下载幼儿安全教育课件

幼儿安全教育课件第一章幼儿安全教育的重要性:为什么安全教育刻不容缓幼儿处于生长发育的关键期,对危险的认知和判断能力有限,容易发生各类安全事故据统计,意外伤害已成为我国儿童的首要死因幼儿安全事故惊人数据50000+40%30%15%年均意外伤害儿童数交通事故占比溺水事故比例火灾伤害率每年因各类意外伤害导致伤残或死交通事故是导致幼儿伤亡的首要原溺水是夏季幼儿安全事故的高发类家庭火灾导致的幼儿伤害不容忽视亡的幼儿数以万计因之一型第二章:居家安全教育家庭是幼儿生活的主要场所,也是安全隐患最集中的地方从电源插座到厨房火源,从药品存放到窗户阳台,每个角落都可能存在潜在危险电源安全不触摸电源插座、不玩电器开关、远离带电设备火源防范不玩火柴打火机、远离燃气灶、不靠近蜡烛药品管理不随意服用药品、不吃不明物品、认清警示标识锐器警惕居家安全具体措施01电源插座防护教育幼儿认识电源插座的危险性,不用手指或金属物品触碰家长应安装安全插座保护盖,将电线整理好避免缠绕02火源隔离管理将火柴、打火机等易燃物品放在幼儿接触不到的地方明确告知孩子火的危险性,禁止独自进入厨房或靠近火源03药品安全存放所有药品、清洁剂、化妆品等化学物品必须锁在柜子里教会孩子识别药品包装上的危险标识,绝不随意吞食04锐器妥善保管刀具、剪刀、针线等尖锐物品用后立即收好破损的玻璃制品及时清理,窗户护栏加固,防止坠落事故第三章交通安全教育:道路安全基本规则•认识红绿灯:红灯停、绿灯行、黄灯等一等•过马路走斑马线,左右观察确保安全•不在马路上玩耍追逐,远离车辆盲区•乘车时坐安全座椅,系好安全带•不将头手伸出车窗外,上下车注意观察交通安全教育要从认识基本交通标志和信号灯开始,让幼儿理解规则背后的意义通过反复练习和实地演示,帮助孩子养成良好的交通安全习惯交通安全互动环节设计角色扮演游戏标志识别竞赛安全儿歌传唱设置模拟路口,让孩子分别扮演行人、司机、交制作交通标志卡片,开展识别小游戏通过趣味创编朗朗上口的交通安全儿歌,如红灯停绿灯行,警角色,体验安全过马路的完整流程,加深规则竞赛形式,帮助幼儿快速记住常见交通标志的含过马路要小心,让孩子在歌唱中记住安全要领记忆义第四章消防安全教育:认识火灾危险了解火的特性,明白火灾的可怕后果,培养对火源的敬畏之心学会报警求助记住火警电话119,学习正确的报警方式和表达方法掌握逃生技能熟悉安全通道位置,学习正确的逃生姿势和路线选择参与消防演练定期进行火灾疏散演练,在实践中巩固逃生技能火灾自救小知识1预防为先绝不玩火柴、打火机、蜡烛等火源看到大人使用火源时要保持安全距离,不随意触碰燃气开关2发现火情一旦发现火灾,立即大声呼喊通知大人不要试图自己扑灭火焰,迅速远离火源区域3紧急逃生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行沿着安全通道标识撤离,千万不要乘坐电梯4等待救援如果无法逃离,应退到房间关紧门窗,用湿布条堵住门缝在窗口挥舞鲜艳物品求救,等待消防员到来第五章防溺水安全教育:远离危险水域溺水是导致幼儿意外死亡的重要原因之一江河、湖泊、水库、池塘等自然水域存在极大危险,水情复杂且缺乏安全设施六不原则:

1.不私自下水游泳

2.不擅自与他人结伴游泳

3.不在无家长或教师带领下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳重要提醒:发现同伴溺水,不要盲目下水救援应立即呼

6.不擅自下水施救喊大人帮助或拨打110报警可寻找救生圈、竹竿等工具辅助施救防溺水安全故事分享真实案例的警示某年夏天,两名小朋友趁家长不注意,偷偷跑到村边池塘玩耍其中一人不慎滑入水中,另一人试图拉他上来,结果两人都陷入险境幸好路过的村民及时发现并救起,否则后果不堪设想案例启示一案例启示二儿童绝不能独自靠近水边,必须有成人遇到同伴溺水,儿童不具备救援能力,盲陪同监护家长要时刻保持警惕,不能目施救只会造成更大悲剧正确做法让孩子离开视线范围是呼救和报警案例启示三通过真实故事教育孩子,比单纯说教更有震撼力让幼儿理解规则背后的生命代价,增强安全意识第六章防拐骗安全教育:拒绝诱惑识别陌生人不接受陌生人给的糖果、玩具等礼物教会孩子区分熟人和陌生人,不轻信陌生人的话坚决不跟走任何情况下都不跟陌生人离开寻求帮助牢记信息遇到危险向警察、保安等可信大人求助记住家庭住址、父母姓名和电话号码防拐骗教育要注意方式方法,既要让孩子提高警惕,又不能造成过度恐惧通过情景模拟和角色扮演,帮助幼儿在实践中掌握应对技巧防拐骗情景模拟情景一:陌生人搭讪情景二:紧急求助练习场景设置:扮演陌生人用糖果、玩具引诱孩子跟他走,或谎称是父母的朋友场景设置:孩子与家长走散,需要寻求帮助来接孩子正确做法:正确应对:•不要慌张,站在原地等待•礼貌但坚定地拒绝•向穿制服的警察、保安求助•大声说我不认识你•向商场服务台工作人员求助•迅速跑向人多的地方或找可信的大人•准确说出父母姓名和联系方式•事后一定要告诉父母或老师•练习拨打110报警电话第七章食品安全与健康教育:识别过期食品拒绝三无产品教会孩子查看食品包装上的生产日期和保质期,不吃过期、变质的食物发不购买无生产厂家、无生产日期、无保质期的三无食品路边摊贩的食现食品颜色异常、有异味时要及时告知大人品卫生状况难以保证,尽量避免食用不吃陌生食物养成卫生习惯不随便吃陌生人给的食物,包括糖果、饮料等在幼儿园或公共场所,只吃饭前便后要洗手,生吃瓜果要清洗不用脏手抓食物,不边吃边玩,养成良好老师或家长给的食品的饮食卫生习惯第八章幼儿园安全守则:1遵守活动区域规定不随意离开教室或活动区域,外出活动必须在老师的组织和看护下进行不攀爬围栏、窗台等危险位置2安全上下楼梯上下楼梯靠右行走,手扶扶手,一步一个台阶不奔跑、不推挤、不拥挤,保持安全距离3文明游戏玩耍与小朋友友好相处,不打闹推搡使用游乐设施要排队等候,按照规则正确使用,不做危险动作4保持环境整洁不乱扔垃圾,不随地吐痰玩具用完及时归位,保持活动区域整洁有序,避免绊倒等意外发生安全教育游戏与儿歌安全主题儿歌互动游戏设计《安全歌》安全知识问答:设计选择题和判断题,答对获得小奖励,激发学习兴趣找茬游戏:展示场景图片,让孩子找出其中的安全隐患小朋友,要牢记,安全知识心中记情景剧表演:分组演绎不同的安全场景,其他小朋友评判对错过马路,左右看,安全拼图:将安全标识制成拼图,在游戏中认识各类标志红灯停,绿灯行模拟报警:练习拨打紧急电话,清晰表达求助信息陌生人,不要理,不吃糖果不跟去火柴刀,不能玩,电插座,不乱碰上下楼,靠右行,不推挤,不打闹安全第一最重要,快乐成长身体好!第九章应急处理与自救技能:110报警电话119火警电话120急救电话遇到坏人、走失、危险情况时拨打发生火灾时拨打,说清地址和火情有人受伤或生病时拨打,描述情况保持冷静是关键教育幼儿遇到危险时不要慌张,首先要保持冷静大声呼救引起他人注意,尽快远离危险区域如果有电话,按照学过的方法正确拨打求助电话,清楚说明地点和情况识别危险寻求帮助判断当前环境是否安全呼救或拨打紧急电话1234迅速反应等待救援第一时间远离危险源在安全位置等候大人到来家园共育安全教育协同机制:定期培训演练家园密切配合组织家长参与安全知识讲座,定期开展消防、地震等应急演练建立家长与幼儿园的沟通渠道,及时交流孩子的安全教育情况隐患排查整改定期检查家庭和幼儿园的安全隐患,发现问题及时整改效果反馈评估共享教育资源定期评估安全教育效果,根据反馈调整教育方式和内容分享安全教育课件、绘本、视频等资源,形成教育合力幼儿安全教育不是幼儿园或家庭单方面的责任,需要双方紧密配合、形成合力通过建立长效机制,确保安全教育持续、系统地开展,真正让安全意识植根于每个孩子心中课件下载与使用建议丰富的资源支持我们提供多款精心设计的幼儿安全教育PPT模板,涵盖居家安全、交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等各个主题每套课件都配有生动的插图、清晰的文字说明和互动游戏设计使用建议:•根据教学对象的年龄特点选择合适内容特别提示:课件可根据实际需求自由编辑修改建议教师结合本•结合实际案例增强教育的说服力地区的实际情况和幼儿的认知水平,灵活调整内容,创新互动形•多采用互动游戏和情景模拟形式式,让安全教育更加生动有效•定期重复重点内容加深记忆•鼓励家长参与,延伸到家庭教育让安全成为孩子成长的护航者安全教育从娃娃抓起幼儿安全教育是一项长期、系统的工程,需要幼儿园、家庭和社会的共同努力通过科学的教育方法、持续的安全训练和良好的安全环境,我们可以为孩子筑起一道坚固的生命防线知识的力量技能的培养意识的养成系统的安全知识是保护孩子的第一道防线实用的自救技能能在关键时刻挽救生命从小树立的安全意识将伴随孩子一生共同守护,快乐成长让我们携手努力,为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境安全教育,从现在开始,从每一个细节做起!。