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文本内容:
幼儿园安全教育常识第一章为什么幼儿园安全教育至关重要?自我保护能力弱安全事故多发预防胜于治疗岁幼儿处于成长初期对危险的认知和判幼儿园是集体生活场所游戏玩耍中容易发从小培养安全意识和自护能力让孩子懂得3-6,,,断能力有限需要成人的悉心保护和正确引生磕碰、跌倒等意外严重影响孩子的身心识别危险、远离伤害是一生受益的宝贵财,,,导健康发展富真实案例警示某幼儿园滑倒事故事故经过某日上午一名岁小朋友在幼儿园走廊奔跑时因地面刚拖过积水未干而滑倒,5,,导致头部撞击地面造成轻微脑震荡,事故原因分析保洁人员清洁后未及时设置警示标志•值班教师安全巡视不到位•幼儿安全意识培养不足在走廊奔跑•,地面防滑措施不够完善•深刻教训幼儿园安全教育的四大核心领域幼儿园内部安全家庭安全常识涵盖设施设备、饮食卫生、消防防护等日常安教育幼儿识别家庭环境中的安全隐患,培养居全管理家自护能力安全自救技能公共场所安全掌握基本的应急逃生和求助方法,提高危机应包括交通安全、防溺水、防走失等外出活动中对能力的安全防范幼儿园安全标志认知第二章幼儿园环境安全要点123游乐设施定期检查地面防滑措施教室安全管理每周对滑梯、秋千、攀爬架等户外设施进行走廊、教室、卫生间等区域铺设防滑地砖或桌椅边角安装防撞条,玻璃门窗贴防撞标识,全面检查发现松动、破损及时维修确保螺地胶保持地面干燥整洁雨雪天气及时清理插座加装保护盖确保教室内无尖锐物品、,,,,,丝紧固、表面光滑无毛刺积水有毒物品和小零件建立设施检查记录表湿滑区域设置警示标志定期清理杂物保持通道畅通•••雨后重点检查防滑性能配备防滑地垫和鞋套玩具每日消毒检查•••设置适龄使用标识教育幼儿慢行不奔跑••幼儿园饮食安全食品安全管理01正规采购选择有资质的供应商,索取检验证明,建立食材溯源档案02严格储存生熟分开,定期检查保质期,冷藏冷冻温度达标03规范加工工作人员持健康证上岗,食品加工流程符合卫生标准04留样检测每餐留样48小时,做好记录以备查验过敏原防范措施•建立幼儿健康档案,详细登记过敏史•厨房明确标识常见过敏食材•为过敏儿童准备替代食品•教育幼儿不随意交换食物•家长配合提供详细过敏信息幼儿园防火安全配备消防器材定期消防演练安全知识教育灭火器、烟雾报警器、应急照明灯等设备齐每月至少组织一次疏散演练,让幼儿熟悉逃生通过故事、游戏教育幼儿不玩火,认识消防标全,定期检查维护确保有效路线和方法志,学会报警紧急疏散要点安全提醒发现火情立即启动应急预案按响警报
1.,疏散路线要清晰标示保持通道畅通无阻应急,,教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻
2.灯常亮出口标志醒目教师要熟记每个幼儿的,按照疏散路线指示有序撤离不拥挤推搡
3.,位置和特殊需求优先使用安全出口和疏散楼梯禁用电梯
4.,撤离到安全区域后清点人数及时报告
5.,等待专业救援人员不擅自返回火场
6.,幼儿园防踩踏安全措施错峰分流管理教师引导秩序合理安排各班级上下学、入厕、就餐时间,避免多个班级同时在狭窄空间聚教师在楼梯口、转角处站位指挥,引导幼儿靠右慢行,不推不挤,上下楼梯扶集,减少拥堵风险好扶手,一步一个台阶安全警示标志应急预案演练在楼梯、走廊设置醒目的防踩踏警示标语和地面标线,用卡通图案提示幼儿制定详细的防踩踏应急预案,定期组织演练,让师生掌握紧急情况下的应对方注意安全法和自救技能高峰期重点防护区域楼梯转角、教学楼出入口、食堂门口、卫生间入口等人流密集区域是防踩踏的重点部位这些地方需要增派教师值守,必要时实行限流措施,确保幼儿安全通行消防演练有序撤离安全第一:,定期的消防演练让孩子们在轻松的氛围中学习安全知识在老师的带领下小朋友们用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿沿着安全通道快速有序地撤离到操场集,,,,合这样的实战演练能够有效提升孩子们的安全意识和应急反应能力第三章家庭安全常识家庭常见安全隐患药品与利器电源安全危险区域药品、剪刀、刀具等危险物品应放置在儿童触碰电源插座要安装保护盖,电线整理好不裸露,电器厨房、阳台、窗台需安装防护栏,燃气灶、热水不到的高处或上锁的柜子中避免误食误伤使用后及时断电教育孩子不触摸电器壶远离儿童阳台不堆放可攀爬物品,,,其他潜在危险家长自查清单小零件玩具可能造成窒息•建议每月对家庭环境进行一次安全大检查从孩子的视角审视,塑料袋、绳索存在缠绕风险•家中的每个角落及时消除安全隐患为孩子营造安全的成长环,,家具未固定可能倾倒砸伤•境浴室地面湿滑容易摔倒•清洁剂、杀虫剂误食中毒•家长必知的居家安全守则远离电器火源1教育孩子不触摸电源插座、电器开关,不玩弄打火机、火柴等点火工具,不靠近正在使用的炉灶和取暖器不攀爬家具窗台2告诫孩子不攀爬桌椅、柜子、窗台等,不在阳台、窗边玩耍,不将头手伸出窗外,阳台门窗要关好防范窒息危险3不将塑料袋套在头上,不玩绳索类玩具避免缠绕颈部,不将小物件含在口中,进食时不说笑打闹安全使用玩具4选择适龄玩具,检查是否有小零件脱落,教育孩子不将玩具放入口鼻耳,玩具损坏及时修理或丢弃家长的监护责任家长要时刻关注孩子的活动,不让孩子独自留在家中或危险区域,教会孩子基本的求助方法安全教育要融入日常生活,通过言传身教让孩子养成良好的安全习惯记住:监护人的一时疏忽可能造成无法挽回的后果家庭急救常识简单创伤处理
1.用清水或生理盐水冲洗伤口
2.用消毒棉签涂抹碘伏消毒
3.贴上创可贴或用纱布包扎
4.伤口较深或出血不止及时就医紧急电话必记110报警电话家庭急救箱配备119火警电话•创可贴、纱布、绷带120急救电话•碘伏消毒液教孩子记住家长手机号码和家庭地址,遇到紧急情况能够准确表达•体温计•剪刀、镊子•退烧药、止泻药遵医嘱•急救手册防止误食有毒物品将清洁剂、药品、化妆品等贴上明显标签并妥善保管教育孩子不随意吃药,不品尝不明液体一旦误食,立即查看包装说明,拨打120或中毒急救电话,保留误食物品包装,不要催吐强酸强碱类,尽快送医家庭安全一目了然这张家庭安全示意图清晰标注了各个危险区域和相应的安全措施从厨房到阳台从电源,插座到窗户每个细节都关系到孩子的安全建议家长将此图打印张贴在家中显眼位置,,经常与孩子一起学习和讨论让安全意识深入每个家庭成员心中,第四章公共安全常识交通安全教育认识交通信号和标志红灯停看到红灯必须停下,等待绿灯亮起黄灯等黄灯亮起准备停止,已过线可继续通行绿灯行绿灯亮起可以通行,但要先观察确保安全安全过马路口诀一停二看三通过红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路,左右看,走在斑马线上面道路安全要点不乱跑,不打闹,安全第一记心间•必须走人行道,靠右侧通行•过马路走斑马线或过街天桥•不在马路上追逐打闹玩耍•不翻越护栏或穿越隔离带•乘车系好安全带,不将头手伸出窗外•下车后等车辆驶离再过马路特别提醒:孩子身材矮小,容易处于驾驶员视线盲区过马路时要与成人牵手,确保驾驶员能看到自己,切勿突然横穿马路防溺水安全游泳需成人陪同远离危险水域必须在正规游泳场所,有成人全程看护,做好热身运动,穿戴救生设备不私自到江河湖泊、水库池塘等水域玩耍,看到禁止游泳标志要远离掌握自救方法遵守游泳规则落水保持冷静,头向后仰保持呼吸,呼救并挥手求助,不挣扎消耗体力不在深水区玩耍,不做危险动作,身体不适立即上岸,听从救生员指挥看到他人溺水怎么办防溺水六不准立即大声呼救寻找附近成年人帮助•不私自下水游泳拨打110或120说清楚地点和情况•不擅自与他人结伴游泳寻找救生工具如救生圈、长竹竿等•不在无家长或教师带领下游泳切勿盲目下水儿童救人能力有限,容易发生连带溺水事故•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不擅自下水施救网络安全基础不点陌生链接保护个人信息良好上网习惯教育孩子不随意点击弹窗广告、陌生邮不在网上透露真实姓名、家庭住址、学控制上网时间每天不超过1小时,浏览适件和社交平台的不明链接避免电脑感染校名称、家长电话等隐私信息不发送个龄健康内容保持安全距离保护视力遇,,,,病毒或泄露信息使用儿童模式和家长人照片给陌生网友,不接受陌生人的添加到不良信息及时告诉家长,不沉迷网络游监控软件请求戏家长的网络监护责任家长应该在孩子上网时给予适当陪伴和引导了解孩子的网络活动设置家长控制和内容过滤与孩子建立信任关系定期与孩子沟通网络安全知识培养,,,,辨别能力同时要以身作则不当着孩子面过度使用手机营造健康的家庭网络环境,,数字时代网络安全教育要从娃娃抓起帮助孩子树立正确的网络观念既要享受网络带来的便利也要防范潜在的风险,,,交通安全从我做起色彩鲜艳的交通安全场景图展示了孩子们在斑马线前等待绿灯、遵守交通规则的正确做法通过卡通化的呈现方式让抽象的交通规则变得生动有趣更容易被孩子们理解和记,,忆让我们一起做文明的小行人安全出行每一天,!第五章安全自救常识火灾自救小知识发现火情及时报警1拨打119火警电话,说清楚详细地址、起火原因、火势大小,留下联系方式,在安全位置等待消防员低姿势快速撤离2用湿毛巾折叠8层捂住口鼻,弯腰低姿前进浓烟往上升,下方空气较好,沿墙壁摸索前进,避免吸入有毒烟雾选择正确逃生路线3沿着安全出口标志方向撤离,优先选择疏散楼梯,千万不要乘坐电梯火灾时可能断电或变形卡住被困时的自救方法4进入房间后关闭门窗,用湿布条塞住门缝,在窗口挥舞鲜艳衣物或手电筒呼救,等待救援,不可跳楼身上着火怎么办重要提醒不要奔跑奔跑会使火越烧越旺逃生时不要贪恋财物,生命最宝贵!不要返回火场拿东西烟雾中毒是火灾致死的主就地打滚迅速卧倒在地滚压灭火要原因,一定要做好防护教会孩子火场逃生口诀:不慌张,听指挥,湿毛巾,捂口脱掉衣物快速脱掉着火的衣服鼻,弯下腰,贴墙走寻求帮助用水浇、用厚重衣物覆盖遇到陌生人怎么办警惕常见骗术我是你爸妈的朋友陌生人说认识父母,要带你去找他们帮我找小狗/带路用帮忙的理由引诱孩子跟随给你糖果/玩具用物品诱惑哄骗孩子你妈妈出事了制造紧急情况让孩子慌乱正确应对方法坚决拒绝不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,不接受陌生人的礼物大声呼救遇到强行拉扯,大喊救命!我不认识他!,引起周围人注意寻找帮助跑向人多的地方,找穿制服的警察、保安或商场工作人员记住特征记住对方外貌、衣着、车牌等信息,及时报告安全防范措施记住家长信息安全接送规则迷路走失应对•父母的姓名•固定接送人员•站在原地不乱走•手机号码•接送密码/暗号•找警察或工作人员•家庭住址•临时变更要确认•说出父母电话•工作单位•不认识坚决不跟•不相信热心人简单急救技能轻微擦伤处理呼吸困难应对紧急求助原则
1.用清水冲洗伤口,去除污物
1.保持冷静,不要惊慌保持冷静:深呼吸,不慌张,清楚表达
2.用干净纱布轻轻按压止血
2.立即大声呼叫成人帮助寻找帮助:找父母、老师、警察等信任的成人
3.涂抹碘伏或红药水消毒
3.松开领口,保持呼吸通畅说明情况:讲清楚发生了什么、在哪里、需要什么帮助
4.贴上创可贴保护伤口
4.打开窗户,保持空气流通
5.伤口较深或污染严重要就医
5.如有哮喘,协助使用药物等待救援:待在安全的地方,不擅自行动
6.拨打120等待专业救护儿童力所能及的急救要让孩子明白,急救主要是成人的责任,孩子的首要任务是保护好自己并及时呼救不要让孩子承担超出能力的救助任务,避免造成二次伤害培养孩子的安全意识和求助能力,远比教会复杂的急救技能更重要实战演练掌握逃生技能,定期的消防逃生演练是培养孩子安全意识的重要方式在老师的耐心指导下小朋友们学,习如何正确使用湿毛巾、如何弯腰前进、如何沿着疏散标志找到安全出口这些看似简单的动作在关键时刻能够挽救生命让我们通过反复练习将安全技能变成本能反应,,第六章幼儿安全教育的家园共育家长与幼儿园如何协作保障安全定期安全培训及时沟通反馈幼儿园每学期开展家长安全教育讲座分享最新安,建立家园沟通群及时通报安全隐患和注意事项,,全知识和防护技能家长积极参与并将所学应用于,家长发现问题及时反馈双方保持密切联系,家庭教育资源共享支持共同监督检查家长分享安全教育资源和经验有专业技能的家委会定期参与园所安全检查监督食品安,,家长可以开展安全讲座实现优质资源共享互全、设施维护等提出改进建议形成监督合,,,助力教育理念一致应急联动机制家园保持安全教育的连贯性和一致性共同强化孩建立紧急联系网络确保突发情况能够第一时间通,,子的安全意识避免教育内容冲突造成困惑知家长家长配合做好应急处置和后续安慰工作,,家园共育的核心价值幼儿安全教育不是幼儿园或家庭单方面的责任而是需要双方紧密协作、相互配合的系统工程只有家长和教师共同努力形成教育合力才能为孩子构筑,,,起全方位的安全防护网让我们携手同行用爱和责任守护每一个孩子的健康成长,!守护童年安全第一,安全教育是爱的体现让每个孩子健康快乐成长每一次安全提醒,每一场安全演练,都承载着我们对童年应该是无忧无虑、充满欢笑的通过系统的孩子深深的爱安全教育不是束缚孩子的自由,而安全教育,我们为孩子创造安全的成长环境,让他们是给予他们探索世界的保护在快乐中学习,在保护中成长从点滴做起筑牢安全防线,安全无小事,细节见真章从一个安全标志的认识,到一次逃生演练的参与,每一个小小的积累,都在为孩子的生命安全添砖加瓦给家长和老师的寄语亲爱的家长和老师们,孩子的安全是我们共同的责任和使命让我们用心守护,用爱呵护,用知识武装,为每一个孩子撑起一片安全的蓝天愿每个孩子都能在安全的环境中健康成长,绽放最灿烂的笑容!感谢您对幼儿安全教育的关注与支持!让我们携手共进,为孩子的美好未来保驾护航!。
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