安全教育第一课课件

安全教育第一课守护生命，筑牢安全防线第一章安全教育的重要性16K+80%95%年均校园事故数可预防事故比例安全意识重要性根据教育部统计，我国每年发生各类校园安全事研究表明，通过有效的安全教育，80%以上的校95%的安全事故与缺乏安全意识直接相关，提高故超过

1.6万起，涉及学生伤亡情况严重园事故是可以预防和避免的安全意识是保护生命的关键安全，从我做起校园安全现状剖析常见安全隐患统计典型案例回顾•楼梯拥挤踩踏风险占32%案例一2019年某中学课间楼梯踩踏事件，造成多名学生受伤，原因是学生下楼时推搡拥挤•体育活动意外伤害占28%•校园周边交通事故占21%案例二2020年某小学学生在校门口遭遇交通事故，因未遵守交通规则•食品安全问题占12%横穿马路所致•其他安全隐患占7%案例三2021年某学校实验室火灾，幸因及时发现和正确处置未造成人员伤亡交通安全基础知识学生受害现状信号灯识别在我国道路交通事故中，14岁以下儿红灯停，绿灯行，黄灯等一等行人童占受害者总数的约10%，其中很大过马路必须遵守信号灯指示，不可闯一部分是学生每年有超过

1.8万名中红灯同时要认识各类交通标志禁小学生因交通事故伤亡，平均每天约止标志、警告标志、指示标志等50名学生遭遇交通意外遵守规则重要性交通规则是用无数生命和鲜血换来的经验总结，是保护每一位交通参与者的生命线遵守交通规则不仅是法律要求，更是对自己和他人生命的尊重和负责遵守交通规则，安全回家交通安全关系到每一个家庭的幸福，关系到每一个孩子的未来红绿灯是生命的守护线，斑马线是安全的保障带让我们从每一次过马路做起，养成良好的交通安全习惯交通安全实操技巧0102正确过马路的方法骑车安全注意一停在路边停下，观察路况二看左年满12周岁方可骑自行车上路，16周岁才右看，确认无来车三通过走斑马线，能骑电动车骑车时要戴头盔，不逆行、快速通过，不要在马路上逗留或奔跑过不闯红灯、不骑车带人、不双手离把、不马路时不要看手机，注意力要集中在机动车道骑行转弯时要提前打手势示意03校园周边风险点校门口上下学高峰期人车混行；学校附近路口视线盲区多；商业街区车辆频繁掉头；施工路段标识不清建议选择安全路线，避开危险路段，结伴而行消防安全基础火灾常见原因火灾威胁数据

1.电气故障线路老化、超负荷用电据统计，我国每年发生火灾约25万起，造成直接财产损失超过30亿元火灾不仅威胁生命安全，还会造成巨大的财产损失和心理创伤

2.用火不慎蜡烛、蚊香使用不当

3.违规操作实验室操作失误在火灾中，浓烟是致命的主要因素研究表明，吸入高温有毒烟雾3-5分钟即可导致窒息

4.吸烟不慎未熄灭的烟头引发火灾死亡

5.玩火儿童玩火柴、打火机黄金三分钟火灾发生后的前3分钟是逃生的黄金时间在这段时间内，火势相对较小，烟雾还未完全扩散，是最佳逃生时机超过这个时间，逃生难度将急剧增加因此，掌握正确的逃生技能至关重要火灾逃生技能演示灭火器正确使用步骤一拔掉保险销步骤二握住喷管，对准火焰根部步骤三按下压把，左右摆动喷射步骤四保持安全距离（2-3米），站在上风口注意灭火器使用前要检查压力表是否在绿色区域火场逃生自救用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行（距地面30-60厘米处烟雾较少）沿墙壁或安全出口指示牌方向逃生，不要乘坐电梯如门把手发烫，说明外面有火，不要贸然开门被困时要用鲜艳衣物在窗口挥舞求救火灾报警流程拨打119火警电话，说清详细地址（包括街道、门牌号、附近标志性建筑）讲明着火物质、火势大小、是否有人被困留下报警人姓名和联系方式派人在路口接应消防车报警后要立即组织人员疏散学会灭火，保护自己消防安全技能是每个人都应该掌握的生存技能一次正确的灭火操作，可能挽救整栋楼的居民；一次规范的逃生行动，可能保全全家人的性命让我们认真学习消防知识，将这些技能牢记于心自我保护意识培养12防范校园欺凌与暴力网络安全与信息保护校园欺凌包括肢体欺凌、言语欺凌、不随意透露个人信息（姓名、地址、社交欺凌和网络欺凌遇到欺凌要及电话、学校、家庭情况）不轻信网时告诉老师和家长，不要独自承受友，不与陌生网友见面不点击不明旁观者要勇敢制止或寻求帮助，不做链接，不下载不明软件设置复杂密沉默的帮凶学校设有心理咨询室，码，定期更换遇到网络诈骗、网络可以寻求专业帮助暴力要及时报告3防范陌生人侵害不接受陌生人的食品、饮料和礼物不跟陌生人走，即使对方说是父母的朋友遇到可疑人员跟踪，立即跑向人多的地方或报警独自在家不给陌生人开门记住家长电话和110报警电话应急救护基础知识常见校园意外伤害简单急救技能擦伤与割伤体育活动或日常活动中最常见止血方法直接压迫止血法最有效，用干净纱布或毛巾压住伤口5-10分钟严重出血要按压动脉止血点扭伤与骨折运动不当或摔倒造成烫伤开水、热汤等造成的热损伤包扎技术清洁伤口后用无菌纱布包扎，松紧适度包扎顺序从伤口下中暑高温环境下体温调节障碍方向上方，螺旋式缠绕窒息异物卡喉或溺水导致心肺复苏确认患者无反应无呼吸后，立即拨打120，进行胸外按压（按晕厥低血糖、贫血等原因引起压位置两乳头连线中点，按压深度5-6厘米，频率100-120次/分钟）紧急情况求助保持冷静，快速评估现场安全立即呼救，寻求成人帮助拨打急救电话120或110，说清地点和伤情在专业人员到达前，进行力所能及的救助，但不要移动重伤员记住你的冷静和正确行动可能挽救一条生命急救知识，关键时刻救命急救知识是每个人都应该掌握的生命技能在紧急情况下，正确的急救措施可以为专业救援争取宝贵时间，甚至能够挽救生命让我们认真学习，熟练掌握这些技能，成为能够在关键时刻帮助他人的人安全心理建设保持冷静的重要性克服恐慌方法危险来临时，冷静的大脑是最好的武器慌乱会平时进行心理训练和应急演练，熟悉逃生路线导致错误判断和盲目行动深呼吸，告诉自己我遇险时专注于具体行动而非恐惧情绪跟随受过能行，快速评估形势，选择最佳应对方案训练的人员指挥相信自己掌握的安全知识互助精神培养安全责任感团结就是力量，互助创造奇迹平时建立良好的安全不仅是保护自己，更要关心他人发现安全同学关系，关键时刻相互帮助学会团队协作，隐患主动报告，看到危险行为及时制止在紧急共同应对危机帮助他人也是保护自己情况下帮助弱小同学，不推搡不拥挤校园安全制度介绍学校安全管理规定1学校实行封闭式管理，外来人员须登记建立24小时值班制度，配备专职保安定期进行安全隐患排查和整改设立安全教育课程，每学期不少于12课时建立应急预案，定期组织演练学生安全行为守则2上下楼梯靠右行，不推搡不拥挤体育活动遵守规则，使用器材注意安全不携带危险物品进校园遵守交通规则，文明出行不到危险水域游泳不攀爬高处，不在建筑工地玩耍安全责任分工3校长是学校安全第一责任人班主任负责班级日常安全教育值日教师负责当日校园安全巡查学生安全委员协助教师开展安全工作家长配合学校做好安全教育定期召开安全工作会议，落实责任到人家庭安全协同家庭安全环境排查家庭成员教育配合家校联动机制•检查电线插座是否老化家长要以身作则，遵守交通规则，不闯红灯建立家校沟通平台，及时传递安全信息家长定期与孩子讨论安全话题，分享安全经验参与学校安全活动和演练•燃气阀门是否关闭严密•阳台护栏是否牢固教孩子识别危险，掌握自救技能关注孩子的定期召开家长安全教育会家长志愿者参与校•门窗锁具是否完好心理健康，及时沟通门口护学岗•药品是否妥善存放配合学校安全教育，督促完成安全作业共同制定学生上下学安全方案形成家校社会•利器是否放在安全位置三位一体的安全教育网络•消防器材是否齐备安全教育，从家开始家庭是安全教育的第一课堂，父母是孩子安全的第一任教师一个安全的家庭环境，一次温馨的安全对话，都是对孩子最好的保护让我们携手共进，为孩子筑起坚固的安全防线，让每个家庭都成为安全的港湾安全隐患排查与报告学生参与案例正确报告流程识别校园安全隐患某校学生小明发现教学楼三楼走廊护栏松动，发现隐患后立即远离危险区域，设置警示标及时报告老师，避免了一起严重事故学校学会用安全眼观察周围环境常见隐患包志提醒他人向就近的老师或安全管理员报表彰了小明，并在全校推广安全小卫士活括楼梯扶手松动、地面湿滑、电线裸露、告，说明隐患位置、类型和危险程度可通动现在，越来越多的学生主动参与安全管消防通道堵塞、体育器材损坏、围墙破损、过校园安全平台或热线电话报告紧急情况理，形成了人人关注安全的良好氛围照明不足等培养发现隐患就是发现危险直接拨打110或119的意识突发事件应对演练地震应急流程火灾应急流程室内迅速躲到课桌下、承重墙角或小听到火警警报立即停止活动在教师组开间用书包或手臂保护头部不要靠织下按照疏散路线快速撤离用湿毛巾近窗户和吊灯震动停止后有序撤离捂住口鼻，弯腰前行不推搡、不逆行、不返回到达安全地点后清点人数，及室外远离建筑物、大树、电线杆，跑时报告到空旷地带蹲下不要返回建筑物内暴力事件应急听从老师指挥，迅速躲避到安全地点锁好门窗，用桌椅堵住门口保持安静，关闭手机声音不要盲目冲出有机会逃离时朝警察或人多的方向跑牢记快速反应、就近隐蔽、及时报警应急演练的目的是让每个人在真正的危险来临时能够本能地做出正确反应认真对待每一次演练，熟悉逃生路线，掌握避险技能只有平时演练到位,危急时刻才能从容应对演练保障安全，预防胜于治疗应急演练不是形式，而是生命的彩排每一次认真的演练，都是在为可能到来的危险做准备熟悉逃生路线，掌握避险技能，培养应急意识，这些都将在关键时刻成为保护我们的力量让我们以认真的态度对待每一次演练安全教育中的法律知识未成年人保护法消防法道路交通安全法该法明确了家庭、学校、社会、网络、政规定任何人都有维护消防安全、保护消防明确了行人、非机动车、机动车的通行规府、司法六大保护体系规定学校应当建设施的义务学校应当加强消防安全教育，则行人应当走人行道，通过路口或横过立安全管理制度，保障学生在校期间的人定期组织消防演练禁止占用、堵塞消防道路要走人行横道违反交通规则造成事身安全任何组织或个人不得侵犯未成年通道发现火灾要立即报警，成年人有参故要承担相应法律责任人的人身权、财产权和其他合法权益与扑救的义务学生的权利与义务作为未成年人，你享有受教育权、人身安全权、隐私权等法律保护同时，你也有遵守法律法规、校规校纪的义务，有保护自己和他人安全的责任了解这些法律知识，既能保护自己的合法权益，也能规范自己的行为，做一个知法、懂法、守法的好学生安全教育的社会支持多部门协同保障公益活动参与公安部门负责校园周边治安管理，开展法制教育，处理校园安全事件•全国中小学生安全教育日（3月最后一周的星期一）在学校设立法制副校长，定期进行安全讲座•防灾减灾日（5月12日）•全国消防宣传日（11月9日）消防部门指导学校消防安全工作，开展消防演练和培训，提供专业的消防安全教育资源•全国交通安全日（12月2日）•安全知识竞赛与演讲比赛社区组织协助学校开展安全教育活动，组织家长志愿者参与校园安全管理，营造安全的社区环境•安全主题夏令营与体验活动参与这些活动不仅能学习安全知识，还能培养社会责任感，增强安全意识社会力量，共筑安全屏障安全教育是全社会的共同责任消防员、警察、医护人员、志愿者们用他们的专业知识和奉献精神，为我们的安全保驾护航让我们向这些守护者致敬，同时也要积极参与各类安全教育活动，学习他们的专业知识，成为能够保护自己和帮助他人的人安全教育的未来趋势智能监控系统安全体验教学科技融合创新VR利用人工智能和大数据技术，实现校园安全的智虚拟现实技术为安全教育带来革命性变化学生移动应用、在线课程、游戏化学习等多种形式丰能化管理人脸识别系统控制出入，行为分析系可以在安全的虚拟环境中体验火灾、地震、交通富安全教育内容智能手环实时监测学生健康状统识别异常行为，智能预警系统及时发现安全隐事故等危险场景，学习应对方法这种沉浸式学况，电子班牌及时发布安全提醒科技让安全教患这些技术让校园安全防护更加主动、精准和习比传统教学更生动、更有效，能够留下深刻印育更加个性化、互动化和趣味化，提高了学习效高效象果学生安全自查清单日常安全行为自检个人安全隐患识别制定个人安全计划•上下楼梯时是否靠右慢行，不推搡他•是否有不良行为习惯（如攀爬、打闹）•规划安全的上下学路线并严格遵守人•建立紧急联系人清单（父母、老师、•过马路时是否遵守交通规则，走人行•是否掌握基本的安全知识和技能邻居）横道•是否了解学校和家庭的安全设施位置•定期学习安全知识，参加安全培训•是否携带危险物品或尖锐器具到校•是否知道各类紧急情况的应对方法•养成良好的安全习惯，每日自我提醒•体育活动前是否做好热身准备•是否与家长保持良好沟通•设定安全学习目标，定期评估改进•是否注意饮食卫生，不吃过期食品•是否妥善保管个人物品，防止丢失家长与教师的安全责任家校沟通机制教师安全管理职责家长参与方式建立班级安全微信群或QQ群，及时传递安全班主任每周至少开展一次安全教育主题班会配合学校完成安全教育作业，与孩子共同学习信息和通知任课教师在教学中融入安全教育内容每学期召开2-3次家长安全教育会议，交流安参加家长志愿者活动，协助校门口交通疏导值日教师做好课间、午休时段的安全巡查全教育经验监督孩子遵守安全规则，纠正不安全行为体育教师确保体育活动安全，做好保护措施建立家访制度，了解学生家庭安全环境定期与孩子进行安全话题讨论实验教师严格遵守实验室安全操作规程设立家长开放日，让家长了解学校安全管理工关注孩子心理健康，及时发现异常情况作及时发现并报告安全隐患，妥善处理安全事件支持学校安全管理工作，提出建设性意见建立应急联系机制，确保紧急情况能第一时间联系到家长家校携手，共护成长孩子的安全成长需要家庭和学校的共同努力家长的重视和配合、教师的责任和关爱，共同编织起保护孩子的安全网络让我们携手同行，用爱心和责任心为孩子撑起一片安全的蓝天，陪伴他们健康快乐地成长安全教育成果展示安全知识竞赛本学期共举办三场校级安全知识竞赛，覆盖交通安全、消防安全、防灾减灾等主题各班级积极参与，涌现出一批安全知识小达人通过竞赛，同学们的安全意识显著提高，安全知识掌握更加牢固主题班会活动各班级每周开展安全教育主题班会，形式多样安全知识讲座、案例分析讨论、情景模拟演练、安全海报制作、安全短视频拍摄等学生们从被动接受转变为主动参与，安全教育效果显著提升优秀行为表彰学校设立安全小卫士、安全文明班级等荣誉称号本学期共表彰安全小卫士50名、安全文明班级12个他们发现并报告安全隐患、帮助同学避免危险、在应急演练中表现突出，成为全校学生的榜样课堂互动环节安全知识问答现在开始我们的互动问答环节！请同学们积极举手回答

1.火警电话是多少？

（119）

2.过马路时应该走哪里？（人行横道/斑马线）

3.发生地震时在室内应该怎么做？（躲到桌下、墙角等安全位置）

4.看到同学发生意外伤害，你应该怎么做？（立即寻求成人帮助，拨打急救电话）

5.如何正确使用灭火器？（拔销、握管、按压、摆动）回答正确的同学可以获得安全小达人贴纸奖励！情景模拟讨论请同学们分组讨论以下情景，并说出你的应对方法情景一放学路上，有陌生人开车说要送你回家，你会怎么做？情景二课间在楼梯上，突然有同学摔倒受伤，你会怎么处理？情景三独自在家时，有人敲门说是爸爸妈妈的朋友，你会开门吗？各小组讨论5分钟后，请代表分享你们的答案分享个人经历有没有同学愿意分享自己的安全经历？可以是•你遇到过的安全隐患或危险情况•你是如何避免或处理的•从中学到了什么安全知识•对其他同学有什么安全建议每个故事都是宝贵的经验，让我们互相学习，共同进步！勇敢举手，和大家分享你的故事吧！结束语安全无小事，生命重于泰山共同守护安全安全融入日常安全是一项系统工程，需要学校、家庭、社安全不是一句口号，而是一种习惯，是一种会各方面的共同努力更需要我们每一位师生活方式让我们把今天学到的安全知识融生的积极参与让我们携手共进，从自己做入到日常生活中，时刻保持警惕，处处注意起，从现在做起，从每一个细节做起，共同安全只有将安全意识内化于心、外化于行，营造安全、和谐、美好的校园环境才能真正筑牢生命的防线开启安全新篇章今天的安全第一课是一个新的开始在未来的日子里，让我们继续学习安全知识，提高安全技能，增强安全意识愿每一位同学都能平安健康，愿我们的校园永远充满欢声笑语生命只有一次，让我们珍惜生命，守护安全！安全寄语生命是最宝贵的财富，安全是最基本的保障让我们牢记安全第一的理念，将安全意识转化为自觉行动，用知识守护生命，用责任筑牢防线祝愿每一位同学都能在安全的环境中健康成长，实现自己的梦想！安全教育，永远在路上让我们共同努力，为创建平安校园、构建和谐社会贡献自己的力量！。