七年级安全课的课件

七年级安全课增强安全意识，守护生命健康目录010203安全意识的重要性校园安全常识交通安全守则理解生命价值，培养安全思维课间、实验室、体育活动安全遵守规则，文明出行040506网络安全防护应急自救技能安全行为与法律法规保护隐私，防范网络风险掌握关键时刻的救命本领知法守法，责任意识培养总结与行动第一章安全意识的重要性安全意识是我们面对复杂世界的第一道防线它不仅关乎个人的生命健康，更影响着家庭的幸福和社会的和谐让我们从认识安全的价值开始这段学习旅程生命的可贵生命是世界上最宝贵的财富，是我们创造和享受一切美好事物的前提每一个生命都是独一无二的，承载着家人的期望、朋友的关爱和自己的梦想然而，生命也是脆弱的2024年印尼火山坠亡事故再次为我们敲响警钟一位游客因忽视安全警告，在活火山口自拍时不慎坠落，永远失去了宝贵的生命这个悲剧告诉我们，安全无小事，任何侥幸心理都可能酿成无法挽回的后果警示生命只有一次,失去就无法重来每一次对安全的忽视,都可能成为致命的错误安全意识的定义与意义什么是安全意识？如何保护自己和他人？安全意识是指人们头脑中对安全问题具备安全意识意味着我们能够提前发的认知和警觉程度，包括对危险的识现潜在危险，做出正确判断，及时采别能力、对风险的评估能力、以及采取防护措施同时，我们也能提醒身取预防措施的自觉性它是保护自己边的人注意安全，在紧急情况下实施和他人的思想基础有效救助，形成互助互保的安全网络安全与家庭、社会的关系个人的安全关系到整个家庭的幸福一个人的意外可能让全家陷入悲痛和困境从更大范围看，每个人的安全意识和行为都影响着社会的安全水平，构建安全社会需要每个人的参与和贡献敬畏生命，珍惜安全生命如同一棵枝叶繁茂的大树，需要我们用心呵护安全是滋养这棵大树的阳光和雨露，让我们始终保持敬畏之心，珍视每一天的平安与健康第二章校园安全常识校园是我们学习和成长的重要场所，也是我们每天接触时间最长的环境了解和掌握校园安全常识，能够帮助我们在学校度过安全、快乐的每一天校园安全的范围课间活动安全实验室安全体育课安全课间休息时，教室内外人流密集我们实验室存在化学试剂、仪器设备等潜在体育运动能够强健体魄，但不当的运动应当有序进出教室，不在走廊、楼梯间危险源进入实验室前要认真听取老师方式可能导致损伤上体育课前要做好追逐打闹上下楼梯要靠右行走，避免的安全讲解，严格遵守操作规程使用热身准备，穿着合适的运动服和运动拥挤推搡，防止发生踩踏事故特别是化学药品时要格外小心，避免直接接触鞋使用体育器材时要按照教师指导正在人多的时候，更要保持冷静，不要争或吸入有害物质实验结束后要彻底清确操作，不做危险动作如果身体不抢洗双手，妥善处理废弃物适，要及时向老师报告，避免勉强参与运动防范校园欺凌识别校园欺凌行为校园欺凌包括身体暴力、言语侮辱、社交孤立、网络攻击等多种形式这些行为会严重伤害受害者的身心健康，影响学习和生活勇敢说不，及时寻求帮助如果遭遇欺凌，不要选择沉默忍受要勇敢地对欺凌行为说不，并第一时间告诉家长、老师或学校相关部门记录欺凌证据，寻求法律保护共同营造和谐校园环境每个人都应该成为反对欺凌的一员看到欺凌行为要勇于制止或报告不,做旁观者用友善和尊重对待同学共同创造温暖包容的校园氛围,案例分享小红玩火引发火灾事件经过某中学学生小红出于好奇在学校储物间用打火机点燃纸张玩耍火势迅速蔓延引燃周围的杂物和木制储物柜幸好发现及时学校立即启,,,动应急预案组织师生疏散并报警消防人员迅速赶到将火扑灭,,反思与教训这起事件虽然没有造成人员伤亡,但给学校财产带来了损失,也让全校师生经历了一次惊吓学生不应私自携带打火机等火源进入校园,更不能在校内玩火学校也应加强安全教育和日常巡查,及时消除火灾隐患每个人都要认识到,一个小小的不当行为可能引发严重后果,安全责任重于泰山第三章交通安全守则交通安全与我们的日常出行息息相关无论是步行、骑车还是乘车遵守交通规则都是保,护自己和他人生命安全的基本要求让我们一起学习交通安全的重要知识遵守交通规则红灯停、绿灯行、黄灯等一等走斑马线，不横穿马路不在机动车道玩耍或翻越护栏交通信号灯是道路上的生命灯红灯时必过马路时一定要走人行横道斑马线、过街机动车道是车辆高速行驶的区域行人绝不,须停下等待,绿灯时才能通行,黄灯闪烁时应天桥或地下通道不要为了图方便而随意横能进入玩耍或停留道路护栏的设置是为了减速准备停车严格遵守信号灯指示是最穿马路这是非常危险的行为过斑马线时保护行人安全翻越护栏不仅违法更会将自,,,,基本也是最重要的交通规则也要注意观察来往车辆,确保安全后再通己置于极大危险之中过骑车与乘车安全乘车时系好安全带，坐稳扶好骑电动车必须戴头盔无论乘坐私家车还是公共交通工具,都要系好安全带或抓牢扶手不头盔是骑行时最重要的防护装备,能够在发生碰撞或摔倒时有效保护头要在车内随意走动、将头手伸出窗外,或向窗外抛物上下车时要注部,大幅降低伤亡风险骑电动自行车时必须正确佩戴安全头盔,这既是意观察周围情况,避免发生意外对自己负责,也是法律要求未满岁禁止骑自行车上路12根据《道路交通安全法实施条例》规定,未满12周岁的儿童不得在道路上骑自行车这是因为儿童的判断能力、应变能力和身体协调性还不足以应对复杂的交通环境真实案例上海行人闯红灯致电动车被撞身亡案件事实1年上海某路口一名行人无视红灯指示强行横穿马路与正2023,,,常行驶的电动自行车发生碰撞行人当场身亡电动车驾驶员也,受伤住院法院判决解读2法院审理后认定行人闯红灯是造成事故的主要原因应承担主要,,责任虽然电动车驾驶员也有未能及时避让的过错但行人违反,交通安全责任意识3交通法规在先自身需承担事故的主要后果和经济损失,这个案例深刻说明每个交通参与者都必须遵守规则为自己和他,,人的安全负责闯红灯看似节省了几秒钟时间却可能付出生命,的代价任何侥幸心理都不应存在交通安全没有下不为例,遵守交通规则，安全你我他每一次安全出行都是对生命的尊重让我们从自己做起遵守每一条交通规则用文明的,,,行为守护自己和他人的安全共同营造有序畅通的交通环境,第四章网络安全防护互联网为我们打开了一扇认识世界的窗口但网络空间也存在诸多风险和陷阱学会保护自己安全、健康、文明地使用网络是现代社会每个人的必修,,,课网络安全的挑战网络沉迷的危害保护个人隐私的重要性长时间沉迷网络游戏、短视频等会影在网络上,我们的姓名、地址、电话、响学习、损害视力、破坏作息规律甚照片等个人信息一旦泄露可能被不法,,至导致社交障碍和心理问题青少年分子利用进行诈骗、骚扰甚至人身侵正处于成长关键期更需要合理安排上害因此不要随意在网上透露个人真,,网时间培养自我控制能力避免网络实信息不随便添加陌生人不点击不,,,,成瘾明链接识别网络诈骗与不良信息网络上存在大量虚假信息、诈骗陷阱和不良内容要学会辨别信息真伪对中奖通,知、免费礼品、刷单赚钱等诱惑保持警惕遇到暴力、色情、恐怖等不良信息要及时举报不传播不健康内容,法律法规与未成年人保护《未成年人网络保护条例》节选防沉迷系统介绍国家采取措施,预防和干预未成年人沉迷网络目前,各大游戏平台和视频网站都已建立防沉迷系统,通过实名认证、时长限制、消费限额等方式保护未成年人网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度合理限制未成年人连,续使用时间和单日累计使用时间游戏时长限制:未成年人工作日每日游戏时间不超过1小时,节假日不超过2小时禁止向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务消费限制限制未成年人游戏充值金额:宵禁时段至次日禁止未成年人登录游戏:22:008:00重点提示这些法律规定旨在为未成年人营造安全健康的网络环:这些措施帮助青少年合理安排时间避免过度沉迷网络境家长、学校和社会各界都有责任共同守护青少年的网络安,,全案例讨论网络诈骗与个人信息泄露常见诈骗手法冒充熟人诈骗:不法分子盗取QQ、微信账号后,冒充本人向好友借钱虚假购物:以超低价格吸引消费者,收款后不发货或发送假货中奖陷阱:声称中了大奖,要求先支付税费或保证金刷单兼职:以高额报酬为诱饵,骗取保证金或垫付款游戏装备交易:谎称低价出售游戏账号或装备,骗取钱财如何防范与应对提高警惕:对陌生人的转账、借钱请求保持怀疑,通过其他方式核实身份保护账号:设置复杂密码,定期更换,不在公共设备上登录重要账号理性消费:通过正规渠道购物,不贪图小便宜,不轻信天上掉馅饼及时报案:一旦发现被骗,立即告知家长并向公安机关报案,保存相关证据家校配合:家长要关注孩子的网络活动,学校应加强网络安全教育第五章应急自救技能掌握基本的应急自救技能能够在危险发生时最大限度地保护自己和他人这些技能看似,简单但在关键时刻可能就是救命的法宝让我们认真学习熟练掌握,,火灾逃生技巧不乘电梯，走安全通道低姿势快速撤离火灾时电梯可能因断电而停运还可能因烟囱,用湿毛巾捂住口鼻浓烟会向上升腾,越接近地面空气越清新逃效应涌入大量烟雾必须走楼梯等安全通道火灾现场烟雾中含有大量有毒气体,吸入后可生时应采取弯腰或匍匐前进的姿势,沿着墙壁逃生如果逃生路线被阻断,应退回房间,关能导致窒息昏迷发现火灾后,应立即用湿毛快速向安全出口移动不要贪恋财物,生命永闭门窗,用湿布堵塞缝隙,并在窗口挥舞鲜艳巾、湿衣物等捂住口鼻,防止吸入有害烟气远是第一位的物品呼救等待救援,毛巾应折叠层紧紧捂住口鼻部位3-4,溺水自救与互救遇溺水时大声呼救如果不慎落水首先要保持冷静不要惊慌挣扎立即大声呼救引起他人,,,注意如果会游泳可以采取仰泳姿势让口鼻露出水面呼吸如果不会游,,泳要尽量抓住身边漂浮物等待救援,,不盲目跳水施救，寻求成人帮助看到有人溺水,未成年人切勿盲目下水施救!应立即呼叫成年人并拨打110或119报警如果有救生圈、竹竿、绳索等工具,可以抛给溺水者或伸给对方抓握施救时要确保自己的安全,多人施救时要做好防护,避免被溺水者拉入水中特别提醒青少年力量有限水中施救技能不足盲目下水不仅救:,,不了人还会让自己陷入危险智慧施救比盲目勇敢更重要,受伤处理基础轻微擦伤的处理方法扭伤冷敷与热敷原则紧急情况如何拨打急救电话运动或玩耍时不慎擦伤是常见情况首先用清水扭伤后的处理要分阶段:24小时内使用冰敷,将冰遇到严重外伤、昏迷、呼吸困难等紧急情况,应冲洗伤口去除污物和血迹然后用碘伏或酒精块装入塑料袋用毛巾包裹后敷在扭伤部位每次立即拨打急救电话通话时要保持冷静说清,,,120,消毒伤口周围皮肤避免直接涂在伤口上最后15-20分钟,可以减轻肿胀和疼痛24小时后改楚地点、伤者情况和联系方式在救护车到达贴上创可贴或用干净纱布包扎如果伤口较深或用热敷,促进血液循环,加速恢复期间应抬高患前,不要随意移动伤者,保持伤者呼吸道通畅,做好出血不止,应及时就医肢,减少活动,必要时使用弹性绷带固定安全防护地震逃生要点室内躲桌下或墙角地震发生时如果在室内应就近躲避不要试图逃出建筑物迅速蹲下躲,,,,到坚固的桌子、床铺下面或靠在承重墙、墙角处用手或枕头、书包保,护头部和颈部避免被坠落物砸伤远离窗户、玻璃门、吊灯等危险物,品室外迅速到开阔地带如果在室外要迅速跑到空旷的地方蹲下或趴下远离建筑物、电线杆、,广告牌、路灯等可能倒塌的物体不要躲在桥梁、立交桥下不要钻进地,下通道地震停止后要警惕余震有序疏散到安全地带,,地震逃生的关键是保持冷静迅速反应科学避险平时应参加学校组织的地震演练熟:,,,悉逃生路线掌握自救技能,第六章安全行为与法律法规安全不仅是个人的责任更是受到法律保护和约束的重要领域了解相关法律法规培养,,规则意识和责任意识是每个公民应尽的义务,遵守规则，保护自己生活中的安全禁令意义1我们日常生活中有许多不准、禁止的规定如禁止吸烟、禁止攀爬、,水深危险等标识这些规则不是限制我们的自由而是基于大量事故教训总结出,的保护措施每一条规则背后都可能是血的代价遵守它们就是珍惜生命,规则意识与责任意识培养2规则意识是指认识到规则的重要性自觉遵守各项规章制度责任意识则是明白,自己的行为会产生什么后果对自己和他人负责这两种意识需要从小培养在学,:校遵守校规校纪在社会遵守法律法规在网络遵守文明公约只有每个人都有规,,则意识和责任意识社会才能安全有序运转,未成年人安全相关法律《预防未成年人犯罪法》校园安全管理规定该法旨在保障未成年人身心健康培养良好品行有效预防犯罪主要内容国家和地方制定了多项校园安全管理规定保障学生在校期间的安全,,,:包括:校园安保学校应配备专职保安建立门禁制度防止无关人员进入校园:,,明确家庭、学校、社会、司法机关在预防未成年人犯罪中的职责•校舍安全定期检查教学楼、实验室等设施及时消除安全隐患:,规定了对未成年人不良行为的早期干预和教育措施•食品安全严格食堂管理确保学生饮食卫生安全:,对严重不良行为设置了专门的矫治教育程序•应急预案制定火灾、地震、突发疾病等应急预案定期组织演练:,强调对未成年人的帮助、教育和挽救•校车安全规范校车运营保障学生乘车安全:,学校、家庭、社会应共同努力为学生创造安全的成长环境,法律保护未成年人但也要求未成年人增强法律意识远离违法,,犯罪行为安全从我做起以身作则，影响身边人安全行为具有示范效应当我们自觉遵守安全规则时就会影响和带动身边的同,学、朋友和家人比如我们过马路时走斑马线、等绿灯不仅保护了自己也为,,,他人树立了榜样每个人都从自己做起安全文明的社会风气就会逐渐形成,发现隐患及时报告在学校、家里或公共场所如果发现安全隐患如破损的电线、松动的护栏、地面,,的积水等应及时报告老师、家长或相关部门不要因为事不关己而忽视也许,,你的一次报告就能避免一场事故的发生每个人都是安全链条上的重要一环发,现问题、解决问题是我们共同的责任第七章总结与行动通过这门安全课的学习我们系统掌握了安全知识和自救技能但知识只有转化为行动,,才能真正发挥作用让我们将安全理念内化于心、外化于行成为自己和他人生命的守护,者安全伴我成长牢固树立安全意识遵守规则，增强风险意识将安全放在首位时刻保持警觉养成良好的安全,,自觉遵守各项安全规定学会识别和防范潜在风险,习惯共同创造安全环境做安全小卫士家庭、学校、社会携手合作营造安全和谐的成长守护自己和他人生命发现隐患及时报告传播安,,,空间全知识安全是生命的基石是幸福的保障让我们从今天开始从每一个细节做起将所学的安全知识和技能运用到日常生活中,,,珍爱生命安全第一让安全意识伴随我们健康成长让平安成为我们最美的祝福,,,!。