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文本内容:
大班环境安全教育课件第一章为什么要重视幼儿安全?好奇心强预防为主生命第一幼儿对周围世界充满好奇,但缺乏危险辨识幼儿事故发生率较高,通过安全教育可以有安全教育是保护幼儿生命健康的第一步,也能力,容易因探索而陷入危险效预防意外伤害的发生是教育的重要基础幼儿安全事故的常见类型家庭环境危险活动场所危险•火灾玩火柴、打火机引发•跌落攀爬阳台、窗户坠落•触电接触电源插座、电线•溺水独自靠近水边、冰面•煤气泄漏误动燃气开关•动物伤害招惹宠物或野生动物•误食药物误把药品当糖果•锋利物伤害玩刀具、玻璃片安全无小事,防患于未然每一次安全教育,都是对孩子生命的守护第二章不玩火的重要性远离火源火柴、打火机、蜡烛都不是玩具,随意玩弄极易引发火灾,造成严重后果认识危害火灾不仅会烧毁财物,更可能造成人员伤亡,一旦失控后果不堪设想正确应对发现火灾时不要慌张,立即拨打119报警,同时迅速远离火源,寻找安全出口火灾防范小知识1认识标志学习识别易燃物品的警示标志,看到这些标志时要保持距离,绝不靠近火源2远离火炉不要翻弄火炉、烤箱等发热设备,也不要在户外堆烧树叶、垃圾等易燃物3观看教育片通过火灾安全教育视频学习逃生技能,了解真实案例,增强防火安全意识4家庭演练与家人一起制定家庭火灾逃生计划,定期进行演练,熟悉逃生路线和方法学会逃生,保护自己每一次演练,都是为真正的危险做准备第三章电器与电线安全不摸电线,不乱动电器电是无形的危险电流看不见、摸不着,但危险性极大触电可能导致严重烧伤、休克,甚至危及生命远离这些危险•不要用手触摸电源插座•不要拉扯电线或插头•不要用湿手碰电器开关•远离标有小心触电的区域•不在电线杆或变压器附近玩耍电安全教育活动01识别导电物品通过实验和观察,学习区分导电与不导电的物品,了解金属、水等导电材料的特性02寻找危险电源开展找找危险电源游戏,在教室和家中找出可能存在的电安全隐患03贴警示标志在发现的危险电源处贴上自己制作的警示标志,提醒自己和他人注意安全04学习呼救方法教育幼儿遇到电击危险时要大声呼救,学会正确描述地点和情况第四章煤气与天然气安全不乱动煤气开关易燃易爆远离厨房发现异味煤气和天然气都是易燃易爆气体,一旦泄漏厨房是煤气使用的主要场所,小朋友不要在闻到类似臭鸡蛋的气味时,可能是煤气泄漏,遇到明火会发生爆炸,后果十分严重厨房玩耍,更不能扭动煤气软管或开关要立即告诉大人并迅速离开房间煤气泄漏时的正确做法不要开关任何电器,不要打电话,迅速打开门窗通风,立即离开现场到户外安全地带,然后通知大人处理家长要定期检查燃气管道和阀门,确保使用安全煤气安全识别识别气味学习认识煤气泄漏的臭味特征,虽然天然气本身无味,但为了安全加入了特殊臭味剂,闻起来像臭鸡蛋认识标志了解易燃易爆物品的警示标志,看到火焰符号或易燃字样时要格外小心,远离这些危险物品参观学习在老师和家长的带领下参观厨房燃气设备,了解燃气灶、热水器的正确使用方法,增强感性认识第五章药品与锋利物品安全不乱吃药,不乱动药品药品不是糖果药品种类繁多,有些药片外表鲜艳、味道香甜,容易被误认为是糖果但药品都有特定的用途和剂量,误食可能导致中毒,严重时会危及生命认识有毒标志学习识别药品包装上的有毒、危险标志,看到骷髅头或毒字标识时,千万不要触碰正确用药•只有在生病时才吃药•必须由大人正确喂药•不擅自打开药瓶或药盒•不模仿大人吃药的动作特别提醒如果误食药品,要立即告诉大人,并保留药品包装盒,以便医生了解情况进行正确救治小心锋利物品123认识危险物品安全使用工具学习真实案例刀具、剪刀、玻璃片、铁钉等锋利物品都可在进行手工制作或器械游戏时,必须在老师通过真实案例学习安全知识,如小朋友高勇能造成割伤、刺伤,要远离这些危险物品或家长的指导下使用工具,注意使用方法和因玩锋利物品导致眼部受伤的警示,提高安姿势全意识使用剪刀、美工刀等工具时的安全要点拿剪刀时刀尖朝下,递给别人时要握住刀尖、把手柄递出;使用后立即放回固定位置;不在奔跑或玩闹时手持锋利物品;发现地上有玻璃碎片要告诉大人,不要用手去捡第六章动物安全与节日安全不招惹动物,防止咬伤善待小动物虽然小动物很可爱,但不能欺负、殴打或过分招惹它们动物受到惊吓或疼痛时会本能地咬人、抓人,造成伤害认识本地毒虫了解本地常见的有毒昆虫,如蜜蜂、黄蜂、蜈蚣等,学习识别它们的外形特征和防护方法,避免被蜇伤及时报告在户外活动时,如果发现蛇、大型犬或其他危险动物,不要靠近,要立即告诉老师或家长,让大人来处理与动物相处的安全原则不要突然靠近或触摸陌生的动物;不要打扰正在进食或睡觉的动物;不要从背后突然接近动物;与宠物玩耍时动作要轻柔;被动物咬伤或抓伤后要立即用清水冲洗伤口并告诉大人节日烟花爆竹安全远离烟花爆竹春节等节日期间,烟花爆竹虽然美丽,但危险性极高小朋友绝对不能自己燃放烟花爆竹,也不要捡拾未响的鞭炮了解危害•爆炸时可能炸伤手部、面部•火花飞溅可能烧伤皮肤•巨大声响损害听力•引发火灾造成财产损失节前教育在春节、元宵节等节日前,学校和家长要配合做好安全教育,教导孩子远离烟花爆竹燃放区域,听到鞭炮声要捂住耳朵,保持安全距离第七章避免危险场所不攀爬阳台、栏杆和窗户学习真实案例禁止攀爬行为认识高处风险通过小朋友明明从高处摔伤的案例进行警示不要攀爬阳台护栏,不在窗台上站立或探身,教育,让孩子们深刻认识高处坠落的危险性阳台、窗户、楼梯栏杆等高处存在坠落危险,不翻越楼梯扶手,不在高处追逐打闹一旦失足后果严重,可能造成骨折、致残甚至死亡家庭安全防护措施在窗户和阳台安装防护网或防护栏;不在窗台、阳台边放置可攀爬的椅子、箱子等物品;教育孩子不要趴在窗台上看风景;家长要时刻看护,不让孩子独自在阳台或窗边玩耍不独自靠近河边、冰面水边的危险河边、池塘边、水库旁的地面往往湿滑、泥泞,容易失足滑入水中水深难测,即使是浅水也可能发生溺水事故冰面的脆弱冬季的河面、湖面虽然结冰,但冰层厚度不均,承重能力有限,贸然踏上冰面可能导致冰层破裂而落水划定安全区域幼儿园和家长应明确告知孩子哪些区域是安全的,哪些是危险的绝对禁止孩子私自到水边玩耍,必须有大人陪同不到建筑工地和马路边玩耍建筑工地的危险马路交通危险建筑工地是施工作业区,存在诸多安全马路车流密集,车速较快,小朋友身材隐患矮小,容易被驾驶员忽视•堆放的建筑材料可能倒塌•突然冲上马路易被车辆撞击•深坑、沟槽容易跌落•在路边玩球可能滚入车道•高处物品可能坠落砸伤•追逐打闹分散注意力•电焊、切割可能溅出火花烫伤•交通事故后果严重•运输车辆频繁进出易发生碰撞安全游戏场所应选择公园、幼儿园操场、小区游乐场等安全场所进行户外活动,这些地方远离车辆和施工区域,设施完善,有大人看护,是孩子们玩耍的理想选择第八章突发危险应对掉入深坑或沟渠怎么办?保持冷静1首先要镇定下来,不要慌张哭泣,因为恐慌会消耗体力并影响判断力深呼吸让自己平静检查伤情2仔细检查身体各部位,看看有没有受伤如果有伤口要尽量避免活动受伤部位寻找出路3观察周围环境,看看坑壁是否有可以攀爬的地方,如树根、石块等如果有,可以尝试慢慢爬出去大声呼救4如果无法自己爬出,要大声呼喊救命或吹口哨,引起路人或附近人的注意,等待救援培养勇气5通过日常训练培养沉着勇敢的心理素质,遇到危险时能够冷静思考,做出正确应对安全提示在户外活动时要注意脚下,远离没有护栏的深坑、沟渠、井口等危险区域看到这些地方要绕道而行,并提醒同伴注意安全走失时如何自救?原地等待发现自己和大人走散后,不要乱跑寻找,应该站在原地等待大人发现孩子不见后通常会回到走散的地方寻找呼喊求助大声呼喊爸爸妈妈或老师的名字,让他们听到你的声音也可以向附近的警察叔叔、商店工作人员求助提供信息向帮助你的人说出自己的姓名、家长姓名、家庭住址和联系电话平时要牢记这些重要信息识别好人要学会辨别可以求助的人穿制服的警察、保安、商场工作人员、地铁工作人员等不要随便跟陌生人走预防走失的方法外出时紧跟大人,不要独自乱跑;在人多的地方拉着大人的手;认准大人穿的衣服颜色;可以佩戴写有家长联系方式的手环或卡片;记住家长的手机号码安全教育,守护童年每一次学习,都是为了更好地保护自己结语安全伴我成长家园共育从小培养幼儿园与家庭密切配合,共同营造安全的成长环境安全意识要从幼儿期开始培养,让安全习惯伴随孩子一生持续教育通过日常教学、情景模拟、实践演练不断强化安全知识终身受益快乐成长良好的安全意识将成为孩子一生的保护伞在安全的环境中,孩子们可以自由探索、健康快乐地成长安全教育是一项长期而重要的工作,需要教师、家长和社会各界的共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境,让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长,拥有美好的童年和光明的未来记住,安全不是限制,而是自由成长的保障!。
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