小学生安全教育日课件

小学生安全教育日课件第一章全国中小学安全教育日介绍设立时间设立目的联合推动每年3月最后一周的星期一被确定为全国中降低中小学生伤亡事故发生率，促进青少年小学生安全教育日，这是一个专门为提升学儿童健康成长，让每一个孩子都能在安全的生安全意识而设立的重要日子环境中学习和生活为什么安全教育如此重要？学生是祖国的未来89%少年儿童是国家的希望和未来，他们的安全健康成长关系到千家万户的幸福，更关系到国家和民族的事故可预防率未来安全是成长的基石，没有安全保障，一切发展都无从谈起通过安全教育可避免的学生伤害事故比例预防胜于救灾通过系统的安全教育，让学生从小树立安全意识，76%掌握自救互救技能，能够有效预防各类安全事故的发生安全意识的培养需要从小抓起，让安全行为意识提升率成为一种本能和习惯接受系统安全教育后学生安全意识的提升幅度第二章校园安全常识123识别校园安全隐患避免欺凌和意外伤害成功经验借鉴•楼梯拥挤踩踏风险•不参与打闹追逐游戏某实验小学建立了安全小卫士制度，每个班级设立安全委员，配合老师进行日常安全•操场运动碰撞伤害•遇到欺凌及时告诉老师巡查通过学生自主管理，该校连续三年实•实验室化学品安全•上下楼梯靠右慢行现零安全事故，成为区域内校园安全管理的•校园设施老化隐患•体育活动听从指挥典范•陌生人员进入校园•不携带危险物品入校校园安全警示标志合集认识并遵守这些安全标志，是保护自己和他人的第一步通过视觉识别，增强我们的安全意识看到这些标志时，一定要严格遵守！它们的存在是为了保护我们的安全第三章交通安全知识认识交通信号红灯停看到红灯必须停下，等待绿灯亮起绿灯行绿灯亮起时可以通行，但仍需观察黄灯等一等黄灯是警示信号，准备停止或快速通过010203过马路三看三停走人行横道不在路上玩耍左看、右看、再左看，确认安全后快速通过始终使用斑马线或过街天桥，不横穿马路马路不是游戏场所，集中注意力安全通行一盔一带，安全常在一带指安全带乘坐汽车时必须系好安全带，包括坐在后排座位安全带能在紧急情况下保护我们不受伤害一盔指安全头盔骑自行车、电动车时必须佩戴安全头盔，保护头部是最重要的安全措施无论距离多近，都要养成戴头盔的好习惯科学数据支持权威统计显示，正确佩戴安全头盔可以降低70%的头部伤害风险，系安全带可以降低50%的致命伤害风险真实故事小明因佩戴头盔避免严重受伤事故前1小明是五年级学生,每天骑自行车上学妈妈反复叮嘱他要戴头盔,虽然有时觉得麻烦,但小明都坚持佩戴2事故发生一天早晨,一辆转弯的汽车没有注意到小明,小明紧急刹车时摔倒在地,头部重重撞击地面头盔保护3头盔瞬间吸收了大部分冲击力,虽然头盔破裂了,但小明只受了轻微擦伤医生说如果没戴头盔,后果不堪设想4深刻教训这次经历让小明和同学们深刻认识到佩戴头盔的重要性现在全班同学都自觉佩戴头盔,还成立了安全骑行小队头盔救了我一命,安全意识比什么都重要!——小明第四章防火与逃生自救火灾预防要点火灾逃生三步走家庭防火保持冷静•不玩火柴和打火机不要惊慌失措,迅速判断火势和逃生方向•不触碰电器插座•发现燃气泄漏及时报告低姿态前进•不在床上使用电热毯用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进避免吸入浓烟学校防火•不在教室内使用明火快速撤离•爱护消防设施沿安全通道迅速撤离,不贪恋财物,不乘坐电梯•熟悉逃生通道位置•参加消防演练记住!发现火灾立即拨打119报警电话,说清地址和火势情况灭火器使用步骤示意图掌握灭火器的正确使用方法,关键时刻能救命记住四个简单步骤:提、拔、瞄、压提起灭火器一手提起灭火器,保持直立状态拔掉保险销拔掉灭火器顶部的保险销瞄准火源根部喷嘴对准火焰的根部,不要对着火焰上部压下手柄喷射用力压下手柄,左右摆动扫射小提示:使用灭火器时要站在上风口,距离火源3-5米,确保自身安全如果火势太大,不要逼强,立即撤离并报警第五章流行病防控安全:正确洗手方法科学佩戴口罩使用肥皂和流动水,按照七步洗手法彻底清洁双手饭前便后、外出回家、在人群密集场所、公共交通工具上要佩戴口罩口罩要完全覆盖口鼻,鼻梁接触公共物品后都要洗手洗手时间不少于20秒,相当于唱两遍生日歌的处要压紧一次性口罩使用4小时后要更换,不要反复使用时间发热咳嗽应对保持环境卫生出现发热、咳嗽等症状时,要立即告诉家长和老师,不要隐瞒在家休息,避教室和家里要经常开窗通风,保持空气流通不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾免上学,及时就医多喝水,注意休息,听从医生指导或手肘遮挡保持个人卫生,勤换衣物,均衡饮食,加强锻炼第六章网络安全与自我保护:网络世界的安全隐患不随意泄露个人信息网络世界虽然精彩,但也存在许多危险不良信不要在网上公开自己的真实姓名、家庭住址、息、网络诈骗、个人隐私泄露、网络欺凌等问电话号码、学校班级等信息不要轻易添加陌题都可能伤害到我们要学会识别网络风险,保生人为好友,不要点击来历不明的链接记住:护自己网络不是法外之地遇到网络欺凌求助方法如果在网上遇到辱骂、威胁等欺凌行为,要保存证据,立即告诉家长和老师不要独自承受,不要以暴制暴学校和警察都会帮助你,勇敢说出来才能解决问题0102合理安排上网时间选择健康网站每天上网不超过1小时,保护视力健康访问适合儿童的教育类、益智类网站03在家长监督下使用上网时最好有家长陪伴,遇到问题及时沟通第七章:自然灾害应急知识地震应对洪水应对应急演练的重要性•立即向高处转移•不要试图穿越洪水•抓住固定物体等待救援•准备好哨子等求救工具•熟悉疏散路线和集合地点•掌握自救互救技能•培养应急反应能力•室内:躲在桌子下或承重墙角•减少灾害中的伤亡•室外:远离建筑物,蹲在空旷处•保护头部,不乘电梯•震后有序撤离到安全地带记住应急电话:火警

119、匪警

110、急救

120、交通事故122互动环节安全知识小测验:让我们通过几道题目来检验一下自己掌握了多少安全知识吧!选择题判断题情景题遇到火灾时应该怎么办骑自行车时必须佩戴安全头盔放学路上遇到陌生人A.乘坐电梯逃生判断:这个说法是正确还是错误陌生人说认识你的爸爸妈妈,要开车送你回家,你应该怎么办B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离正确答案:正确✓正确做法:礼貌拒绝,不上陌生人的车,立即联C.躲在房间里等待救援无论距离远近,骑车都应该佩戴头盔,这是保系家长或老师,必要时向路人或警察求助护自己的重要措施D.跳窗逃生正确答案:B家长与老师的安全责任家庭安全环境建设学校安全管理措施家校合作共筑安全防线家长要定期检查家中的安全隐患,包括电器线学校要建立完善的安全管理制度,定期开展安全家长和学校要建立有效的沟通机制,及时交流孩路、燃气管道、窗户护栏等为孩子创造安全的检查和隐患排查加强门卫管理,严格执行外来子的安全状况家长委员会可以参与学校安全管生活空间,教育孩子识别危险,培养安全意识建人员登记制度配备专职安全员,组织师生开展理,提出改进建议通过家校联动,形成安全教育立家庭应急预案,让孩子知道紧急情况下如何应安全教育和应急演练,确保校园安全合力,共同保护孩子健康成长对安全教育的日常实践每日安全小提醒安全习惯养成计划晨间提醒出门前检查:红领巾、小黄帽、书包是否带齐,过马路注意安全课间提醒21天不在走廊追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,文明游戏放学提醒排队有序离校,不独自在外逗留,按时回家习惯初步形成睡前提醒坚持21天可以初步养成一个安全习惯检查门窗是否关好,电器是否关闭,回顾一天的安全收获90天习惯稳定巩固坚持90天安全习惯将变得稳定学生安全自护小故事分享六年级的小红同学在放学路上遇到了一位自称是妈妈同事的陌生人,对方要送她回家小红记起老师讲过的安全知识,礼貌地拒绝了,并立即给妈妈打电话确认事后证明那确实是一位陌生人小红的警惕性保护了自己,她的经历也提醒了其他同学要时刻保持安全意识小学生安全守则卡片展示这些安全守则卡片便于携带,可以放在书包里随时提醒自己让安全知识时刻伴随我们左右123随身携带经常复习分享给同学把安全卡片放在书包显眼位置每周至少看一遍,加深记忆互相提醒,共同进步典型案例分析:成功避免事故的校园安全措施完善的安全巡查制度创新的安全教育活动显著的事故率下降数据某实验小学建立了三级巡查机制:学生安全委员每日巡查、值周教师每周巡查、学校每月开展安全教育主题周活动,包括安全知识竞赛、应急演练、安全手抄报实施综合安全管理措施后,该校学生安全事故发生率下降了85%,连续三年实现零安全主任每月全面检查通过这一制度,学校能够及时发现并消除安全隐患比赛等通过丰富多彩的活动形式,让学生在参与中学习,在实践中成长重大安全事故家长满意度达到98%,成为区域内校园安全管理的标杆安全教育的未来展望多媒体与游戏化教学利用动画、视频、互动游戏等多媒体手段,让安全教育变得生动有趣通过游戏化的学习方式,提高学生的参与度和学习兴趣,使安全知识更容易被理解和记忆引入VR安全体验课程虚拟现实技术可以模拟火灾、地震、交通事故等危险场景,让学生在安全的环境中体验应急情况,学习正确的应对方法这种沉浸式学习体验效果显著,印象深刻培养终身安全意识安全教育不是一次性的知识传授,而是要培养学生终身的安全意识和自我保护能力从小学开始系统学习,让安全成为一种生活方式,伴随孩子健康成长随着科技的发展和教育理念的更新,安全教育将更加科学化、系统化、人性化我们期待每一个孩子都能在安全的环境中快乐学习,健康成长安全伴我成长安全是幸福生活的保障我是安全第一责任人只有在安全的环境中,我们才能快乐学习、健康成每个小朋友都要对自己的安全负责,学会保护自己长快乐成长每一天共建安全校园掌握安全知识,培养安全习惯,拥抱美好未来老师、家长、同学携手努力,创造安全的学习环境让我们牢记:安全第一,预防为主从现在做起,从小事做起,让安全意识深深扎根在心中愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!。