游泳空腹或饱腹游泳都可能导致体力不支5-10肌肉僵硬或抽筋导致危险或腹部不适，增加溺水风险了解环境佩戴装备仔细了解游泳场所的水深情况、水底地形、是否有障碍物等注意查看根据自身水性选择合适的救生装备初学者必须佩戴救生圈或救生衣，安全警示标志和救生设备位置切勿高估自己的游泳能力溺水自救技巧万一不慎落水或游泳时遇到危险，掌握正确的自救方法能够大大提高生存机会保持冷静是自救的第一要务自救要点提醒保持冷静不要试图快速游向岸边，这会消耗大量体力•落水后最重要的是控制恐慌情绪深呼吸，让身体尽量放松，不要拼命挣扎消耗如果穿着厚重衣物，不要急于脱掉，它们能提供一定浮力•体力在水中等待救援时，采用踩水姿势最省力•利用周围任何可以漂浮的物体增加浮力•仰面漂浮采用仰泳姿势，头部后仰，口鼻露出水面用脚轻轻踢水，保持平衡和呼吸重要提示自救的黄金时间很短，通常只有3-5分钟所以预防溺水永远比自救通畅更重要！处理抽筋如果腿部抽筋，用手抓住脚趾向身体方向拉伸，同时用力蹬腿重复几次直到肌肉放松呼救求助在保持漂浮的同时，用力挥动手臂，大声呼救尽量向岸边或有人的方向移动学会正确的漂浮姿势仰面漂浮是溺水自救的核心技能头部后仰，让耳朵浸入水中，嘴巴和鼻子露出水面双手自然张开，轻轻划水保持平衡记住放松的身体比紧张的身体更容易漂浮同伴溺水时的正确施救看到同伴溺水，我们的本能反应是立即跳下水救人但这种冲动往往导致更大的悲剧正确的施救方法能救人而不害己立即呼救岸上施救第一时间大声呼喊，向周围成年人求助呼救时要说寻找竹竿、绳索、救生圈等工具，在岸上进行施救清楚地点和情况有人溺水了！快来帮忙！记住绝对不要手拉手组成人链救人！1234拨打急救电话等待专业救援迅速拨打急救电话和报警电话说清楚具体位如果没有把握，不要贸然下水继续呼救，保持溺水120119置、溺水人数、现场情况等关键信息者视线范围内，等待专业救援人员到达血的教训很多溺水事故中，盲目施救导致多人溺亡未成年人绝对不能下水救人！手拉手人链施救看似团结，实则极度危险，往往造成群体溺亡溺水急救基本步骤将溺水者救上岸后，争分夺秒进行急救是挽救生命的关键掌握正确的急救步骤，能够有效提高抢救成功率清理呼吸道1迅速清除溺水者口腔、鼻腔内的泥沙、水草等异物，保持呼吸道通畅将头偏向一侧，防止呕吐物堵塞气道人工呼吸2如果溺水者没有呼吸，立即进行口对口人工呼吸捏住鼻孔，深吸一口气，对准嘴巴吹气每次吹气秒，胸部应有明显起伏1-

1.5胸外心脏按压3如果没有心跳，进行胸外按压按压位置在胸骨中下段，双手重叠，用力快速按压，频率保持在每分钟次按压深度厘米100-1205-6CPR循环4按照次按压、次人工呼吸的比例循环进行持续急救直到溺水者恢复呼吸心跳，或专业医护人员到达现场302送医治疗5即使溺水者恢复意识，也必须送往医院接受专业检查和治疗溺水可能造成肺部感染、脑损伤等后续问题正确的心肺复苏能救命心肺复苏（）是最重要的急救技能建议所有人参加专业培训，学习标准的操作方法记住口诀按压位置准，按压力度足，按压频率快，按压不CPR中断溺水急救误区警示一些传统的急救方法不仅无效，反而会延误救治时机，甚至造成二次伤害必须认清这些误区，避免好心办坏事❌倒挂控水法❌盲目下水施救❌手拉手救人将溺水者倒挂或扛在肩上控水的做法是错误未经培训的人员贸然下水救人，往往成为第多人手拉手组成人链施救看似力量大，实的！这样不仅无法排出肺部的水，还会导致二个溺水者溺水者本能的挣扎会死死抓住际极度危险一旦前端的人失去平衡，整个胃内容物反流，引发误吸窒息，浪费宝贵的施救者，导致双方都陷入危险人链会像多米诺骨牌一样全部落水急救时间溺水者力量远超想象前端受力过大易失衡••肺部的水无法通过控水排出•容易被拖入水中导致连锁反应群体落水••延误心肺复苏的黄金时间•造成多人溺水悲剧已发生多起群体溺亡案例••可能造成呕吐物阻塞气道•正确做法岸上施救、工具施救、呼救专业救援记住生命只有一次，不要让悲剧扩大！家长与学校的防溺水责任防溺水工作需要家庭、学校、社会形成合力家长和学校各自承担着不可推卸的责任，共同为孩子的安全保驾护航家长的责任学校的责任社区的责任加强日常安全教育和监管定期开展防溺水安全教育在危险水域设置警示标志•••明确告知孩子哪些地方不能去组织应急演练和自救培训安装防护栏等安全设施•••了解孩子的活动去向通过家长会强化安全意识配备救生设备和器材•••节假日加强看护和陪伴建立学生请假外出登记制度组织志愿者巡逻劝导•••以身作则遵守安全规则在危险季节加强巡查提醒开展社区安全宣传活动•••与孩子一起学习防溺水知识制作宣传资料发放给学生建立应急救援联动机制•••只有家庭、学校、社会三方协同配合，形成全方位、立体化的防溺水安全网，才能最大限度地保护孩子的生命安全典型案例分享教科书式自救我一落水就想起了老师教的自救方法我努力保持冷静，让自己漂浮起来，然后慢慢游向岸边我知道惊慌只会让情况变得更糟四年级学生小王——某小学四年级女生小王在河边玩耍时不慎落水危急时刻，她没有惊慌失措，而是迅速回忆起课堂上学习的防溺水知识她保持冷静，采用仰面漂浮姿势，控制呼吸，最终成功自救这个案例充分说明课堂上学到的安全知识，在关键时刻能够转化为保命技能安全教育不是形式，而是真正能够挽救生命的必修课每一堂安全教育课都可能在未来的某一天拯救一条生命知识就是力量，教育就是保护防溺水安全教育必须常态化、系统化通过反复学习和演练，让安全知识入脑入心，转化为本能反应每一次学习都是为生命增加一道保护屏障防溺水安全宣传标语精选珍爱生命，远离危险水域生命只有一次，安全记心间不为一时清凉，丢了一生性命生命只有一次，失去了就再也回不来时刻保持警惕，不让悲剧发生片刻的凉爽不值得用生命冒险水深危险，请勿游泳生命第一，预防溺水安全游泳，快乐成长远离野外水域，珍惜宝贵生命这些简洁有力的标语，时刻提醒着我们防溺水的重要性将它们牢记心中，让安全意识成为生活的一部分夏季戏水安全注意事项炎炎夏日，戏水消暑虽然惬意，但安全隐患也随之增加遵守以下注意事项，才能安全享受夏日水上活动的乐趣避开危险水域禁止酒后游泳结伴而行选择正规场所绝对不要在激流、漩涡、深水区等酒精会影响判断力和反应能力，降不要单独一人游泳或戏水有同伴选择有资质的正规游泳场所，确保危险水域游泳这些地方水流湍低身体协调性酒后游泳极易发生在场可以相互照应，遇到危险时及有救生员在场、救生设备齐全、水急，即使是游泳高手也难以应对溺水事故时发现并求助质符合标准溺水高风险群体分析某些人群因为年龄、技能或行为特点，面临更高的溺水风险识别这些高风险群体，有助于采取针对性的预防措施儿童与青少年水性不佳者运动后下水者岁以下儿童溺水死亡率最高，占比达不会游泳或游泳技能不熟练的人风险极高剧烈运动后立即游泳极易发生抽筋或心脏问1457%题安全意识薄弱遇险时无法自救••体温过高突然遇冷缺乏自我保护能力容易高估自己能力•••肌肉疲劳易抽筋容易受同伴影响冒险对水域危险认知不足•••心脏负荷突然增大夏季活动范围扩大紧急情况下易惊慌•••血液循环急剧变化•对于高风险群体，必须加强监护和教育，严格遵守安全规则，绝不能心存侥幸家庭共学，安全共守防溺水教育不仅是学校的责任，更需要家庭的参与家长和孩子一起学习安全知识，共同讨论防溺水措施，能够大大提高安全意识家庭教育是安全防线的第一道关口防溺水安全教育活动建议通过丰富多彩的教育活动，让防溺水知识深入人心寓教于乐的方式更容易被学生接受，教育效果也更持久主题班会模拟演练定期组织防溺水主题班会，通过案例分析、视频观开展溺水自救和救援演练，让学生亲身体验和掌握看、讨论交流等形式，强化安全意识正确的自救施救方法，增强实战能力家校联动宣传海报建立家校沟通机制，定期向家长发送安全提示，共组织学生制作防溺水宣传海报、手抄报，通过创作同构建学校、家庭、社会三位一体的防溺水安全过程加深对安全知识的理解和记忆网举办防溺水知识竞赛，激发学习兴趣•邀请专业救生员进校园开展讲座•利用校园广播、电子屏等载体持续宣传•在危险季节增加安全教育频次•溺水事故的社会影响家庭的永恒伤痛巨大的社会成本每一起溺水事故背后，都是一个家庭的破碎失去孩子的父母终生活在溺水事故不仅是家庭悲剧，也给社会带来沉重负担悲痛之中，这种伤痛是无法弥补的社会成本包括一个孩子的离去，往往导致整个家庭陷入困境救援资源的大量投入•父母精神崩溃，无法走出阴影•医疗资源的消耗•家庭经济遭受重创•生产力的永久损失•兄弟姐妹承受心理创伤•社会安全感的下降•亲友关系受到影响•更重要的是，每一个生命都是无价的年轻生命的逝去，意味着无限可能的终结紧迫性我国每年约人溺水死亡，相当于每天有人失去生命预防溺水，刻不容缓！每推迟一天，就可能有更多生命逝去57000156现代科技助力防溺水随着科技进步，越来越多的高科技手段被应用到防溺水工作中，为生命安全提供了更多保障水下机器人救援智能监控系统可穿戴预警设备配备摄像头和定位系统的水智能监控系统可以实时分智能手环或项链可以监测佩AI下机器人能够快速搜索溺水析游泳者的动作，自动识别戴者在水中的状态，当检测者位置，大大缩短救援时溺水行为特征一旦检测到到长时间浸水或异常动作间机器人可以在人类难以异常，系统会立即发出警时，自动向监护人发送警报到达的深水区域工作，提高报，提醒救生员及时施救信息，同时启动定位功GPS救援成功率能科技是辅助手段，核心仍然是提高安全意识和遵守安全规则再先进的设备也无法替代人的主动防范科技赋能，生命守护现代科技为防溺水工作提供了强大支持水下机器人可以在秒内下潜至米深度，在6020浑浊水域中准确定位溺水者这些设备的应用，让救援工作更加高效，为挽救生命争取了宝贵时间防溺水安全知识小测验通过测验检验学习成果，巩固防溺水安全知识请认真思考每一个问题12选择题遇到同伴溺水，正确的做法是？判断题游泳前吃饱饭立即下水是安全的？A.立即跳入水中救人✓正确B.大声呼救并寻找工具施救✗错误C.与其他同学手拉手下水救人D.在岸边观望不采取行动正确答案✗-饭后应休息至少1小时再下水游泳，否则可能导致腹部不适或抽筋正确答案B-大声呼救并寻找救生圈、竹竿等工具在岸上施救是最正确的做法34选择题溺水者被救上岸后，首先应该？判断题不会游泳的人可以穿着衣服跳入水中救人？A.立即进行倒挂控水✓正确B.清理口鼻异物，检查呼吸心跳✗错误C.让溺水者大量喝水D.将溺水者放在温暖的地方休息正确答案✗-绝对错误！不会游泳者下水救人，只会成为第二个溺水者正确答案B-首先清理呼吸道，然后检查生命体征，根据情况进行心肺复苏结语珍爱生命，安全第一生命如水，至美至纯珍惜生命，从远离危险水域开始防溺水，人人有责学会自救，懂得施救每个人都是自己生命安全的第一责任掌握正确的自救技能和施救方法，关人学生要自觉遵守安全规则，家长键时刻能够保护自己、帮助他人但要履行监护职责，社会各界要共同营要记住不擅自下水，不盲目施救造安全环境让安全意识成为习惯将防溺水知识内化于心、外化于行时刻保持警惕，坚决抵制危险行为，让安全成为一种生活方式生命宝贵，安全无价通过今天的学习，我们深刻认识到了溺水的危害和防溺水的重要性让我们共同承诺牢记防溺水知识，严格遵守安全规则，珍爱生命，守护美好未来！安全相伴，快乐成长让我们携手共建安全防线，让每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长，让每一个家庭都充满欢声笑语记住生命只有一次，安全永远第一！。